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人物故事的作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.25W

人物故事的作文(精品多篇)

國小生優秀作文1200字 篇一

暑假,大力和姥爺,還有爸爸媽媽和姥姥一起去了長白山天池。

大力和姥爺關係最近,姥爺走哪他跟哪,幾乎是形影不離。

從天池腳下的停車場到天池有很長很長的台階路。姥爺在努力地走,大力就在旁邊上竄下跳地玩。一會兒推姥爺一把,説:我是助推器!一會兒幫姥爺擦擦臉上的汗珠,説:我是孝子賢孫!一會兒又蹦蹦跳跳地玩掐一株小毛毛草掃姥爺的耳朵,弄得姥爺癢癢的。

姥爺哭笑不得,半真半假地説:“再鬧,我揍你了!”“嘿嘿,你打不着!”大力説着又跑出了好幾個台階。

終於到了天池的觀景台。姥爺累得氣喘吁吁,大力卻像玩一樣,啥事兒沒有。

都説這長白山天池是孩兒臉説變就變,那霧説來就來。這不,剛才還好好的,大力拿着自己的小相機剛拍了幾張景,忽然發現,從天池的西北部飄來了一片霧。這片霧越來越多,越來越濃,越來越低,一會兒就把諾大的天池,蓋了個嚴嚴實實。

大力一看,急了。跺着腳,叫着:“呀!天池沒了!天池沒了!你這討厭的大霧!”

他拽着姥爺的手,唧唧歪歪地問:“姥爺!這霧什麼時候能走?我還沒拍完呢!”

姥爺看着大力那可笑的樣子,故意逗他:“你去問問霧吧!我怎麼能説了算?説不定你讓它走它就走了。”

大力知道姥爺在逗他,但他還是轉過臉衝着大霧,大聲地問:“大霧!你什麼時候能走?你什麼時候能走啊?”

“別喊了!大力。姥爺剛才是跟你開玩笑呢!這霧啊一半時退不了的。”姥爺這會兒可不是逗他。

這時,旁邊不知誰説了一句:“那不一定,也有人説天池的霧來得快去得也快。”聽了這話,大力這下可有了主意。他披上爸爸的長袖衫,一動不動地在那裏等着。

天池上温度低,挺冷的。家裏人,特別是媽媽和姥姥生怕大力凍壞了,就對大力説:“你不都看了一眼了嗎?也拍了,還不行嗎?聽説有位中央的大官來了三次都沒看見天池的面兒呢!你看那麼多人都下山了,咱們也下去吧,好嗎?”

“不,不,不!我要等!我就要等!”大力來了倔勁,誰説也不行。

“好吧好吧,那就等一會兒吧!等他過了這勁兒,咱再走!”姥爺對姥姥和媽媽説。“好好好,那就等吧”她倆迎合着。

約摸十多分鐘過去了,能見度沒有一點減輕。大力真有點等不及了,此時,這個十三歲的少年竟然火了。他衝着大霧聲嘶力竭地吼了起來:“大霧,你快走!滾開!你快滾開!”

所有的人都被這個虎頭虎腦的小男生的吼聲吸引了,不敢相信這麼有震撼力的聲音是大力發出來的。姥爺瞪大了眼睛,甚至有些目瞪口呆,這孩子哪來的這麼大的能量!爸爸媽媽姥姥也都被他的吼聲驚呆了。連大力自己也沒想到自己會發出這麼大的聲音。於是,他又接二連三地吼了幾遍,山谷裏響起了回聲。

不知是大力的真誠感動了上蒼還是趕巧了,這霧還真的漸漸地散開了。

“姥爺!霧走了!霧走了!”大力樂得直蹦高。大家也相互擊掌為大力高興。

很快,天池又露出瞭如碧似玉的尊容,靜靜的水面像一面大鏡子,對面的山和天上的雲都映在水面上,美極了,媚極了!

大力趕緊端起相機,喀嚓喀嚓,連拍了好多個鏡頭,把大美長白山,絕美天池都留了下來。

下山的時候,快意的大力一邊翻看着他的作品,一遍唱起了:啦啦啦啦 葫蘆娃 葫蘆娃 本領大!

