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我和我的朋友們作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.13W

我和我的朋友們作文(多篇)

我和我的朋友們作文 篇一

我的好朋友一個叫葉正則,一個叫王一辰, 他們是我最好的朋友。

有一天我們在踢足球,有一些人總是説分得不公平,他們總是想和我一隊,因為他們覺得我踢足球踢的很好,結果我還是跟我最好的朋友一隊了。每次得分,都是我們隊得的最多。而且葉正辰老是想要我傳球傳給他,我每次都只好傳給他了。而他帶球和踢球都不是踢的很好,他帶球總是被別人搶走,他射門的力氣不夠,所以射門的球的速度也不是很快,會被守門員擋住。每個人都不想當守門員,我們就石頭剪刀布,最後王一辰當了守門員。我常常使用的一招就是跑到別人前面,他們都很喜歡把球踢的遠一點去帶球,我就乘機把球搶過來去射門。就這樣踢着踢着該回家了,回家的時候我們還是不肯離開。

還有一次,當我的好朋友王一辰過生日的時候,我去參加了生日聚會。其中他還請了兩個女孩,陳曉玲和田園。我在他們家吃完飯後,我們在表演看誰説的英語好,表演完後我們就在玩打仗的遊戲,王一辰就拿了一個箱子説那個箱子是百寶箱,那個百寶箱裏有很多武器和一個小精靈。我們就帶了箱子去房間裏去玩。這會我們又不想玩打仗遊戲了。我們就在看一些跟植物大戰殭屍有關的圖紙。這個聚會我玩得很開心。

我和我的朋友們作文 篇二

我的名字叫劉詩萱,喜歡唱歌,繪畫,和寫作,我有一個好朋友,她的名字叫。.。.。.等我介紹完了,你們猜猜看吧。

她有着酷酷的,不坦率的。性格,跟我關係最好了,不管我怎麼惹她,她都不生氣。

有一次,我放學去她家寫作業,我先把口算寫完了,寫完後時間也不早了,我就説:“走吧。”她説:“噢,馬上,你把口算借我看看,明天我還給你。”“好。”我掏出口算。

第二天早上我到校後,發現她還沒來,她平時來的很早,怎麼今天。.。.。.一種不祥的預感在我的腦海中浮現,不會吧,我安慰自己,再等一會吧,可是,到早讀的時間了她還是沒來,剛剛那不詳的預感又一次闖入我的心裏,額。.。.。.面對現實吧。大家可想而知,我當然又把口算抄了一遍去交差,那一上午我氣憤極了,看誰都不順眼,下午,她來了,果然然沒有被我猜錯,沒生病,就是和她媽大吵了一架,耽誤了時間才沒來的,我知道我不能太責備她,這樣對兒童的成長不利,可我還是忍不住説了她幾句,她馬上慚愧的笑笑,立刻把口算還給了我,那一刻,我聽到她用輕微的聲音説了聲:“對不起。”我就不生氣了,像她那樣有着高傲冷酷的性格的人,這輩子是第一次説對不起吧。

放學了,我倆走在一起,她輕輕地挽着我的胳膊,我倆都沉默不語,我抬起頭,凝望着蔚藍的天空,輕輕地歎了口氣,心想,宏,其實,我毫不怪你呢,我早就原諒你了呢。

我和我的朋友們作文 篇三

我朋友陳怡穎有着一雙烏黑得閃閃發亮眼睛,長長頭髮也是烏黑烏黑,襯托出她臉蛋格外雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。

有一次,老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六,我在家裏做着書籤,怡穎來我家玩。忽然,我發現自我做錯了,正那着一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,説:“漪琳,你在粘什麼呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎麼沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛小姑娘,然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。

到了交書籤時候,我發現自我書籤是最精緻,在班級裏評得了一等獎。

怡穎常常發揮她長處幫助我,我也會為她做一些力所能及事情。

有一次,怡穎在做一件小製作,她想做一朵漂亮花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工花嗎?”她點點頭。

我連忙拿來材料,把我想像中最美絹花做出來。怡穎看了説:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我説不用謝,朋友之間就是應該互相幫助。”

在班級小製作評比時候,怡穎作品是最美,老師也誇獎她説:“怡穎,你做真棒!”怡穎轉過頭衝我微笑着,我從她笑容感受到我們之間濃厚情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚友誼。

我和我的朋友們作文 篇四

今天去翠園玩了一段時間,回到家。我看見門開着,就直接進去了。爸爸媽媽,我回來了。看到沒人回答我很驚訝。嗯?他們在哪?我正要進屋去找他們,突然我發現房間前面有一個盒子。嗯?這個盒子裏會是什麼?牛奶、巧克力、蛋糕你做夢去吧。讓我們把它拆開。當我這樣想的時候,我打開了盒子。當我看到盒子裏有一個籠子時,我把籠子放了起來看。啊!原來是一隻可愛的小兔子!我很開心。爸爸媽媽不知從哪裏跑出來對我説:“當然可愛。是我和你媽媽精心挑選的兔子!爸爸媽媽,你們真好。我哭了!原來爸爸媽媽想驚喜!

媽媽説:給它起個名字!很好!好白,就叫白吧。白色的眼睛是紅色的,就像紅寶石一樣,鼻子幾乎看不見,頭髮像雪一樣白。白白剛來我家的時候,連一口氣都不敢出。幾天後他熟悉了我的家,就不再害怕我了。每當他餓的時候,他就會使勁跳起來,我會拿點吃的白吃。白白白會咬白菜,吃得津津有味。不開心的時候會讓我白笑。開心的時候會把手放在前面,做出祝賀的樣子。我和白白漸漸成了一對親密的朋友。我愛我的白色。

有一天,我帶着白白出去透透氣,對它説:別淘氣!果然,沒什麼調皮的,只是暴風雨的前一天晚上。沒注意的時候,什麼都逃不過我的手。我很着急,不得不打電話給我父親尋求幫助。我父親來了,什麼也沒抓到。我白説了一句“你這個小流氓,以後別亂跑了。”白白的躺在那裏好像很內疚,我情不自禁的撫摸着它。

我和我的朋友們作文 篇五

我是一名中學生了,當我告別了快樂童年,邁進國中學校大門,我生活便充滿了緊張、熱烈、急促旋律。在這些日子裏,我結識了一個新朋友,她是我老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石大眼睛嵌在臉上,鼻子高高,長長頭髮披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那麼慈祥,那麼善良。她笑容好像滿面春風,那麼美,那麼甜,給人一種舒適感覺。

在學習生活中,她是我良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神大眼睛注視着我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。

記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之後,心裏暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完後,我交給老師,老師看了我作文,臉上露出了笑容,雖然我作文水平並不高,但老師還是給予了我很多鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我作文分數比以前高了許多,這跟老師鼓勵是分不開,老師真不愧是我良師益友。

在日常生活中,老師是我知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中故事。當我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。老師就是我們朋友,又一個這樣益友,勝過多少無益朋友啊!

我和我的朋友們作文 篇六

我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂於助人的人,她長着一頭黑黑的頭髮,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學習很好,從一年級開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班裏,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時候,我們找了一個小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯聖代,她剛吃到半碗的時候,就對着我們那桌的人説,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會吃不下去的,就這樣一直説一直説,害得我們吃了兩個半小時才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點那種米粉。

我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直説一直説,説到了她家裏才停下來的。回到了房子裏,她就第一個衝到了電腦桌面前,開始跟我打遊戲,我們在打的時候,她就一直在我的耳邊講着這該怎麼怎麼打,就沒有停下來過。

我們就這樣又説又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子(陶倩)。