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我和我的朋友們作文【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.09W

我和我的朋友們作文【多篇】

我和我的朋友們作文 篇一

今天,媽媽給我買了本故事書。我正看得津津有味時,我的同桌陳子悦一把從我手中搶過説:“給我看看。”我被這突如其來的動作,有些詫意,但還是和氣地對她説:“那,那我們就一起看吧!”她開心極了,拍着雙手説:“好呀!”

“把書朝我這邊點。”

“不對,應該朝我這邊。”

“你應該謙讓。”

隨着我們爭吵聲,陳子悦不小心用力拉了一下,“嘶!”,書被陳子悦撕破了。我着急地舞手動腳,“哇!哇!哇!”地大哭起來,就像一個水籠頭一樣,根本關不住。陳子悦驚呆了,她連忙説:“對不起,對不起,我不是故意的。”

“你還要狡辯!”

“不是你用力一拉,它會破嗎?”

“我也不是故意的啦!”

“你賠,你賠!”

“賠就賠,只有幼稚的人才會看到那種書。”

聽完她説的話,我生氣極了,立馬抓起書包就往外跑。

幾天後,我突然發現,她一直跟着我,好像有什麼話要跟我説似的。我有意識地停下腳步説:“你幹嘛,跟着我?我們已經不是好朋友了。”説完,扭頭就準備走。她特別不好意思,低聲説了一句:“對不起,以前是我不對。請諒解,對不起,我把撕破的那頁用膠布,貼好了,還給你。”“好了,我原諒你了。”我笑了笑説。她抬起頭看了看我,我們相視一笑。

從這以後,我們如往常一樣説説笑笑地一起回家。

我和我的朋友們作文 篇二

每個朋友圈中總會有一個調皮整天惹事的傢伙,而在我的朋友圈當中,我就是那個人,整天嘻嘻哈哈,像個瘋子一樣。有心事不説悶在心裏就連朋友們都不知道我整天在想些什麼!每個朋友圈中都會有個温柔但整天都有煩心事的人,而她,就是我的摯友延茹。她因為小時候的緣故,天天都開心不起來,還常常頭痛。

我們幾個人中間就她是最讓我牽掛的人了,因為她很悲觀,總會把什麼事的結果都會想的很嚴重,整天愁眉苦臉,遇到難過的事,還會偷偷抹眼淚,外表堅強但很脆弱。可能是這個原因我常常會跟在他身邊,看看微微皺一下眉頭我就會喵喵喵(我可不是貓哦,平常最擅長是這種叫)的叫幾下,她就笑了,然後我也會很開心!在我心裏,我們倆個就像親生姐妹一樣,平時有什麼是都會互相擔着,我有什麼不開心的事都會跟她説,就連我有幾個心眼她都會一清二楚,當然她也和我一樣有什麼事都告訴我,我可以説我們是最明白彼此的組合,不管是性格、還是心理都十分相似!

每個朋友圈中都會有個十分安靜也很弱小,她就是佳欣,她個子很小,我足足髙她一頭,也是因為這個原因使我在見她第一眼的時候都會有一種想保護她的感覺,平時我們都會很讓着她,不是因為她平時火大,而是她很脆弱,很容易受傷!每個朋友圈中都會有很不服輸的人,那就是李甜。她平日裏誰要是惹着她了,我告訴你,你就完了,因為她會好好記你一賬。所以,你們要是見她可別把她惹火了。每個朋友圈裏都會有個沒什麼愛好的人,那就是狄豔麗,她很熱心。不論什麼事他都會幫我,我有什麼事她都是最着急的,因此我們倆個關係很好!

