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窄小的籠子裏，是它，還是渴望自由的心?
是它，是它那豔麗的羽毛，還是那富有靈氣的眼睛吸引了我?
我看見它們狂燥不安地一會飛到這裏，一會飛到那裏。我看見它們倆靜靜地閉上眼睛，尾尖不斷地顫抖，心和羽毛不斷膨脹，不知是感到它們是悲哀的囚犯，還是它們不能得到自由?每睜開一次眼睛，白漸漸多了，黑越來越少，我清楚，它那小小的心裏承受的悲憤有多少。它們還在顫抖，不!是，是一種無聲的哽咽!那隻身披金色服裝的鸚鵡發出了一種很奇怪的聲音，那聲音與平時那悦耳的歌聲截然不同，是怨罵還是歎息?青色鸚鵡仔細地梳理豔麗的羽毛，哦!我知道那羽毛是吸引我們的花朵，同樣，也是鸚鵡的至愛!一根有藍，綠，黃的羽毛掉了下來，仔細一看，藍色是純淨的深藍;綠，是植物的草綠;黃是雞蛋的嫩黃，兩旁還綴着些小黑點，枝幹與根部很粗。如此豔麗的羽毛，怎麼······一剎那間，我讀懂了它的心，它要自由!青色鸚鵡突然停止了梳理羽毛，對金色鸚鵡大吼大叫。金色鸚鵡在籠子裏飛來飛去，它瘋了，它瘋了!末了，它倆停在籠子的上根根子，蜷縮成一團，讓自己在窄小的籠子裏更加小。是的，沒有陽光的地方是非常寒冷的!我提起鳥籠放在陽台上。鸚鵡們並沒有急急地曬太陽，一隻鸚鵡在棍上，拍扇着翅膀。一隻在用歪歪的嘴咬鐵絲，它們，還是死心不改地嚮往自由。唉!終於，終於讓它們嚐到了陽光的味道。
回頭看，籠子原來停留的地方，靠牆的那邊，有幾個彎彎的小洞，那是鸚鵡們啃的，它們把積壓在心裏的仇恨撒在這裏。我還記得它們見到紙，非是去咬個七零八落，我愛把手指伸進籠子裏去逗它們，它們也要咬一咬，雖然，像鐮刀一樣的嘴並不鋒利。總之，它們見什麼咬什麼。
微風輕輕地吹，那根豔麗的羽毛轉眼逝去,留下的是三滴淚水，是我，還是它們的淚水?我知道，雖然鸚鵡的心裏充滿了淚水，但流不出來罷了。
每個人都有寂寞、痛苦、失落的一面，而，卻用笑臉來掩蓋它們，藏在心裏最深，最柔軟的地方，任憑它們刺痛着心臟，刺痛心裏最深處的他，卻不情願從那裏走出來。而是用淚去掩埋這一切。最軟弱的是淚，最堅強的還是淚。淚，我任由它刺痛任何一處。
夜太深，心跳呢？已經遺失了，不在了。淚水的流逝莫過心跳的存在。我該如存在？心跳已遺失，淚水已流逝，我該如何存在？一心想留住眼淚，卻遺忘了心跳。一心在意最深處的他，他卻早已不再了。夜太深，眼淚呢？已經遺失了，不在了。我明知道凌晨最害怕情歌的存在，而，我卻偏偏想去聽，去想。夜深了，我聽着情歌，腦子裏混沌一片，不知怎的，就是思念，還有瞎想。想未來的你我他。
不知覺中，淚水泛紅眼睛，睫毛溺了水。沒了勇氣去想，沒了勇氣去聽。時間靜止了，身邊沒人了，
如果停止了這一切，跟誰去訴説你我他。勇氣你在哪？思念的勇氣在哪？我遺失的心跳你在哪？我沒了勇氣，沒了思念，沒了心跳，我如何去存在。
哭了一次又一次。凌晨的夜總是那麼寧靜。再給我兩分鐘，讓我把時間結成冰，別融化了眼淚，你粧都被淚水泛花了，都怪這眼淚，你要我怎麼記得，你要我怎麼記得？也許我會哭，也許是因為在乎，我才會哭。
