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以美為話題作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.14W

以美為話題作文【精品多篇】

以美為話題的作文 篇一

我的家鄉不僅是“魚米之鄉”,還是旅遊勝地,你猜它是哪兒?唉!對,就是湖南了!它這兒空氣新鮮,土地肥沃,美不勝收,它還有“三美”呢!

一美:山

家鄉的山是美的,美的讓人如醉如痴,流連忘返。不僅因為它千姿百態的形狀,還應為它豐富的物產資源。大家都説山是寶,初春來臨,蕨也有了,邀上兩個小夥伴,帶上一直小黃狗,在蜿蜒山道上蹦蹦跳跳,小辮一晃一晃,時不時傳來“呀,這兒好多呀!”或是傳來一聲兩聲呵呵的笑聲,也是頗為享受的哩!過了不久,春筍也“唰唰”的探出頭來,睜着好奇的眼睛四處張望,這時,爸爸媽媽或爺爺奶奶便會帶着我們上山挖筍,記得有一次,我在山上找到了好多筍,可是爺爺不在家,我便自告奮勇的扛起鋤頭上山挖筍,我“嘚嘚嘚”上了山,便開始了工作,雖然筍都被我挖壞了一些,累得我香汗淋漓,不過,看着那滿滿一大袋子的筍,我欣慰的笑了,高高興興的回了家。山上的筍和蕨都可以曬乾,也可以吃新鮮的,我就很喜歡吃曬乾的筍。不過,孩子們最喜歡吃的還數“野草莓”,一束就可以摘好多個,但摘的時候要小心有刺,由於好吃,大家都好像穿了軟猥甲,摘了一籃子後,就可以知足了,咬一口,啊!又酸又甜,吃了不要錢!你是不是你喜歡我家鄉的山呢?

二美:水

我家鄉的水也是美的,夏天來了,知了叫了,小孩笑了。因為小孩能游泳,捕魚,捧蝦,搬螃蟹,撈泥鰍,還可以打水仗呢!我很喜歡搬螃蟹,,螃蟹一般喜歡呆在淺水的大石頭下,看到它們那雙恐怖的大鉗子,你用不着害怕,要眼疾手快,只要用手抓住它的背,它便無計可施,只好坐以待斃了!不然,它可就溜之大吉了哦!小螃蟹,軟螃蟹和肉螃蟹幾乎沒有殺傷力,夾子夾人根本不痛,很好玩,而最好吃的就是“肉螃蟹”和“軟螃蟹”了,全都是肉,殼也軟。蝦最好用手捧,因為蝦會跳,用手或篩子就不那麼容易跑了,常見的蝦有藍,黑,白三種顏色。泥鰍和魚在河裏算跑得最快的了,所以,保險起見最好用篩子撈。河裏的石頭也五顏六色,五花八門,有的一塊石頭就有四五種顏色,有的卻只有一兩種顏色,可是卻奇形怪狀,讓人看了賞心悦目!家鄉的水是清清涼涼的,把腳丫子放進去,頓時全身都清爽了,不僅如此,家鄉的水還是甘甜可口,甜徹心扉,像是加了糖一般的呢!現在,你是不是也喜歡我家鄉的水了呢?

三美:人

家鄉的人是寬厚老實,善良淳樸,有福同享,有難同當的,大家都十分大方的,他家種了什麼菜,説一聲,你就可以去摘了;你家有什麼新玩意,招呼一聲,她也可以拿去玩玩了,大家都相互幫助,互相關心,鄰里之間和和睦睦,其樂融融。那一次,我家的櫻桃熟了,爺爺叫我去摘一些給八奶奶,我貪吃,不肯送:“這麼好吃的櫻桃,我才不幹呢!”爺爺教導我説:“八奶奶對我們有恩,我暈倒是她把我送醫院的,我們要知恩圖報啊!”八奶奶再三推脱才收下了一些櫻桃,看吧,我家鄉的人是不是太謙讓了呢?家鄉的人雖也許相貌並不是很美,但心腸好,難道這還不夠嗎?只有心靈醜的人才使人唾棄!你説,我家鄉的人美不美?

我愛我的家鄉 ,因為它美的地方太多了,美得不可再美了!不僅面目美,心靈也同樣而且美!

