愛護公物作文多篇

愛護公物作文 篇一

每天我們上學時，都會經過一條小道，小道一旁種着一排龍爪槐。一排柵欄保護着他們。

但柵欄是塑料的，而且又是白色的，很容易弄髒和弄爛。果然不出我所料，柵欄沒幾天就髒了。而且有的同學還坐在上面。其實，我們平常的一個不經意，也許就是破壞公共財產的一個不經意。

在生活中，再怎麼不起眼的一樣物品，其實都是有生命的。

如果我們把自己想象成那塊柵欄，有人在你身上亂塗、亂畫、亂刻，你的感受是怎樣。如果有人在你身上亂坐，你的感受又是怎樣。如果有人把你當成一個沒有生命東西隨便擺弄，你的心裏又是怎樣的想。

如果，人們把你當成是公共財產，好好的愛護你，你的心裏難道還是那樣的想嗎？

不光是一個柵欄。在我們的校園生活中，有太多太多的不經意。所以從現在開始，從自我開始，保護好我們的公共財產。愛護好校園的每一角。

校園是我們學習的地方，更是我們健康成長的地方。所以，我們一定要愛護好校園。愛護好我們健康成長的家！

愛護公物作文 篇二

同學們，在校園裏你們是不是常常見到有的同學在桌子上亂寫亂畫，在牆上亂刻呢？我希望沒有。因為我無意中聽到了桌子和椅子的對話。

在一次大掃除中，我一不小心聽見了一個髒兮兮的椅子和一把傷痕累累的桌子的對話。

“唉！桌子老兄，幾日不見你怎麼成了這副可憐模樣？”

“唉！不怕你笑話，我這短短的幾個月已經進了20次修理廠了，那裏的扳手、螺絲刀都成了我的鐵哥們了，還不是我那主人把我害成了這副模樣，他用小刀一片一片的劃掉我身上的皮，還用筆在我身上亂塗亂畫。我不知道他到底為什麼傷害我。有一次他寫錯了字，卻踢了我兩腳，我委屈極了，可又沒有辦法。”説完，桌子嗚嗚的哭了起來。

“唉！我不是也一樣，我的主人一有不順心的事就拿我出氣，對我又踢又打，我現在也是遍體鱗傷了。”椅子痛苦地説到。

聽到這裏我沉默了許久，許久……

愛護公物作文 篇三

有一天，早晨小熊在公園裏練太極拳。而孫小聖卻不好好練，跳到石頭上看一看遠方有沒有好玩的東西。不一會兒孫小聖就不耐煩了，對小熊説：前面正好有一個亭子，去休息一會再練吧？小熊也就陪孫小聖去坐一會兒。

它們來到了亭子。感覺這裏的風景很優美，孫小聖就從口袋拿出了一把小刀爬到柱子，腳倒掛在柱子上再用尾巴把柱子包住，就在柱子上刻下孫小聖到此一遊。小熊看見了，連忙搖着手説：你不要在上面亂畫。這可是公共場所。孫小聖一點也不聽小熊的話，接着又寫了起來。

小熊氣得把孫小聖拉出了亭子，插着插着腰指着孫小聖，生氣地説：破壞公物要賠嘗的，你這樣做，環境就不美了，孫小聖慚愧地地下頭説：我下次再也不敢了。天上的太陽看到這一切開心地笑了。