炎熱的夏日將至，我學習的緊張氣氛也隨之增加。當我感到煩悶時，我想，我現在能做的只有奔跑，伴隨時間、伴隨希望、伴隨青春。
就在上個月始的週六，我參加了中招的第一場考試。那天温度適宜，我感覺狀態良好。臨行前父親對我説：“考得怎麼樣不重要，你努力過自己滿意了就行了。”我微微動容，笑了笑，轉身走回隊伍。
在三個項目中我都是這樣告訴自己：成績有時並不重要，回頭想來不要後悔就可以。我一遍遍的想着，當我走進考場的時候緊張的感覺突兀生長，我深深呼出一口氣，彎下身撿起實心球向前拋去。然而球卻從我的手中滑出，落到了不遠處。我捂住眼睛，不想面對這個事實。身後同伴中傳來議論聲，突然有人喊道：”加油！“我一愣，暗自鎮定下來，重新再來一次我果然得到了滿分。
我走到了下一個場地，心中開始有些擔憂。我做了幾個熱身，便走進了場地。與實心球不同，跳遠這一項目我的成績並不穩定。踩在猶如地毯般柔軟的儀器上，我擔憂的心思減緩了幾分。第一次起跳，落地，老師看着儀器上的數字説道：”195，還要再來一次嗎？“我回道不用，直到走出場地，我才興奮的跳了起來。
最後一項是我最擔心的跑步。再次之前的測試，跑步我從未得到滿分。如今再加上30分已到，最後的20分能否獲得，使得我壓力倍增。腳踩在橡膠跑道上，我給自己打氣道：”不要後悔，就可以了。“槍聲響，我如同蓄勢待發的野狼撲向了獵物。
温度逐漸上升，在操場上奔跑的我揮灑着汗水，與時間相伴。我所不知道的地方，父親盯着手中的秒錶，微微顫抖，我與希望相伴。場外擂鼓助威的聲音很熱鬧，兩圈過後到達終點的那一刻，我被拉到草坪上。無力的躺在草地上，我的眼角留下眼淚，我笑了笑，告訴自己：青春無悔，我相伴青春而奔跑！
我的願望是長大後能成為科學家，發明數不勝數的能造福人類的儀器。
如果我真的成了科學家，那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來微不足道的東西都會煥然一新。
“嘀嘀嘀”，該起牀了，可睡意矇矓的你肯定會不耐煩地把鬧鐘一拍繼續睡個天昏地暗，結果上學遲到了。而我設計的鬧鐘卻不會這樣，它只要時間一到就伸出腿四處跑，而且還會伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上，如果你不想讓家變成豬窩，就趕快起來拍拍它的頭頂吧！
上課時寫作業，寫着寫着忽然沒墨水了，這時尷尬的你只能向同學借筆或者回家再寫了。可是，我長大後會發明一種發射器和接收器，只要把發射器放在墨水裏，把接收器放在鋼筆尖上，這種米粒大小的東西就會隨時執行任務，當你的鋼筆快沒水時，從發射器中吸取的墨水立刻會傳到接收器中來。而且，接收器會均勻放水，使筆跡和以前一樣，不會出現一會兒濃一會兒淡的現象。
喝水時，你有沒有想過美味的各種飲料呢？這件事就交給我發明的杯子吧。白開水進了杯子後，按紅色的按鈕，變成雞尾酒；按藍色的按鈕，變成可口可樂；按黑色的按鈕，變成咖啡。而且杯子裏變出的飲料統統為無毒無害的純淨飲料。
看電視時，你是否為看足球賽還是看動畫片而爭執不休？那麼，何不來試試我發明的電視機專用眼鏡？戴上它，不用遙控器，只需心裏默數三個數就能轉到你最想看的台。而且不論多少人，只要戴上相應數量的眼鏡，誰想看什麼台就看什麼台，互不干擾，絕對清晰。
這就是我的願望，我相信它一定會變成現實。
雲捲雲舒，小雨淅瀝，走在青石板鋪成小路上，青苔從石板的縫隙中探出來，沿着小路緩緩地走着。
