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音樂的作文(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.71K

音樂的作文(精彩多篇)

以音樂為話題的作文 篇一

説起音樂,我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑],聽着聽着,會讓人有一種愉悦的感覺,讓人很輕鬆。會發泄和丟掉所有沉重的負擔,我就是喜歡這種感覺,真讓人高興!

最近在迪蕩的梅龍湖有一場盛大的音樂節,為期兩天。在那幾天中,全國各地的人遠渡重洋都趕了過來,就是為了參加這次最隆重的音樂節。那場面叫一個熱鬧啊!全場的人都在歡呼,跳躍着。在台上一共有50多個樂隊,足足100多個人,太令人興奮了!台上各種琳琅滿目的樂器,讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個梅龍湖草坪上,都有各種不同的人;不同的髮型;不同的衣服;可相同的是,不知不覺,我們都會情不自禁地跟着它的旋律舞動起來,陶醉在其中!只可惜那幾天,我都沒有時間,真的好想去現場看看,自己去體驗一下那種感覺,而不是在媽媽手機上看別人發來的視頻,過過眼癮!

音樂能消除疲勞,音樂能驅除病魔,音樂讓我們大家走在一起!

我喜歡音樂,我愛音樂!

以音樂為話題的作文 篇二

靜靜的夜晚,我,靜靜地,陶醉於貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。

坐在書桌前,我輕輕地閉上雙眼,任憑田園的香味從窗邊蔓延,蔓延……直至整個房間都瀰漫着田園的香味,我彷彿躺在綠茵茵的草地,一陣婉的鳥叫聲將我喚醒,睜開眼,一片粉色的霞從天的那一邊飄過來,隨及陽光四射,從一座座小木屋陸續走出一位位牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼,看着那一縷縷陽光,臉上露出微笑。他們揮舞着竹鞭,趕着牛羊羣,哼着輕快的曲調,牛羊羣在草地上悠閒地吃着草,喝着清泉,呼吸着清鮮的空氣,生活無憂無慮;牧民們享受着上帝賜予他們的美好環境,唱着,跳着,回身上下流露出快樂的'氣息。晚霞蔓延,蔓延,牧民趕着牛羊羣回家……安靜下來了,靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭,宛如閃爍的星星舞動着,木屋裏的一盞接一盞熄滅。暗下來了,只有如水的月倒映在溪水間…。

田園充滿和諧淳樸,恬靜快樂,田園空氣清新,流水淙淙,陽光充裕,讓人感到生活得無比愜意。

鋼琴彈奏出潺潺的流水聲,那斷斷續續的音調,那優美温暖的樂句,讓人情緒活躍,沉醉於其間……

沉浸在美妙的樂聲中,我,無法自拔。

音樂作文 篇三

“唉,你們這羣孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脱不了他的“職業病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過我們都不煩,因為這口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。

叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數同學都已回到教室裏坐定,等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時候,那幾個鐵桿足球迷才踩着點從操場狂奔進教室。看他們大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,教室裏一陣騷亂,但旋即又安靜下來。同學們都盯着老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰來臨時的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會不會火山爆發呀?上帝啊,求求您不要讓老班發火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的老班,嚥了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭説道:“唉,你們這羣孩子啊……”我們懸着的一顆心,終於落地了,因為我們知道,只要老班的這句口頭禪一出口,保準就雲開霧霽了。

叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個足球迷,腳癢難耐急着去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎麼死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態,估計這次連他們自個兒也覺得説不過去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這羣孩子啊……”一聽這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來,他們知道,死罪又免啦!

老班啊,您的口頭禪,真是“愛的口頭禪”,讓我們感受到了無限温暖。

以音樂為話題的作文 篇四

靜夜沉沉,月光柔柔,一道道冷光灑到窗前,落到地上。我坐在窗前,望着漆黑的夜空,耳畔是肖邦的《革命練習曲》。激昂的旋律在空氣中漂浮着,聽着聽着,我沉醉了我震撼了。

為什麼會沉醉?為什麼會震撼?是因為它的激昂?還是因為它的美妙?激昂的旋律把我帶進了它訴説的故事:兩百多年前,,波蘭正值戰亂年輕的音樂家肖邦不得不離開了自己的祖國,獨自來到了維也納生活。而他卻無時無刻牽掛着遠在家鄉保守戰爭痛苦的親人們。終於肖邦不忍悲憤之情寫下了這首催人奮進的《革命練習曲》。他把這熾烈燃燒着的感情凝結在音符裏,他把全部的悲憤之情傾瀉在了鋼琴上。

耳畔的旋律愈來愈強,突然,曲子到了高潮,曲調忽而上升,忽而急劇地下降,發出猛烈的咆哮,像一匹烈馬在感情的波濤裏搏鬥、奔騰。它在發泄,他在釋放!不久,旋律又變得緩慢,彷彿在傾訴着內心無盡的苦痛。我彷彿看到了他在吶喊,聽見了他在哭泣!

