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心中的彩虹會考滿分作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.05W

心中的彩虹會考滿分作文(精品多篇)

心中的彩虹會考滿分作文 篇一

這個夏天老天總是這樣陰沉着,今天也不例外。從晨光熹微開始,天空就已蒙上一層灰色的薄紗,隨着鐘錶指針一分一秒的移動,天空又多了幾分晦暗。灰色在白雲與天空之間肆意渲染,周圍的低氣壓四處徘徊,城市的上方籠罩上一層百無聊賴的寂靜,變成了黑色的壓抑,讓人無法呼吸。

終於,雨滴悄然滴落,滴在髮梢上,滴在眼鏡框上,滴在皮膚上。雨滴的絲絲涼意在萬身上蔓延。恍惚間,雨滴的腳步變得急促,淅淅瀝瀝,密密匝匝地叢雲天上下落敲打着萬物。不一會兒千千萬萬的雨滴匯聚成了傾盆大雨,暴雨如注,飄零的雨模糊了視線,風的張狂好像搖曳了沉睡的城市。大雨一連下了好幾天。

等到雨停的那天,天光乍破,雲淡風輕,最美的風景不過是那水光之上,晴空裏那一輪彩虹了,它高懸在空中,七彩斑斕,光彩奪目,熠熠生輝,一塵不染,撼人心魄。

這也是我的心之所向往的。人生亦風亦雨,非風即雨,我們生來就要面對考驗。面對學習、工作、生活,我們一次次在悲傷中自愈,在焦慮中徘徊,在困境中掙扎,在絕望中吶喊;我們一次又一次的咬牙堅持,展現出自己不屈服,不服輸的姿態。所有成功的由來,恰恰是因為我們心中懷着雨過天晴的彩虹夢。它是我們美麗的理想,奮鬥的目標,執着的追求;也是我們前行的動力,積極的鼓勵,暖心的安慰,它陪伴着我們一路的成長,陪伴我們實現願望。

我們無時無刻不在穿越風雨,我們期待耕耘的收穫,勞動的果實,如願以償的報酬,彩虹就是給風雨最好的回饋。彩虹它絢爛而善良,是過多少人心中最純粹的夢想,我們也要成為自己為自己打傘的那個人,穿越風雨,靜待彩虹的出現。

“我始終相信走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷經劫數、嚐遍人生百味的人,會更加生動而乾淨”,就像彩虹一樣折射光輝,耀眼奪目!

心中的彩虹會考滿分作文 篇二

“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉,但是,你對它的歌詞含義並不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通過一件事情之後,才對它有了全新的認識。

那是國小五年級的一天。記得學校要舉辦一個演講比賽,每個班必須推薦一名同學參加,於是,我們班的班主任馬上就選定了我。隨着比賽的時間一天天推進,我的準備活動也越來越緊張起來:蒐集材料、準備稿件。再接下去,n遍口乾舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最後比賽。

比賽開始了。場上的選手你來我往,個個脣槍舌劍。上場前,我其實一直很緊張,手心裏的汗就像泉水一樣不斷湧出來,腦子裏因為反反覆覆想着要如何為班上爭光,所以心裏也就反反覆覆把那篇熟悉得不能再熟悉的`稿子背來背去。可是,真的輪到我上場時,一種神聖的職責油然而生:莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了,取而代之的是——賽場上揮灑自如的超常發揮和一種能夠感染自我、感動他人的氛圍。

功夫不負有心人。比賽結果,我得了全校的演講第一名,那種激動之情真是難以言表!等到上台領獎時,我卻變得平靜淡定,變得沒什麼激動了,因為我知道:這是一個月來努力奮鬥、刻苦打拼的結果。誰也不會知道,我這一個月裏吃過多少苦、流過多少汗、哭過多少回。誰也不會明白,在這一個月裏,我也曾想過放棄,我也曾想到過退出。但是,老師寄予在我身上的希望和同學給予我的鼓勵使得我堅強地支撐到了最後,是他們,讓我體會到了破蛹化蝶後成功的快樂。

現在的我已慢慢懂得:要經歷了風雨才能見到彩虹。當時,我並不知道,那種成功的動力就是源自心中的彩虹。歷經這麼多的磨難,總算看到了我心中的彩虹——它看上去那麼美,四周環繞着璀璨的光輝,折射出一道道奪目的光彩,而這光彩的背後是向人們講述這樣一個道理:成功——其實就是在你快堅持不住的時候再堅持一下啊!

