我有一個特別關心同學的老師，她就是我們班嚴厲的班主任段老師。
段老師身材適中，一雙不大也不小的眼睛，細細的眉毛，鼻樑挺高，經常扎着一個馬尾辮，穿着一身運動服，顯得很精神。
每當我看着段老師很輕鬆的站在講台上面講課我真羨慕。可我第一次站在講台上主持節目時，看見底下這麼多同學看着我，心裏很緊張。老師經常讓我主持節目，慢慢的，我不怕了。演《醜小鴨》這些課本劇，在整個三年級的同學面前也不怕了，鍛鍊了我的膽量。
平時很厲害的段老師，有時候也很逗趣。上次愚人節她騙我們要換老師了，可讓我傷心了一個晚上，等到了第二天，看見她又若無其事地站在講台上給我們上課，這才明白，原來我“上當”了。這就是讓我們又敬又愛的段老師。
老師説“師傅領進門，修行在個人。”一二年級就是“師傅領進門”的階段。許多人長大後遠走高飛，就都把一二年級的老師淡忘了。但我沒有，一二年的的傅老師給了我無法磨滅的印象，我永遠無法忘記她。
傅老師個子高高的，體形偏瘦，扎着馬尾辮，是個有耐心又細心的語文老師。她的課總是別有風趣，總能吸引同學們的眼球，愛走神和愛做小動作的同學都情不自禁地嚴肅認真起來。
傅老師很有耐心，面對小朋友們幼稚的問題，她總是不厭其煩地回答。在上課時，有的小朋友不舒服時他都十分關心，彷彿眼前生病的學生是自己的孩子。在遇到一個有趣的話時有的同學總會忍不住和同桌討論幾句，這師傅老師不會大聲指責他，有時是一個小小的動作提醒，有時是一個不經意的眼色提醒，大家總能心領神會。
傅老師課堂上的嚴謹細緻一到了操場立馬就化成了泡影。她像我們中的一員，和我們一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳繩，這就是我們傅老師的另一面！
許多年過去了，平時只有在學校偶爾碰到傅老師，其他時間很難見面。馬上小升中考試了，我即將離開國小部，真的要和傅老師説再見了！但是，傅老師雖然無法天天出現在我們眼前，但卻會永遠存留於我們心中！
我最喜歡的就是我的語文老師——沈老師。
沈老師很活潑開朗，説話也十分俏皮。她就像一縷明媚的陽光，温柔可愛，更像那四葉草般生機勃勃，惹人喜愛。每天早晨，沈老師一進教室，我總是下意識地抬頭看看她的新裝束。
有一次，沈老師穿着一襲紅色連衣裙，腳踏着紅色高跟鞋走進了教室。那裊裊婷婷的身影讓我看得入了迷，直到課代表把教尺重重一拍，我才被驚醒。細細觀察就會發現那紅色連衣裙嬌豔濃郁的色彩把老師稱得愈加亮麗奪目。裙角隨着風兒搖曳，乍一看就好像一朵鮮嫩欲滴的鮮花。
老師不僅漂亮，而其極富有童心。
幾乎每節體鍛課，沈老師總會與幾位羽毛球打得很好的同學一起玩耍。她們的對戰總是十分激烈精彩。沈老師打球的姿勢很漂亮，動作流暢優美，令人賞心悦目。老師笑靨如花，多像重返童年的孩子。瞧她一個箭步，敏捷地接住球，然後輕輕地將球一墊，那雪白的羽毛球如同一隻白鴿在天空中劃過一條弧線。這個時候，老師對我們更加親近，與我們歡笑嬉戲，就如朋友一樣。
我喜歡我的老師，她總是笑盈盈的，很漂亮很可親。所以我會好好學習，不讓她發火，因為生氣會讓人衰老，而我希望我的老師永葆青春。
“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這就是老師。
在國小六年級時，我們班換了一個班主任，叫做廖老師，是一個數學老師。她個子不高，臉上有許許多多的皺紋，這都是學生的功勞。
在我們班裏，有許多差生，多手多腳，還有絕大多數的人經常不交作業，作業質量不高。所以給老師的管理帶來了麻煩。
記得有一次，臨近期末考試，我們班有很多人作業沒完成，或者是質量不高，老師為此操了很多心，想方設法的讓學生高質量的完成所有作業。老師將沒做作業的人進行教育批評，有時也會罰站，讓學生記憶深刻。