這就是我的朋友們。現在的我們,不哭,不鬧,不炫耀。這種生活我很快樂。

我和我的朋友們作文 篇三

堅持,是成功的主要因素。堅持,是成就你我事業的基礎。堅持,也是人不可缺少的本質。

運動會上,我參加了長跑比賽(800米)。隨着“砰”的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。我也不甘示弱,衝到第三名的位置。剛才的緊張煙消雲散,取之替代的是沸騰的熱血與激情。我開始勻速跑。第二名漸漸體力不支,速度也減慢了不少。我趕忙三步並作兩步,超過了她。可是我也漸漸體力不支,只好放慢了速度。但我依然覺得頭暈腦脹,分不清哪是天哪是地。我想要放棄了。可腦海中突然浮現出了這句話:堅持到底,就是勝利。我拼命向前衝,離第一名不遠了!我咬咬牙,閉緊雙眼。任風在我耳邊呼嘯。第一名雖然跑得快,但耐力不行。在我拼命地追趕下,她離我越來越近。終於超過第一名了!但是,危機並沒有完全解除,第一名看到我超過了她,不肯認輸,就衝刺起來。哼,你以為我怕你啊!因為我剛才積足了體力,所以燃燒的火苗越跑越快。而她呢?由於剛才一直猛衝,耗盡了體力,像泄了氣的皮球一樣越跑越慢。最後一百米了,我的“小火山”也要爆發了。"嘀嘀”秒錶停止了走動。我勝利了!我欣喜若狂,但卻覺得身體好像不是自己的一樣,癱坐在地上。

通過了這次比賽,我知道了古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”只要努力和!堅持,最終一定能“會當凌絕頂,一覽如小”!

我和我的朋友們作文 篇四

放學了,我像往常一樣走在回家的那條小路上,忽然,我發現了異常,為何秋天的樹還如此的綠?

咚咚,一陣巨響,我慌忙抬頭看,只見在金黃色的陽光照耀下,一棵古樹在向我走來。

我嚇得大叫起來,但沒人聽到。當那棵樹走到我跟前時,它忽然變小了,鑽進了我的身體裏,我害怕極了,站在樹旁嘔吐,想把它吐出來。

可怎麼也吐不出來,忽然,我眼前一黑,暈了過去。當我睜開眼時,發現那顆樹站在我面前,“你想幹什麼?”我大叫到。“我要把樹王之位讓給你。”説完不見了。

醒過來,發現我躺着一棵樹上,仔細一看,發現那棵樹很Q彈,而且葉子也蓋在我身上,像一層被子。呀!這怎麼回事?我忽然想起了剛才,這就是樹王的威力。

次日,我和同學在學校玩,忽然一個足球從我的頭上 發過,卡在了樹上,一個小朋友哭着走了過來。

明白了,那個球是小孩的,我大聲對樹説:“把球放下來。”只見那棵樹很快乖乖地活動了幾下,把球甩了下來。

這一幕被無處不在的監控探頭錄了下來,回到家就發現那個視頻被髮上了網,並已有幾萬人關注,我感到了不安。

第二天,我來到樹林,發現有個人從搖晃不定的飛機上掉了下來,我急忙用法力把那個人接住,就在這時,從樹後跑出了許多狗仔隊。

啊,我被拍到了,原來這是個陷阱。第二天一早,就有許多人在我家門口,只見我一出來,他們就圍了上來,那個問幾句這個也問幾句,嚇得我趕緊轉身就跑。

幸好到了第二天,一切又恢復了平靜。

我和我的朋友們作文 篇五

今天去翠園玩了一段時間,回到家。我看見門開着,就直接進去了。爸爸媽媽,我回來了。看到沒人回答我很驚訝。嗯?他們在哪?我正要進屋去找他們,突然我發現房間前面有一個盒子。嗯?這個盒子裏會是什麼?牛奶、巧克力、蛋糕你做夢去吧。讓我們把它拆開。當我這樣想的時候,我打開了盒子。當我看到盒子裏有一個籠子時,我把籠子放了起來看。啊!原來是一隻可愛的小兔子!我很開心。爸爸媽媽不知從哪裏跑出來對我説:“當然可愛。是我和你媽媽精心挑選的兔子!爸爸媽媽,你們真好。我哭了!原來爸爸媽媽想驚喜!

