她是陪伴我走過整個童年的好朋友，也是印在我的腦海裏從未抹去的頭號人物，她是我最好的朋友。
她有着一雙會説話的眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴中説出來的話十分討人喜歡。在我眼中，她長得精緻可愛極了。
她是個十分善解人意，又瞭解我的人。我敢説，這一個世界上除了我的父母，再也沒有人比她更加了解我了，有時候我的一舉手一抬足一眼神中有許多未表達出來的話，她都能懂。每天，我們一起上下學，一起寫作業。每當我有煩心事時，都會向她傾訴，她也聽後總開導我，並想法設法的逗我開心。每當我受欺負時，她便像一個大姐姐一樣挺身而出，替我打抱不平。每當我遇到不懂的題目時，她都會耐心地替我講解，直到教會我做，她才肯罷休。總之，我們之間的感情十分要好，好到讓所有人都羨慕不已。本以為我們之間不會發生矛盾，可沒想到人算不如天算吶！
那次，她有事情做，讓我拿着她的水杯去幫她裝水，我二話不説就答應了。然而，當我裝到一半時，水槽裏突然竄出來一隻小老鼠，將我嚇了個半死，也不知什麼時候，我手中的水杯滑落到了地下，那精美的水杯瞬間變成了可憐的碎片。要知道，這個水杯對她來説意義非凡吶。她是在一個單親家庭中長大的孩子，在她四歲時父母就離異了，而她跟隨了她的母親，那水杯是她爸爸送給她的唯一禮物。望着地上的碎片，我一時間感到手足無措。而就在那時，我看見了不知什麼時候出來接應的她，只見她雙眼注滿了淚水。“不……不是這樣的，你聽我……”我慌張地解釋着，話還沒説完，她轉身就跑走了。看着一地的玻璃碎片，我惆悵了……
難熬的兩週過去了，她始終沒理過我，沒對我説過一句話。又是一個週五放學時，我一個人走在馬路上，微風吹過我的臉頰，顯得無比淒涼。往常的這時，她都會與我去公園寫會兒作業再回家的，可……就這樣不知在公園發了多久呆的我，竟然看到她了，她走進我，衝着我笑，那笑，在夕陽的映襯下很美很美很美……
雖然，我童年的大門已經關閉，但是陪伴我成長的人，始終在我的腦海。就像我的好朋友她一樣，從未在我的腦海中離去過……
我有兩個最佳的朋友，一個是穎，一個是涵。
我們豈論是啥時間都在一塊，課間在一塊玩，午時一塊去用飯，放學一塊走，我們老是如影隨行，像是長在一塊一樣。
但是，那一次的工作卻讓我們的親善浮現了裂縫。
我和穎都參與了我們學校的日語課，涵沒有參與。
那一天，穎叫涵等她，下課後她們兩個可以一塊回家，然後我和穎就去上日語課了。下課了，我和穎高興地走出課堂，看見的卻是正在抽泣的涵。穎問涵：“你怎麼了？”涵一面哭一面説：“我們三個不行能在起玩，不行能！即是不行能！”聽到這些時，我的心涼了一半，一種説不出的味道湧上我的心頭，像是一把鋭利的刀子，正一下又一下地割着我的心。由於我瞭解這是為何。穎已經跟我説：涵説我和穎總在一塊，都不睬她了，所以她老是覺得傷心，不太想讓我和穎在一塊了。穎看着傷心得説不出話的我，安撫我道：“我和涵家離的近，我來處理這件事，你別傷心了，先回家吧。”
我儘管同意了穎，但內心依舊像是打翻了五味瓶一樣，—難過、失望、傷心、丟失，我好像把百般味道都嚐了個()遍。回抵家看見媽媽，我再也忍無可忍了，我的眼淚刷刷地流了下來，我邊哭邊和媽媽訴説着工作的經過，越説越委曲，眼淚也像斷了線的珠子一樣，怎麼也操縱不住。我憤怒了，我如許想把這所有都忘記，如許想刪了她的ＱＱ，讓我的生活裏再也沒有她，沒有這成天，讓她從我且自消逝，但這是不行能的，我們是同學，天天都要接見，我也沒刪了她的ＱＱ，由於我不捨得，我不捨得將我們幾年的親善丟棄掉。
厥後，我們經過ＱＱ長談，加上穎的勸告，處理了這件事，原來我們對互相都有誣衊。最終我們商定，肯定要做一生的朋友。
經過這件事，我明白了，支持我跟我的朋友之間的親善的是啥，是篤信，是明白，惟有互相多一些篤信和明白，親善之舟才會航行的更久、更遠。
我們的故事就好像一樣，悠久留在了我的心中！
咱們小組四個人——小周、小湉，小方和我在一起，就好像一個動物園。
小周是我們組最調皮的人了。他就像一隻小猴子，每天搞出些“特大新聞”來，弄得全班雞犬不寧。有一次上音樂課，我們正專心地欣賞音樂，可他卻一會兒跳到桌子上，一會兒爬到椅子下，一會兒蹦到地板上，又跑出教室……最後老師很無奈，只能讓他罰站。可就算這樣，他還是一會兒玩粉筆，一會兒在黑板上畫畫……大家的注意力都被他吸引了。