我願做自己的陽光，在情緒低落，眼珠子裏飽含着淚水的時候仰望太陽，是刺眼的。眼淚會落。周圍人的喧鬧，讓自己感到反感，因為想哭，哭，是一種解脱的方式麼？***是矯情，哭是不是矯情？我也不知道。
笑看回憶的折磨，不知道回憶可不可以打包。我不想哭，但是想起回憶的折磨，每走一步都是咬着牙挺過來的。一個人的夜晚，唱響寂寞的夜晚，讓我堅強，不會哭。掩埋哭，是不是偽裝？打包走傷心好不好？眼眶，不知道什麼時候紅了。
淚水不落好不好。淚水是解脱，可在別人看來是矯情，我會咬牙切齒，不會哭。
人總是自私的，渴望自己的寵愛多一點再多一點。我也不例外，自己的寵愛誰也不能奪去。哪怕是自己一母同胞的弟弟也不行。
“你太過分了，他是你弟弟，他還小不懂事，無意識的打人是常有的。你怎麼能對一個僅百天的嬰兒動手呢？”媽媽邊哄着哭鬧的弟弟邊訓斥我道。“總之，他打人是他不對。”我關上房間門對自己説。
這樣的話我也習以為常了。而這個弟弟我也不在乎，不過是一個來奪我寵愛的人罷了。我不必把他放在心上。
我越是討厭他，媽媽越要我和他多相處。媽媽要去做飯，便把這個哭鬧的小傢伙交由我來帶。起初還好，他肯對我説些咿咿呀呀的嬰語，也對我笑得合不攏嘴。小孩的臉多變的天，一會兒又不開心的哭了。大約是我很少抱他的緣故，他只乾嚎了幾聲便不敢再哭了。又過了一分鐘，他見我的臉色並無怒色，又開始哭，而且越哭越大聲。他見我無動於衷，索性不哭了，把小手伸進嘴裏吃。吃得高興了，還呆呆的朝我笑。可他又不笑了，對着我的牀單尿了起來。我生氣得打了他幾下把他放進搖籃裏，自顧自地換牀單去了。
媽媽聽見弟弟歇斯底里的哭聲，忙從廚房跑進來，歎了一口氣對我説：“你小時候體弱多病，為了你才生了這個孩子。我們不是不愛你了，才生你弟弟，是為了那能救你的臍帶血呀。你若不想見到弟弟，我會送你去寄宿學校。你自己想清楚再告訴我決定。”説完就抱着弟弟出去了。可我清楚的看見了媽媽眼角的泛着的淚光。
是的！我錯了！當我翻着那本日記看到了：20xx年12月9日，我的天使降臨了，可醫生説她的身體有一點小問題。
這一夜，我失眠了。我回想起媽媽剛下產房問爸爸的一句話：像他姐姐嗎？媽媽這麼愛我，可我卻一次次的衝撞她，和她發脾氣。我真的太任性了。我不想着如何去善待弟弟和她，卻去和弟弟爭風吃醋。原來，我是這麼不明白媽媽對我的愛。殊不知，我的自以為是已傷害她多少回了。
我想這一刻，我明白了。多一個弟弟不過在我的心裏多加一個人的位置而已。我想對媽媽説：我愛你。
我記得在我很小很小的時候，媽媽狠狠地打過我，我眼裏充滿了憤怒，為什麼要打我？我做錯了什麼？要這樣打我，但我那時還小，不太會説話。我説了半天，媽媽還是不知道我在説什麼，還一個勁地打我、罵我，我好委屈啊！我真想讓自己馬上就能説清楚話，但是，當時叫天―天不應，叫地―地不靈。我只好憤怒地哭，在心裏向媽媽反抗，，但在心裏反抗媽媽，但心裏反抗是沒有用的。媽媽又聽不見，要是我們的心是相連的，那媽媽一定聽得到我在心裏説什麼。我只好任由媽媽打罵了，直到她罵累了、打累了為止。我也哭累了，才停止了罵聲、打聲、哭聲，我心裏好委屈啊！但是我不會很好的表達，別人也不知道的我的心裏有多委屈啊！！！555555......
