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擁有陽光的國中作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:7.86K

擁有陽光的國中作文多篇

擁有陽光的國中作文1

我特別偏愛在冬日裏享受那難得的一抹陽光,雖然沒有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經深入我心。

我愛擁有陽光,在冬日裏,躺在陽光下的沙發上,看着我愛看的書籍,享受陽光的撫摸,陽光的温暖漸漸地透過衣服,暖到我的皮膚一直到我的心裏。在陽光的温暖下閲讀,這是一種美的享受,享受着陽光無限的給予。

我愛陽光的味道,我認為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子是我的温牀。陽光在被子上留下了她經過的足跡,留下它特有的味道——温暖。我愛睡在曬一白天的被子裏。陽光的味道包圍着我,就像在母親的懷抱中,感覺嚴寒陰冷遠離了我的身心。

陽光給人以温暖,擁有陽光的人是幸福的……

有一個冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時,我和媽媽上街,午後的陽光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲温暖。我突然看到一個乞討的老婆婆,她穿着破舊的棉衣,倚靠在牆角。我看見在她臉上,無情的歲月留下了深深的痕跡,陽光傾瀉在她那飽經風霜的臉上,這午後的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒裏只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒裏,只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時還發出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點古怪,但是我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費的陽光,暫時照在她的眉宇間。

陽光,唯有擁有你,我才可抵禦嚴寒,唯有擁有你,我才能夠快樂成長;若是沒有你,我將無比嚴寒,若是沒有你,世界將無比陰冷。

擁有陽光的國中作文2

這首歌的名字叫《陽光總在風雨後》,是我最喜歡的一首歌,我堅信這句話!可是我總是找不到屬於自己的陽光。

我想,我是一個即悲觀又樂觀的女孩,不過樂觀在了百分之九十六點二,而悲觀只佔了百分之三,而那百分之零點八也不知道早哪裏,不過我想我也不用知道!

可是就是這百分之三的悲觀是我的生活十分單調、無味。在別人看來是一個沒心沒肺的瘋丫頭,而內心卻尋找着陽光,有時我也會無助的感歎:“天!哪裏有陽光!”

不過我在一個偶然的時候,找到了那份陽光!

那天,只是一張小小的卷子,使我和朋友海樂發生了一場激烈的爭鬥,最後,我們以絕交,分開了!因為是同桌,我們就把桌子分開,誰也不理誰!可是隻有兩節課,我已經坐不下去了,因為我們兩個的性子都十分剛烈,誰也不願先去認錯,所以,我們就一直這樣下去!

就這樣,三節課過去了,我實在是坐不下去了,便寫了一份小條子丟給她。可是她卻把小條子丟進了垃圾桶中!

我雖然看不起動不動就哭的人,可那時,我還是哭了!我感覺周圍涼涼的,像是下了地獄!幾個小鬼在四周叫着:沒有知心!沒有朋友!你什麼也沒有!哈哈哈哈……”

這時,一隻手推着我,遞上一張紙巾,我看了他一眼,芭蕾水墨了一下,冷冷得説:“不要!”可她還是舉着:“好了!把淚水擦乾了!”我還是不理他!這時,上課了。

他又傳來一個條條,上面寫着:“算了,和好吧!之一是十分難找的!我們有緣成為知音,那是緣分!”看完,我又想哭了!我寫下了好多好多的話,穿了過去。當快下課時,他又傳來那張小條子,我寫的――讓我們把這份友誼經營下去的下面寫了兩個字:“成交!”下課後,我們哭了,這時,一道陽光反射近來,照在了我們臉上,她擦乾淚説:“陽光總在風雨後!”她又跑到操場向我揮手,大聲地喊:“這裏有陽光!”

在那是,我終於找到了陽光。他藏在了友誼中!