還有一次我們班的一個差生又沒有完成老師佈置的作業，已經不是第一次了，所以廖老師很生氣，把他拉到辦公室裏。進行批評教育，還叫了他的家長來。從此，他的作業也就很少欠交了。但是他做的作業也是一級的差，字跡潦草，錯誤率高，老師又在上自習課時教他寫作業，進行精心的輔導。到了期末考試，學生們的成績都好了起來。
在一次“育苗杯”奧數競賽之前，廖老師經常教我們奧數，不管是好生差生，廖老師都是一視同仁的，過了邀請賽，許多人沒過關，老師又不致力去教已過關的學生，而是一邊教已過關的學生，一邊又教沒過關的學生，兩邊都不誤。決賽過了，老師又不注重培養那唯一的獲獎的學生，而是鼓勵失敗的學生，叫他們從新再來過，一定會成功。
這就是我國小時的老師，她是一個公平的好老師。學生都喜歡她，敬佩她。
錢老師像一條變色龍，心情説變就變。有時候，他像地獄中的惡魔，隨時會把我們吞下去；有時候，他就像我們的朋友，和我們聊天；有時候他就像一個小丑，逗得我們哈哈大笑。
語文課上，錢老師正在講課，忽然，他停了下來，生氣地説：“小金同志，請你站到這來。”小金愣了一下，走了上去。錢老師馬上變了一副嘴臉，嘻皮笑臉的大聲説：“大家快看呀！小金同志腳上沒穿鞋，只穿了一雙襪子，小金也不冷，大家一定要買這種襪子！”“哈哈哈哈”大家不顧是在上課，一起笑了起來，明白了聽課時可不以脱了鞋子。
當有人犯錯誤時，錢老師就像一座積攢了千年能量的'火山，在這一時刻爆發了：“你們幾個怎麼沒做完作業就在玩了！以後再這樣，我就免費幫你們撓撓手心。”看看，連生氣時也要幽默一把，就像顛癇的病人，不得不顛癇。
讓我們寫“記一位老師”的作文，全班都寫了錢老師。第二天早上，錢老師穿了一件很重的大衣來上課。我們一下子蒙了，錢老師説：“昨天寫了我，所以，今天我特地穿了一件很重的衣服和一雙很重的皮鞋來。害怕自已會飄起來。有些同學把我寫成了變色龍、有些同學寫成了惡魔、有些同學寫成了美女、有些同學寫成了帥哥、有些同學寫成了妖怪……我真的要飄起來了。”
這就是錢老師。
我的英語老師很温柔，她長了一頭烏黑的頭髮，一雙圓溜溜的眼睛，戴着一副黑色的眼鏡，高高的鼻樑下有一張大大的嘴巴。
有一次放假的作業有兩張試卷和抄前三個單元的單詞。同學們對老師説：“老師，作業太多了，可不可以減少一個作業？”老師説：“好吧，那就減少一個單元的單詞吧。”這是老師的第一個特點，如果作業太多，就可以減少一個或者兩個作業。
英語老師還有一個特點就是大方，給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術節介紹後，老師給我們每個人發了一塊餅乾和一根棒棒糖，還有一包我最愛吃的爽爽面，我們班的同學不管三七二十一，大口大口地把零食吃進嘴裏。其中我們班有一個叫“樑至鋒”的小胖子，他不到五分鐘就把東西吃進嘴裏了。
你知道這是誰嗎？是我們班最温柔的劉老師。
“隨風潛入夜，潤物細無聲……”每當聽到這首歌，我就想起我的作文老師，杜老師。
她24歲，1米68，很高，平時都穿裙子和高跟鞋，戴一副圓圓的眼鏡，寫字還挺好看，讓人感覺很有學問，又很有風度。老師長得很美，每天帶着微笑來上課。
每次上作文課的時候，她總是在課前玩一個小遊戲調動同學們的積極性。她幾乎不罵人，即使特別貪玩調皮的同學也被老師“收拾”得很妥帖。
同學每次回答問題的時候，老師總是面帶微笑，好像在欣賞一首美妙的樂曲或優美的詩歌。假如有同學一時答不上來，她就會温柔地注視着他/她，眼睛彷彿在發出信號一樣，好像在説：“彆着急，好好想想，再認真思考，我相信你一定可以想到的。”
有人説：“老師是太陽底下最光輝的職業。”是啊，是老師不辭勞苦地哺育了我們這些小樹苗。我永遠不會忘記她！
光陰世界，日月如梭，轉眼間已經過去四年了，老師我有好多話想對您説。