漸漸地我長大了，成長6歲的小女孩了，我也開始上幼兒園了。要上學的時候，我還沒有醒，但媽媽已經起牀很長時間了。在這段時間裏，媽媽為我幹了很多事了，比如：做早飯，洗衣服，打好給我洗臉的水，準備好要穿的衣服，準備好牙刷盒毛巾，還有準備好滋潤霜......等我醒來時，我都能快速地做好這幾件事情。到了吃早飯的時候，媽媽自己吃的都是乾菜，而給我吃裏面的肉。我吃得津津有味，而媽媽嚥着乾菜，因為乾菜實在是不好吃。到了要上學的時候，媽媽為了不要我遲到，就背起我跑了起來，直到學校門口，媽媽才把我放下來。我終於明白了，那次狠狠地打我，媽媽是想讓我有出息，想到了這裏我流下了漸愧的眼淚。我還做了一個決定：長大後，要孝順媽媽，讓媽媽享福。
現在12歲了，馬上要讀六年級了。暑假裏的一天，我發現媽媽的頭上已經有幾根白頭髮了，我對媽媽説：“今後的家務活都由我來做，你現在身體不好，你應該休息休息了。”媽媽聽到這句話的時候，我看見淚水在媽媽的眼睛裏打轉了，媽媽趁我不注意，偷偷地轉過身擦眼淚。但這些我都看在眼裏，我也流淚了，我流下的是温暖的眼淚。我一下撲到媽媽的懷裏痛哭起來，雖然我知道媽媽身體不好，不能流眼淚，但我還是控制不住自己，眼淚還是從眼裏流出來。我一定會乖乖聽媽媽的話，做一個好孩子;我一定會好好學習，考出好成績;我也一定會孝敬媽媽，讓她不再為我操心......
我愛我的媽媽！
我從淚水中學到的作文淚水像斷了線的珠子，止不住的往下落，他憑什麼這麼説我，又不是我的錯-----?心中的委曲不斷地湧上來，化為淚滴落在枕頭上，我不能哭，對不能哭，男兒有淚不輕弱，可是我是女孩子，他怎麼可以當眾之下那麼冤枉我，他憑什麼，憑什麼-----,淚又來了，儘管我擦了又擦，淚水還是那麼頑強，依舊沿着那還未乾的淚痕滾落。突然之間，不知哪來的勇氣，竟坐起來，把淚水擦乾，忍住不哭出來，我不能哭，媽媽，説過得，哭就是拿別人的錯誤懲罰自己，我又沒錯，要哼哈二將也應該是他哭，我要堅強起來，你冤枉我，我就證明給我看，我也不是好惹的，對，要堅強！！哭，是懦弱的表現，解決不了任何問題，就算哭得昏天暗地又怎樣，還不是一樣被別人看扁，對，我一定要努力，等有一天我超越他時，看他還有什麼好説的。
淚水國中作文
淚水,滑過嘴家角,是甜的南京秦淮外國語學校 九年級（2）班 劉晶金教室外,大雨噼裏啪啦地敲打着窗户,是；似乎要將它無情的摧毀……教室內有些吵鬧,雜着雨聲,更加令人煩躁。“同學們,今天是我們在一起上的組後一堂課了,”講台上,老師突然沉下了頭,但是很快地又抬起了頭，但是教室裏卻立刻安靜了許多,“以後我們不一定能再見的，今天就讓我們開開心心地上完最後一堂課吧。”雨依舊拍打着窗户，只是教室內卻安靜得令人窒息但是我知道那安靜的外表下是一顆一顆澎湃的心。此刻鳥鳴聲根據顯得悲涼。老師似乎沒有卻又有察覺，只是繼續説着：“我從來沒有給你們表演，今天就給你們唱一首歌‘……陽光總在風雨後……’。”老師的聲音似乎也有點異樣。“嗚……嗚…”有哭了。我向四周望去，同學們似乎都流淚了，就連往日最外吧調皮的也紅了眼眶，只有我……我聽着老師的聲音，心裏湧出了一股酸酸的感覺，似乎像是誰倒了醋一般。只是淚水卻就想幹涸了一樣，一滴也流不出。我低下了頭，將頭深深埋入了手裏，似乎要將頭融進去。“為什麼？為什麼我哭不出來，難道我就真的沒有感情嗎？”我心裏不停地問着自己，我有些不敢相信，更加不願去相信。只是加快的心跳聲告訴我這是真的。“嘀——”鈴聲響起，雨也停了。同學們都有些氣結地收拾着書包，我拿起書包向朋友走去。看到她們，我有些楞住了，她們的眼眶腫得像核桃一般，可是淚水依然如決堤般地下墜。我的心更加的不舒服：“為什麼？我如此冷血？”一路上，我們都是沉默的。在一棵老樹下，突然小a指向了我，有些驚奇，似乎又有些憤怒。我的心猛地一震，臉頓時脹紅了。其他的人也都看向了我。“我……我……”我沒有想到會有人注意到我，我不知所措，雙手也突兀的懸在半空。望着她們隱約的.淚痕，“為什麼？為什麼我哭不出來？”我又一次問向了自己，卻不知道淚水早已滑出了眼眶。“對不起，我們並沒有要怪你的意思。我們知道你也很難過，別哭了……”淚書滑過嘴角，是鹹的，我知道我終於哭了。小b拿出紙巾輕輕幫我擦着淚水。但是淚水卻如決堤一般地湧出眼眶。我望着她們，知道她們在責怪自己，便強制淚水不再湧。心中也有些暖暖的，因為我知道她們是關心我，是我真正的朋友。我也拿出紙幫她們擦着淚，她們愣了 一下，但或許只是一瞬間，她們笑了，很美。我有些呆住了，淚又滑過嘴角，我微微低下了頭，擦乾了眼淚，我知道這不是傷心的淚水，這是甜甜的淚水，因為有她們。我們一起站在那棵老樹下，幸福地笑了。風夾雜着温暖的氣息拂過，樹葉靜靜地落在我們的心上……
當我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學後，面對老師的批評和學習的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；為與同學不會溝通而被誤解都會流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚……
