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插上科學的翅膀飛作文國小六年級(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9K

插上科學的翅膀飛作文國小六年級(精品多篇)

插上科學的翅膀飛作文400字 篇一

2100年,我駕駛着自己發明的“超級太陽能跑車”出去兜風,我們美好的生活已經插上了科學的翅膀在飛,科技也比原來更加發達和便捷了。

這輛太陽能汽車有各種各樣的功能,不信的話你去看一看!

這輛太陽能跑車全程自動駕駛,不需人工控制,時速可高達500千米!這輛車有紅色的車身,顯得熱情奔放,上面有一塊太陽能接收板,專來吸收太陽能,而且非常環保。車的方向盤右側有一個紅色按鈕,按下去車後會有兩個加速器,這個加速器會吸收被污染的空氣併產生動能。

對了,這輛車還會自動識別前方障礙物並迅速躲開,這樣也會減少車禍的發生機率。這輛車還有一個特別之處——可以隨時縮小,這樣也方便攜帶。它還有一個功能,能把輪胎轉換成機翼,在天空中自由翱翔,如果天空中有鳥兒的話,汽車也會發出特別的聲波讓它們遠離,怎麼樣是不是很厲害呢?

這就是我研發的太陽能汽車,它讓我們的出行更加完美與安全,也讓我們插上了科學的翅膀,在不斷進步中自由翱翔,你們説是不是很棒啊?

《插上科學的翅膀飛作文》之600字 篇二

一睜眼我很懵,我好像穿越到未來了。因為身邊的一切都不一樣了,感覺都很高科技,很先進。原來我們以後的世界跟以前這麼不一樣,真神奇。

我身邊還有一位小女孩,我推醒了她。“請問我們現在在哪?”“你醒了,我們現在是2120年,一個科技十分先進的時代。你穿越過來的,到晚上才能離開。”我不太敢信,但看了看四周,都是全自動的機器。“你能帶我轉轉嗎?我也想看看未來世界的樣子。”女孩帶我出去了,街道上的車子跟以前的不一樣了,但也只是外形和顏色不一樣了,沒有其他變化啊。女孩開始給我介紹“我不知道你們以前的車子是什麼樣,但現在的車子都是可以隨意摺疊的,一點都不佔地方。”太不可思議了,我不禁頻頻點頭鼓掌。“那你們都吃些什麼呢?”女孩沉默了一會“我們吃的`東西跟你們應該是一樣的吧。我們吃火鍋、石鍋拌飯、米飯……還有能量豆一類的,我一會帶你去吃奶油火鍋吧,可好吃了。”原來他們也吃火鍋,但是奶油火鍋是什麼東西?雖然很想嘗試,但為了腸胃我還是委婉地拒絕了。我們就這樣兜兜轉轉,她一邊給我介紹,一邊也問我以前的世界是什麼樣的。不知過了多久,夜幕慢慢降臨,我該回去了,今天的經歷讓我也大開眼界,可惜就是體驗不到這種便利了。但我依舊很開心,雖然最後被拉去吃了奶油火鍋,腸胃有那麼一點點不舒服,但味道還挺不錯的。

我跟女孩道了別,又回到了剛穿越過來的地方,説真的有點不捨,可最後還是踏上了回家之路。果然未來永遠都是未知的,我以前幻想到的未來,和真實的未來一點都不一樣,這一場經歷讓我知道,人類的科技路還有很長。

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插上科學的翅膀飛作文 篇三

我是一個天才科學家,四十歲,喜歡探索新領域,製造過許多新機器,對人們都非常有用,這次,我又做了一個新東西——時光機。

我決定親自嘗試它的功能,於是我坐上它,設定了四個站點,這四個站點各有特色。等調好後,我就正式穿進時光隧道,開始時光歷險了。

第一站:恐龍時期。嗯,這一站非常危險,有時半路衝出一隻恐龍,對着我張開恐怖的大嘴。但是並我不害怕,因為我早就準備好了防身物品,恐龍也無奈我何。但每天看着恐龍弱肉強食,沒有一點文明的氣息,我很快就厭倦了。此地不宜久留,拜拜。

第二站即刻到達:盛唐時期。唉呀,這個時期的詩人眾多,我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認識一下。其中,我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜愛啊!這裏的人們和我一樣,酷愛詩詞。李白出身大户之家,瀟灑帥氣,長劍如虹,再加上詩寫得好,就備受人們崇拜了,我經過幾番周折,好不容易和他交上了朋友,還邀請他一起喝酒賞月,好不快活啊!

再美好的時光,也總免不了別離。很快我就奔向了第三站,這是我的中學時期,這一時期,我在書山學海里遨遊,學到了眾多的知識,看到那個努力的自己,我感到無比的欣慰。

最後到了第四站:未來世界。沒想到這裏山清水秀,環境極其美好。要不是看到先進的空中隧道,我還以為時間設定系統出錯了呢。一打聽才知道,未來的人們不做任何破壞環境的事,不亂砍伐樹木,不吃任何野生動物。反正在這個時代,人們開始悔改,盡一切能力保護環境,生態終於平衡了。

叮咚,旅行結束。這次旅行真是精彩無比,期待着下一次旅行更有趣,不過,我得找個同伴,你願意和我一起去旅行嗎?

