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成長九年級作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.02W

成長九年級作文【精彩多篇】

成長九年級作文 篇一

一路書香,我在書中獲取智慧;一路書香,我在書中陶冶情操;一路書香,我在書中一路成長。不知不覺,書已伴我走過十四個春秋。

一路書香,我在書中學會堅強。第一次讀《魯賓遜漂流記》就被深深震撼了。書中的主人公流落荒島,他恐懼,孤獨,但這都不足以讓他放棄自己的生命。物資的匱乏,野人的威脅,孤獨的折磨,只是讓他更加堅信活下去的信念。他活下來了,他會腐朽為神奇,一個富饒的小島就在他的努力下誕生了。讀完這本書,心情久久不能平靜。它讓我知道,只要心中有信念,困難就是過眼煙雲。

一路書香,我在書中汲取知識。有一次閲讀了《心靈雞湯》我受益匪淺。這本書最大的特點就是通俗易懂,老少皆宜,它將許多抽象的人生哲理運用講故事的方法表現出來。讀它時總是愛不釋手,當中最讓我觸動的就是:一個女子搬了家,有一天晚上停電了,她十分害怕,這是響起了敲門聲,她打開門,是鄰居家的小男孩。她害羞的問:“阿姨你家你有蠟燭嗎?”女子心想:我才搬過來就問我借東西,以後該怎麼辦。於是怒氣衝衝地説:“沒有。”緊接着小男孩笑嘻嘻地説:“就知道你沒有,媽媽讓我給你拿幾根。”聽完,女子緊緊抱住了男孩。其實這個世界遠沒有我們所想的那麼複雜。讀完這本書,我開始用理性的目光看待這個世界。

一路書香,我看盡一百零八位好漢的英雄豪氣;一路書香,我看盡諸葛亮的雄韜武略;一路書香,我看盡賈林的悽美愛情。讀《三國》我學會睿智,讀《西遊》我懂得堅強,讀《水滸》我懂得守義。讀書,讀經典的書,我受益匪淺。

一路書香。我懂得分辨人世的真,善,美,醜,明白生活的酸,甜,苦,辣。在空暇時,我喜歡捧上一本書,在膝上攤開,聞着散發着油墨清香的書,把自己沉浸在書的世界裏。

一路書香,我一路成長。讀書,我懂得了接人待物;讀書,我懂得了知恩圖報;讀書,我懂得了寬容理解。成長的得與失,書都同我一起分享。我們每個人都不是完美的,但讀書卻讓我們走向完美。“腹有詩書氣自華”好讀書,讀好書,有利於氣質的修養。如果無法做到容貌上驚豔一世,那麼就讓我們的氣質為人所折服。成長的路上,有書同行,註定我這一生不會孤單。

一路書香,一路成長。

有關成長的作文 篇二

自從那天起,我便知道你註定會走進我的生活,便將在這平凡的一生,在生命的詩篇記下輝煌的一頁。——題記

那一天,我踏進了青春校園,蒼勁的松柏泛着生命的綠色,烈日下筆直的挺立着;一隅的花兒吐露着夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的,熟悉是因為走進曾經相似的課堂,陌生是因為面前這張清瘦的面孔。然而我很快就發現,那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗,有如春風拂面,拂過心間。

這是第一次與你相識。語文課堂上,暖陽映襯着窗邊的花兒和您的臉龐,你説“態度決定一切”,你洋溢着熱忱和激情的臉上盪漾着自信的笑容。這是您第一次走進我的生活,從此我的生命開始悄然改變,我和你一起成長。

那一課,我明白了人生的價值。外面灑落着淅瀝的水珠,直落玉盤。靈巧的春燕扇動翅膀,沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆,伴着一道刺耳的聲音劃破課堂,也打破了我的心空。黑板上出現一個山峯,我們就是在半截腰的登山隊員,在八年級這個艱難的學期,是進還是退,一個選擇便會讓命運轉彎,這便是人生。

這一次,我懂得了人生不是“兒戲”,我秉承着“細節決定成敗”這嚴謹態度來對待學習,對待生活。在你一日日生動豐富的課堂上,我和你一起成長。

那一次,我與你零距離交談,明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下,我坐着的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中,那兩個身影如此高興。彼此間零距離,面對面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內心世界。“有的時候,既然做了要做就做的更好”,我安於現狀的世界豁然開朗。人總有無法達到的頂點,但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。

我一天天成長,而你更是日新月異,未等光陰輾轉,飄散回憶的馨香,你就帶來撲面而來的驚喜與知識。歲月在輪迴,人生在飄逝,在一筆一劃的塗抹中你的形象越來越明朗美麗,光芒四射,我以為這是我精湛的筆法,其實是你的形象早已翩躚在我的腦海。