老師您是一位愛崗敬業的好老師也是一位嚴厲的老師記得有一次上課時，我做完作業，便和同桌玩起了新買的轉筆刀。可終究沒能逃過您的″火眼金睛"，你拿着金箍棒向我們走來，我們一切去立刻掏出語文課本，複習以前學過的課文和生字。你一見地微笑着走開了。
還有幾次，我連續，幾次考出了好成績。受到了您和同學們的。你治好。有些飄飄然了。我上課也不專心聽講了，作業也馬虎了。接下的考試中，我考的很不好，當我傷心時。您輕輕的走到我身邊來安慰我。並分析了我。考試失誤的原因，在您的耐心教導下，我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落後的道理。
″春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。″這句話真是淋漓盡致體現了您對我們的愛。您真是一位你退你敬佩的好老師。
温暖的太陽照亮了心房，帶我離開憂傷，飛向歡樂國度。
在我剛入校時我的老師對我非常好，她在學校很少讓我們罰寫、批評人，除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼，她才會大聲制止，不然你很難看到她大發雷霆。
她是一個常考試的老師，一開始我完全沒辦法適應這麼多的考試，但漸漸的我瞭解到，老師是藉由小考，讓我們養成天天讀書、天天覆習功課的好習慣，也漸漸的不害怕考試了。
習慣考試後，偶而還是會有一些難以預料的狀況會發生，我平常都趕得上老師的聽寫，但也不知道為什麼我那天竟然跟不上。我心裏想完蛋了，這次真的毀了，到了收卷時間，我還沒寫完，這時收卷的同學來了，我不知該怎麼辦，這時老師來了，她就像我的救星，她讓我繼續寫，讓我考了好成績。
我知道成績不是那麼重要，重要的是老師肯給我機會，讓我感到很温暖，也更感謝老師的温暖。
那一刻，老師就像陽光一樣，發光發熱，讓我感動極了。
我的作文老師叫趙靜，她看上去30多歲的樣子，其實啊，她説自己已經老了，我們都不相信。趙老師是一個有趣，又可愛的老師，大家都很喜歡上她的課。
趙老師的臉肥嘟嘟的，都沒有下巴了，每天都會扎一個一樣的髮型，上面別一個珍珠髮夾，很精緻。她喜歡手上帶一串漂亮的手串，胸前還掛着一條長長的項鍊，每天穿不同的衣服，就會戴着不同的耳環，看上去很漂亮，只要她一來上作文課的時候，教室裏總是香香的，同學們都很享受這種香味，聞起來很舒服。
趙老師上課的時候可有趣了，她説話聲音很響，而且語速很快，如果你稍微不認真聽課，就會跟不上老師的節奏，所以同學們上課都很認真。
在趙老師的教育下，同學們寫的作文成績都進步了，家長表揚了我們，老師也表揚了我們，大家心裏美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師，更喜歡她上的作文課。
我最喜愛的是教我們四年級數學的李老師，他很特別。
在他的課上，我們都不敢開小差，全神貫注地聽講。
有一次，李老師正在講課，不知怎麼地，李宇軒突然大叫一聲：“啊！”。老師瞪着李宇軒，生氣地説：“李宇軒，我剛才講什麼啊！”，李宇軒一句話也不説，我們也被嚇得大氣不敢出。
不過老師也有幽默的時候。有一次，我們正在自習時，朱梓源在下面偷偷地玩，他見老師沒有發現他，便越來越瘋狂，繼續玩。這時，老師神不知鬼不覺地“飄”到他的面前。他沒有發現老師，在那一邊偷笑呢。老師“咳”了一聲，他説“幹嘛！”我們哈哈大笑。他一回頭，發現老師正看他。老師一本正經地説：“朱梓源同學，我姓李，不姓‘幹’”。我們聽了，便都哈哈大笑起來。
怎麼樣，我們的李老師特別吧！他既嚴厲又不失幽默，我們都很喜歡他，喜歡數學。在他的調教下，我們班的學習成績在學校也一直是名列前茅。
林豔老師，您深入淺出，有永不浩竭的高深智慧，指引我們永攀科學顛峯。