插上科學的翅膀飛作文 篇四

叮零零!叮零零!上課了,我們安靜地在教室裏等王老師來上課,王老師笑眯眯的走進教室,我看見王老師手裏拿着酒精燈、燒杯、玻璃等東西,我們興高采烈是因為今天要做實驗了。

我們不知道王老師的葫蘆裏賣的什麼藥?我的頭腦裏出現一個大大的問號,這時候王老師從桌子上拿了一個像乒乓球一樣大小的土豆,王老師把兩個土豆放進水裏,土豆立刻沉到了水底,王老師把土豆從水裏拿出來,放到另一個杯子裏,我們大吃一驚土豆竟然浮起來了,這是怎麼一回事呢?

哦!原來是因為杯子裏有鹽,鹽的浮力非常大,怪不得都能把土豆浮在水面上。

接下來,王老師又做了另外一個實驗,把玻璃放在酒精燈上燒,王老師用手蘸了一點鹽水滴在玻璃上,大約過了三、四分鐘,只聽見“嘭”的一聲,玻璃碎了。

我們全班同學嚇得目瞪口呆,我看見玻璃上有一層白白的東西,王老師説:“這是鹽”。

陳凱琪説:“在歐洲有個淹不死人的湖(死海),假如不會游泳的人在湖裏玩耍也不會被被淹死,真是太神奇了!我們議論紛紛的展開了討論。

只要我們有一雙善於觀察的眼睛,就會發現很多神奇的事情,懂得更多的科學知識。

插上科學的翅膀飛作文300字 篇五

這是個奇幻的世界,每個人都有不一樣的技能,每當使用出技能效果更是不同。

你去過這個世界的商店嗎?我們就來看一看吧。剛剛進入商店人山人海,琳琅滿目。客人進入商店後找到自己想要的物品,輕輕點一下便長出翅膀跟在主人的身後。當需要付錢時,把錢包拿出,説出價格錢包變會自己把錢數交給售貨員。

你去過這裏的餐廳嗎?進來以後,坐在一個位子上,説出自己想要的美食,美食便會自己跑到你面前,供你享用。吃完飯以後,服務員只要説該洗碗了,那些用過的盤子自己跑到洗碗 區,像洗澡一樣,把自己洗得乾乾淨淨。

回到家以後,錢包,上衣將會自動離開你的身體給你拿來一件新的衣服,當你想看電視時,電視機就會自己打開屏幕;當你想讀報紙時,報紙就會自動飛到你的面前;當你想睡覺時,被子會自動幫你蓋上。

這是一個奇幻的世界,也是我想象中的世界。

插上科學的翅膀飛作文 篇六

我有一本書,上面有教如何做實驗的內容。閒來無事,我饒有興趣地翻了幾頁。突然,我被一句話吸引了——把氣球用鋼絲穿起來,氣球卻不會破,像一串美麗的糖葫蘆。試一試吧!見材料很簡單,家裏都會有的,我就決定做這個實驗。

根據文章的描述,這個實驗要用到:一根鋼絲、幾隻氣球、一張砂紙和潤滑油。於是我在家中找到了砂紙和潤滑油。還缺鋼絲和氣球,我就翻箱倒櫃地到處找,還是沒找到。我只有叫爸爸和我一起去買,這才將材料準備齊了。

我先用砂紙把鋼絲的一端磨尖,然後抹上潤滑油。接着我把幾個氣球吹起來,把口子封上。用鋼絲從氣球頂端穿進去,再從氣球尾端穿出來。穿好了,發現氣球並沒有破也沒有漏氣。接下來,我把剩下的氣球一一穿上,看上去可真像一串糖葫蘆。我試着從側面去扎,氣球卻破了。

查了資料,我才知道:氣球被吹大後,它側面受到的壓力最大,而上下兩端受到的壓力較小。因此,鋼絲從氣球上端慢慢地刺進去後,氣球表面不會突然破裂,而會被粘住。這樣,氣球內外部空氣沒有流動,大氣壓力就仍然處於平衡狀態,氣球便不會破裂。

連小小氣球都有這麼大的奧祕,只要留心觀察,我們就會發現生活中科學無處不在。

插上科學的翅膀飛作文700字 篇七

我正津津有味地翻閲着《宇宙之謎》。看着看着,我的思緒不知不覺飛到了茫茫宇宙之中。我和機器人比尼乘上宇宙飛船,按下飛向火星的按鈕,我們騰雲駕霧般在行星中穿行起來。

沒過多久,我們的飛船停在了人類的第二個家園---火星上。第一個歡迎我們的,就是我二十年前的老師,現任火星科研中心主任的趙浩博士。站在老師面前,我幾乎不敢相信自己的眼睛,趙老師竟像才十八、九歲的年輕小夥子。這是……趙老師一邊握住我的手,一邊解釋道:“我服了三粒‘返老還童’,所以,精神面貌才這麼好”這真是太神了,我內心不禁讚歎。