我的語文老師——我和你一起成長。

成長的作文 篇三

杜拉斯説:“當我18歲時,我覺得我已經老了。”但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恆定速度駛向未知的路途中,從牙牙學語到能説會道,從蹣跚學步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時,我們知道了,歲月已讓我們長大。

5歲,媽媽將我送進幼兒園,接受啟蒙教育。那時的我,很喜歡學校,眾多的小夥伴,有趣的玩具器械,一致的學習生活,對我而言,充滿誘惑。記得那次,我學會了疊花籃,一去學校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,排着隊讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

8歲,我邁向了國小的大門,國小比幼兒園大得多,我與同學共坐在教室裏,從“a o e”學起,從“1+1”算起,開始了長達六年的國小生活。一年級,我第一次戴上了紅領巾,在莊嚴的國旗下宣誓,為作為一名少先隊員而自豪。直到後來,我努力學習,成績名列前茅,被多次評為“三好學生”,受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時,也在激勵自己向前。四年級,我成為學校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必幹之事,我用自己的聲音播向整個校園,也感受着自豪的快樂。

上了國中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這並沒有削弱我的信心,反而讓我更有動力,最終,我憑自己的實力考進了重點班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為國中生活奠定了一個良好的開端。

“自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵,一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間,記錄着我的成長路。小時候的我,很調皮。由於媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看着像個落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家裏增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長着。

時間,記錄着我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好下,慢慢成長了。在國小裏,我和同學們玩得很瘋狂。

在國中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來説是寶物。我會一直利用和珍藏着。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長着。因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿着繽紛的色彩。因為有着不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。

成長的作文 篇四

真希望時光倒流,我的媽媽不會老,我也沒有長大。

每一次都感覺到我家門前的梧桐樹又長高了,小草也天天在長。我問:媽媽,我長大了嗎?媽媽説:你長大了。你不知道鄰居的張婆婆説你長高了嗎?媽媽又説:帶你回原來的家去看看,那裏有棵記着你長高的小柳樹。

一推門,這裏是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹,我每次和它比高,就在我身高的地方做個標記。量一次記錄一次。可我找到這課樹的時候,我發現標記比我還高。這可把我急哭了。我去問媽媽,媽媽聽完我的話,開始笑我:你在長,樹也在長呀!你沒有樹長得快嘛。真是嚇死我了。

看樹我沒長,看玩具你就知道我長大了。

原來我看見玩具就恨不得撲上去,現在我看見玩具也只是摸一摸,但是我還是跟它們有感情的。

那天我睡醒的時候發現我的玩具不見了,我就連忙跑出去看見媽媽拿着我最喜歡的玩具説要送人。我一把搶過來説:我還很喜歡它呢,我對它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手裏的玩具,想了一會説:我更喜歡看書了,還是把玩具送給別的小朋友吧,他們會比我更喜歡這些玩具。媽媽説我又懂事了,真是長大了。

成長是要一點一點的。

成長作文 篇五

書多麼美妙!書是我們的知心朋友,我在書中成長。

在國小一年級時,媽媽嗎給我買了一本《格林童話》,還有插畫呢!當時書裏的每個字都帶着拼音,不會的我就問媽媽,當我讀過一篇童話後,我就深深地愛上了讀書,總覺得書就如媽媽做的飯一樣香,並且每天都得吃。

漸漸地,我發現書裏好像自帶香味,每天都吸引着我,不看一會兒書我就覺得心裏瘮得慌。或許是自己多年以養成看一會兒書的習慣吧!記得第一次讀《格林童話》時,心裏總是興奮,我把書當作寶貝一樣,死活不肯鬆開。我對這本書愛不釋手,看着裏面一個個故事和插畫師,眼睛裏閃爍的光特別明亮。

由於年齡的增長,我也接觸到了更多的書,漸漸地,我看起了名著。第一次看的名著便是《西遊記》文言文版的。當時看了這本書,我看的一頭霧水,但也是因為我讀不懂,才對它的研究更有興趣。又一次骨折研究這本書的內容,卻忘記學作業了,於是第二天,我被老師請到辦公室裏喝茶去了。

書就如我的良師益友,我一天不讀書,我就感覺怪怪的,在書中,我知道了人性的善良,勇敢,當我看着那一篇篇催淚的文章,讓我不禁僧然淚下,在我讀到貧苦人羣為了吃一口飯而被人踐踏時,被人欺凌時,我不經感到當時社會的黑暗……

對啊,書讓我懂得了許多道理,書就是我的第一任老師。

讀《格林童話》時,我知道了童話世界的美好,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了只有堅持不懈,持之以恆才會成功,讀《綠野仙蹤》是,我懂得了人在面對自己時,只有戰勝了自己才會不被困難打倒,讀《駱駝祥子》時,我感受到了魯迅先生批判當時社會的黑暗,人性的醜陋與貪婪時的憤怒。讀《呼嘯山莊》時,我看到了礙於恨得強烈交織,背叛與復仇的輪番上演,讀《中華上下五千年》我知道了中國的歷史文化璀璨……