漸漸到了曲末,四個強烈的音符,急促而猛烈,久久迴繞在我的耳畔。我看見了肖邦頑強不屈的意志。我看見了肖邦的剛毅、堅強,我看見了肖邦對國家無盡的愛。我看見了肖邦對戰鬥一定會勝利的信心!

曲子聽完了,我的眼淚流了出來。年紀輕輕的肖邦飽受戰爭帶來的痛苦,與親人朋友分離,獨在異鄉的他,不僅要工作還要為生活的瑣事所煩惱,累了病了也沒有人照顧,沒有人關心。想念家人卻看不到家人。這些痛苦又有誰知道!遇到挫折,困難時。能有是幫他解決呢?即便這樣他還是那麼的努力,堅持!最終成為了人們心中的“鋼琴詩人”。而生活在和平年代的我們呢?,沒有經歷過挫折,沒有經歷過災難。遇到困難總是逃避,退縮。在父母的保護下生活,完全體會不到生活的艱辛。父母對我們的關心有時也體會不到,甚至還會把父母的關心當作“逆言”。.。.。.

感動,激昂,這是肖邦的音樂,不斷努力,堅持不懈這是肖邦的精神。我感受到了音樂的魅力,我感受到了音樂的震撼!

音樂的優秀作文 篇五

如果説人生是一本書,那麼,與音樂相伴的日子便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一台戲,那麼,與音樂相伴的日子便是戲中最精彩的一幕;如果説人生是依次從降生到死亡的特別旅行;那麼,與音樂相伴的日子,便是沿途最美麗的風景。與音樂相伴我們便擁有了多彩的未來與五彩的夢。

我們是瀟灑的。

聽着歌的我們,高興的時候,可以選一片新鮮的綠草地,獨自一個人躺着仰望藍天;可以找一處幽靜的河口放下釣竿,釣上沉甸甸的希望;可以緊緊拽住手中風箏的絲線,讓思緒插上翅膀飛翔……悲傷的時候,我們可以克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺,也會從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律;或者還能從SHE歡快的歌聲中體味人生的豁達。

我們是寂寞的。

那是因為我們疲憊,我們失望,我們厭倦。我們越是逃避生活,它越是緊緊地揪住你的心。既使我們躲進擁擠的人羣,它也會拼命的纏着你,像毒蛇,慢慢地齧噬着你的靈魂。

聽着歌的我們,為寂寞着色吧!使它們成為絢麗的圖畫,使它們化成碧空裏的星星,使它們便成同一片藍天下的愛;聽着歌走進工廠,聽着歌走進深山……我們只要微笑,寂寞一定會離你而去,無法尋找。

我們是堅強的。

考場失意,但聽的歌,我們可以哪裏跌倒,從哪裏爬起來,以後走得更穩,更遠;玫瑰般浪漫的相識相知,一起走過的路固然令人回首顧盼……

我們是多夢的。

曾幾何時,我們嚮往流行,上課偷偷聽歌曲,直到老師的粉筆頭猛敲腦門方才醒來;曾經發誓讓自己的編制的歌詞變鉛字,於是長夜的孤燈下,便多了一個身影。聽着歌的我們,每天都有一個夢想;一個夢幻熄滅,另一個夢燃起,走過花季的爛漫,走過雨季的浪漫;聽着歌,有着美夢,話開一年又一年。

音樂是神奇的,音樂是偉大的,它是畫家的油彩,也應是你手中的畫筆,讓音樂為人生着色,我們就永遠不會寂寞,永遠感到快樂。

音樂作文 篇六

孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?展望未來,誰來領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹羣山,激揚層浪;唱一首歌,豔驚四座,豔壓羣芳!

人生好比一首歌,有快樂的歌;有悲傷的歌;有成功的歌;有失敗的歌……

俞伯牙與鍾子期,一首相遇相知的歌;李清照與趙明誠,一首不離不棄的歌;瑪麗居里,一首堅持不懈的歌……

每個人都有自己的閃光點,有的人歌裏的閃光點是樂於助人;有的人歌裏的閃光點是知難而進;有的人歌裏的閃光點是勝不驕,敗不餒……

有的人雖有失敗,但卻並不屈服,一次次向失敗宣戰,最終成功了……

我喜歡聽歌,但我最喜歡的一首名叫《明天,你好》,其中有一段是這樣的:“長大以後,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,每一次哭,又笑着奔跑……”

失敗乃成功之母,沒有永遠的失敗,也沒有永遠的成功,只要不放棄,就一定能成功!