心中的彩虹會考滿分作文 篇三

今天天氣真不錯,陽光明媚,天空湛藍深遠,白雲朵朵,悠然地在天空飄來蕩去。連小鳥也不禁高唱一曲,花兒抬起了高傲的頭,知了也為美麗的夏天和火紅的驕陽開起了演奏會。但老天爺的變化無常總讓人琢磨不透。剛剛還風和日麗的呢,驟然間,烏雲密佈,柔和的陽光和蔚藍色的天空被灰色的雲取而代之了,一切欣欣向榮的花草樹木好像變得垂頭喪氣,一陣涼爽的微風迎面吹來,彷彿在不懷好意地説:“要下夏雨了!”

不過一會兒,夏雨真的淅淅瀝瀝地下了起來,夏天獨有的草木味也隨風而進,飛進了我的房間,那濃中帶淡的、挽着大自然的手悄悄飄進來的草木味,總那麼沁人心脾,且令人陶醉。“轟隆隆,轟隆隆……”這是什麼聲音?我懷着好奇心跑到陽台一看。一道閃電飛閃而過,接着雨越下越大,彷彿與大嗓門的雷公公歡唱起了“下雨的讚歌”。令人驚奇的是,這時的天空竟然是紅色的,不是妖豔的玫瑰紅,不是鮮豔的橘紅,也不是熾熱的火紅,是那種我説不出名字的迷人的紅。我再次陶醉了,我想,肯定是夏姑娘把天和一切染得這麼美。

突然,雨停了。那轟隆隆的雷聲與愛跟我們玩捉迷藏的閃電也隨之消失了,天空又被大自然這位神奇的魔術師變了色,這次它變成了灰白色。“媽媽,快來看呀!那兒有一道彩虹!”一陣帶着幾分稚嫩的聲音把發呆的我吵醒,我抬頭往天空一看,一道美麗的、彎彎的、多彩的彩虹懸掛在天際,朦朦朧朧的,像一位帶着面紗的少女,充滿神祕感,就像蒙娜麗莎帶給我們的感覺一樣。它長長的,從天空的一端延伸到另一端,架起了一條五顏六色的橋,真是美的讓人無法喘氣。

夏雨,夏天有了它,變得更加奇麗;彩虹,天空有了它,變得更加美麗!

心中的彩虹作文 篇四

雨過天晴,太陽光透過玻璃悄然無聲地照射入房間。午後的暖陽使人充斥着倦意,我伸了一個懶腰,從抽屜裏拿出一塊小小的三稜鏡,讓暖陽分解成七色。這小小的彩虹竟然和外面天空中的“天橋”有着同樣誘人的絢麗。

那是在我心悄跌入深谷的時候,收到了一個神祕的快遞箱,打開一層一層的包裝後,裏面竟只有一個小小的三稜鏡和一片凸透鏡。我漫無目的地擺弄着,媽媽過來一看,也十分驚喜地説:“三稜鏡?!呵呵,你知道怎麼用嗎?”我漫不經心地回答道“不會,也不知道誰買的,你要玩就自己拿去。”媽媽撇了撇嘴。

外邊的太陽光芒萬丈,風兒在輕聲嘻鬧着,正是令人清爽的早晨,幾個小孩在外邊打鬧。顯然他們沒有看天氣預報,因為我知道幾個小時後,外面即將下大雨。

我懶懶地走出房門,媽媽叫住了我,讓坐在她身邊。輕輕地摟住我,對我説:“媽媽知道你覺得自己沒考好很自責,你這樣媽媽也很自責。我國中的時候的物理老師告訴我們不應被小事打敗,只要心中有陽光,三稜鏡便能把陽光分解成彩虹,如果你心中沒有了陽光,便沒有了這充滿希望的彩虹了啊。”