媽媽説:給它起個名字!很好!好白,就叫白吧。白色的眼睛是紅色的,就像紅寶石一樣,鼻子幾乎看不見,頭髮像雪一樣白。白白剛來我家的時候,連一口氣都不敢出。幾天後他熟悉了我的家,就不再害怕我了。每當他餓的時候,他就會使勁跳起來,我會拿點吃的白吃。白白白會咬白菜,吃得津津有味。不開心的時候會讓我白笑。開心的時候會把手放在前面,做出祝賀的樣子。我和白白漸漸成了一對親密的朋友。我愛我的白色。

有一天,我帶着白白出去透透氣,對它説:別淘氣!果然,沒什麼調皮的,只是暴風雨的前一天晚上。沒注意的時候,什麼都逃不過我的手。我很着急,不得不打電話給我父親尋求幫助。我父親來了,什麼也沒抓到。我白説了一句“你這個小流氓,以後別亂跑了。”白白的躺在那裏好像很內疚,我情不自禁的撫摸着它。

我和我的朋友們作文 篇六

從小到大,有許多人值得我們學習,像是在家裏,嚴肅的爺爺、親和的奶奶……我們可以在他們身上學到許多大道理。

但是進了校園,有更多的事等着我們去探索。在校園裏,相處最久的就是同學,雖然每個人都有光明面與黑暗面,但還是可以學到很多事。想起初一年級時,班上的老師在學校是出了名的“厲害”,常常要求我們多讀書,並叫我們抄課文;雖心裏有些不滿,但是還是得照老師的意思做。

有一天,有一個我不熟悉的同學來我家,説要分擔一些處罰,我也不懂他是怎麼回事,不過還是接受了他的幫忙。某一次跟他聊天時,他説他把我當成朋友,朋友之間本來就該互相幫忙,以後我有不滿也可以跟他吐露心聲。其實,在他第一次幫助我的時候,我就把他當作自己的“兄弟”,兄弟之間本來就要“有福同享,有難同當。”我想,他教導了我“朋友”的意義,朋友不只是互相認識而已,朋友應該是能夠互相幫助、傾聽對方的訴苦、有好處就應該共同分享、有難就應該共同擔當,這就是我在他身上學到的事。

除了上面舉的例子之外,我還在其他同學身上學到更多的事情。現在要畢業了,也懷念起以前曾教我許多大道理的同學們,他們教我的,比家人、老師還來得多,我只想謝謝他們,教了我許多人生的大道理!我想跟他們説:“和你們一同笑過的人,可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你一定會永遠記得!”

“近朱者赤,近墨者黑。”同學就像一面鏡子,好的鏡子會讓你也變成一個不管在哪裏都是展現光明唸的人;壞的鏡子會讓你變成一個黑暗面的,所以要好好慎選學習的對象,才會讓自己的與生變得更好!

我和我的朋友們作文 篇七

同學們都會有一個或好幾個好朋友,但是時間一久,因為種種不同的矛盾而絕交,因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以非常快速的和好,就像我和我的好朋友林金玉一樣。請聽一聽我的故事吧。

記得是在五年級 上學期的時候,我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾:在一個下午,春光盎然,花草芬芳。我們正在上一節美術課,但是美術老師因有點事就讓我們班同學寫家庭作業,我們班的同學聽到這個消息都非常開心。正在我用心地寫着我的語文家庭作業時,突然,一個飛來的橡皮屑一下子砸到了我的頭上,也不怎麼痛,我也就沒刨根問底。可是又一個橡皮屑向我砸來,我想肯定有些人興奮過頭了,想快活快活吧,我就沒有理睬他。可是那一個人看我沒反應,就一直在扔,不知道扔了多少次。這時,我控制不住自己了,隨手拿起一本本子向那個人衝去,打了他一下,因為本子非常軟,所以那個本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉説這是她的本子。這時的她非常地生氣,臉氣得通紅。因為我的粗心所以我們大吵一架,到早上我們各自指責對方的不是,然後我們又認為對方都要改正,交談之後我們又成為了一對形影不離的好朋友。真是化險為夷呀!

