在森林裏生活着一羣小精靈，他們很團結還很勇敢，並一起生活在五個南瓜房裏，房子下面有座花園，那裏的花香氣撲鼻，一陣風吹過，鮮花隨風搖頭。
有一天，五個精靈去找食物，它們各有優點，也有不足，可他們都很團結。他們走到一片大田野，田野中有很多奇異的植物，有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人蔘……小精靈們高高興興的採集了一些食物後，説説笑笑的走了。這時，突然冒出三個面貌醜陋的妖怪出來搶食物，把小精靈們嚇了一大跳。三個妖怪兇狠地説：“快把食物交出來，不然別怪我們對你們不客氣！”“有種你來搶啊！精靈們生氣地説。三個妖怪聽後，勃然大怒，喊道：“敢這樣對我們説話，不想活了！”於是，他們打了起來，最後，小精靈們失敗了，三個妖怪把小精靈和食物一起帶走了，還準備把他們都吃了。於是，他們就把小精靈們捆住了。這時，一個妖怪高興地説：“我要吃那個最好的！”另一個妖怪生氣了，説：“憑什麼你吃，我也要吃！”第三個妖怪不願意了，憤怒地説：“為什麼只能你們倆吃，我還要吃呢！”這時，幾個小精靈還是互相幫助，團結友愛一起想辦法怎麼逃走。然而，那五個妖怪説着説着卻打了起來。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地説：“他們打了起來，我們可以趁機逃走！”其他小精靈也高興地説：“太棒了！”
三個妖怪打完之後，第二個妖怪贏了，他高興地説：“現在食物都是我的了！”回過頭一瞧，哪還有小精靈們的影啊，只有一張字條，上面寫着：一個強大的人，永遠也不及一羣團結的人！妖怪看了，頓時火冒三丈，怒氣衝衝的喊道：“小精靈們，你們等着，我一定會回來報仇的！
在我們祖國的土地上，養育着五十六個不同的民族。其中，漢族人口最多。其他都是少數民族的。
你知道其他的民族為什麼是少數民族呢？
是因為。原因一：人數少，最多的才有幾萬人。原因二：民族的風情不一樣的，他們信佛、神之類的。你到少數民族拜訪他們的時候一定要尊重少數民族的風情，不叫説什麼就不説什麼。
絢麗多彩的服飾在少數民族裏，我們肯定常見吧。每個民族都有不同的服飾，回族旗袍（女）袖袍（男）
我國南方比較濕熱，居住在這的少數民族，都喜歡居住在吊腳樓裏。吊腳樓屬於幹欄樓房，是山水之間的一種獨特建築。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰，好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人紮馬魯丁，制定了《萬年曆》，在全國頒佈實行；馳名中外的“雲南白藥”，是清代彝族人曲煥章根據民間祕方研製而成的。
“五十六個民族，五十六朵花。”你還記得這個曲子叫什麼名字麼？對，叫《我愛中華》。這個曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。
中華人民共和國成立以來，各民族更加團結一致，共同奮鬥，創造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國，各個民族的地位都是平等的，各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春，五十六個民族的代表相聚在北京，參加全國人民代表大會和全國政治協商會議，共同商議國家大事。
我堅信無論在什麼時候，五十六個民族會緊緊相依在一起的。
有句歌唱得好：團結就是力量，力量是鐵，力量是剛。團結對我們來説卻實很重要，小到班級大達到國家。沒有團結的班級或國家只是一盤散沙，一枝幼芽，很容易被風吹散，被雨折枯萎。
秦統六國，非六國之弱，敝在賂秦也。假使六國各愛其人，則足以抗秦。其中並不是六國全都賂秦，還有幾個稍微明智。但不路者以賂者喪蓋失其援，不足拒秦，終投降也。這就是缺少團結的後果，一個個所謂的國家就這樣被秦國‘如魚得水，般滅掉。悲哉，哉壯。
現在我們喊得最響亮的一句口號就是：one、world，one、dream！同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想……
同心山成玉，協力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力！只有懂得團結的人才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
籃球賽，無不透漏着團結的力量。飛人喬丹之所以成為一個傳奇，一個稱之為無法超越的巨人，除了天賦之力。更重要是懂的團結球隊，發揮各個球員的特長。讓球隊成為結結實實的一個整體，力量無窮，才贏的一場場勝利。
因此團結就是力量，可以克服一切捷難，蔚藍的創出一片天。
