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新版語文寒假作業參考答案七年級上學期通用多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

新版語文寒假作業參考答案七年級上學期通用多篇

七年級上冊語文寒假作業答案 篇一

一、基礎字詞。

Chánqǔlàiqìngchèqiánkūnróngtìsìsuìgōu

二、文學常識。

常建,唐;杜甫,唐,子美,杜工部集;柯巖

一、令人雜念頓消;環境的極靜極美,詩人內心的旨趣。

二、自敍;抒情;實寫;相像;描繪得壯闊而又生動;

三、人格力量;精神影響;熱愛周總理。

第一單元“誦讀欣賞”問題評價單答案

基礎鞏固A;

閲讀提升

一、閲讀《題破山寺後禪院》,完成下列題目

1.D2.A

二、閲讀《登岳陽樓》,完成下列題目。

1.C2.戎馬關山北,憑軒涕泗流。

《從百草園到三味書屋》問題導讀單答案

初步感知

1、浙江紹興人;《狂人日記》;《孔乙己》

2、散文;中年以後回憶童年和青少年時期的往事;對比

3、第一處:百草園是之樂和三味書屋之樂。

説“同”:都是兒童之樂,都表現兒童對新鮮事物的好奇、對草木蟲鳥的獨特感受、對有本事的人的單純崇拜、對自由歡樂的追求、對成人世界的無知等等。

説“異”:百草園是充滿生機與活力的樂土,三味書屋是嚴肅凝重的學堂;百草園之樂源於自然的厚賜,三味書屋之樂源於對知識和快樂的追求;百草園生活可謂“快樂無極限”,三味書屋是約束兒童天性的私塾教育的片刻“偷樂”;百草園裏有樸素自然的情趣,三味書屋裏有於平淡中開掘的美好情調等。

第二處:“百草園”和“三味書屋”的生活。用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥陳腐的生活相對比,一個是多麼適合兒童心理,表現了兒童的廣泛的生活樂趣,一個是多麼妨礙兒童身心的發展,表現了兒童對它的厭惡。

第三處:感官對比。寫形狀,這兩者都從視覺上寫;鳴蟬的“長吟”,蟋蟀的“彈琴”,是從聽覺上寫;覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺:這真叫有聲有色、有滋有味。這裏實際上包括了春、夏、秋三個季節的景物,桑葚、菜花是春末的,蟬鳴在盛夏,蟋蟀到秋天才叫;這與下文寫到的冬天的百草園合起來成為完整的四季圖,可見作者構思的精巧

《從百草園到三味書屋》問題評價單答案

閲讀提升

1、詳寫短短的泥牆根一帶,略寫對百草園的總體印象。

2、視覺:不必説碧綠的菜畦……向雲霄裏去了。

聽覺:油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴。

味覺:又酸又甜

3、兩個“不必説”與後面的“單是”呼應,既表達了寫景的詳略,又勾勒出兒童感到事物美好有趣而自得的心理。

4、①。不能。“伏”字準確地表現出黃蜂因肥胖而趴在菜花上的情態;“停”字就無法表現這種情態

②不能。“竄”字顯示速度快,又來得突然,用“飛”字則無法表達這種效果。

5、表現出“我”好奇的心理,想找一塊像人的何首烏;又表現出百草園,既富有神祕感又富有吸引力。

《月跡》問題導讀單

自學內容四:家裏到家外,奶奶和孩子們,尋月

五:院中望月,杯中飲月,河中尋月,眼瞳見月

初步感知一倏,嫉,qù,zhí二《月跡》賈平凹當代

三(1)滿滿玉玉銀銀粗粗疏疏疏疏累累(2)淡淡癢癢(3)示例:明月鬆間照,清泉石上流。--(唐)王維《山居秋瞑》;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。--(宋)蘇軾《水調歌頭》

《月跡》問題評價單

1、白道兒半圓圓(滿盈)圓方末了沒了蹤跡2、因為三峽的山太高太陡。

3、活潑的、運動的;清冽4、(略)

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七年級上冊語文寒假作業答案 篇二

01、關懷備至02、(正確)不要寫成“隨聲附合”。03、喬裝打扮:裝,改變服裝、面貌;打扮,指化裝。指進行偽裝,隱藏身份。04、記憶猶新05、鋌而走險06、融會貫通07、並行不悖08、略見一斑09、寬宏大度:有的“宏”作“洪”,統寫為“宏”。10、無恥讕言

11、世外桃源12、伶牙俐齒13、汗流浹背14、鬨堂大笑1、5名列前茅16、(正確)