小湉是我們組最狡猾的人了，她每天鬼鬼祟祟，就像一隻狐遇，讓人看到她就會產生一些恐懼。有一次食堂吃自助餐，有蝦餅、雞翅等美味，她卻皺着眉頭説食堂人員把這些菜做砸了，十分不好吃，這些菜她真吃不下去。説完就裝着痛苦的樣子吃起來。剛開始我們都信了，可是我聞着實在太香，就偷偷地夾了一個嚐嚐，結果咬了一口就油汁四溢，我這才明白她正在“調虎離山”呢！於是後來食堂裏一有這些東西，我就帶着一批同學飛快地跑到出菜口要來很多。
我們組最高的同學是小方，他就像一頭長頸鹿。他有1.5米高，是我們組最高的人。每次貼板報我夠不到時，他都會拿起圖釘來幫我。自從他和我一起貼板報，我們班板報成形的速度就快多了。
我是我們組最怕水的人，就好像一隻旱鴨子，每次游泳課別人都很開心，我卻心驚膽戰地做好所有準備。同時教練也要全副武裝，否則就要和我一起吃很多水！
看，多麼美好的“動物園”呀！
在世界上有一種東西叫做友誼，他像無形的`空氣一樣看不見摸不着。但人們卻依然能感到他的存在。我和鄰居家的小王就有非常濃厚的友誼。
有一次一件事讓他露出了原形。
在奶奶家的時候，我覺得無聊，於是我便把他叫出來玩，我們走着走着就看到一些老人在賣藝。舞槍弄棍的。於是我們便走過去津津有味的看他們打，太精彩了。
看了一會兒，我就問他回去還是不回去。他不回答。我一會兒又問了他，他反而説我別煩他，並把我一手推開了。我一看上去給了他四五拳，然後就走了。
第二天鄰居帶着小王來了，小王他媽又説我怎麼打的他，但絕口不提他先惹的我。回頭奶奶很很得批了我一頓。我這真叫狼吃椰子有苦説不出啊。
剛開始，他經常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然捱了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語文課，我才發現語文書沒帶，“呀！這可怎麼辦呢？”小邵見我沒帶書，便説：“我們一起看我的語文書吧。”我連忙説：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人合看一本書不太好抄，小邵説：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題目呢！”小邵説。於是，我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課，老師正在講一個重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什麼，老師講完了，讓同學回答問題，老師看見他注意力不集中，便叫他來回答問題。老師叫了好幾次，他還是沒聽見。我連忙推了推他，這時，他才回過神來，問我幹什麼。我説：“老師讓你回答問題呢！”他連忙站了起來，撓了撓頭，我看他一副不知所措的樣子，連忙告訴他題目。因為他沒聽課，根本回答不出問題。老師看他回答不出，只好讓他站着，然後又叫其他同學回答。下課後，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽，直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨着時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果，讓我們的友誼地久天長！
大家知道我最好的朋友是誰？猜猜看？猜不着？我來告訴你，我的朋友名字叫“張鑫哲”。
張鑫哲是個樂天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時候，他從不生氣。
那天，我和張鑫哲玩“刀戰”，我用手當刀，我像摩天輪一樣甩，我很用力，張鑫哲也衝過來了，我倆展開了一場大戰了。我把他耍的遠遠的，我就跑了。這時，他發威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來。他找不到我了，我躲在暗處發笑，我看見他一點一點地向我這裏走來，一下子衝了上去把他摁倒在地上，沒想到他勁挺大的，居然起來了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁，我停了一下，我想“我這點力氣耍不過他。”怎麼辦？對了，他來了我就防，他果然來了，他衝了過來，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎麼樣。
我跟張鑫哲玩得很快樂！
蒙田範文網