上個星期五放學後，我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累，便匆匆忙忙往家趕。
回到家後，開了罐“王老吉”，美滋滋的喝了起來，喝得正美，忽然聽到爸爸的聲音：“娃兒，快去讀讀書吧！別光長肉不長知識！”聽爸爸嘮叨了半天，我才勉強到書房去找要看的書。
嗯……《洋葱頭歷險記》？！這不是爸爸很早就給我買的書嘛！卻讓它在那裏睡大覺？於是我翻了翻目錄，“哇噻”有這麼多題目，而且都如此的吸引人。比如：“第二十二章橘子男爵滾到山下，把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了，死前留下一句話”……真是太搞笑了！我連忙翻到第一頁，開始了這本書的閲讀，同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。
經過了一夜的“奮戰”，我一氣讀完了這本書。當合上書本時，回味其中的一些情節，真是意猶未盡，還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的：老洋葱因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄，洋葱頭來探視時，老洋葱告訴他，監獄裏關押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養在皇宮裏。洋葱頭決心救出監獄裏的人，卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下，洋葱頭和獄友們歷盡磨難最後獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。
這個故事我們：只有團結起來力量大！
回想着這一段時間，我們班有個別同學不團結班羣眾，常常被少先隊幹部“捉到”，受到批評。我真想對他們説：我們都要珍惜班羣眾的榮譽呀！大家團結起來，同心同德，能夠戰勝一切心頭的“磨難”，把咱們三二班建設的更加完美！
九月十三日上午，崔老師帶我們去黃河外灘野炊，我們經過長途跋涉來到了野炊地點——黃河外灘。我們本應該是分為三個隊的，可是因為我們的人手不夠，所以合併成了兩個隊。其中有三個人反對合作，其實最後他們也感到後悔了。
在黃河外灘，老師帶領我們找石頭壘灶台，我們又分頭忙着拾柴，薄昊文負責生火，女生負責炒菜。我們第一個要炒的菜是捲心菜，先倒上油，可是還沒有把葱花給扔進去呢，火就一下子熄滅了，真掃興啊！當我們第二次把希望之火點燃的時候，火苗一下子又消失了，我們一個個的就像泄了氣的皮球，就連老師也有幾分失望。當老師第三次點燃火時，我們想了一招，幾個人跟老師一起吹火，這一招還真靈，終於火“呼呼啦啦”的着起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上，於是她們拿着筷子開始炒菜了，還真像那麼回事似的。我們又要去撿乾柴了，當我們滿載而歸的時候，“營地”那裏已經飄來了陣陣菜香，原來那道色、香、味俱全的包菜已經出鍋了，鍋中正在炒土豆呢！可是就在這土豆將要出鍋的時候，李亞飛把柴草往灶上一扔，一些樹葉子正好落到鍋裏。崔老師開玩笑的説：“沒關係，我們的老祖宗——類人猿就是吃着樹葉子演變成人的，葉子沒有毒，是可以吃的。”説着這第二道菜也上來了。大約過了二十分鐘，所有的菜都端上來了，我們吃着自己動手炒的菜，感覺到有一種家庭的温馨，有一種其樂融融的氛圍，大大增進了我們同學間的友誼。
經過這次野炊，我感覺到了團結就是力量，團結就是幸福，團結就是美好。團結真奇妙！
團結是什麼？團結是拔河比賽時，人人不留餘力的奮力拼搏。團結是什麼？團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什麼？團結是一方有難八方支援……
大家都知道“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。”的意思吧。它告訴我們：團結起來可以戰勝一切困難。可是，真正能做到團結的又有多少人呢？
在小路邊，我看到了一羣螞蟻，它們的身旁有一個蘋果核。可是它們都沒有辦法抬起它。突然，不知是聽了誰的命令，螞蟻們全部爬到了蘋果核下，然後一齊用力，蘋果核被高高的舉起，成功運往了螞蟻巢穴。
看，連小小的螞蟻都那麼團結，和它們比起來，我們人類不知道要差多少倍。
又是平常的一天，我正要走進教室，裏面傳來一陣叫喊。“又來了。”我走進教室，天，我就知道，又是金子傑在打架。我上前把他拉開，然後回到座位上若無其事地看書，好像什麼事都沒有發生。哎，這已經不是第一次了，每次都是金子傑説不過人家就動起了手，真是可悲啊！
