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八年級以描寫景物為話題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.45K

八年級以描寫景物為話題作文

八年級以描寫景物為話題作文【篇1】

我愛那百花爭豔的春天;我愛那濃蔭如蓋的夏季;我愛那粉粧玉砌的銀冬;但我更愛那五彩斑斕的金秋。

眼下已過中秋,樹上再也發現不了那又肥又大的蟬了,風婆婆急急忙忙向這裏趕,人們換上了長衣,抬頭一看,成羣的大雁排着人字形向南方飛去……

秋已經來臨了。秋天是一個收穫的季節,菜市場裏,紅的蘋果、黃的香蕉、紫的葡萄、綠的桔子應有盡有。水果蔬菜樣樣齊全,發出一股沁人心脾的清香。特別是那引人注目的大石榴,那紅紅的飽滿的顆粒散發出一股幽香,使人垂涎欲滴。

秋天是一個送爽的季節,每天清晨,人們精神飽滿地去上班、上學,呼吸着新鮮空氣,聆聽着聲聲鳥語,加上陣陣清涼的風,心裏的一切煩惱消失地無影無蹤,怪不得叫秋高氣爽呢!

秋天也是絢麗多彩的季節。公園裏銀杏樹的葉子變成了金_,楓葉由淡紅變成了辣椒一樣的火紅,松樹、柏樹卻毫不示弱,仍然保持着它那永不變化的綠色在樹林中巍然挺立。

然而,秋天也是調皮的。秋天到了,小溪裏,清涼的河水帶着魚兒的興奮唱着歌向遠方流去。一條條肥大、活潑的魚,嬉戲遊樂,濺起一圈圈漣漪。

秋,飛越田野。人們的汗水順着臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑。收穫的笑聲,打破清晨的寂靜,也驚飛了南飛的大雁。

一望無際的稻田裏,金燦燦的稻子被風一吹,就像一汪金色的湖水波光粼粼。

就在這落葉飄零的秋天裏,我們在快樂地學習、生活着,汲取着知識的營養,孕育着明天的豐碩。塗抹着純真的色彩,憧憬着五彩的夢幻。

啊,秋天,我愛你!

八年級以描寫景物為話題作文【篇2】

當太陽的第一縷光芒照耀於廣袤大地的時候,當堅硬的冰層發出“咔嚓咔嚓”破碎聲的時候,當細長絲帶般的柳條吐出翠綠芽兒的時候……我們就知道:春姑娘已經邁着輕快的步伐走來啦!

哇!春暖花開,大自然的一切全都活躍起來。看!校園門前的三角梅爭奇鬥豔,紫紅的三角梅盡情綻放着它一年以來積攢的熱情。它們似一隻只蝴蝶靜立在枝頭,微風拂過,蝴蝶翩翩起舞。三角梅的花瓣裏面長着三根鮮嫩的花蕊,就像三個小喇叭,嘀嗒嗒地傳達着春姑娘到來的訊息。不遠處的村子裏,桃花依舊沐浴春風,鮮豔而動人,始終燦爛而明亮。一小孩,站在樹旁淘氣地看着滿樹的桃花,臉上泛着紅光,難怪有人總説:“人面桃花相映紅。”梨樹花開,千朵萬朵,白清如雪,風姿綽約,真有“占斷天下白,壓盡人間花”的氣勢,又有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗壯觀。隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,綠瑩瑩的草地青得碧你的眼,讓你不由得想用手輕柔地去撫摸它那柔嫩卻不失堅強的“腰”。

“嘰嘰,喳喳”、“唧唧,嘎嘎”……小鳥們在枝頭上唱着動聽的歌謠,盡情的展現它們完美的歌喉,使人們沉醉於它們婉轉動聽的歌聲中。蔚藍的天空中也有鳥兒飛翔的身影,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。

春光明媚的天氣使人的心情也十分晴朗。暖洋洋的春天取代了銀裝素裹的寒冬。春天不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣狂風大作,更不像冬天那樣大雪紛飛。她是暖烘烘的,是人們所向往的季節,人們都熱愛春天。

春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透着這縷縷蠶絲,世界的萬物如同淡淡、濛濛的寫意畫,忽隱忽現。從春節到現在,雨總是時斷時續地下個不停,加上持續的霧和霾,還有忙碌的行人在雨中來來回回地穿梭着,天和地的界限並不是那麼清晰,整座城市都籠罩在一片乳白色之中。

春在田疇,鬆軟的泥土散發着清新濕潤的氣息,冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機。萬物復甦的春天也缺少不了動物的陪伴。經過了整個冬天的休息,動物們都精神飽滿。在草地上,在田野裏,在小溪裏,處處都有動物們活潑亂跳的身影。

“春光宜人、春色滿園、萬紫千紅……”這些美麗的詞彙都是用來形容美麗的春天的。春天的一番景色,是令人着迷的,也是令人嚮往的。

八年級以描寫景物為話題作文【篇3】

春,春風拂面,綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脱胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹枝上,樹葉早已視而不見,此時新芽悄然冒出,像一個剛鑽出蛋殼的小雞一樣,露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒,不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來,迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放着,顯的那麼妖豔。一個遊玩的季節,我喜歡這個季節,充滿生命力,朝氣蓬勃。

夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽似火球一般,炙烤着大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那,沒有一絲風,樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不在妖豔奪目。魚兒急忙露出水面,吐着氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都湧到海邊,盡情的享受着海浪,海風,海灘的感覺。夏天是炎熱,歡樂,多姿多彩的。

秋,落葉飄零,秋風蕭瑟。原本綠葱葱樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脱略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結實的辛勤的全過程積澱成一種沉着的,富於質感的,略帶乾澀的黃。人們正在辛勤着收割着自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的.夕陽將那温柔的餘暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片另樣的顏色,再加上那片似有而無的涼霧,使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱。秋天的到來,使我心情舒暢,因為我喜歡秋天.喜歡它的空氣,喜歡它的陽光,喜歡它帶來得心情和豐收的希望,日思夜想.秋天的到來也為夏天畫了一個句號.

冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹木脱去了身上原本厚重的衣裳,露出堅實的胸膛.動物們也紛紛進入冬眠的狀態。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落着,整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片,屋上,樹上,平時走過的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的,靜穆的,使每個人去沉思,而不再輕浮.

春天是相戀的季節,一切都孕育着生機;夏天是熱戀的季節,一切都充滿了火熱;秋天是牽手的季節,到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節,彼此相擁抵禦寒風。

八年級以描寫景物為話題作文【篇4】

我撫摸過春天的翠綠,觀賞過夏天的火紅,玩賞過冬天的潔白,但我最喜歡的還是秋天的色彩。

秋天是紅色的,你看,一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。熟透的草莓更是讓人喜愛,從遠處眺望那一片片高粱地,好似一片片火海,給大地點綴了色彩,給人們帶來了希望。

秋天是金色的。你看,一片片麥穗長得又高又壯,像一隻只美麗的金蝴蝶。一陣秋風吹過,稻穀翻起金色的“浪花”給土地公公披上了帥氣的“西裝”,孩子們在金色的海洋裏盡情的玩耍,為秋天加上了一筆歡笑。

秋天是綠色的。你看,那松樹挺起身上綠色的“鎧甲”保護着森林裏的動植物。別的樹木都變黃了,唯獨松樹仍然堅守在“崗位”上。仔細看,還可以看到小松鼠在樹木之間跳來跳去,有的還在樹上吃松果呢!孩子們,在那裏捉迷藏,玩的可高興了。

秋天是白色的,你看,那潔白的棉花上寫滿了農民的汗水,那大地上的白色寫滿了農民的辛勞。潔白的棉花像雪一樣白,像雲一樣輕,像霧一樣柔,再加上綠色的枝葉,更襯托出農民的心血。

秋天是紫色的,你看,那葡萄架上掛滿了晶瑩透明的紫寶石,像瑪瑙,像珍珠,在陽光下顯得格外耀眼,一個個葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”裏享受着陽光的沐浴,享受着秋風的涼爽,再加上農民的“特殊照顧”,咬一口酸甜可口,好吃極了。

秋天是藍色的。你看,天空凝視着大地,凝視着高山。啊!秋天在和藍天比眼力,比誰看的遠,秋天看到了大海,看到了平原,看到了人們自由自在的享受着美好的生活。

秋天是彩色的。它把紅色給了高粱,把金色給了麥穗,把綠色給了森林,把白色給了棉花,把紫色給了葡萄,把藍色給了天空。正是有了秋天的色彩,才有了五顏六色的秋。我愛你,秋天的色彩!我愛你,秋!

八年級以描寫景物為話題作文【篇5】

一年有繽紛的四季:春、夏、秋、冬。我愛那温暖的春天,我愛那炎熱的夏天,我也愛那寒冷的冬天,但我最愛那涼爽的秋天。

秋天,春夏時節紛飛的蝴蝶早已不見了蹤影,取而代之的是一羣黃的、紅的、黃綠各色的“蝴蝶”。秋天怎麼會有蝴蝶呢?噢,原來,那是被風吹落了的樹葉。有的葉子是心形的,有的像小孩的手掌,有的像顆草莓……無數落葉在林間飛舞。不幾天,地上已經積起了厚厚的一層落葉,彷彿秋天為大地鋪上了一條金黃的地毯。我愛在林間小道上,踩着這天然的“地毯”漫步,迎面吹來習習涼風,感覺好像步入了仙境一般。

秋天到了,預示着冬季也即將來臨。小動物們也要準備過冬了。瞧,那羣小螞蟻正把幾粒稻米和其他一些尋到的食物搬進螞蟻洞。那邊,有幾隻小松鼠正在把一大堆榛子和堅果運入各自的洞中。還有棕熊,他們要在秋天美美地吃上一頓,然後,一覺睡到春日到來。天空中,不時有一羣燕子或一行大雁飛過,它們正在向温暖的南方遷移。

啊!是什麼花的香氣這樣馥郁,這樣沁人心脾?哦,這就是花中四君子之一,那秋的使者——菊花。菊花,清香淡雅,在詩人眼中,它是高尚的。“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”,唐代詩人杜甫曾在詩《雲安九日》中讚美菊花頑強的精神。菊花不僅色彩鮮豔、姿態萬千,而且有不畏嚴寒的高尚品德,為秋天增添了一道亮麗的風景。

秋天,是豐收的季節。在果園裏,各種各樣的水果都已成熟了。有橘子,有蘋果,有葡萄,有柿子……每一棵果樹上都果實累累。再看看那一望無際的田野,呵,有紅的西紅柿,綠的油菜,白的棉花,黑的木耳,每個農民都在享受着豐收的喜悦。

陽光明媚的春天,花木燦爛的夏天,大雪紛飛的冬天固然可愛,但那瓜果遍地、果實累累的秋天卻更是吸引了我。秋啊,我愛你!