書伴着我們成長,從古至今,亦是如此。

有關成長的作文 篇六

成長是一篇等待譜寫的樂章,等待着我們譜寫出一個個扣人心絃的樂符。

站在車站前,看着一個個人陸陸續續的上車離開,想要回家的心愈家強烈了,腦海中湧現出一張稚嫩的臉,耳邊似乎還回蕩着他的童言童語。

純淨的天使

傳説,每一個降臨人世的孩子都是天使。在他來到這世界的第一天,我見到了我們家的小天使。他正酣睡在母親的旁邊,小臉兒微皺而紅潤,淡淡的眉毛,小巧俊挺的鼻子,紅潤的小嘴,他雙手緊握着,似為來到這世界而感到不安。我輕輕的對他説,親愛的,歡迎來到我們美麗的星球,開始你寓奇妙於平凡的生命。他酣睡的面容出現了波動,密長的睫毛慢慢掀起,一雙明亮的眼睛到映出我的臉龐。聽媽媽説剛出生的孩子是看不見任何東西的,但我總覺得這小傢伙應該知道我的存在。突然“哇”的一聲,打斷了我對他的打諒,這小傢伙該是餓了。等他吃飽喝足之後,我強烈要求要抱他,而我也如願以嘗的抱到他了,他的身子軟軟的,鼻間縈繞着一股嬰兒香 。

有趣的抓週

天未亮,家裏就忙開了,這天是他一週歲的日子。我們這有一個風俗,長子週歲需要抓週來寓意他以後從事什麼工作。他坐在八仙桌的中間,吮吸着拇指,明亮的大眼睛好奇的盯着他爺爺把東西一件件的放上去,當他看到他爺爺把算盤放上去時,他突然站年了起來,差點摔倒,讓我們急忙去扶他,他看到我們的舉動,便“咯咯”的笑了起來。隨後搖搖晃晃像醉酒似的走過去拿了算盤,而後又拿了錢、筆等。

調皮的小搗蛋

兩週歲的他是個調皮蛋。“咚’聽到物體倒地聲,我急忙跑到廚房,看到一啼笑皆非的事,他居然把爐子推倒了,在那裏玩碳灰玩得不亦樂乎。我故意叉腰裝兇狀:"阿壯,你又調皮了是不是?”“姑姑,很好玩誒,要不要玩”等他轉過頭來時,看到他滿臉的碳灰,忍不住笑了起來,我欲要幫他擦臉,他卻趁機在我的臉上抹了兩下,趕緊逃開,説“來羅,來羅。”

在夕陽柔和的陽光,一大一小在院子裏迫逐着,悦耳的笑聲迴盪在上空。

成長的作文 篇七

人們會隨着時間的推移而長大。當一個人長大的時候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的祕密。當一個男孩長大後,他變得越來越私密,雖然這不是一個重要的祕密,但在他看來,即使是親密的父母也不願意透露。這個男孩有寫日記的習慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點歡樂和悲傷。

他會拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看着它,慢慢地回憶起過去的事情。當他看到快樂的回憶時,他臉上露出燦爛的微笑;當他看到悲傷的回憶時,他會哭,但他逐漸改變了。從一個陽光明媚、聰明的男孩到一個任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的意思。他的父母會記住他的教育;他的父母會服從他,盡他們最大的努力。

在許多親戚和朋友的眼裏,他是一個可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀律是對她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認為他媽媽強迫他太緊。他認為他沒有自由。他渴望擺脱母親對他自由生活的束縛,他不明白父母對他的好意。通常他的母親説更多的他似乎是不耐煩的,有時甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發生了衝突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時父母和他交談。他只是一隻蜻蜓。他的父親沒有責備他。直到現在,男孩才變得明智。他知道這是錯的。

有關成長的作文 篇八

成長是什麼?成長意味着什麼?我們一直在想這些問題,可是它就像一個貪玩的小孩子,和我們玩着捉迷藏,可我們就是找不到它。可在我眼裏,成長是多樣化的。

成長是甜的,成長是甜甜的密,沁人心脾的香。因為,我們無時無刻不在成長,我們也從成長中吸取了經驗,當然,我們只有經歷了失敗才會從失敗吸取經驗,那麼這是,成長就是酸的。我們在成長中不止一次的失敗過,那時的我們,多麼想要去放棄,是我們身邊的人給了我們信心,所以不管結果是成功還是失敗,到最後我們總是過來了,因為我們在成長。你看,這樣,成長難道不像一顆橘子嗎?又酸又甜,從開花到結果,再到蒂落,在這一過程中,大地給予了它營養,雨水也給它帶來了滋潤,雨過之後,天氣晴朗,空氣中也瀰漫着清新的滋味,這時,橘子也在貪婪地呼吸着新鮮空氣,最後才到成熟。這其實和我們所經歷的成長很像,在家裏,父母給予我們關愛,在學校,老師與同學給予了我們信心與勇氣。這就證明了,我們在成長過程中,很多人給予了我們幫助,使我們成功,使我們快樂。這樣的成長是快樂的。