班級裏基本上每個星期都會有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗過，我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什麼唱歌唱那麼好麼？正是因為我們團結。如果我們當中缺了任何一個人，那就肯定唱不出那麼美妙的音樂。
如果我們團結，大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結，可以解決多少困難啊！
所以，同學們，讓我們團結起來，放下爭吵，放下不滿，團結一致，就可以戰勝任何困難！
談團結“眾人拾柴火焰高”。“人心齊，泰山移”。。.。.。.這麼多的話，其實都表達了一個意思：團結力量大！
團結是什麼？團結是乘法。把一個人的力量乘以一個人的力量，那麼這份力量是微不足道的。但是把這份力量乘以全中國，甚至全世界呢？再大的困難也會迎刃而解的。
團結就是一種力量。在四年級下學期的時候，學校舉行了一場廣播操的比賽。之前，我們在運動會中連連失利，在學校裏都抬不起頭來，所以決定一定要贏了這場比賽。因此，在操場上，每天都可以看到我們勤奮練習的身影。中午的時候，太陽毒辣地烤着大地，操場上紅色的塑膠像是要融化了一般。但惡劣的天氣，也阻擋不了我們練習的決心。沒有一個人倒下去，沒有一個人在休息，每一個人都在努力地配合大家，汗水順着臉頰流下來，也全然不顧。經過一個月的苦練，我們終於迎來了比賽的那一天。音樂響起，我們便開始認真的做起了廣播操。結束後，大家都在猜測分數，當廣播裏傳來我們班得第一的消息時，全班都歡呼雀躍。由此可見，團結就是力量。
團結是偉大的，但有些人卻搞分裂，還哄騙別人，離間別人，這種人是世間中最可恥的，因為它沾污了我們人的品德。三頭牛在一起吃草，兇兇猛的獅子也不敢侵犯；若是分散的三頭牛呢？無疑是獅子的美餐。一塊錢，少吧！若是全中國的人都獻出一塊錢呢？可以説能打造一個“億萬乞丐”。
人要是不團結，就像是除法。一個本來非常大的力量，卻被分成無數份，每份的力量簡直不堪一擊，就像 凱 凡爾納的《機器島》一樣，一個本來挺大的機器島，因為內部分成兩半，島分成了好幾塊。不團結就像烈性炸藥，使人孤立的藥。
人在社會中，總要和別人團結，學會團結，就是最強大的！
俗話説一根木條能折斷，一捆木條折不斷。告訴我們團結的道理，但在自主學習中讓我們自己預習自己瞭解不用團結在一起。
團結是好事，單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個人在一起做壞事這就不叫團結，我們班現在就有幾個團結的例子。比如；我們現在分為男女幫扶來比賽，所以上課的時候我們男生們搶着回答，一個人站起來帶一個頭後面就會有一羣狼站起來回答問題，這就叫團結。但有時候一個人問題回答錯了就會有很多人抱怨他這就不叫團結了。因為我們是一個團體，在一個團體裏面我們不應該這樣做會傷害她的心讓他沒有團體感反而感到自己是多餘的，但還有一個例子，是我們六年級段去青屏山山玩時有兩個人不按整體隊伍走，自己亂跑這就是不團結的表現。
説完了團結再説説自立自主。這和団結的意思相反，在我們班就有一個活生生的例子，就是我們班的一個韓誼柯她上學期的步奏比我們提前許多，比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨立自主，那可是帶有水份的他自己不學習，還打擾別的同學這種人別和他成為朋友，因為他會把你拉到懸崖邊上讓你跳下去，馬上就要上國中了六年級是一個轉折點，現在不好好上，國中跟不上。
這就是團結和自主，哪個都不能少。
“一二、一二……”聽，是什麼聲音？哈哈，我們在玩“四人五足”的遊戲，聽上去簡單，玩起來卻難多了呢！
先是男生，他們四個挺着背，瞪着眼珠子，抿着嘴巴，直視前方，好像做好了“決死戰”的準備，只聽一聲令下，他們一齊向前走去，不過中間有人停了一會兒，拖了時間，我們女生都為自己暗暗的加油，鼓勁兒，心想怕什麼，他們男生有個那麼肥（改為高矮胖瘦都有），自然比不過苗條的我們啊——。第一次，男生用了13秒，我們連忙上了“戰場”，男生在一旁“殺氣十足”地望着我們，並大叫“女生必輸”的口號。我們幾個會意的眨了眨眼。我小聲説：“這只是‘一’，對你的‘一’是那個，這是‘二’，我們先邁‘一’，再邁‘二’……”“預備，起！”我們搖搖晃晃地走着，我使勁拉着隊伍，繩子勒得我的腳腕生疼，我心裏暗暗想：堅持就是勝利！加油！最後我們只用了9秒！“耶”我們的叫聲響徹雲霄。
世界上什麼力量最大？有人説是獅子，還有人説是金鋼，當然金鋼力氣有多大沒人知道。我認為，團結的力量是最大的！只要團結，世上沒有什麼做不到的！
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