記得有一次，您發燒了。還堅持給我們上課。我們知道您很難受，可是您為了我們考好試，因為您生病時臨近期末考試了。您説完之後，我想了很久，世界上能有幾個像您這樣的老師。對我們學生這麼盡心盡力。
還有一次您為了批改我們的試卷，整晚沒睡。第二天來，我哭了。像您這麼努力，就為了幫我們改考卷。而且，您的病還沒好啊。像您這樣，不行啊。我跟你説明天再該也可以嘛。您卻説不行不行，我答應你們今天發考卷的……
老師您就像一個辛勤的園丁，對我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。您是美的耕耘者，美的播種者。您是春蠶，吐儘自己最後一根絲線。您是人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！
我有一個數學老師叫仝老師，他的個子矮矮的，長着一雙嚴肅的眉毛。一頭烏黑的短髮，他就像偉大的愛因斯坦一樣做什麼事都想着數學。
他給我們講課的時候非常認真，如果誰不知道這題怎麼做，他就會一遍一遍的跟她講，直到那個同學會了為止，在寒冷的冬天，他能給我們講的滿頭滿身都是汗，直到懂了才會露出滿意的微笑。
當然，誰要是不聽課，他就拿起光速粉筆向那位同學扔去，那個同學還不知道怎麼回事呢，那粉筆就達到了他的頭上，我們都説仝老師扔的又準又狠，非常厲害。
當然仝老師也很幽默，他在上課的時候，時不時的給我們大家講個笑話，逗得我們鬨堂大笑，老師笑的也開心。
可是老師一生氣就會變成魔鬼，開始給我們上魔鬼訓練，誰做錯了就會比別人多寫三倍，所以我們都不會去輕易的招惹老師生氣。所以這種事情我們很少發生。
我喜歡我這位又幽默又嚴肅的吳老師，當然我還喜歡聽她講的課。
我的英語老師張老師，他是一個風趣幽默，教風嚴謹的人。課餘時間對我們充滿了慈愛，上課時卻又不是老師的威嚴。是的，他就是我們的英語老師。
他今年四十多歲，一頭烏黑茂密如雜草般的頭髮，粗獷卻帶有幾分細緻的眉毛下是一雙帶有這對學生們的期盼的眼睛，他的眼睛見到我們總是帶着笑意，連眼角的皺紋都會因此而温柔起來。
依稀記得一次，我的同學小李，她被一位不知名的高年級人用小零件砸傷了眼部，一直流血不止。張老師得知後，第一時間趕到了現場，二話不説拿出了手機並立刻撥打給她的家長，但是—並沒有人接電話。那時候的張老師眉頭緊皺，看了一眼受傷的同學，不帶片刻遲疑地就抱起那位受傷的同學，帶她到了醫院裏檢查，直至醫生説沒什麼事，那眉頭才舒展開來。
是的，我很喜歡張老師，我會永遠永遠地記住他。
我們的音樂老師姓王她非常温柔，不管我們做錯了什麼事情，音樂老師都會很温柔地跟我們交流。
我的音樂老師的頭髮烏黑烏黑的，有墨水那樣黑，頭髮只有到脖子那，她的眼睛圓溜溜的，瞪起來非常的大，她的嘴巴小小的，只有櫻桃那麼小，她的臉像一個非常大的雞蛋。
記得有一天的音樂課上，音樂老師教我們唱了一首《蟬蟲歌》，老師把《蟬蟲歌》唱的非常的好聽，我感覺彷彿在一個森林裏聽見了蟬在樹上唱歌，老師唱的歌，我感覺彷彿有一陣温暖的陽光從外面照進來，那是多麼的温暖啊！我突然被我的同桌推倒，我痛的差點要哭了，音樂老師看到，立馬走過來，把我扶起來，我驚呆了，因為老師居然沒有批評我的同桌，王老師温柔的跟同桌説了一會兒，同桌聽完王老師的話羞愧的跟我道了歉，叮鈴鈴下課了，王老師從教室走出去，我把一個芒果給了王老師，王老師對我露出了美麗的笑容。
這就我們的音樂老師，大家都喜歡的音樂老師。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師走進教室。她有着中等個頭，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來像充滿陽光的向日葵。她就是我們的班主任。