我一次又一次的警告自己：要c比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現；微笑也不一定就是快樂的標誌。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人説去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬於自己的天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會更藍；淚水過後，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
淚水是什麼味道的呢？我相信那是百味俱全的。
在成長的.路上，淚我們落過很多次，但每次都是與眾不同的，酸甜苦辣應有盡有。
幼兒園時，我人緣很好，同學們都很喜歡我，但老師卻有點討厭我，因為我總是調皮搗蛋的。有一次，我們班的同學不見了一件玩具，她大哭着問老師拿，老師第一個懷疑的人就是我，因為整天只有我與這位同學玩過，我一開始説不是，但老師始終不相信我，一口咬定是我拿了，經過老師的嚴刑逼供，我悄悄地哭了，最後，我忍受不了老師的嚴刑逼供，撒了一個慌説是我拿了的（其實我沒拿），這時，老師還不善罷甘休，繼續教訓我。我越哭越大聲，眼淚也越來越多，那時我嚐了一下，淚水是酸的。
終於上國小了，開始了新的生活，但我的學習成績卻不怎麼好。總是在中下水平。有一次，我數學考試拿了61分，我心驚膽跳地拿給媽媽簽名。媽媽看了試卷後，二話沒説，只聽見呼地一聲，接着啪的一聲，一隻手有力地打在了我的臉上，我的眼淚奪眶而出，滾在了熱辣辣的臉上，再流到了我的嘴角，眼淚是“辣”的。
軍訓了，每天烈日當頭，加上辛苦的操練，任何事情都要自力更生，每天早晨醒來枕頭都是濕的，這時的淚水是“苦”的。
上中學了，近期我國四川省發生了8級大地震，地震中有許多親情故事，最讓我感動的是一個母親，她為了讓孩子活下去，用自己的身體保護女兒，最後，她犧牲了，她的女兒被救活了。並且孩子手中有一部有一條還沒發出去的信息的手機，那一條短信的內容是：孩子，如果你還活着，那麼記住我愛你。我看完後也情不自禁地流淚了，這時的淚水是“甜”的。
成長路上我嚐遍了酸甜苦辣，也就是這些酸甜苦辣讓我成長。
有關淚水的國中作文
【淚水國中作文一】
相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、後悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜着幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎麼回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎麼可能有力氣來接我呢，於是我邁開步子繼續朝前走。“歡歡，喊你怎麼不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的説。“啊，怎麼是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地説。“別多説了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜着大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身後，看着媽媽那背影，眼睛濕潤了…
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，彷彿是一隻落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿着那濕漉漉的衣服。我着急地説：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地湧了出來。“孩子，你怎麼了，很冷嗎？”媽媽着急地問。“不，沒什麼，您快去換衣服吧！”我又説了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地説。後來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望着她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那麼愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。
【淚水國中作文二】
淚水，是由一滴滴淚珠彙集而成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是由於興奮、激動的心情導致的；淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的。
淚水，有甜有樂，有酸有苦，而母親的淚水卻總是酸的、苦的。
記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親淚流滿面。
那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽説：“媽媽，我想在市場住。”我只是想説這樣會離學校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住。帶着有些生氣又失望的語氣説：“你要想在市場住，過幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場去。”我很委屈，回了一句：“這麼説是我不聽話了唄？”媽媽並沒有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。望着天空，覺得好淒涼，一切都變得那麼陌生。
