網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

假文盲漫畫的啟示精品作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.32W

假文盲漫畫的啟示精品作文(精品多篇)

漫畫《假文盲》的啟示作文800字 篇一

郭子瑜

陽光明媚的今天,我走在碧綠碧綠的草原旁,突然有個人隨口吐了一口痰在地上,污染了環境,可旁邊立着的牌子上明顯地刻着“禁止隨地吐痰”,這時我的腦海中不禁又冒出了那幅漫畫。

這幅漫畫中畫着一位婦女抱着她那嗷嗷待哺的孩子,在等車處等着車的到來,旁邊有四位男人卻在母子上車處等着。這時正是嚴寒時期,第一位男人手放在口袋中,仰着頭,一個大領導似的;第二位帶着軍帽,是一個軍人;第三位戴着眼鏡,是一位教師;第四位則是一位大夫。那個婦女心裏十分鬱悶:這明明是母子上車處啊!於是她指着牌子上的字,那四位男人都仰着頭一副無所謂的樣子。她又想:難道他們真的不識字嗎?於是輕輕地説:“這裏是母子上車處。”

“少管閒事!”他們齊聲説到。婦女懷中的孩子被這突如其來的聲音給嚇哭了,婦女無奈,只好從母子上車處退了回去。

這些男人們個個都識字,卻排在母子上車處,只是為了一時之利,該有優先權的人卻沒能優先,這些男人們吞噬了母親與孩子的優先權,而在他們的眼中母子不懈一提!

在現實生活中,這種假文盲舉不勝舉。如有人在旁邊豎着“禁止採花”的牌子且長滿花的草坪上,悄悄地走進草坪,採了一朵非常漂亮的花,然後悄悄地溜走了;又如草坪上立着“禁止入內”的牌子,可還是會有人在草坪上散散步、放放風箏、遛一遛狗,玩得不亦樂乎;還如在公交車上,有些人看到一些殘疾人、婦女、小孩也不讓座,儘管座位旁邊寫着“愛心專座”,他們卻裝文盲,不但漠不關心,而且還把頭轉向窗外看景色……

這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為是相當可恥的!一個文明的社會需要每個人的文明的行為來呵護,社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。讓我們一起做一個遵守社會公德的高素質的文明人吧!

漫畫《假文盲》的啟示作文700字 篇二

馬怡然

外表美並不重要,重要的是心靈美。華麗的外表美不是真正的美,道德美才是最純樸的美。

華君武先生的漫畫《假文盲》諷刺的就是道德敗壞的人。在這幅圖中,幾個大老爺們正大搖大擺地站在“母子上車處”,而在這個寒風凜冽的冬日,一對母子穿着單薄的衣服無助地站在一旁,而那幾個人卻忽略了這對母子的存在,難道他們是文盲嗎?可看着完全不像啊!第一個人面無表情,假裝看不見;第二個人眼睛緊閉着,大概他閉上眼,那對母子就不存在了;第三個人帶上眼鏡,不像是文盲,但他裝成文盲,又是圖什麼呢;第四個人帶着口罩,雖然看起來有點良心,但也沒有要離開的樣子。

仔細品味,我終於明白其中的深意,他們是“文”盲,但這“文”不是指文化,而是指文明。這四個人只顧着自己的利益,完全不顧他人的感受,且對社會公德視而不見。這四個人以文明人的裝扮出現,可他們做出的事情,卻是不文明、不講道德的。

再回到現實中,這種假文盲卻佔了大多數。你瞧,那草叢中裏明明擺着:“不要踐踏生命,小草也會疼”的指示語,可老人會在上面打太極拳;小孩子奔跑着放風箏;小狗也在草地上蹦蹦跳跳。垃圾桶旁,有已經喝完的牛奶盒,有隻吃了一口的蘋果,還有一大堆紙團……再看看,垃圾桶上清晰地寫着:“請將垃圾丟到桶內,謝謝配合”。此等現象在生活中比比皆是,因為總是有一些人不為他人和社會着想。

道德,是做人的根本。從這幅漫畫中我們除了看到這些不道德不文明的行為之外,也應該從中得到一些啟示。我們應該要用良好的道德標準去約束自己的行為,把美德發揚下去,我們的世界就會變得更加美好!