因為喜歡王老師，所以上課特別專心。每堂語文課，我總是聚精會神地聽講。一節課下來，除了生動地講解外，她還經常給我們提出問題。我是班裏靦腆的小男孩，同學們都會在課堂上暢所欲言，而我卻不敢説一句話。可老師還是經常向我提問，鼓勵我發言。
在老師的鼓勵下，在這學期期會考試中我拿到了班裏第一名。我特別高興，心裏默默地感謝王老師。是她不斷地給我信心，我才有現在的成績。驕傲的我在同學面前炫耀起來。老師知道後嚴厲地批評了我，並跟我説：“全年級考雙百的很多，你這可不是最高的喲。”我慚愧地低下頭説：“老師，我知道錯了。”王老師撫摸着我的頭，語重心長地説：“知錯能改就是好學生。”
外表陽光，講課風趣生動，温柔中帶着嚴厲，這就是我的班主任。
我們的外語培訓老師是個“雙面派”老師。有時候像一隻小綿羊，有時候又像一隻兇猛異常的大獅子。
她那尖尖的臉蛋上有着一雙有神的大眼睛，臉上還帶着一副圓圓的眼鏡，看上去十分可愛。她的髮型一成不變，每天都扎着高馬尾。她的衣服給人感覺也是風格不變，天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好，我認為她如果去多買幾件各種風格不一樣的衣服和扎一些好看的髮型，她一定更漂亮。
她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚，下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次，一個同學和另一個上課在講話，而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑着臉在黑板上講課，可下一秒當她一轉身，看見那個講話的同學，就會立馬把臉拉下來，盯着同學看了足足一分鐘，那個同學還是不知道，老師拿着上面白板筆走到他的座位上，敲了敲了他的桌頭，他才反應過來。這時的外語老師就像一隻發怒的獅子”然後接下來的半節課時間大家都不敢吵鬧了……
從小到大，我們都會遇到很多老師，這些老師各有特點：有温柔的，嚴厲的，也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留着一頭棕紅色的頭髮，彎彎的柳葉眉下嵌着一雙明亮烏黑的大眼睛，美麗級了！
李老師是一位温和細心的人，對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色，娓娓動聽，把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事，同學們都特別喜歡上她的課。
但李老師在學習上對我們也很嚴厲。記得有一次，李老師正在台上有聲有色地上課，坐在後排的幾個同學卻在交頭接耳，竊竊私語，被李老師發現了，李老師大發雷霆，把書扔到講台上，大聲呵斥道：“老師在上面辛辛苦苦上課，你們怎麼這麼不認真，現在我不上課了，大家都罰坐，下課時間也取消。”看着老師那麼生氣，我們還真挺討厭那幾個上課講小話的同學。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎？
我班同學都很討厭數學劉老師，因為她老是批評我們。我卻不一樣，為什麼呢？請聽我説吧。
一天晨會集合，我跑着跑着，“啪唧”一聲，摔倒在地。劉老師正站在旁邊，連忙把我扶起，低頭朝我的膝蓋一看，“呀，出血了！”一邊説，一邊把我領到班主任李老師面前。老師及時給敷了藥，囑咐我不要亂跑。
過了幾天，數學劉老師帶着我們做一道題，要填跳遠記錄時，劉老師喊了幾個人上去立定跳遠，她擔心地問：“耿雅璇，你的腿好了嗎？”我説：“好了，可以跳了。”劉老師不放心，就看了我的腿，説：“沒好透，還不能跳，你在這裏歇一會吧。”
雖然劉老師對我們態度嚴厲，經常狠狠地批評我們，但我知道，劉老師這都是為我們好，她有一顆母親般的心。