共享音樂,共享他人的生命之歌,但在共享他人的生命之歌而同時,也要譜寫好自己的生命之歌,讓它煥發光彩。

音樂作文 篇七

晚上睡覺前,我總會聽會兒音樂。

德拉的《回憶》使我想到作者在創作這首樂曲時,一定回憶起令人陶醉的往事了,而這些往事也激勵他奮勇直前。我聽了這首樂曲,不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄雲外,還讓我回憶起七年級的開學典禮,回憶起七年級的學習,回憶起七年級的散學典禮等許多快樂時光。這一切似乎還是昨天的事,那些美好的往事總讓我潸然淚下——激動、懷念。它還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應該沉迷其中,我們要奮發圖強,努力開創明天與未來!

貝多芬的《G大調小步舞曲》讓我感到輕鬆、愉快,似乎快要隨着音樂奔向遙遠的古代。這首樂曲讓我想起當時那些貴族在富麗堂皇的殿堂裏隨着這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。這時,我的心情更加暢快。這種樂曲使我想象出一幅絢麗多彩、生機勃勃的圖畫:在一片新綠的草地上,許多色彩各異的小花隨着音樂搖擺着身姿,像此起彼伏的'花海;在一片湛藍的天空下,許多色彩斑斕的蝴蝶隨着音樂漫天飛舞,天地間成了蝶海;天上的七彩飄帶——彩虹隨着音樂歌唱,那美妙的歌聲在天地間迴盪。這首樂曲像要讓我變成一朵小花,永遠用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一隻蝴蝶,飛向遠方,尋找一片屬於自己的藍天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路——幹出好成績。

柴可夫斯基的《意大利隨想曲》奮發激昂。我想,當時的意大利一定風景秀麗如畫,人們的生活富裕安康。這首樂曲給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓,總結經驗,知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進,用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。

音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到淨化——把人們帶到一個純淨的世界;你使人們的思想得到啟迪——把人們帶進一個奮發向上的世界。

音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。

音樂作文300字 篇八

“知了”“ 知了”你聽!這是誰在唱歌。哦,原來是蟬啊!

我曾經在夏天的時候撿到過一隻活的蟬。它有一對突突的黑眼睛,薄薄的兩對翅膀。當它六條腿抓到我手的時候,很用力,還有點疼呢!

於是,好奇地我查找了關於蟬的一些資料:蟬有很多名字,不同的地方有不同的叫法,比如“知了猴”“爬杈”等。蟬有兩對膜翅,六條帶刺的腳,頭部又短又寬,有一對突突地複眼和三個單眼,這麼多的眼睛視力肯定是棒棒的。還有很短的觸角和細長的嘴,像吸管一樣插到樹木的枝幹上盡情地喝個痛快。

蟬是一名地下建築師。當蟬孵化成若蟲以後,就要從樹上跳到地面,尋找合適的土地躲起來,經過長達幾年的時間才能破土而出,蜕殼成為一隻成年的蟬。

蟬還是一名夏日音樂家。每當蟬歌聲最洪亮的時候(只有雄性的蟬會唱歌哦),也就是夏天最熱的時候。你聽!像不像是在唱着:“好熱”“好熱”!

以音樂為話題的作文 篇九

音樂可以陶冶人的情操,音樂可以讓人陶醉,音樂可以讓人得到心靈上的昇華……一首音樂,一首簡單的音樂,卻可以讓一個人的靈魂為之顫動。

那天我聽到了一首音樂,叫《櫻花淚》,是選自《壹伍壹捌》裏面的《散》。這首音樂沒有一句歌詞,以純音樂震撼了人心。

聽到這首音樂的一瞬間,我就陶醉了,緩緩閉上雙眼,彷彿在櫻花林中,風一吹,吹起了所有花瓣,花瓣漫天飛舞,就這樣飛在空中,下了一場櫻花雨。風一吹,吹起了從前,吹起了思念,吹起了我們初識的那天,我彷彿看到了一棵櫻花樹是我們,風一吹,我們都散了,在散的一瞬間,櫻花流淚了,幾滴水珠落了下來,那種滋味,甜甜的、酸酸的、苦苦的。又看到一條河,那是曾經屬於我們的河,漫天的櫻花,無窮無盡,就這麼下着,又回到起點,看到了那一條河,不過已經不再屬於我們了,漫天的櫻花緩緩飄了下來……一首終了。

這首音樂旋律是那麼美妙,是那麼的舒緩,悠揚,高興中卻流露出要分別離散的不捨、低沉……

一首好的音樂,可以讓人得到靈魂的昇華,《壹伍壹捌》就是這樣,四首都是純音樂,卻陶冶了人的情操,昇華了人的靈魂和心靈。