接着,趙老師領我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的呈三角形,有的像雄鷹展翅,有似駿馬飛奔一座座拔地而起,高聳入雲。走進科研室,老師給我們介紹了他的最新發明---“細胞互換機”。“只要把互換機的兩個喇叭口蓋住人的腦袋,按動機器上操作細胞交換。”我們聽了,連聲説道:“真棒,太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機”、“克隆機”,我們都一致稱奇。

然後,我們來到農場。這裏看不見一塊地,沒有一捧土,怎麼叫農場呢?正在我疑惑不解時,機器人比尼搶先説:“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話還沒説完,趙老師指指頭頂的大棚説:“大棚可將空氣中的氣體轉化為水,然後通過‘液體轉化器’,配製出植物生長需要的生長液。”難怪這裏的西紅柿特大,一個至少有五斤重,紅中帶藍,不僅味道好,而且營養價值特別高。

最後,我們來到動物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍,我簡直不敢相信自己的眼睛。我想,這一定是科學家找到了恐龍的基因,用“克隆機”克隆出來的。

正當我被人類明天輝煌的成就深深陶醉之時,“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭,原來我捧着《宇宙之謎》睡着了。在夢中,我進行了一次神奇的火星之旅,夢中的情景太神奇、太美妙了。我相信,不久的將來,人類一定會進入那神奇美妙的理想世界。

六年級插上科學的翅膀飛作文 篇八

轉眼已經到了20xx年,能“呼風喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環保無污染……那智能交通工具是怎麼樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心願變形車。

智能心願變形車——一個能讀懂駕駛者心願,並隨之變形的車。它可以隨時根據你的心願變成你當時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……

當你想悠閒地看風景時,它就會立刻變成自行車,它會載着你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。

當你想去學校接孩子放學時,它就會變成飛輪車,它會載着你穿過擁擠的人羣,讓你第一時間接到孩子。

當你着急上班時,它就會變成汽車,它會精準規劃你的路線,並以1000KM/h的速度前行,確保你永遠不遲到。

當你想和同伴結伴遠行時,它會變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。

當你想和異國的好朋友見面時,它會變成光速飛機,帶着你穿越雲海,第一時間見到好朋友,並和好朋友共同度過美好的相聚時光。

當你想和魚兒們成為好朋友時,它會變成魚形潛水艇,讓你在魚羣中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰鬥。

當你想探究宇宙的奧祕時,它會變成火箭,帶領你一一解開宇宙無窮無盡的奧祕。

當你想穿梭於未來和過去時,它會變成時光飛船,帶着你再次回到過去,重温所有幸福的時刻;也可以帶着你去到未來,讓你提前領略科技對未來的改變。

這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心願變形車。我相信它一定會成為現實!

插上科學的翅膀飛作文700字 篇九

星期五的下午,放學要比往常早四十分鐘,我和弟弟走在回家的小路上。刷門禁卡,一進小區,撲面而來的花香讓我和弟弟彷彿置身在花海中。最近小區的樹都開花了,我們倆迫不及待的去撿落下來的花瓣。

我看見有一朵很漂亮的花,弟弟也看到了,我們一起衝了上去。當我們兩個的手都碰到那朵花時,眼前一黑。再睜開眼睛,發現來到一座木房子前。

木房子周圍。都由磚瓦圍了起來,我敲了敲門,有人走了出來,他的衣服很奇怪,不過好在他收留了我們。他們一共有六個人。其中有個女孩兒叫米婭,她説他們要坐大巴車去城市裏找他們的一位朋友,並説要帶我們倆一起去,我們開心極了。

到了城市,眼前的景象讓我吃了一驚,城市裏的樣子和我們的城市完全不同,人們的汽車全都十幾米長,道路的機器交警更是隨處可見。每當天要亮或者黑的時候,人們要進行投票來決定是否要亮,或者繼續是黑夜。這裏的高樓更是隨處可見,最低的也有100層,我和弟弟沒見過,就到處逛逛,這兒摸摸,那兒碰碰,弟弟看完之後,發愁地對我説:姐姐,這裏好是好,但咱們又該如何回去呢?:我也仔細想了一下,也不知道如何是好,“嗯,的確是個問題,現在既然回不去,不如好好珍惜眼下,先痛痛快快的玩兒一會兒吧,要不然我們先去吃點兒東西?“弟弟被我説服了,不過這裏的食物也不像食物,倒像一種藥丸兒,聽賣這個的人説:先要把它含在嘴裏,然後想想要吃的食物,味道就和你想吃的食物的味道一樣了。

我和弟弟吃喝玩樂完了以後,都很想家了,我們找到米婭,想讓他們把我倆傳送回到2021年。他們和我們道別之後,按了身上的一個按鈕,我們就回到小區的那棵樹下。

對於這次穿越到未來,我和弟弟意識到,我們現在的學習有多重要,如果沒有現在的努力學習,也就不會有以後的科技發展,和科技帶給我們的便捷了。