從二年級開始，我就一直跟着林老師，也就是我們的數學老師。
她有着長頭髮，不戴眼鏡，説話很大聲，她的眼神很堅定，就像一頭牛一樣。林老師是三面人，當她和我們説話的時候是很嚴厲的，當她看見家長的時候是很和氣的，當她看見其他老師時臉上總帶着笑容。
她就像一個偵探，只要一看我們的作業，就知道同學晚上做了什麼事情，有一次，林老師正在檢查我們的練習冊，突然，她大怒，説：“小明、小何，你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫練習冊？”她們害怕地説：“是的，你是……怎麼……知道的。”林老師生氣地説：“你們還好意思問，看練習冊上都是油。”説完把練習本丟在地上。我想：難道老師長了火眼金睛，什麼蛛絲馬跡都逃不過她的眼睛。
我喜歡這個是三面人、而且有火眼金睛的數學老師。
我的體育老師又高又壯，大約三十多歲左右，每個同學都逃不過他的“火眼金睛”。一旦被體育老師抓住，你就會被罰跑五圈跑。然後體育課不可以上。
體育老師最拿手的一個運動，就是打籃球。有一次，體育老師帶我們打籃球，體育老師虎背熊腰的上場示範。他右手拿着球，一手又放在背後，他快速地跑過去，又快速地跑了回來。然後一跳，把球從褲子下面給蹦了出去。同學們都連聲讚歎。
還有，我現在説體育老師的嚴厲。有一次，我在和同學低聲細語，不料，被體育老師的“順風耳”給聽見了。老師就把我和其他同學抓去跑步了，我跑了兩圈之後，就累得氣喘吁吁，幾乎快倒地了！跑完之後，只能無聊地坐在一邊，不可以走出原位呢！
此後，我再也不會體育課上説話了。這就是我的體育老師。
我的老師很漂亮，她有一雙小小的眼睛，戴着一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一隻小巧而端正的鼻子，一張櫻桃小嘴。老師有時很嚴厲，有時又很温柔。我給你們講講吧。
有一次，老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我，敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了，使勁地拍了一下桌子，生氣的説：“誰在講話？”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時候講話了。
老師雖然很嚴厲，但是卻很關心我們，不信你看。有一次，老師正在認真的講課。突然她發現我捂着肚子表情很痛苦，她關切的問我：“怎麼啦？”我難受的説不出話來，老師很着急地問：“還好嗎？我去倒一杯熱水。”喝着老師的熱水，我的全身都暖了起來。這時的老師用一個成語形容，就是“和藹可親”。
怎麼樣，這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢？
我有一位教我作文的老師，她叫袁老師，她長得又漂亮又可愛。
袁老師個子很高，頭髮烏黑髮亮，眉毛彎彎的，顏色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一個又大又圓的眼鏡，眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的，一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的時候，頭動來動去，她的馬尾辮就像跳起了舞一樣，；老師生氣的時候，馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。
老師有“兩面派”，一面是温柔，一面是生氣。開心的時候就面帶微笑，笑聲就像百靈鳥一樣；當老師生氣的時候，聲音就像火山爆發了一樣。