一個人，撐着傘，走在這條人煙稀少的路上，真是別有一番風味，我陶醉在陣陣雨聲中，無比享受。走着走着，忽的，從我眼前閃現了一丁點的綠色，我連忙止步，像那個方向張望，有一些零零星星的爬山虎，東一點兒西一撮兒，稀疏無比。我朝它走了幾步，緩緩蹲下，仔細打量，雨水如拳頭一般有力地打在它那弱小的葉片上，葉片不停地上下顫抖，在我看來無比美好的綿綿細雨，卻是這爬山虎的致命打擊，我將雨傘向爬山虎靠近了點，想為它擋去一點風雨。這株可憐的爬山虎已經舉步維艱了，蜷縮在這冰冷的一角，它怎麼往上爬呢？怎麼攀登到牆頂呢？
這不禁令我想起了外公家後院的爬山虎，它爬滿了整牆，生機勃勃，綠意盎然，我再一次向這爬山虎投去憐憫的目光，雨漸漸大了，我只好撐着傘走開了。邊走邊回首，這爬山虎怕是承受不了這麼大的打擊了，無奈，我只好小跑回家。
又是一個雨天，一個人，撐着雨傘，揹着沉重的書包往家走，彷彿兩隻腳是千斤巨石，每一步都艱辛無比。我又考試失意了，望着手上那張打滿紅叉的試卷，一連幾次考試皆不盡人意，回家的路似乎很短，不一會兒便能到。忽的，又有一股綠色衝進我的視線，我猛然抬頭一看，被眼前的景象震驚了，上次那株很小很矮，依偎在牆角的爬山虎已經爬滿了半牆，它長得是那麼生機勃勃，宛若孔雀開屏，鬱鬱葱葱的一片，美不勝收。又猶如千萬條絲帶隨風拂動。雨水已經成為它的陪襯，微風輕拂，彷彿是一片綠色的汪洋，泛起層層漣漪。那片爬山虎彷彿在流動，漸漸地流入我的心田。
也許如果沒有那個雨天對它的打擊，它也不可能能承受住這次的大雨。爬山虎將挫折轉變為動力，朝夢想努力攀登，我亦能如此。
於是乎，每節課上我認真聽講，作業仔細，重點圈劃，遇到不會的題目自覺地問老師和同學，功夫不負有心人，終於在一次考試中取得了好成績。
那瓢潑大雨已然成為爬山虎生命中不可缺失的一部分，幾次考試的失意令我取得了好成績，失敗並不可怕，只要我們努力，堅定的向上進取，朝着自己的夢想和追求攀登，失敗也會成為生命中的風景線，今日的失敗必會成為他日成功的基石。
那半牆的爬山虎依然努力向上攀登，我們亦是如此，日後我定會一直朝夢想努力攀登！
世界，充滿七色陽光；人生，充滿美好向往。在通往理想的攀登上，每一步都彈奏的苦與樂的樂章。
放眼望去，無邊無際的大草原，湛藍的大海，蔚藍的天空，廣闊的沙漠。一切都盡收眼底。但這種大畢竟是有限的，它並不是不可逾越的，它們即使再大，在世界的眼裏確實無比的渺小，它們得可憐，小得悲哀。但世界也是由這些小的地域構成的，沒有它們，也就沒有這個世界了！
正如人生一樣，剛開始接觸新鮮事物時沒有經驗，都是從最小的挫折開始的，人生就是這些小小的挫折構成的。
在人生的奮鬥旅程中，有喜有悲，有合有離，有苦也有樂，這是人生的必經之路，唯有這條路，我們才能到達成功的彼岸，並在通過這條路的過程中，雖然我們經歷了許多挫折，失敗過，也痛苦過，但同時我們也收穫了許多，我們從不因為挫折之大而放棄，從不因為失敗而自卑，從不因為痛苦而絕望，相反，這成為了我們成功的一種動力，這種動力就來自我們的堅持，來自我們化悲痛為力量的決心，來自我們的信念，唯有這種動力我們才得已成功。
人生就像攀登高峯，而找尋出路就是學習的過程，我們應當在這過程中學會穩重、學會冷靜，學會如何從慌亂中找到生機。
山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。人生只有經歷了挫折與失敗，並戰勝它，才會換來所謂的成功。
生命之前，我們孕育着最初的山峯；生命之後，我們執着地攀登那一座高峯，尋找屬於我們的那一份忠誠與堅持！
讓思維奔跑起來，課上勇於提問，回答老師的問題；課下勇於提出觀點，質疑老師或答案的。
每當我讀到這句話我就會想起星期四的那個晚上：
結束了一早上的暑假奧數培訓。臨近晚上，我在家裏寫着奧數班佈置作業。在試卷上持筆飛馳數小時，就只剩一題了。可是，就是這一題我怎麼算也算不出答案，在反覆看着課堂內的練習題的計算方式，終於想出瞭解題思路，在我下筆逐步運算的時候，我的筆突然停住了，因為在答案處出現了負數，可是我還沒學到負數怎麼辦呢？