那成長意味着什麼呢?我認為,成長就是意味着我們的長大,就意味我們要在成長中學會獨自承擔。小時候,我們因頑皮所做的那些錯事很多,可那時,父母沒有將我們劈頭蓋臉的教訓一頓,而是給我們講道理,一次又一次用他們那博大的胸懷的寬恕了我們,那是因為我們不懂事,因為我們那時還無法承擔。但是現在的我們長大了,我們學會了獨自承受一切,在孤獨的時候,我們會自己在某個角落裏,獨自落淚,不想被他人發現,所以會笨拙的掩飾過去,即使到頭來是傷了自己,即使這樣,我們也不會像小時候那樣放聲大哭,故意的讓別人關注自己;在傷心的時候,我們會悄悄地將自己的眼淚抹掉,不會輕易的在別人的面前流淚,故作堅強,在別人問自己“怎麼了?”的時候,我們總會笑着説道“我沒事。”可誰又知道,在這份笑的背後,有着多麼脆弱的一顆心,即便這樣,我們依然不會像小時候那樣,一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的去找父母。

這就是我們的成長,我們在成長中學會了在孤獨、傷心的時候,一個人流淚,一個人掩飾,不想讓別人看見自己的脆弱,故作堅強,到頭來,笨拙的掩飾的語言,傷害了自己,我們也想要去後悔,可這是我們自己選擇的,不管怎樣,不管發生了什麼事,我們都要堅強的、一個人去面對,因為,未來的路還很長,還需要我們自己去走,去承擔,我們在成長中學會了學會了堅強,學會了一切。

成長的作文 篇九

走在回家的路上,隱隱的看見前面有幾個小孩圍在一起。也許是好奇心太強的原因,我也湊了上去。原來是在討論這隻狗。聽樓樓説,他們是在一個廢紙盒裏發現的。“我們把它扔出去吧!”咚咚説。“不好,狗也是一個生命呀!”西西説道。……我遠離了這個人羣,繼續向家走。

晚上,我又想起那隻可憐的小狗,“那長的是那麼弱小,會不會死呀!”我從家裏拿了一些小香腸,偷偷的溜了出去。走到那個小角落裏,只見那隻小狗蜷縮在那裏。我把小香腸放在地上。小狗用爪子抓了幾個,然後,有蜷縮了起來,讓人心疼。“姐姐,你也來看由由嘛?”我轉過頭,憑着暗暗的燈光看了看那個聲音的主人——是樓樓。“姐姐,還有我們哩!”不知何時我的身邊又出現了許多小朋友(其中還有咚咚)。大家各帶着東西來了………

後來,第二天我回家時發現由由趴在我家門口。抓着我的褲腳,汪汪直叫。“好可愛吖!由由,跳!”誰知它真的跳了起來。我們只不過幫了小狗一個小忙,而它卻牢牢記住了我們。狗懂得感恩而人呢?從此,我每當路過那裏,都會聽見那一陣陣歡樂的笑聲,還有那一顆顆懂得感恩的心!

成長的作文 篇十

人的一生,説長也長,説短也短,人生道路上,沒有人能夠一帆風順,總會遇到坎坷,那些挫折可能會使我們停滯不前,但也能夠使我們成長。

小時候,我一直以數學這個科目引以為傲,總覺得數學太簡單了,一點難度都沒有。直到有一次,我的數學考了70分,這對我之前數學幾乎每次都是滿分的我來説是一次巨大的打擊。看着那試卷上十分多的紅交叉,我充滿着厭惡與無奈,同學們向我朝來的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。

一放學,我便把數學測試卷揉成一團硬塞進書包,然後便飛奔出教室,衝出了校門,同學們也一臉瞧不起的看着我。我一個人傷心欲絕的走在回家的路上,默默的擦了擦眼角的淚水,回到家我無精打采的進了我的房間,然後進了我的房間,在我那冰冷的被窩裏嚎啕大哭起來。

不一會兒,母親發現我不對勁,便進來安慰我,給我看了一個電影的剪輯片段,我才明白之前數學的好分數都是因為我的一點小聰明而來,但是因為我的不思進取,懶惰我的分數一落千丈。

通過這個挫折我終於明白了,成果需要考努力得來,懶惰註定你會失敗,只有努力才是最佳選擇,我非常感謝這個挫折的到來它使我成長。