老師每次來上課的時候都穿得很奇怪，感覺就像老師上完課，就要去參加跑步比賽一樣。
這是我見過最好的作文老師了。
我們的班主任老師姓劉，大家都親切地稱她為“劉老師”，她個頭不高，留着短頭髮，但她有一雙會説話的眼睛？。
別看她個頭小，身體裏藴藏的能量可多了：會唱歌、會吟誦、通經書……讓我們真是佩服不已，但她的囉嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時，其他班的同學都走了，我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們：“注意安全！放學後早點回家……”真像媽媽一樣囉嗦。可最近看了許多交通事故的新聞後，好像突然體會了老師的良苦用心，老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安！
劉老師最吸引人的就是那雙會説話的眼睛，課堂上，當我們積極發言或作業全對時，老師會用肯定的目光看着我們，好像在説：“不錯，真棒！”，而當我們説小話、做小動作時，她又會緊皺眉頭望着你，好像在警告“認真聽課哦！”
這就是我的囉嗦卻很有責任心的劉老師，你們是不是很想和她見見面呢？那請來我們東方紅222班吧！
快樂的暑假已經結束了，我們又回到了充滿樂趣和智慧的校園，我們大家離開了舊的班級，離開了呵護我們三年的莊老師，來到了一個新的班級，開始學習新的知識。雖然莊老師已經不在教育我們了，但是和莊老師一起度過的美好時光卻在我的腦海中浮現，記得在上一年級的一天，莊老師準備和我們一起跳繩，我們想到莊老師都這麼大了，怎麼能和我們比呢？猶豫了片刻後，我們滿口答應，可是令我們沒有想到的事情發生了，莊老師毫不留情，一路殺到我們的大本營，王一土大將上陣，和莊老師比劃高低，沒有想到，在五分鐘以後，王一土敗下陣來，我們長叫到：厲害。
不過，在一年冬天，莊老師帶我們去打雪仗，男生和女生各一組王一土為了報跳繩之仇，親自掛帥，女生有莊老師在此，士氣大增，王一土領兵拿着大雪球，猛衝上去，殺的女生連連敗退，我們以兵力的優勢，終於勝利了。
我們和莊老師的感情未了，我們一定要珍惜這些童年樂趣，莊老師永遠是我們的大朋友。
從上學到現在，我認識了很多老師，有嚴厲的數學老師，有暴躁的語文老師，但我最喜歡的是温柔的科學老師。
她圓圓的臉蛋上有一個高高的鼻樑，兩隻水汪汪的眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，兩條柳葉眉，一張可愛的嘴巴笑起來格外温柔。她身體胖胖的，像一個大葫蘆，常常穿着寬大的衣服。
科學老師特別温柔。有一次，我在操場上跑步，一個不小心，摔了個腳朝天，手擦破了，血流出來了。當時，我嚇得愣在了原地，同學們趕緊扶着我往教室走。這時，恰巧科學老師正好路過，她熱心地帶我去了醫務室，醫生給我仔細地包紮，科學老師温柔地看着我，問我傷口疼不疼，我非常感動。除此之外，我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認真、嚴謹，還是下課後對我的親切關懷。她的温柔就像春天佛面的微風一樣，我們都喜歡她。
老師像一盞明燈，指引我們走出黑暗，我們我愛你，科學老師。
我喜歡的老師有很多，有搞笑的趙老師，有認真的王老師，有勤勞的樑老師，還有嚴厲的郝老師，可我最喜歡郝老師。
郝老師是一位女老師，一對眉毛彎彎的，眼睛炯炯有神，還有一張能説會道的嘴。她教我們數學，跟着她的引導，我們和三角形交了朋友，還認識了時、分、秒……郝老師不胖不瘦，不高不矮身材很勻稱，她最大的特點是那雙炯炯有神會説話的眼睛，當我們做錯事時，她會用劍一般的目光盯着我們，當我們驕傲時，她會嚴厲的看着我們，提醒我們不要驕傲。