聽着大力的歌聲,滿車裏都是笑聲。

20年以後的母校作文 篇二

時間過得真快,一晃二十年過去了。我已經是北京科技大學的一名教授了。放暑假了,我回到故鄉小欖,第一件事就是去看看母校。走進校園,才發現母校的變化真大啊!寬大無比的升降式組合式操場展現在眼前,有足球場,羽毛球場,籃球場等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的校舍不見了,十幾層高的教學樓拔地而起,沖天矗立。穿過操場我乘着電梯來到了五樓的一間教室,教室裏也發生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,只要你對着黑板想説什麼,黑板上就會出現什麼字,再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發了。每張桌子上都擺放着一台電腦,無論做作業,還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個書櫃,上面有不同顏色的按扭,只要按一下紅色的按扭,想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午,同學們再也不用去飯堂排隊吃飯了,而是坐在座位上,只要按一下藍色的按扭,一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那後面的牆報,你想設計什麼樣的版式,牆報上的圖畫就按照你所説的展示出來了。還有教室的門也不用推了,只要站在門口,門就會自動打開了。下課時,同學們只要站在升降式操場上,操場就會自動降落到地面上,同學們就可以在上面做自己喜歡的遊戲在這裏生活的小同學多麼幸福呀!如果我現在也是這裏的國小生,那該多好呀!

想像作文 篇三

拉塔斯王國的冬天到了?雪花滿天飛舞,像一隻只美麗的銀蝴蝶,慢慢地落到地上。

為了讓老百姓們能温暖地度過漫長的冬天,國王決定給老百姓們送去棉衣,糧食。可當國王來到鄉村時,這一切把他驚呆了!這一切,還得從一個月前説起……

忠厚的約翰農夫一個月前,在田裏,除草時,無意間撿到了一副眼鏡,這副眼鏡在陽光的照射下,閃閃發光。農夫,拾起眼鏡,大聲喊:這是誰的?快來領啊!農夫見沒人領,只好先自己帶回了家。回到家,農夫皺起了眉頭,心想:這是誰的,誰家這麼有錢,買得起一副這麼漂亮的眼鏡,要是我也這麼有錢就好了呀!農夫剛説完,從這副眼鏡的頭上,跳出了一張百元大鈔,農夫的眼鏡都嚇直了!這,這,百元大鈔!農夫剛説完,從眼鏡裏又變出了許多張百元大鈔。農夫高興地捧着眼鏡蹦蹦跳跳,可是農夫並沒有動貪念,而是把百元大鈔都送給了村民們。這時,農夫才發現,其實,眼鏡還可以變任何東西,甚至,還能幫助孩子們做作業。於是,農夫用它美化了整個村子,帶給了整個村子幸福和快樂,冬天,再也不冷了呢!

聽完了這個故事,國王興奮地抓着農夫的手,説:不動貪念,愛心滿滿,雖然你的外表不美,可是,心靈,卻比誰都美!

時代的作文 篇四

大家好!我是生活在幻想時代的陳進祥,今天,我向大家介紹我一天的生活。

早上6點半,我被一陣鈴聲吵醒,今天,是老師舉行數學考試的日子,我可不敢怠慢,於是趕緊起牀,洗好臉,吃飽肚子,背上書包,出門上學了。

在大街上,大多數的行人都呆呆地站在原地一動不動的,原來他們都在幻想,幻想着自己有一雙翅膀,想到哪就飛到哪,再也不用這麼辛苦地走路了。在公路上,一輛輛汽車都停在公路上,司機門個個都進入了幻想世界,幻想着自己變成了汽車技術非凡的司機,做過他的車的人都對他讚不絕口。咦!交通警察怎麼不管呢?他呀!早已幻想着自己上了優秀交通警察光榮榜,人們都稱讚他指揮的車輛井井有條了!

在趕着上學的我,也不禁幻想起來,幻想着自己今天數學考試得了100分。回到家好好享受一下老爸老媽久違了的温柔,然後叫老媽去多美麗買漢堡和可樂,叫老爸去買零食。.。.。.這時的我,已經完全沉浸在幻想之中了,腳步也慢慢地停了下來了。等我清醒後,我看了一下手錶,媽呀!已經9點半了,我風馳電掣地來到學校,進了教室,我發現,教室裏沒幾個同學,老師也不在。原來,老師的幻想症在路上發作了,正想着自己的工資提高到了30000元呢!而同學們呢?他們有的在路上,有的在家裏,正幻想着自己數學考試得了100分。我的幻想

症又發作了,一會兒幻想自己變成在天空中自由自在地飛翔的小鳥,一會兒幻想自己變成性格暴燥的小牛,一會兒幻想自己變成。.。.。.