以美為話題作文600字左右 篇二

家裏的小院

張東來

遠在百里開外的地方,那裏是我的故鄉那兒有我的親人,那兒有我的師長更有我最捨不得的地方一我家裏的小院兒這院子不大,連小狗都養不了,這院子不大不小,任我怎麼“瘋”都沒事。院子裏有兩棵大樹,一棵楊梅一棵桂花,前院還有一個“天然車庫”,上面是使君子、喇叭花。通通爬在父親給它們搭的柱子上,形成了一頂大傘下了暴雨,路人來此躲雨;烈日炎炎,路人來此乘涼。每當夏天接進尾聲,秋日又將來臨之時,使君子,不使君子們盡相開放,一朵朵、一簇簇、一樹樹,紅的像霞,白的像雪,每一朵都是小朵小朵的,不過手指甲那大,但彙集在一起便絲毫不遜於任何花。

桂花也不肯讓步,金秋八月,月圓之夜,搬一張小桌子,拿兩張小椅子,買幾盒月餅,邀幾位友人,同坐於桂樹之下,同賞那桂花之美,同望那明月之圓,直叫嫦娥連喊苦,讓那仙人也羨慕。

楊梅樹下有一座“小山”,山上有許多的“參天大樹”和幾座山間小屋,山旁四周環水,一座“跨海大橋”連接着大陸,橋上常年可見一位披蓑戴籤的漁夫,欲釣那湖中的:“龐然大物”,身居山間木屋;懷通天之夢,看似不可理喻,實則大愚若智,因為有幾個人能像他這般悠然自在,不被事世雖困呢?我想,他所住的地方也許就是古人所説的“蓬萊島”吧。

一株株圓潤小巧的金錢草,一盆盆神奇有趣的豬籠草,一顆顆香甜美味的楊梅,一朵朵熱烈火紅的茶花,都凝聚了我和父母的心血,我想,這一方天地,就是我心中最美的地方。

以美為話題的作文 篇三

古人云:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”在我們將要做出一件事的同時,也要考慮做出這件事的結果如何,站在不同的角度上去體諒他人,為他人着想。我們要遵守社會公德,做出不違背道德的事。

今年暑假,我們一家出門旅遊。正當我陶醉在祖國的大好河山之中時,一隊白領旅遊團急匆匆地從我們身邊擦過。他們個個身穿名牌服飾,西裝革履。男士們夾着皮包,女士們提着手提袋,每個人都是那麼光彩照人,甚至連匆忙的背影也顯得那樣高貴優雅。這時,一件不雅的事發生了……太陽發出的光越來越猛烈,白領一族紛紛拿出紙巾,輕輕地擦拭着額頭上的汗珠,有的還拿出水和飲料,喝了起來。然後就隨手把紙巾與空的塑料瓶扔向了旁邊清澈見底的小溪,面不改色地離開了。人走了,留下的是那漂着紙巾與塑料瓶的小溪,與其他遊客厭惡與譴責的眼神。

垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不遠處一位本地老人站在小溪邊,手裏拿着一張網,吃力地彎下腰,接住了所有的紙巾與塑料瓶。在小溪的盡頭是一條小河,幾條清澈的溪流從四面八方彙集到小河裏,踏着歡快的浪花走遠了,人們紛紛向老人投去敬佩的目光。

走着走着,我再也無心欣賞風景,眼前總是浮現出那裏外不一的白領一族與那位總是在想方設法用雙手挽救清澈的溪水的老人。為什麼同樣是人,但留下的卻是兩種截然不同的東西:西裝革履、光彩照人的白領一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人卻留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戲着,與陽光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,這也似乎在告訴我們一個顯而易見的道理……

以美為話題的作文 篇四

最美的“想”給最美的你。

當指尖在黑白鍵上優美的起舞,悦耳的音樂從指尖流瀉而出,你是否能看到我臉上那神往的表情,是否能感到我對你的熱愛。

可既然已經是神往,就定是不可能觸碰。

還記得那時的自我嗎?那個倔強的自我,每次經過琴行都忍不住駐足,偷偷地看兩眼那架純白色的鋼琴,然後垂下眼眸,嘴脣微抿,最後無奈的走開。

我喜愛鋼琴,我想去學。這個念頭想藤蔓一般在我腦海中蔓延開來。不知不覺,已經中毒好深了。

當我説出我想學鋼琴的時候,我換來的只是爸爸的拒絕。不明白為什麼,我沒有預想中的難過、失落,沒有大吵大鬧。而是一臉的平靜,走回了房間。我發現了,原先是無奈,頭一次感覺到了,對於自我喜愛的東西而不能堅持的無奈。

