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同學錄作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.65W

同學錄作文【精品多篇】

同學錄作文 篇一

有人説,六年級是人生的第一次轉折點。有人説,六年級是上國中的關鍵點。還有人説,六年級是國小所有知識的匯聚點。可是我覺得六年級就是一個看似平靜,卻能引發大“災害”的“颱風眼”!果然不出我所料,才開學的第二週,就有一場強勁的、F3級的超強“颱風”在我們六年級“海岸”登陸了!

一個週一的早上,我剛來教室,突然發現同學們一個個在拿着紙筆,在填寫着什麼。我湊近一看,嗬!是同學錄!我又看看別的同學的同學錄,真是好看!有的五顏六色,有的可愛迷人,有的美麗動人。粉色的似桃花,紅色的賽玫瑰,黑色的一片肅穆,白色的一片淡雅,。一個個格子顏色分明,一張張封面可愛又有創意,我也心動了,想去買一本,可是就在這時,一本同學錄緩緩地飄落在我的桌上,原來是張晨俊!他買了一大本哩!哈!他一個人就可以收集全班的信息咯!我心裏美滋滋的。可我正填着,突然發覺又有好幾個同學買了同學錄,我有一種不好的預感。

果然,同學們開始狂買同學錄了!“颱風”也到達岸邊了,越來越多的同學錄在我的桌子上,我一天就要寫兩三張!“颱風”好似沒有減弱的趨勢,還愈來愈兇了~!同學們都被捲入了“颱風”中。就連“任風雨來襲,我自巍然不動”的班長也被捲入。同學們越卷越深,最後無法自拔了!有的同學在上課都在處理同學錄。

“颱風”越來越強,而且範圍越來越廣,(一)班、(二)班、(三)班、(四)班都受到了影響,現在都定義為“橙色颱風預警”了。

終於,班主任發現了,於是她在講堂上説了一段話:“同學們,現在才開學兩週,還不是畢業的時候。現在的任務是學習,以後,我會專門用兩天時間來寫同學錄的,畢竟你們也相處了六年了。”這一段話讓我們感動不已。是啊,現在的任務是學習,以後我們一定會再見面!

這場颱風就這樣消失了,但也給了我們一個深刻的感受:同學們的感情很重要,但光靠一張紙是無法完全記錄的,所以我們要用大腦,用心將這美好的六年記錄在人生的旅程上!人生的豐碑上!

同學錄作文 篇二

閒來無事,於是清理起雜亂的書堆,一本本熟悉卻又陌生的書印入眼簾,看着封面的文字,我將它們一一歸類,忽然一本沾了少許油污和微微泛黃的書闖入了我的視線,拿起它,吹掉上面的灰塵,才看清是同學錄,翻開它,我的思緒不禁飄向遠方,記憶的大門緩緩的打開。

“同學們,還有一個月你們就要國小畢業,馬上你們就是中學生了,要好好複習,考個好成績,”聽到這,同學們大多都苦喪着臉,不僅是因為考試,最是因為捨不得自己的好友,一畢業就難以見面了,小瑞更誇張,眼淚都已經溢了出來,於是,沒過幾天,班上就流行起同學錄,我也不例外,我將同學錄發給了我的一些好友,同學們都面帶憂傷的寫着自己的信息與祝福。

看着同學錄,我一頁就是同學們的大頭貼,看着同學們一個天真無邪的笑臉,那一個個單純的動作,心裏由然有一陣暖流流過,那時候真開心呀!無憂無慮,不像現在無止禁的煩惱,第二面便是好久沒見的小寒,記憶中的她總是洋溢着大大的笑臉,好像永遠也沒有煩惱,她的成績總是名列前茅,便有一手好字,看到她的字再看我的字,我就想找個地縫鑽進去。不僅這樣,她對我和小瑞也特別好,在我們有煩惱時,她會成為一個很好的聽眾,然後再給我們一個笑臉説:“切,這點事還煩”,然後我們也會隨着她一起泛起笑臉,一起打鬧,可現在我們卻被隔開了,雖然兩所學校之間僅只有一條馬路,可我們之間卻好像隔着一條銀河,就在眼前,卻無法觸即。

再一頁,就是小瑞,我説當時她怎麼哭了呢,原來是她要到武漢去讀了,看着書面上那一手“龍飛鳳舞”的字跡,我不禁啞然失笑,雖然她是一名女生,但是她的字跡讓人“汗顏”,看了好久,才看懂她的字,留言版中最後一句話讓我淚流滿面“對不起,我希望我們的友誼天長地久,然而天不如人願,我要去武漢了,很難跟你親口説再見,就在這説吧886”,在當時,我居然沒到這句話,要知道早看到這句話,還可以去送送她,和她説“再見,我們永遠是好朋友。”

一頁,一頁的翻過,小時候的事都彷彿放電影一樣重現在我的腦海中,那時的事真是懷念呀!不知還有沒有機會和同學們一起玩,一起鬧,我想會有的,拿起手機,撥打着同學錄上的號碼,一聲聲熟悉的聲音傳來,我的臉逐漸泛起燦爛的笑容,輕輕地合上同學錄,但記憶的大門不會因此而關上。

同學錄作文 篇三

光陰紅了櫻桃,歲月綠了芭蕉,我們,畢業了。

不能免俗地,我們寫起了同學錄。夜晚靜的好像能聽見夏天的聲音,温黃的枱燈下,我顫抖着翻開同學錄,翻開我的記憶。

第一頁,是班主任的寄語。“畢業總是件傷感的事情,我不想寫留言,但又不得不寫。你們就像是老師的孩子啊,一定要記得,做最好的自己!”做最好的自己啊,這是我們班的班訓,也是老師最衷心的叮嚀和囑託。我記得第一次考試奪魁的興奮,和老師嘴角温柔的微笑;我記得成績不穩定時班主任耐心的勸導,和老師認真的分析;我記得暴雨天班主任的細心安慰,因此我才沒因為回不了家而哭泣……班主任帶給我的微感動,在這裏。

第二頁,是死黨的留言。“寶貝兒啊,咱倆這感情還用得着寫同學錄麼!四年也就這麼跌跌撞撞地過來了,以後常聯繫比啥都好。喏,騷擾熱線:XXX……再肉麻一下,時光不老,你我不散!”時光不老,你我不散啊,我忘不了我們一起逃跑圈去的角落,被體育老師抓到之後的訓斥;我忘不了咱倆吵架時的天翻地覆,以及冷戰時的孤單;我忘不了一塊熬夜學習的辛苦,還有一起殺進前十的自豪……死黨帶給我的微感動,在這裏。

第四十六頁,是校園的留影。我撫摸過這紅磚白瓦,心裏漾起別樣的不捨。那些年的快樂的煽情的悲傷的喜悦的,都在這個大家庭裏度過。我們嫌棄過操場不夠高端,可我們依然在這裏歡快地跑步;我們嫌棄過廁所髒亂差,但其實它被整治得不錯;我們吐槽過教室光線不好,卻在最後難以割捨……我的母校再怎樣,也改變不了我們愛它的事實。校園帶給我的微感動,在這裏。

我們畢業,在這個夏天;一樣的情節,不一樣的人。

我們歡呼着從自己曾經以為的牢籠裏解放,卻恍然發現離開的是天堂。

我們都不能停在原地,地球是圓的,路是直的,總有一天我們還會相遇。

我知道,在同學錄裏的,不只是微感動。