有一天我考試，我本來能得一百分，可我沒檢查就把卷子交了上去，郝老師立刻盯住了我她對我嚴肅地説：“你一定明白吧？”我愧疚地説：“是的，我明白，我一定改！”拿到卷子後，我認真地把馬虎完成的那道題弄清楚搞明白了。
“郝老師，我永遠不怪您對我們嚴厲！”我心裏默默地説。郝老師，謝謝你對我的嚴厲教導，謝謝！
彭老師是我的語文老師。他知識廣博，普通話標準，情感豐富，上課生動。我們都喜歡上語文課。
一天，他給我們上的是一首詩《飲湖上初晴後雨》。彭老師説：“請同學們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，我們一起來欣賞西湖的夏天美景。”“水光瀲灩/晴方好，山色空濛/雨亦奇。欲把西湖/比西子，淡粧濃抹/總相宜”我們聽着，想着，覺得自己彷彿隨着老師在暢遊西湖。
彭老師的感情豐富。他教我們《小音樂家揚科》時，他的語氣變地很沉重，讓人真切地體味到“小揚科的命運多麼的悲慘呀！”
彭老師教我們《月光曲》，老師一邊彈琴，一邊朗讀課文。同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在我們面前，也仿拂湧起了波濤洶湧的大海，銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……
彭老師的語文課就是這樣，他總以豐富的情感，創造出一種生動的情景，帶領我們在人生與知識的海洋中遨遊、探索。
我們的語文老師姓俞，中等身材，短頭髮，眼睛炯炯有神，看起來帥帥的，講起課來，特別生動有趣！
俞老師平時很嚴肅，我們男生有點怕他。但是，有時候，他又很有趣。記得有一次，我和一個同學鬧了矛盾，誰也不理睬誰。俞老師知道後，把我們倆喊到辦公室，問：“怎麼了？你倆啥情況？”我倆都振振有詞，誰也不認錯。俞老師眉頭一皺，“喲，誰也不服誰呀？要不要出去比劃比劃？需要裁判不？”一句話把我倆逗樂了。俞老師接着説：“我數三個數，要麼你倆和好，要麼你倆出去PK一下！”我倆相視一笑，主動握手言和了。
俞老師工作特別認真，我們的作業都是他親自批改，而且在每個人的作業後，都有他的批註。有點評不足的，也有鼓勵進步的，還有詳細解析的，可以看出他對我們每個人都很用心。
“諄諄教誨勝親情，滴滴甘泉啟慧靈。師愛無私紅燭照，真真心意贊園丁。”教師節到了，我由衷地説一聲“俞老師，您辛苦了！我們愛您！”
她，白皙的臉，修長的眉毛，杏核兒眼，高高的鼻樑下一張不愛上翹的嘴，一個金黃的洋娃娃般的馬尾辮飄擺在腦後。
她對我們十分嚴厲。説實話，我們有些懼怕她。我們的每次作業她都批改得特別認真，稍微出點小錯都能被她那雙美麗的“火眼金睛”發現，常常弄不好就要返工四五遍。不過正是因為她的認真，才讓我們這些“小馬大哈”們的錯誤率減少了許多。
有些時候的她十分慈愛。每到黃昏將近，快要下班的時候，你都會發現北樓四層的燈亮着，那是她在給功課有點勉強的同學補課。那天我去上鋼琴課，去裏已經六點多了，路過學校門口，看見她才急匆匆地從學校出來，走向回家的路上。
也許她不知道，我們都深受着她那迷人的酒窩。不管是什麼時候，只要她笑了，大家也都會放鬆地笑起來，並且會一傳十、十傳百，以最快的速度讓大家知道。她笑了，笑得那麼迷人！
她真的是一個好老師，她愛我們，但歲月的流逝，已經在她身上留下了不可改變的痕跡。每當我把自己發表的文章樣報遞給她時，我能看到，她的眼神裏充滿了欣慰和一絲疲憊的笑意。那一絲疲憊的笑，不同與以往那迷人的笑，笑得讓人鼻子一酸……
四年了，我們在一起相處了四年。在這四年裏，留下了多少笑與多少淚是。我們雖然怕她，但是面對明天的分離，我們卻那麼捨不得她。
親愛的宋老師，我們永遠不會忘記您！
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