我又一次經過了琴行,我也會難過,但不算什麼,因為這就是我的風格。我依舊是駐足,痴痴的看着,彷彿用盡了一生的力氣,想要把那架鋼琴看夠。

時光總是過得太快,我最後還是走開了。我告訴自我不要遺憾、不要不捨、不要傷感。

之後,我明白了,原先我當初執着的東西它叫做夢想。之所以放下了,是因為明白它是遙不可及,就像天上的星星,可看,可夢,就是不可觸。

此刻的我,過的很迷茫,沒有方向,沒有動力,沒有期望。可是心中卻住着一個嚮往,嚮往着自我的高中,嚮往着自我的大學,嚮往着自我的未來。

我拼了命的學習,可是惰性和我學習的勁頭卻成了正比。多少次夜深人靜的時候,應對着茫然的自我,應對着不確定的明日;多少次想哭、想放下自我的執着,卻把眼淚硬生生地咽回了肚子裏,把放下的念頭扼殺在搖籃裏。

此刻我也明白了,我一向堅持的東西它叫做理想,它會讓你痛,會讓你在黑夜中迷茫,也會讓你重拾信心,在白晝繼續走下去。

但不論怎樣樣,感謝黑夜的來臨,我明白這天不論有多失敗,全新的明日仍然等待我來證明自我。

夢想?理想?一個被現實消磨,一個被現實打磨。雖然都是“想”,但兩者截然不一樣;雖截然不一樣。但卻同樣的耀眼,同樣走過我們的年少時光,留下濃墨重彩的一筆。

唯有夢想和理想最美。

以美為話題的作文 篇五

“一個青年渴望得到一朵紅玫瑰來與所愛的人跳舞,但他沒有。一隻夜鶯看到了這情景,被他所感動,決定幫他。在經歷千辛萬苦後,它終於得到了一朵玫瑰,但代價是獻出了自己的生命。青年得到玫瑰卻以為是巧合,他拿着花去找他所愛的人跳舞,但那個人出爾反爾。青年從此便不相信愛情,而那朵夜鶯用生命換來的顏色如東方天際的紅霞般的玫瑰卻被馬車碾成了碎片。”這就是王爾德筆下所描繪的《夜鶯與玫瑰》。

夜鶯的獻身精神讓人佩服,特別是它的獻身所採用的是一種極盡痛苦的方式!這是一個非常感人的童話故事,它更值得我們深思的是——“美”到底是什麼呢?

故事中“這朵非凡的玫瑰變成了深紅色,就像東方天際的紅霞,花瓣的外環是深紅色的,花心更紅得好似一塊紅寶石。”這是多麼“美”的一朵花啊!它的“美”是夜鶯用生命換來的;它那紅寶石般的顏色,是夜鶯用鮮血染紅的。而在夜鶯的鮮血中,流着愛的顏色,因為夜鶯瞭解愛,知道什麼是真愛。正如它歌中唱的那樣,那是一種“由死亡完成的愛”“連墳墓中也不朽的愛”,是所有愛的昇華。而當青年打開窗户看見紅玫瑰時,一句話就給夜鶯這偉大的愛潑了一盆冰涼的水,“啊,多好的運氣呀……我敢説它一定有一個好長的拉丁名字。”為了創造這“美”,夜鶯死得無比壯烈!而在這個青年看來,“美”只是一種巧合而已,而且只依賴某種形式,比如長長的拉丁名字。而青年所愛的那個少女更不懂得“美”,她説:“我擔心它與我的衣服不相配,再説,宮廷大臣的侄兒已經送給我一些珍貴的珠寶,人人都知道珠寶比花更加值錢。”在整個故事中青年不懂得愛,少女也不懂得愛,而唯一懂得愛,懂得“美”的是那隻夜鶯。

什麼是“美”?真愛就是“美”。

“美”與外在的形式有沒有關係呢?沒有,“美”是發自內心的愛所散發出來的,它沒有最終的形式,一個人如果心中充滿愛,無論是什麼樣的愛,他都是“美”的。這種“美”是在生與死交接的一瞬間所綻放出的額永恆的愛,是一種沒有期限,沒有任何外在干擾和誘惑的真心的愛,一種無私的愛,一種奉獻的愛。