不知不覺,時間過了9個小時,我清醒了,又看了下手錶,媽呀!已經晚上7點了,教室裏只剩下我了,我只好胡亂地收拾了一下書包,狼狽地跑回家。

到了家,我推開家門,老爸和老媽已經去散步了,我只好草草吃完飯,洗好澡,看了一會兒電視,又開始了幻想世界。.。.。.

你知道嗎,我寫這篇文章用了4天4夜,因為我寫10個字就幻想一次,差不多幻想了12次!

20年以後的母校作文 篇五

假如二十年過去了,我心裏的母校是這樣的······

二十年後,我乘着藍色的計程車,來到了我的母校。

這時的計程車的費用並不是要用錢,而是用專門每個人用的“出租車卡”,每個人都可以在上面充卡費,這樣可以更加方便的坐車了。

我走進學校的大門,又聽到了熟悉的上課鈴聲。學校裏環境非常好,地板是木製的,跟之前的水泥地完全不一樣,這個學校都被透明的玻璃籠罩着。我剛要走樓梯上樓,才發現旁邊有電梯,電梯是透明的,我走上電梯,開始一層一層的參觀。

一樓是低年級的學生,這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩着,充滿了孩子般的天真與可愛。

二樓是中學生的樂園,我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級裏看看,教室都是透明的,老師在講台上面認真的講課,此時並沒有黑板,而是可以觸屏的平板電腦,孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講台上講課,學生們在課桌上寫字。孩子們的上面是一個機器人,這個機器人在考試的時候如果看見了有學生在作弊,就會自動出來“教訓”這些孩子。學校的每個班級都是這樣的。

三樓是學校的倉庫,裏面都是各年紀學生的課內書和課外書,書擺放的整整齊齊,有條不紊。

這就是我幻想中的二十年後的母校,你們幻想中的呢?

人物故事作文 篇六

三角板從在文具商店被買回來後,就覺得很羞恥——因為自己沒鼻子!每天都要被小鳥譏笑。

有一天,三角板再也忍不住它們的譏笑,決定出去找鼻子。它來到大狗家,向它説:“狗大哥,把你的鼻子借給我,行嗎?”大狗説:“不行!我的鼻子還要去聞小偷的氣味呢!”大狗一下子拒絕了它。

三角板只好到小貓家去借鼻子,它對小貓説:“小貓,能借你的鼻嗎?”小貓一口拒絕:“不行!我的鼻子還要去聞老鼠的氣味呢!”

借不到鼻子的三角板,只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上,它被一個橡皮檫跌到了。這下可惱火它了,它邊台腳邊説:“看我把你踢的遠遠的!”橡皮檫不慌不忙地説:“三角板狗大哥,你不是在找鼻子嗎?讓我來做你的鼻子吧!”這時它才知道自己的“鼻子”原來就在眼前,它趕緊帶上“鼻子”,回到了家。

三角板以後再也不怕小鳥們的譏笑了,因為它有了鼻子。

20年後的母校作文 篇七

光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級的國小生,現在我以是三十歲的大人了,而且,還當上了一個大學教授了呢!今天,我想回我的母校—水庫國小看看。於是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來到了我的母校。

“呀!這二十年來母校的變化真大呀!”我讚歎道。我環顧四周,一座座高大的教學樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗!這時,我走到了花園,感到花園裏的植物有些奇怪,怎麼會發光?原來,花園裏的花是人造發光植物,在夜晚,還可以當指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學校裏到處都是這種植物,因此,校園裏的空氣很清新。這時,我看到了幾個機器人,他們上前來和我打招呼:“你好,我是機器人小導遊貝貝,是專門帶遊客參觀學校的。”“你好,我是清潔機器人晶晶,專門負責學校的。衞生,現在,學校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機器人靜靜,專門照顧住宿在學校的老師、學生的吃住。”服務真是周到啊!隨後,貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場,它説:“這是我們學校的太陽能地下操場,天花板裝上了太陽能板,可以節省能源。而且,這操場的牆壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室,禮堂,體育館……

靜靜還帶我去學校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。

我看了看手錶,時間不早了,已是下午六點了。於是,我依依不捨得離開了母校,回到了月球。