我去了廁所，媽媽她不知道，回頭看不見我，以為我一生氣跑回了市場，就給我打電話，問我在哪。回到家，我並不是像往常一樣，見到媽媽跟她打招呼，而是氣沖沖地跑回了我的小屋，躺在了牀上。這時媽媽也進來了，用她那看起來毫無生機的手摸着我的頭，眼裏噙滿了淚花，也許是被媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底湧來，衝出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語重心長地對我説：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見你們，放學回來能看看你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以後再也不説你了啊！”我抱住了媽媽，對媽媽説：“媽媽，對不起，是我錯了，我以後再也不惹您生氣了。”
淚水，是母親那無人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親埋葬在心底已久的苦織成的；淚水，有甜有樂，有酸有苦，然而母親的淚水卻總是酸的、苦的。
現在回想起來，仍記憶猶新，當時的一幅幅畫面呈現在眼前，眼角流下了一滴淚水。
【淚水國中作文三】
在你們的日常學習中，最令你難忘的是什麼？我想，最令你難忘的永遠只是你的成功，但最令我難忘的永遠只是流淌在眼角的――那兩行晶瑩的淚水。
我上學來第一次流淚，是在二年級時的一次數學考試。因為那單元太簡單了，而我又在哪單元學的比較突出。就心想：有什麼了不起的，不就這麼點事嗎？反正我是全記住了。到了考試的時候，我更加大意了，因為題目太簡單。我一看題目這麼簡單，答卷時沒有一心一意。當我答完卷時，我環顧四周，只有我一人做完了。我心中還美滋滋的。但發下來試卷時，我的兩隻眼睛不知道為什麼這麼不爭氣，晶瑩的淚珠嘩啦啦的向下掉。因為鮮紅的一百分在與我再見，而大大的七十七分正微笑着、迎手向我招來。我頓時後悔了。後悔我當時為什麼不好好答卷；後悔我當時為什麼沒把這次考試放在眼裏；後悔我當時為什麼不好好複習。
通過這次的教訓，讓我深深的記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話。
【淚水國中作文四】
淚水，是感情的流露，或喜悦，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在我們內心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。
記得那是一個夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來，於是，我偷偷溜上樓，打開電視機，津津有味地看了起來。過了一會兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴肅地説：“你作業完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應着。爸爸立馬生氣了：“作業沒完成就看電視，像什麼話！學習跟不上，你很開心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時對我呵護有加，但我犯了錯，還死性不改，父親也會批評我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風雨前的天空，烏雲密佈，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導火線也被點着了：“不看就不看，哼！”我跑進房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水湧了出來，心裏有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。
我從那天晚上開始，與父母鬧起了彆扭，我一句話也不想與他們説。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發現門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點衣服。”“早飯多吃點，不然上課沒力氣。”……這些都是父親對我的愛，我看着看着，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動的淚。
其實，我心裏早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動向父母道歉，我越想越難受，終於，主動向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發現，父親又多了幾絲銀髮……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。
淚水，也許是感動的體現；淚水，也許是仇恨的表達……但不管怎樣，我愛父母，他們對我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進了我與父母的感情。
【淚水國中作文五】
