秋天是一個豐收的季節，是一個果實累累的季節。在秋姑娘的召喚下，我來到了田野，秋天的田野真美呀！
抬頭一望，藍藍的天空一望無際，小朋友們在田野裏放風箏，小鳥在藍天上飛翔。風箏好像在和小鳥打招呼，又好像在比比誰飛得高、飛得遠呢！
秋姑娘把大樹爺爺的葉子染黃了，換上了一身“金裝”。一陣秋風吹來，把黃葉吹到了地上。小螞蟻跑了過來，把黃葉當成了百米跑道；有的黃葉落到了水面上，小螞蟻爬上去，把它當成了遊艇；小魚兒躲在黃葉下，把它當成了涼傘，正在底下乘涼。
穀子阿姨笑呵呵地説：“今年我的小寶寶都長得胖乎乎的，把我的腰都壓彎了！”一片片金黃的稻子在風兒的吹拂下蕩起了金色的波浪。棉花弟弟露出了白白的大肚皮，辣椒弟弟正抬着頭調皮地笑着呢！我眼中的秋天時什麼樣的呢？這個問題已經讓我想了很長時間了，於是我讓媽媽帶我去植物園。
當我走進植物園時，我驚奇地發現樹葉都變黃了，真像一羣小蝴蝶。這些“小蝴蝶”在秋風中翩翩起舞，唯獨楓葉換上了紅衣服。
當我走進果園裏時，我發現這些樹枝上早已掛滿了沉甸甸的果實，有黃橙橙的柚子樹，有金燦燦的金橘樹，還有紅彤彤的柿子樹……這些果樹裝點着秋天的植物園，使得植物園生機勃勃。
當我走進月季園時，看到各種顏色的月季花，有紅的，有黃的，有粉的，還有白的，這些花在秋風中搖曳着，五彩繽紛的，真是漂亮極了。
我喜歡這美麗的植物園，我喜歡這個碩果累累、奼紫嫣紅的秋天。
這就是秋天的田野，我愛美麗的秋天！
“哇，下雪了，快看呀，好漂亮”。
一場雪來的那麼突然，讓忙碌的行人們也不禁停下了腳步，沉浸在這片童話世界中。山巒、田野、村莊、小路都潔白無瑕，但在這枯燥的生活中靜得又有些憂鬱……
站在教室外的我伸出凍的發紫的雙手，接住一片緩慢落下的雪花，握在手心，想在這枯燥的生活中感受到一絲美，但再次張開手，雪花早已無了蹤跡，化成的雪水從指縫間流走了。
回到教室裏，眼鏡上頓時起了霧氣，擦好眼鏡後，發現同學們都安靜的坐在位置上，無心欣賞窗外的美景。
窗户上的冰花，讓窗外的人影變得模糊，一團團黑影伴隨着熱鬧的聲音，從窗外走來走去，多麼和諧而讓人羨慕呀！放眼望去教室裏一片死寂，靜的只能聽到雪花掉落的聲音，我也只能投入到無邊的題海中，生活的旋律似乎早已，遠離了起伏與波瀾，變得枯燥乏味。
突然一陣冷風，把門吹開，一縷風從我的褲管裏鑽進去，迅速蔓延全身，使我的頭腦變得清醒起來。手心的雪花是經歷了身體的温暖，才化成水流走的。時間也是如此，是經歷了努力和拼搏才離開的，並不是悄無聲息。
他從一道道題目上走過時，留下了正確的答案，他從一頁頁的書本上走過時，留下了工整的筆記，他從我身邊走過時也留下了一個個回憶。
時間並非不公，而是那些努力的人珍惜的時間，看看我的前桌，因一道題目與時間，熱火朝天的打了起來，我的同桌也因為一篇難記的課文參與了在打鬥之中，再看看全班的同學們，他們並不是死寂無聲，而是在與時間賽跑與時間進行着抗爭，想要多得到一點時間，想要得到時間那“可憐的施捨”。
努力拼搏的理由縈繞在耳邊，是我又擁有了向上的勇氣與動力，與其在錯過的時候追悔莫及，還不如現在順着東風趁勢而起，看似是在毫無機遇的時候用力蠻幹，實際早已蓄勢待發。
我的內心變得澎湃，現在消磨時間不如努力奮鬥，當你努力到一定程度之後，真正的成功也就來了。
不要嘲笑一個人面無表情，你沒看到他澎湃的內心，而也只有他能夠抓住這無形的……
記得，小時候夢想着上中學，小時候什麼都不懂，小時候老師父母督促着學習，小時候已成過去·····
上了國中，有了自己的意識開始和長輩鬥嘴，學習幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視，當然這是我現在才明白過來的，以前只是人家學習好的不愛搭理你而已。國中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的，到了現在覺悟了，後悔了，害怕了。
現在的我認識到了學習的重要，我要努力學習，呵呵！對自己下個目標：志在清華！
也就是現在我明白了以前的自己多麼的受人鄙視，就和我現在鄙視那些天天上課玩兒，和老實鬥嘴的人一樣，那是我也以為那是露臉的事，以為在同學面前裝裝很厲害，現在錯了！我現在再看見別的人和老實鬥嘴的時候我恨不得上去抽他丫的，以為他打擾我學習了！
在九年級後半年我改好了，認識到了學習的重要，你連上學都做不好更別説下來去打工。
我用自己的行動向他人證明自己要學習，只有學習才是我現在該做的。
我原本以為別人會很討厭我，我錯了！在我學習的這段時間我體會到了上學本該有的幫助，就因為我上半年的不學我連書都沒有要，還有其他的輔助教材等，老師上課對卷子的一個星期我都自己在課桌上看書，也許是老師等人都被我的毅力感動了吧！同學們下課就交給我題做，我們班也有幾個不上的他們定了輔助教材什麼的，老師同學看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意，有些人在發週報的時候沒有發給我，就會羣起而攻之，我頓時有種熱淚盈眶的感覺。呵呵！
哎···我真後悔晚了，我想我為什麼不早點學習，早點體會到這些呢··我要是考不上高中這些都將會成為我終生難忘的事！
好好學習，天天向上！
每當想到這裏，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓大家重温這段美好而又幸福的國小生活。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都將記錄着這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終於來臨了，就是考試的前一天，這表示着大家要分別了。同學們依依不捨的聽着王老師為大家講的最後一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。