17、挑拔是非18、歪風邪氣19、墨守成規20、待價而沽:沽,賣。等有好價錢才賣。比喻誰給好的待遇就替誰工作。21、走投無路22、(正確)23、:首,首先;屈,彎曲。屈指計算,首先彎曲拇指。表示第一,居首位。24、(正確)也可作“眾口鑠金”。25、《史記•張儀列傳》:“眾口鑠金,積毀銷骨。”26、行蹤詭密27、出奇制勝:奇,奇兵,奇計;制,制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。28、好高騖遠:好,喜歡;騖,追求。比喻不切實際地追求過高過遠的目標;與趨之若鶩的“鶩”不同。29、(正確)也可寫作“杯盤狼藉”。30、精兵簡政31、蠱惑人心32、眼花繚亂33、披星戴月34、陳詞濫調35、銷聲匿跡36、不醒人事37、震撼人心38、插科打諢39、截然不同40、要言不煩41、層巒疊嶂42、仗義執言43、既往不咎44、委曲求全45、明火執仗。點着火把,拿着武器。原指公開搶劫。後比喻公開地、毫不隱藏地幹壞事。46、彌天大罪47、張皇失措:張皇,慌張;失措,舉止失去常態。驚慌得不知怎麼辦才好。48、火勢蔓延4

9、飽經滄桑50、無精打采51、噤若寒蟬52、真知灼見53、喋喋不休54、虛無縹緲5

5、甘拜下風56、(正確)57、(正確)蓬,蓬草;蓽,用竹子、荊條等編成的籬笆等物。蓬篳,也作“蓬蓽”,蓬門篳門的略語,比喻窮人住的房子。草屋也發出了光輝。用以稱謝他人過訪之詞。蓬篳生輝,也作“蓬篳增輝”。58、計日程功。程,估量;功,成效。可以按日子來計算功效。形容進展快,成功指日可待。59、牟取暴利60、瀏覽一遍61、大學肄業

62、罄竹難書63、相輔相承64、好景不長:好的光景不永遠存在。65、談笑風生66、請予接洽67、(正確)68、到處傳誦69、政權_70、提心吊膽71、無禮謾罵72、言談詼諧73、貿然行事74、很有裨益75、按價賠償76、玷污名譽77、圖書裝幀78、大聲疾呼79、山清水秀80、戰勝朝廷81、民生凋敝82、旁徵博引:旁,廣泛;徵,尋求;博,廣博;引,引證。指説話、寫文章引用材料作為依據或例證。83、水乳交融84、(正確)躬親:親自。不論什麼事一定要親自去做,親自過問。形容辦事認真,毫不懈怠。85、應接不暇86、違法肇事87、冒天下之大不韙88、(正確)89、飛揚跋扈:飛揚,放縱;跋扈,蠻橫。原指意態狂豪,不愛約束。現多形容驕橫放肆,目中無人。90、分道揚鑣:分路而行。比喻目標不同,各走各的路或各幹各的事。91、(正確)斷爛,形容陳腐雜亂;朝報,古代傳抄皇帝詔令和官員奏章之類的文件。指陳舊、殘缺,沒有參考價值的歷史記載。92、(正確)厝,同“措”,放置;薪:柴草。把火放到柴堆下面。比喻潛伏着很大危險。93、殫精竭慮。

94、嬉笑怒罵95、嘻皮笑臉96、遠大抱負97、各行其是98、佩戴首飾99、私下磋商100、(正確)101、璀璨奪目102、德藝雙馨103、心頭煩躁104、(正確)也寫作龜裂。10

5、厲兵秣馬。厲,磨兵器;秣,喂戰馬。指做好戰前準備。106、萬里平疇。疇,田野。107、高潮迭起108、惹是生非109、羣英薈萃110、(正確)111、湮沒無聞112、徇私舞弊11

3、嘔心瀝血114、千錘百煉115、歡欣鼓舞116、聲名鵲起117、常備不懈118、引咎辭職119、不容置疑120、百戰不殆121、舉止安詳122、味同嚼蠟123、一張一弛124、束之高閣

如何做到高效學習篇三

樹立目標

相信很多同學已經在學校在家在報告會中聽過無數次目標的重要性,我在這也不多提了。很多人對此不屑一顧,但是毋庸置疑:目標是可以驗證你的學習效果,是否有長進,讓你知道你在進步給予你自信,自信也是很重要的東西。

制定計劃

計劃會讓你無事可做,不知道幹什麼這一類情況通通消失。讓你的行動更具有條例理性,可以節約時間,更好地提高學習效率。這裏值得注意一點的是,計劃一定要詳細,每一天的幾點到幾點要做什麼,一一列出來,並持之以恆。

學會總結

總結是對知識點的梳理,可以把腦海中混雜的知識點變得井然有序,方便記憶。也可以鞏固所學知識。每個星期至少總結一次,最好每天上完課,都花十分開總結。總結一開始時最好先不看書,看筆記,就寫,想到什麼寫什麼,之後再看書,這也是對知識的回顧。