每個人都流過淚，有點悲傷，有的惱怒，有的充滿了思念，有的如萬箭穿心……
我，也流過許多淚，令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。
那是一個星期五，因為要放假，所以大家都非常興奮，我也不例外，卻唯獨沒有料到一場**正向我緩緩襲來。下課，我安心地寫着作業。
突然，我發覺書桌上的試卷消失得無影無蹤了，環顧四周，呀！班上鼎鼎有名的“調皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄着我的試卷呢！我連忙大聲喝道：“姜天昊，快還我試卷！”沒想到他非但不還，而且更囂張地玩了起來，還不時向我“呸”幾口。我急中生智，拿起姜天昊的試卷，一臉鬼笑地説：“嘿嘿，你不還我就撕票了。”他裝成一副無可奈何的樣子，説：“你先把我的放回去，我就立刻還給你。”我是個老實人，見他如此“誠懇”，馬上放了“人質”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團扔了回來。我氣得七竅生煙，轉過頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團。
我原本以為事情會告一段落，卻沒想到半路殺出個程咬金：傍晚，由於數學老師去聽課了，代課老師來佈置作業。忽然，老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷，先是蠻不講理地扇了他一記巴掌，然後訓斥道：“才半天，你就把卷子糟蹋成這樣了！”姜天昊指着我説：“是他弄的。”老師馬上叫我跟他換一張。我首先説我寫好了，剛想把事情的來龍去脈解釋清楚，老師去不分清渾皂白把我用粗話訓斥了一頓，接着不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……
我驚呆了，淚水似泉水一般湧了出來，悲痛欲絕……他踐踏了我的'自尊心，打擊了我的心靈……
【淚水國中作文六】
雨水順着我的臉龐向下流，我分不清這到底是淚水還是雨水，濛濛的細雨打濕了我的頭髮，淋濕了我的衣裳，回想剛才的那一幕，我不禁掉下了一滴豆大的淚珠，我不敢相信，我的爸爸會是那樣的一個人。“我不相信！”細雨下只有我一個人獨自走着，手中拿着一本早已被細雨淋濕的日記本。
記得剛回到家，我發現家裏一個人也沒有，唯獨我房間的門是開着的，我想一定是爸爸在幫我整理東西，我衝進門口大叫一聲：“爸爸”。爸爸因被突然一嚇，手中的書掉下來，我撿起來對爸爸説：：“爸，看什麼書呢？看得這麼入神？”我翻開一看，出乎意料的事情發生了，原來我手中拿的竟是自己的日記本，爸剛才正在看我的日記，怪不得看得這麼入神。“你幹嘛看我的日記？”我帶着憤怒的口氣説。“如果我不看你的日記，我怎麼會知道你在學校都在幹什麼？”爸爸漫不經心而又振振有辭地説。“這日記裏記的都是我的心情，都是我的隱私，你怎麼可以這樣偷看別人的日記”。剛説完，正在眼框裏打轉的不爭氣的眼淚掉落下來。“有什麼隱私我不能知道的，我是你爸，真是的，女兒越大越不聽話，不可理喻了”。爸爸生氣的説。
聽了這句話，我早已淚流滿面，拿着我的日記衝出門口。雨濛濛地下着，在微弱的燈光下，只有我一個人在獨自流淚。日記本是我晾曬心情的地方，裏面記載着我的苦與樂。每當我不開心時，還可以翻開來看一下，希望我敬愛的爸爸能理解我的心情，能給我一方自由成長的空間。
失敗的那一刻，淚在眼眶裏奔騰;委屈的那一刻，淚傾側而下;傷心的那一刻，淚源源不斷地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的，在我最無助的時候，只能淚如雨下，就是因為這樣，我失去了堅強，失去了信心，失去了一切……
傍晚，狂風肆虐，吹得樹枝在空中亂舞，吹得樹葉在沙沙作響，吹得路人渾身發抖。我不忍再看，轉過頭去。過了一會兒，風仍舊瘋狂地颳着，一側頭，我不寧的心緒散盡了——那路旁的小樹並沒有向狂風屈服，並沒有向這眼前的黑暗屈服，而是堅強傲然地挺立着，散發出一種堅定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段塵封的回憶，濺起陣陣漣漪……
這是我國中的第一次月考，我曾懷着滿滿信心，帶着家人與老師的希望，走上了那個緊張的考場。可是，那試卷上的勾勒的分數和滿滿的紅叉叉徹底捏碎了我的遠大抱負;扼殺了我的堅定信心;消除了家人與老師對我的期望，我的心冷到了極點，頓時跌落了萬丈深淵，無法自拔。淚如斷了線的珠子般落下來，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸濕了我的衣襟，淹沒了我的所有……
風呼呼地颳着，耳邊掠過媽媽無奈的歎息聲和爸爸憤怒的責罵聲，周圍的聲音時而清晰，時而模糊，腦海裏不斷地閃過家人和老師失望的畫面，淚又再一次地流過臉頰，奔湧而下……只要一想到同學們異樣的目光和同學們的嘲笑諷刺，我的心就會被針刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我無法面對眼前的風雨，無法再勇往直前……
儘管風仍不停地舞蹈，吞噬着周圍的一切，使周圍的一切不得不俯首稱臣。然而，面對如此強大的風，路旁的小樹依然堅定不移地挺立着，絲毫沒有屈服之意，竭盡全力去抵擋肆虐的狂風……我頓時若有所悟，猛然想起曾經學過的《桃花心木》這篇課文，似懂非懂地擦去眼角的淚，微笑地面對，堅強地面對，勇敢地面對!