以前，王老師給大家講課時，聽見的總是一片鬨笑，但現在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是大家見最後一面，因為那將預示着大家將要天各一方。
原以為，大家會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到大家還小，還是如此的弱不經風一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種説不出的感覺。
一節漫長的數學課上完了，王老師只説了一聲：同學們，再見！此時此刻，大家再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心裏，卻只有一份説不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留王老師，希望再多給大家一些留念。語文課上，王老師沒給大家上課，大家邊哭，王老師邊説，同學們都嗚咽着，哪有心情聽王老師説話呀！我呢？哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業考，大家在今天都忙寫留言，王老師也參與了進來。
放學了，大家推着車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看着校園裏的風景。別的班同學哭着對我説：再見了！而當是我並沒有哭，只是笑着對她説：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個人都經歷過離別，但有什麼能莫過師生情呢？
很多時間裏面，總是覺得父親是嚴肅的，冷漠的，甚至對我們是“毫不關心”的，那種會跟孩子輕言細語的説話，會和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書裏面才發現。直到經歷那件事情之後，我才明白以前的自己是多麼無知。
我跟父親的關係很微妙，關係説好也不好，説壞也並沒有那麼壞，總是覺得我們之間隔着一堵牆，他在牆的那邊，而我在牆的這邊，就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲，我們都選擇沉默不語。平時不會跟對方多説一句話，就算待在同一個房間裏面依然是你做你的事情，我做我的事情。對於你，我沒有太複雜的感情，有時候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉，沒有和朋友的嘰嘰喳喳，我們有的只是沉默。
那是一個早上，我剛好起牀。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有着一個身影，我不敢多想，急忙將燈打開，映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊，那一刻，我有着一種世界崩塌的感覺，我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情，我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發出，又是怎樣顫抖着説出話來，那一刻，我真真切切的感受到了——原來你對我這麼重要。重要到我自己都不敢相信，以前我總覺得我們真的很陌生，此時此刻我們之間的心靈是那麼的近，近到你是我的全部，是我的支柱。
可能父愛如山的説法誇張了一點，其實父親本不應該那麼“偉大”和“堅強”，但是生活的所迫，肩上的責任讓你不得不堅強起來。很感謝你在默默無聞中教會了我該怎樣做一個負責人的人。很感謝你像燈塔一樣指引着我一路前行，哪怕前面的路佈滿荊棘，有了你，我依然堅強。很感謝你來到我的世界，並給予我全部的愛！
好習慣讓人欣賞，壞習慣則令人討厭，習慣可以決定我們的人生，好的習慣讓你的人生光彩奪目，不好的習慣則使你的人生黯然失色，我們每個人都應該養成良好的習慣。
曾經有這樣一個真實的故事。
有一個令人羨慕的單位公開招聘一名業務人員，來的都是不乏高學歷者，但最後被錄用的卻是一位相貌平平，僅僅只有專科學歷的人，為什麼呢？原來在應聘那天，走廊裏有很多紙屑，除開這個年輕人注意到了那些紙屑，並把它們一一收拾乾淨外，其餘的人都視而不見，在遠處的主考官看見了這一幕，主考官被深深打動了，這個年輕人也因此得到了一份薪水頗豐的工作。
同學們，聽了這個故事後，你們有沒有什麼特別的感想呢？
同學甲：這個年輕人今天的運氣肯定特好，要不然他怎麼會得到天上掉下的這個陷餅呢？
同學乙：撿垃圾有什麼了不起，不就撿垃圾嗎，我也會呀，那麼我就可以得到這樣一份好工作嗎？
同學丙：這個人撿垃圾的這一舉動在日常生活中看似小事，但是在來來往往的應聘人員中，為什麼唯有這位年輕人意識到了走廊上有垃圾呢？這並不是一件平常小事，因為從這件事中我們可以看出一個人是否具備良好的素質，好的習慣對我們不重要嗎？
我很贊同同學丙的意見，因為一個人好的品質，好的習慣往往可以決定你的人生，好習慣使你受益無窮，壞習慣將令你後悔莫及，好習慣讓你踏上輝煌的人生之路，壞習慣則讓你踏上黯淡的人生之路。
平常小事固然平凡，但是好的習慣，好的品質往往都是在日常小事中逐漸培養形成的；因此，在平常小事中，我們應該時刻不容忽略注意自己的行為。
有一位名人曾説過：“留心你的語言，因為語言會指導你的思想；留心你的思想，因為思想會決定你的行動；留心你的行動，因為行動會養成你的習慣；留心你的習慣，因為習慣會塑造你的性格；留心你的性格，因為性格就是你的命運。”
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