同學們,珍惜友誼,就是要互相諒解,互相信任,願我們大家在友誼的天空中快樂飛翔!

我和我的朋友們作文 篇八

今天是星期六,是我的一個好朋友---陳婷慧過生日。我和袁紹盈要給她一個驚喜。

我們去買了一個禮物和一個蛋糕。我們到了他家,就把禮物給了她,她一把打開,卻把她嚇的尖叫起來。其實,那個禮物是一個鬼臉,但從她過後那愛不釋手的樣子,就知道她很喜歡那禮物了。接下去,我們一邊吃着蛋糕,一邊想着玩個什麼有趣的遊戲。最後決定一起來玩“捉迷藏”。

“捉迷藏”遊戲開始了,袁紹盈是捉的,我和陳婷慧是藏的。我和陳婷慧都一時不知道藏哪兒好,後來還是狡猾的陳婷慧示意我們藏在她奶奶牀上的被子裏。我們一動不動的藏着,就聽見袁紹盈的腳步聲慢慢的接近了我們,我的心砰砰的要跳出了心口。突然,只聽到一聲“嘿!”,袁紹盈向隆起的被子上飛壓下去,瞬間把我們痛得差點哭了起來。袁紹盈説:“啊,我還以為是你們給我搞的個陷阱呢!這次不算,再來一次!”。

我們又來了一次。開始了,我和陳婷慧討論了一下,我們真是心有靈犀一點通---這次真就準備給她設個陷阱來着。我們把比較大的東西都放在了被子裏,這樣她就以為我們躲在了被子裏了。而我們卻躲在了牀下面。一會兒,只聽她又進來了,她看見牀上的情景,以為我們又躲在了被子裏,得意的説“哈哈!還躲被子裏呀,來點新鮮的吧。”她一把將被子打開,……

今天,我真開心!

我和我的朋友們作文 篇九

我有一個朋友,不會動,不會説話,但可以成為我説話的對象。這位朋友是誰?這是我的樂器-琵琶。不是人。你怎麼能和它説話?你是怎麼和它成為朋友的?想知道就繼續往下看!

我第一次遇到它的時候才七歲。我媽告訴我:“這種樂器叫琵琶。你應該和你的老師一起努力學習。”從那以後,我開始試着和它做朋友。

開始上課。這是第一節琵琶課。老師教我們握鋼琴。只見老師輕輕握住,放在腿上,雙手握住鋼琴兩邊。在老師手裏是那麼乖巧聽話!我開始嘗試,拿起來的時候感覺像捧着一座山一樣沉重。把它放在腿上花了很大力氣,但它開始從東向西搖擺。在老師的幫助下,我終於擁抱了她。好像這是第一次相處的很好!唉!這條交友之路真的很難走!

之後我們開始學習指法——彈、挑。它對我的抵抗力慢慢降低了。我一遍又一遍的認真練習,讓我們的關係一點點改善。事實證明,“真心去,金石為開”。我邁出了交朋友的第一步。心裏興高采烈,甜如蜜。

通過我不懈的練習,可以從原本單調乏味的聲音中彈出兩三首簡單樸素的兒歌。隨着和我的合作越來越多,它對我的態度也越來越好。

現在,我和它成了好朋友。開心的時候,放一首《送我一朵玫瑰》來表達內心的喜悦;生氣的時候放一首《大浪淘沙》;在皎潔的月光下,寧靜祥和的夜晚,彈奏一曲《春江花月夜》。

正如可以説,“山河尋知己”,琵琶是我的朋友和知己。它不會説話也不會動,卻成了我形影不離的好朋友。