假文盲漫畫的啟示優秀作文 篇三

我很喜歡看漫畫,每次看完漫畫都捧腹大笑,但看完華君武爺爺畫的《假文盲》之後,我卻不由自主地掩卷沉思。

在一個寒冷的冬天,四個衣冠楚楚的男子站在“母子上車處”,而有一位帶着頭巾的母親抱着一個在寒風中瑟瑟發抖的小孩子,那四個男子裝作沒看到“母子上車處”的提示。第一個男子像是一個大官,兩手插在口袋裏,第二個男子好像是一名軍人,挺着高大的身子,閉上了眼睛,第三個是一個老爺爺,他看起來好像是一個博士,他像是在説,有兩個年輕→←的男子能站在這,我一個老人,為什麼不行?第四個男子戴着口罩,像一名醫生。四個男子站在那,裝作文盲,真是可笑。

現在存在的“假文盲”很多,比如:在公共場所,明明標着“禁止吸煙”,可還有保安帶頭吸煙;在草坪上明明標着“愛護花草,禁止踐踏”,可草坪上還是有很多“羊腸小道”;在圖書館內,明明寫着“禁止喧譁”,可還是有人在裏面大喊大叫,追逐打鬧……

這種假文盲在當今社會上有很多,會成為假文盲的人有兩種原因:一、是自身素質太差,二、是沒有人及時制止。如果人人自覺遵守社會公德,注重社會文明,社會上的“假文盲”就不會那麼多了,如果那位母親站出來向四個男子大喊:“這是母子上車處,你們不可以站在這。”那四個男子或許會面紅耳赤,灰溜溜地跑走。當然,我們一定要加強個人的自我修為,注重慎獨吾身,“吾日三省吾身”。我們要每天自我反思,努力做一個文明的國小生。

假文盲漫畫的啟示作文600字 篇四

吳桐

大家都看過漫畫嗎?在你們的印象中,漫畫是不是都是引人開懷大笑的那一種呢?我就在我的語文書上看到過華君武先生的漫畫《假文盲》。

在一個寒冷的冬天裏,北風呼嘯,一位婦女抱着一個嬰兒,着急地要趕回家去,她們來到車站,卻發現有四個大漢站在了她本該等車的地方。那四個大漢身材魁梧、虎背熊腰的,而那對母子在旁邊顯得可憐兮兮的。第一位男子,他雙手插在大衣的口袋裏,一動不動;第二位男子,穿着厚厚的大衣,戴着厚厚的帽子,明顯比其他三位高大了許多,站在那兩眼緊閉着;第三位穿着雙皮鞋,戴着眼鏡,看上去知識淵博,很有學問的樣子;第四位身材魁梧,戴着一個口罩,遮住了他那半張臉,他們站在那,對他們旁邊寫着“母子上車處”的指示牌卻視而不見,對那對母子也視而不見,只為圖他們自己的方便。

其實在我們生活中也有這樣的事情,比如説:在商場的牌子上寫着“公共場合,禁止吸煙”,可還是有人忍不住在商場裏抽煙,把商場裏搞得烏煙障氣的;在公交車上,有些座位上寫着“老弱病殘專座”,可還是有些身體強壯的人去坐那個位子,讓那些老人們或者孕婦站在一旁;在公園裏,草坪上會立着一塊“請勿踩踏草坪”的牌子,可還是有人為了拍照隨便踩在草坪上,完全不顧牌子上的提示語。這些都是不遵守規定,為了個人利益,不考慮別人感受的人。