我似懂非懂地點了點頭,看着這塊三稜鏡,心頭某處彷彿被觸動了,晶瑩的淚珠從臉上劃過,媽媽也只是一聲不吭地坐在我身邊,抬手為我擦了擦眼淚。

不知何時,雨也悄悄的停住哭泣,那羣小孩們又跑了出來,看見陽光透出雲層,殘留的水滴形成的彩虹,個個驚喜地叫着。

清洗掉臉上的淚痕,電話鈴響了起來,電話那頭傳來熟悉的聲音:“喂?收到我送你的小禮物了沒?”――這是我最好的朋友“嗯?你怎麼哭了啊?真是的,多大點兒事兒啊。”我勉強止住了淚水和喉嚨處的哽咽。“看到我給你寫的卡片了嗎?嗯看樣子沒見到,笨蛋啊,在箱子底下。”我從包裝箱中翻找到那張卡片,那上面寫着:

“只要有一縷陽光,就用三稜鏡投射出你心中的彩虹吧!”

我心中的彩虹作文 篇五

雨後,彩虹依舊坐在草地上去感受掛在空中的那條充滿光彩的彩虹,她想了很多,感覺幸福極了……

向所有的女孩一樣,她有一個好聽的名字——彩虹,父母希望她的生活永遠都是那麼多姿多彩,然而命運卻把他手中的彩色畫筆一一奪走,唯一留下的是那黯然無光的黑色。

三歲那年,一場意外的事故使她五彩斑斕的生活蒙上了陰影,她在也看不見東西了。開始只是感到眼睛隱隱作痛,慢慢長大懂事了,她越來越覺得自己太不幸了,脾氣也變得越來越躁,經常無緣無故的摔東西。父母看在眼裏急在心裏。後來她上了盲同學校,雖然同學們給了她無私的幫助和愛護,可她還是那麼憂鬱。當同學們都去玩時,她就默默的坐在教室的角落裏,去回憶記憶中那少得可憐的色彩。畢竟童年留給她的顏色太少了,不一會兒就勸被那可惡的黑色吞沒了。

她不敢去公園,不敢逛街,不敢與別人接觸,更不敢聽到別人的議論聲,脆弱的像一隻碰就碎的玻璃杯,她把自己封閉在又冷又暗的黑屋子裏。

學校的年輕女老師小眉發現了她,經常跟她談心,給她買好多零食。可彩虹對這卻不屑一顧,還經常冷言相對。因為她覺得別人的關心全是同情和可憐。可小眉仍然堅持給她講故事,逗她開心。那天,當小眉正給她講一個笑話時,她氣憤得説:“我不需要你的憐憫,別那麼虛偽。”小眉聽到這些並沒有生氣,她十分了解彩虹的心情。於是,她給彩虹講了海倫·凱樂的故事。同樣的經歷,可海倫卻做出了不平凡得成績,而且面對困難是那麼坦然。慢慢的,彩虹覺得自己太懦弱了。於是她開始湧入同學們中去,並且經常參加各種活動。彩虹驚奇的發現,自己雖然是去了光明,但卻有修長的手指,對鋼琴有着特殊的愛好和天賦。沒幾個月,她就可以非常熟練的彈出幾首世界名曲,而且無論從音律還是感情方面,都處理得恰到好處。當她代表盲童學校參加全市的鋼琴比賽時,雖然對手都是正常的同齡人,但當她獻上一首貝多芬的《第九命運交響曲》時,觀眾們飽含激情的雷鳴般的掌聲在大廳上空久久迴盪,彩虹確信她贏了。