就如丘吉爾所説：“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲。”是的，我也要當一隻螢火蟲，即便是在黑暗中也能放光發亮，我相信，總有一天，我會全世界中釋放光輝，讓所有人都見證我的閃耀時刻!
我的淚已經乾枯了，剩下的只是有價值的淚，是值得我去流的淚。從此以後，不會再流不值得的眼淚，那些淚更不會淹沒我的所有，因為那不值得我去流，那隻會漸漸乾枯……
一把心酸淚，一件千古事，訴説萬古情長，道盡悽慘人生。當淚水再次劃過臉頰時，劃痕再次出現，這時我們都沉默了！
千古風流，早年享盡榮華富貴，李煜李後主最後為亡國之君，受盡欺辱，淚水證明了他的一切，他因春傷懷，感秋落淚，長夜歡飲，宮惟調情，淒涼的生活造就了淒涼的他，他傷懷現實，他留戀過去，淚水在瞬間產生，劃過臉頰。也許他想到反抗，但文弱的他不知該用什麼方法去發泄自己內心的憤怒。於是他有感而發“林茂謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”他用自己的文學天賦造就了屬於自己的作詞風格，塑造了詞的骨架，他用自己的失落心情增添了詞的靈魂，最後用自己有感而發的情懷整合了詞的一切，用詞來表達內心的痛苦，失落以及憤恨。他的詞無一不是抒寫亡國之痛的血淚之作。淚水使他明白原來自己只是一個文人，不能使自己獲得自由，最終死於一杯毒酒之下，成為淚水劃痕沉重的一筆。
無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐鎖清秋。剪不斷，理還亂是離愁，別是一般滋味在心頭。
萬古愁情李清照，她一身才氣，只求在宋代華美的錦緞上留下自己韻短而味長的一筆，雖然出字書香門第但是仍然受戰亂之苦，結婚的她沉醉在愛情之中但是幾年後丈夫與父親的撒手人寰使她一天天暗淡了，她開始寂寞了“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。”她用詩詞來抒發感情，當自己
獨守在家中時，她流淚了，淚水是那麼的柔情，一代才女最終被寂寞征服，家庭的打擊使她開始消瘦，眼淚一次次沾濕她的衣襟。
夜來沉醉卸裝遲，梅萼插殘枝。
酒醒薰破春睡，夢斷不成歸。
一段佳話，證明了愛情的偉大。一份感情，賺夠了大眾的眼淚。梁山伯與祝英台的愛情是最可貴的。一次次的打擊，他們沒有退卻。家庭的反對，權貴的催殘使他們在“風雨”中更加堅強了。“生不能同衾，死則同穴”當梁山伯死後，祝英台也離開了，淚水讓他們彼此還有聯繫，最終將他們化為蝴蝶，永遠在一起。那悲涼的宿命無法釋放。這段經典多少年傳頌，多少人悲哭，只剩下蝴蝶翩翩守住靈魂，琴聲獨悲訴説情痴。
人世無緣同到老，樓台一別兩吞聲。
當回憶中的眼淚又一次感動你我的內心，當朦朧的月色又一次讓人想到淚水所劃過的痕跡，當失落退去，是否還會有人記得那比劃痕，那劃痕所帶來的種種感情，淚水濕潤了你3的眼睛同時也感動了我。
人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。
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