我們每個人都要遵守規定,要從身邊的小事做起,一起打造一個文明和諧的社會。

假文盲漫畫的啟示及想法作文500字 篇五

在語文書中,有一幅名叫《假文盲》的漫畫。看了這幅漫畫,我不禁陷入了深深的沉思……

漫畫上畫的是一個寒冷的冬天,呼呼的北風正侵襲着候車道外的母子,候車道上豎立着一塊牌子,上面清楚地寫着“母子上車處”五個大字,可這個地方卻被四個大男人佔據了。他們是文盲嗎?不,看打扮就知道他們不是文盲,而是“有文化”的人。顯然,這幾個男人都是來搶佔好位子的,他們寧可當個“假文盲”也不肯讓本該就站在此處的真正的母子。

其實,這幅漫畫中的“假文盲”事例,在當今的社會中經常發生。

不遠處就有垃圾桶,而且旁邊還立着牌子,上面寫着:請勿亂丟垃圾。可是有些人卻視而不見,把垃圾隨意亂丟。有些人去名勝古蹟遊玩時,總喜歡“留些紀念”,隨意塗鴉,亂刻字跡,破環了古蹟。過馬路時,明明已經紅燈了,可人行道上仍有行人過往。請勿停泊的指示牌旁停着許多車輛。請勿吸煙的場所仍有人在吞雲吐霧。請保持安靜的場所還有人在高談闊論,大聲喧譁。寫着節約用水的地方卻有人把水龍頭開到最大,洗完手便揚長而去……像這樣的事生活中還有很多,這難道不值得我們深思嗎?

生活中有許多人自私自利,損人利己,為了圖方便,卻全然不顧那些比他們弱小人的感受。他們之所以連中華民族的基本美德——“謙讓”都不能遵守,是因為他們的心靈早已被自私所玷污。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊!如果世界上少一些“假文盲”,多一些“活雷鋒”,那麼世界就將變成美好的人間。

假文盲漫畫的啟示及想法作文700字 篇六

今天,我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》,讓我感到震驚無比。

在一個北風呼嘯的日子裏,一位瘦小的婦女正抱着一個號啕大哭的嬰兒來到車站候車,此時,她驚喜地發現候車區立着一塊牌子,牌子上寫着“母子候車區”五個大字,而牌子旁有一條專門供母子先上車的通道,她心裏暗喜道:“太好了,這裏為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話,小寶寶就不會着涼了。”就在此時,一位穿着皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道,他將兩手插進衣袋,正閉目養神着,他好像一個目不識丁的文盲,似乎看不懂牌子上的大字。接着,另一位神情冷漠,穿着棉襖,戴着帽子的男子也緊跟其後,慢條斯理、不緊不慢地走進了通道,他似乎對頭上的牌子不屑一顧,連瞅都不瞅一眼。緊跟着,又來了第三個、第四個……他們也好像文盲似的,不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑,莫名其妙地望着這四位壯漢,她簡直不敢相信自己的眼睛,她還以為自己看錯了,揉了揉眼睛,可那五個大字卻還清晰地印在牌子上。

看了這幅耐人尋味的漫畫後,我恨不得想把這幾個“假文盲”從漫畫中揪出來,狠狠地教訓一頓。他們自私自利,只圖自己方便,缺少公共道德並且不講文明。他們這種冷漠的態度與低劣的道德品質讓人感到十分氣憤與不滿。而在當今的社會中,像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了,大多數人們都意識到了這種行為的可恥,不會再將個人的利益放在首位了。現在,我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天,我在公共汽車上就看到了一個五歲多的孩子為一個老人讓座。相信每一個人看到了這些文明的舉止,温馨的場面時,都會有一股暖流湧上心頭吧!

讓我們用行動和愛心去教育那些“假文盲”吧!讓我們用行動和愛心去幫助那些弱勢者吧!讓我們用行動與愛心把這個社會裝扮得更加文明、更加美好吧!