彩虹變了,活潑、開朗,而且經常去享受大自然,燦爛的陽光、鮮豔的花朵、青翠的小草。她感受着萬物,品味着雨露,幻想着色彩,她的世界充滿了生氣。

上帝關了這個門,一定會為你打開那扇窗,彩虹從窗户望去,看見了那美麗的彩虹。

心中的彩虹會考滿分作文 篇六

滴答,滴答,雨點漫着輕盈的腳步,從天邊席捲而來,春雨像母親的手觸摸着你嫩滑的肌膚,那般柔滑,細膩。

心中還是不住翻起浪花,一絲絲擔心宛如一條條柔順彩頭,收束了我的腰間,令我一絲惶恐,害怕雨絲將我洗禮。

我心怦怦地跳動,雨絲已經踩在我的頭頂上方,漸漸地向髮梢延展,像一條條毛毛蟲,在頭頂。發上蠕動他那柔順的身軀,雨點漸漸豎直了。

心中油然而生的敬畏,毛骨悚然。雨絲已不像飄帶,叮叮咚咚地敲打着粗糙的玻璃。他以為自己是磨打的好手,一次一次重重的落在堅硬的玻璃上。咳,這雨怎麼還是這般嘶咬着空氣中僅存的那點氣息。

我有些不住的屏住呼吸。

我可該怎麼辦呢?心中的焦慮,漸漸燃起熊熊大火,但怎麼也吹不滅。

只能無束所縛?

在雨瀑當中,我看到一個熟悉的身影,向我走來,他踏着輕捷的腳步,雨點重重地打在他那雞蛋白的臉蛋。眼眸中一絲温暖,與我對視。雨點調皮的跳動。

它勾起他那微小的臉頰,嘴角微微的向上揚起,像自信的帆兒,在波濤洶湧的大海里。向着目標迸發。

我攜着她的手,向目標進發。儘管傘外雨點滴答變為滂沱,然而傘內温暖洋溢,微笑任意散入雨中。

雨漸漸淅淅瀝瀝地下着,蔚藍的空布中,打開了一條彩色的虹橋,他有紅的,綠的,藍的,黃的……

雨季的彩虹那麼的美,他架起了你我友誼的橋樑,那雨中的傘撐起你我友誼的港灣。

任憑雨點任意翻飛,天空中的彩虹依然臨立在你我心頭,他不再拂過你的臉龐,雨點停了,空氣中瀰漫着青草混着泥土的清香。

此刻,雨季不再,往日的記憶像一部部精彩的電影,一幕幕出現在我們周圍,一絲絲心痛遺憾都將散入清香的母校!

雨季彩虹,抒寫雨季的故事,永不盡。

心中的彩虹會考滿分作文 篇七

天剛放晴,烏雲散去,太陽悄悄的露出臉龐來,放眼望去,卻不見那一抹彩虹。仔細一想,那抹彩虹已在我心間緩緩顯現……

記得那次演講比賽開始時,我才剛學會怎樣去表達自己,可是好勝心強的我報名了這一次的比賽。當我看到自己對手的姓名時,我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強悍的對手,可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當時覺得自己已經輸了,可當我看到她一幅勢在必得的樣子時,我就對自己説:“超過你,我會贏的!”就這樣,自信心使我一直努力。我的大難關就是字音不準,於是,每天當太陽公公未醒時,我就已經開始練習發音了;夜晚,當月亮姐姐已睡時,我依舊在練習發音。就這樣,我持續了一週,迫使自己每個字都要咬字清晰、字正腔圓,都要完美。

時光如流水,來去匆匆,眨眼的功夫,比賽將至。我踏上了大巴車,去往比賽的場地。在車上,我回想着自己這一週的努力,為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟,讓我充滿了自信心,雖然還需要進步,但也已經很棒。

來到比賽的後台,只見後台亂成一鍋粥,有的人在化粧,有的人在背稿,還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落,浸濕了我的衣服。當小蘭看到我如此緊張時,對我説:“不要緊張,放鬆,這幾天的努力你忘了嗎?即使你字音還是要多練習,但也很努力啊!”她的話點醒了我:是啊,我也很努力啊!每個人都不是完美的!我想到這,瞬間充滿了自信。當我站在比賽的台子上時,以生動、立體、滑潤的普通話贏得了全體評委的掌聲,也使我心中的那抹彩虹從暗淡蜕變的閃亮。