這讓我對我自己的解題方法產生質疑。我用手機裏的軟件查詢相似的習題運算答案，結果每個答案裏都會出現負數。
我和媽媽猜測是不是題目出現了問題。於是，我用手機給奧數老師發去了一條短信：“老師，最後一題是不是有錯誤？”過了好一會兒，老師回信了：“最後一題確實是有錯誤，應該把後面的除號換成乘號”
我把題目更正過來。可是，還是出現了負數，我百思不得其解。
於是，我再一次向老師提出了問題。可這一次老師卻很肯定地説：“不會的，我已經看過了，就是這麼改的。”
面對於老師的這麼“肯定”的回答，我只好再次重新計算。可是，不管怎麼做答案中總會出現負數。
“叮——叮——-”老師發來了一條短信，短信上説：“剛才老師看錯了，是應該把減號換成加號然後再把小括號去掉。”我再次更正題目，這次得出來的結果不再是負數了。
那是我第一次經過反覆確認，向老師提出質疑，也是我人生奔跑中的第一步。我會努力學習，勇於向老師提出問題。
感謝這一次的“奔跑”，讓我重拾了信心，倍增勇氣收穫了成功，在未來的道路上，我定能保持一顆奔跑的心。畢竟在學習的道路上，我們也是可以質疑覺得不確定的題目，可以在推敲和老師的溝通中學習和論證這個題目，老師在教導我們學習知識的同時，也會幫助我們樹立對知識觀點的正確判斷。
修長的睫毛，炯炯有神的大眼睛，長長的劉海在風中翩翩起舞，像是上下翻騰的麥浪，在空中搖曳着，紮起一根沖天辮，就是一個小姑娘。“她”是誰？是我愛哭又愛笑的表弟，一個上幼兒園大班的小__孩。
我去舅舅家做客，拿起表弟的玩具槍，“突突突突……”我一頓掃射，彷彿在戰場上殺敵。“真好玩。”我自言自語。突然，“哇……哇……”的聲音傳了過來，那聲音好似半空中打了個驚雷，把我嚇了一跳。轉頭一看，原來是表弟，只見他雙眼通紅，直勾勾地盯着我手上的玩具，嘴裏念着：“我的槍，我的槍……我的槍。”我玩得正起勁，對他不理不睬。一隻手從我背後伸過來，是表弟！我忙逃進了房間。“哇哇……咣咣……”表弟在門口一邊號啕大哭，一邊重重地砸着門。那哭聲驚天地泣鬼神，十分刺耳，我的耳膜都要被震碎了。
過了一會兒，我實在受不了，忙開門把槍還給了表弟，哄他，還給他糖吃。這時，表弟停止了哭泣，拿着玩具槍開心地笑了，像一朵燦爛開放的花，笑得越來越開心，嘴角都要碰到耳朵了。天晴了，太陽出來了。
我要下樓去打球，表弟也跟着我下來。來到籃球場，我們打起了球，他玩小球，我玩大球。他投球投不進，拍球拍不穩。看到我的大球連連投進球框，他以為大球有魔力，要來奪我的球。我不給，他硬搶卻搶不到。於是，他躺在地上大哭耍賴，雙手握着拳頭，雙腳使勁地蹬着地。頓時天空陰雲密佈，好像雷陣雨馬上就要來臨。他哭得更大聲了，眼淚就像斷了線的珠子沒完沒了，碧綠的樹葉顫抖着紛紛從樹上摔了下來，怒放的花兒霎時無力地垂下了頭。
哭聲越來越大，吸引來了一羣圍觀的鄰居。他用委屈的眼神裝出一副可憐巴巴的樣子，我沒有了辦法，説：“那你過來搶我的球好不好，只要你搶到了球，就給你。”“好。”他紮起了馬步，擼起了袖子，注視着我，彷彿在説：“我一定會把球搶下來的。”我站在原地不動，他向我衝了過來，一撲沒搶到，然後拉着我的褲子試圖讓我摔倒，趁我不注意跳起來搶球。我忙把球收起來，閃到一邊。我和他走馬燈似的轉圈，他忽左忽右，想下冷絆子偷我的球，我急忙閃開跟他拉遠距離。他一直搶不到球，索性一__ 股坐在地上，痛哭流涕。我看他哭得傷心極了，就把大球給了他。他一下子破涕為笑，捧着球到處亂跑，彷彿在宣告自己的勝利，傻傻的樣子十分可愛。
啊！這就是我那個愛哭又愛笑，“陰晴不定”的表弟。
蒙田範文網