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八年級學生描寫感恩節的學習話題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.37W

八年級學生描寫感恩節的學習話題作文

八年級學生描寫感恩節的學習話題作文1

“感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,我就覺得我應該學會感恩。俗話説得好:滴水之恩當湧泉相報。我覺得我應該報答我的朋友--,她總是在我無助,困難,孤獨的時候幫助我,給予我力量。

記得有一次,星期天的時候,我很早就來了學校,一個人很寂寞,我左顧右盼也沒有把我的朋友盼過來,我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:--説她會來,所以她一定會來,我準備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望湧上我的心頭,我知道她一定不會來了,我決定離開。突然我看到一個熟悉的背影,哦!是--,是--,我從心底裏歡呼着。我趕忙追上去,緊緊拉住她的手,就像掉進河裏,找到一根木頭似的,非常高興。她看見了我,也開心地笑了笑,説:“走吧,我們一起上去。”我邊走邊問:“你怎麼那麼晚來?”她説:“我有事本來不想來了,可是想到我跟你的約定,如果不來,你一定會孤單,所以我還是來了。”……我永遠也忘不了那個夜晚,那個讓我傷心又開心的夜晚。

--不僅在我寂寞的時候陪伴我,在我困難的時候也經常幫助我。

有一次,我餅乾帶的少,晚上有點肚子餓,我難受地翻來覆去睡不着,--看見了,趕忙關心地問:“張妍,你怎麼了?”我不好意思地吐出三個字:“肚子餓。”“這些餅乾給你吧!”“那你怎麼辦?”我着急了。“沒關係,我不餓。”我呆呆地看着她,“我真的不餓,拿去吧!”就這樣,她把餅乾給了我。我心裏明白:她肚子也餓,可她卻把餅乾給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時候幫助了我。她的那帶餅乾是我吃過吃的餅乾,也是我覺得最珍貴的餅乾,因為這餅乾裏有着我們之間的友誼。

親愛的朋友--,我想對你説:“謝謝!”我並不知道該怎樣報答你對我的好,你對我的關心,但我知道我這句話在你眼裏一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”

八年級學生描寫感恩節的學習話題作文2

 感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關係冷淡,所以我們要學會感恩。

感恩節是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上説幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。

但是我從網上了解到,我們國小生懂得感恩的並不多。因為現代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網吧……在他們眼中,向父母要錢天經地義。大學生中,也有許多學生從父母那裏要錢,但給家裏寫信問候的學生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,應該時時刻刻為別人着想,父母給你東西時應該説聲“謝謝”,應該為父母做一些家務,更應該好好學習,以報答老師的養育之恩。

在家裏要做到感恩,在社會上也要做到感恩。11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌症。當他躺在牀上,依然受到了“你不是説要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀國中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”

感恩之心的催款電話,真令人心寒。看到這,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了國小,肯定花了很多很多錢。俗話説“滴水之恩當湧泉相報”,這些家長應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養,他們怎麼能這麼做呢?他們的良心都到哪裏去了呢?我們國小生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷着一顆感恩的心,應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深紮根吧。

八年級學生描寫感恩節的學習話題作文3

人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養大。上學後是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作,是師傅教會了我們生存的能力,才使我們今天為社會創造財富,自己養活自己。

總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠説不完的話題。今天我要感恩的是社區,自從去年來到10個月的時間,當我回頭看看我走過的歷程,我都難以相信這是我。

首先在朋友的幫助下,登陸了社區,剛來時真是一個傻的出奇的菜鳥,什麼也不懂,我的優點就是有一點苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看,覺得有的網友寫的文章真不錯,圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎麼弄出來的呀,感到很神祕。現在看到我都瞎寫了這麼多的徵文,這真是我沒想到的,其實我是一個比較懶的人,由於做辦公室,我的工作性質是時閒時忙,沒事的時候就上圖書館借一點雜誌看看,除了工作需要每一年也動不了幾次筆。

自從來到改變了我的一切,現在連我自己都説不清我自己到底去了多少家,又發了多少徵文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什麼事了,隨着時間的推移,我知道了要給自己做沙發,還要時常關注一下自己的文。

在我不經意的時候,給了我很多,使我收穫過一、二、三、等獎,這些都是我沒想到的,當獎品來到我的禮物箱時,那種高興勁就別提了,不亞於我在單位當先進,其實我知道自己的水平,這些都應該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到給予我的收穫就是認識了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學到了不少知識,可以説沒有他們的幫助也不會有我的今天,因此借今天寫這個徵文的機會,甜甜對你們説,相識是一種緣分,在這裏我衷心感謝所有幫助過我的朋友,我會感激你們一輩子的,把你們對於我的幫助會永遠珍藏在我心裏,讓我永遠做你們的朋友。

八年級學生描寫感恩節的學習話題作文4

感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關係冷淡,所以我們要學會感恩。

感恩節是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上説幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。

但是我從網上了解到,我們國小生懂得感恩的並不多。因為現代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網吧……在他們眼中,向父母要錢天經地義。大學生中,也有許多學生從父母那裏要錢,但給家裏寫信問候的學生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,應該時時刻刻為別人着想,父母給你東西時應該説聲“謝謝”,應該為父母做一些家務,更應該好好學習,以報答老師的養育之恩。

在家裏要做到感恩,在社會上也要做到感恩。11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌症。當他躺在牀上,依然受到了“你不是説要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀國中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”

感恩之心的催款電話,真令人心寒。看到這,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了國小,肯定花了很多很多錢。俗話説“滴水之恩當湧泉相報”,這些家長應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養,他們怎麼能這麼做呢?他們的良心都到哪裏去了呢?我們國小生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷着一顆感恩的心,應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深紮根吧。

八年級學生描寫感恩節的學習話題作文5

媽媽説她會永遠保留這張紙條,因為這也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節,以前我不知道,感恩節快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵着我們的愛。

今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節,講了好多關於感恩的事,並且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人,讓我們做禮物送給他。

看到別人在那裏做信封,我也想做一個,可又不會做,只好做些別的,我用了一節課的時間終於做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封裏塞上我寫好的紙條,説是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,打開書包,把個那很醜的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什麼要湧出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑着打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷裏,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽着,我連聲叫着媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱着我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種説不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎麼也説不出來,只有緊緊的摟抱着,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言語。媽媽的關懷點點滴滴的體現在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我倍感温暖。每個星期的輔導班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學習,陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨着離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以後的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學習,認真掌握所學的專業,將來學有所用,日子總會好起來的!

媽媽説她會永遠保留這張紙條,因為這也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節,以前我不知道,感恩節快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵着我們的愛。

小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個特別的感恩節“禮物”。