現如今我才明白,每個人心中都有一抹彩虹,只是綻放的時間不同,那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗,才能煥然一新,才會照亮每一個人的心靈深處。

心中的彩虹作文 篇八

每一所學校都是學生心中的一座豐碑;每一位老師,都是學生心裏的一道陽光,一片彩虹。在我的心裏,你是最美的老師,有着彩虹般的絢爛。

我常常思考一個問題:一個20出頭的女孩兒是如何管好50多個孩子的班級的?是有魔法,讓人安靜的魔法嗎?怎麼你一出現,喧鬧的我們就安靜下來?

春天來臨,萬物復甦,小草以它頑強的意志力“鑽”出來,就想亮個相,我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢,就是吹向這片草地的一絲微風,灑向這片草地的一場春雨。

校園裏,那一片盛開的桃花,是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染着色彩。哪怕你再累,笑容依然那麼甜。無論我們給你捅了多大的婁子,你都不會情緒激動。太陽永遠是笑着的!

都説孩子是容易滿足的,你不也是一個大孩子嘛,不然,為什麼我們一句關心的話語,一個節日的小禮物,你就甜甜地笑着?你怕我們調皮搗蛋,就默默守候着我們,每一個温馨的午後,明明想休息了,卻依舊堅強地挺着,儘管身體不舒服,也還是堅忍着。你希望我們在你離開時,獨立聽話,班級團結。我會告訴你,我們一定做得到!

致我們最敬愛的159班的班主任方麗娟老師,我真摯地説一句:“老師,您辛苦了!”

可愛又團結的大家庭——平江十二中,因為有優秀的學生,盡職盡責的老師,而顯得完美。總有一天,平江十二中會不負眾望,發展成家長學生心中最好的學校,讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。

心中的彩虹會考滿分作文 篇九

是什麼,讓人與人之間的距離變近?是什麼,增強了班級的凝聚力?是什麼,使兩顆心更加貼近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目,友情如一場綿綿的春雨。滋潤我們的心靈。

友情的力量支持着我,鼓勵着我。鞭策着我。還記得剛剛踏進國中的門檻,彼此都不熟悉,周圍是陌生的面孔,但經過時間的推移,我們又多了一分熟悉與熱情。曾幾何時,我與同桌為桌面的界限吵得不可開交,賭氣互不理解。

卻又在彼此生病的時候獻上一份真誠的問候;曾幾何時,我們為考試的答案各抒己見,爭執着,卻又在彼此獲獎時獻上一份衷心的祝賀;曾幾何時,我們為誰先看同一本小説而爭吵,卻慷慨地掏出自己的“寶貝”書,與對方共同分享書中的種種樂趣……經歷了一些小風浪,我們的友情更加堅固,牽着手,去看夕陽落下的美景,去山頂領略獨特的風采……

這,難道不如彩虹般聖潔?“加油,加油……”一陣加油聲響起,呀,原來是校運會800米賽開始了。槍聲響過,運動員如離弦似的箭,在跑道上飛奔。瞧,那不是我們班的運動健將嗎?只見他咬緊牙關,猛地向前衝,剛開始落在後面,可他並沒有心灰意冷,而是鼓足信心向前衝,漸漸地超過了其他選手,遙遙領先,同學們為他助威吶喊,為他遞水,鼓勵着他。功夫不負有心人,他第一個到達了終點,等候多時的同學趕緊扶住了他,讓他休息。正因為全體同學的共同努力,我們班奪得了第一名。友情,使同學們團結友愛,讓班級更加強大。這,難道不如彩虹般光彩嗎?

步入了花季,友情使我們彼此依賴,願意分享彼此的快樂,消除彼此的憂傷,體諒彼此的痛苦。在友情的陪伴下,我們共同走過無數個春秋。雖然時間流逝得很快,美好的時光將漸漸淡忘,但友情永恆,無法改變。

“朋友一生一起走,那些日子……”熟悉的旋律在身邊響起,陷入了一陣思考。讓我們把握住身旁的幸福,讓友情永恆!