擁有陽光的國中作文3

太陽是大地之神,有了它便有了一切生物。更多的,太陽寓意着光明,暖陽遍地之處,便是晴天。從三歲起,身邊多了一個小跟班,她比我小几個月,嘴上叫着“姐姐!姐姐!”心裏卻從不這麼想,不高興時總是想方設法的跟我打一架,然而打起架來我也從不會有姐姐的樣子,可即便是拼盡全力,我也從不會贏。生個氣總是要維持個三兩天,然後再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊,我們確實離不開彼此,三歲的天空,暖陽顯得無比幼稚。

後來,她七歲,我七歲零兩個月,我們共同在一年級裏學習生活。那時候,放學路上人手一包辣條還是一條靚麗的風景線,這種一毛錢就一大包並且味道還很好的東西對於我們是毫無抵抗力的。可是雙方家長對於這種“垃圾食品”的抵制情緒也是十分高昂的。奈何“魔高一丈”,既然不能明着吃,那我們就躲唄。於是,我們接連踩點,發現校門口的婆婆家是一個隱蔽的好地方,更重要的是,善良的婆婆也願意幫助我們“打掩護”,俗話説“莫要人不知,除非己莫為。”即使我們自負於自身的小聰明,可是無奈薑還是老的辣,家長們還是很聰明的,被抓到的時候,整條大街都是我們逃跑的足跡。七歲的天空,我們鬧得滿城風雨,陽光灑在身上,確實無比燦爛。

十多年的友誼確實來之不易,我們就像兩束髮光體,互相吸引也一起成長。我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會輕易走散,哪怕殘酷的現實終將磨平我們的稜角,兇惡的路途刺破我們的鞋襪,哪怕多年之後腳下有風各自燦爛。我想,我會找到她,在陽光燦爛,暖意遍佈的地方,我會找到她。

擁有陽光的國中作文4

陽光可以給我們帶了光明,帶來温暖,帶來希望。

太陽,從東邊升起,它散發出那刺眼的光芒,好像在説:“我們無所謂懼”一樣,正午的太陽,像個巨大的熊熊燃燒着的火球,烤得人們透不過氣。

然而,人們都只在抱怨陽光的過於強烈。難道,太陽就真的只是令人熱的透不過氣嗎?難道,太陽就沒有值得我們去讚揚,去學習的嗎?在陰雨天,烏雲擋住了太陽;在風雨天,冷空氣遮住了太陽,可是,太陽還是頑強拼了出來,正所謂“陽光總在風雨後”説的就是這個道理。

坎坎坷坷的生活道路上,往往是不盡如人意,它往往會使人們迷失方向,忘記自我;是人們喪失從新走向成功的信念與信心。然而,在這坎坎坷坷的生活道路上,又哪隻你一遇到困難與挫折就垂頭喪氣的?但這時你如果抬頭望望天空,你會感覺太陽正在對你微笑,它釋放出來的那刺眼的光芒好像在説:“我們無所謂懼”一樣。當看到太陽的“微笑”時,我們也會頓時充滿堅定的信念和自信。因為你已經擁有了陽光,“陽光”已經在你的心田裏住下,它無時無刻不把你照亮。

然而,世間萬物,無一處不需要陽光。陽光,可以給我們帶來温暖,帶來光明,帶來希望;陽光,可以促使我們學習進步,信念堅定,自強不息。

所以,擁有陽光,我們就擁有了快樂;擁有陽光,我們就擁有了幸福;擁有陽光,我們就擁有了力量。

擁有陽光的國中作文5

老師常説:“給你一點陽光,你就燦爛;潑你一點洪水,你就氾濫。”

我就是這樣一個矛盾的`女孩:我很開朗,既愛哭,也愛笑,喜歡無憂無慮、自由自在的生活;現實中,我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績,使我產生極度的自卑感——儘管我明白,自己的落後只是因為沒有盡到全力。

有時候,我會突然的,陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情願讓人看透。我總是有意無意地慨歎那份失落的心情,好想一個人站在高高的山頂,讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。

似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭,未來的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現在的生活,我們更需要“陽光”。

生活的全部不是痛苦,也不都是快樂。記得有那麼句話“梅花香自苦寒來”, 梅花的堅韌告訴我們,有了“陽光”,才能使生命力更強。

生活有時會讓我們不禁自問,生活怎麼這樣?但是隻要我們敞開心扉,擁抱生活,就擁有 “陽光”,沒有“陽光”的生存不叫生活。

在這個世界上,如果總有一種什麼東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數得上是陽光,擁有陽光,才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時,我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創造奇蹟。

我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下,盡情的成長,散發各自濃郁的芳香!

擁有陽光的國中作文6

透過窗户,窗外的一抹陽光緩緩地灑在我的書桌上。

新型冠狀肺炎來勢洶洶,讓所有人都精神緊繃。原本期待擁有一個無拘無束的寒假,如今卻變得寸步難行,而我就像一隻被剪斷雙翅的小鳥,無法去我喜愛的天空裏飛翔;我就像一匹被捆起雙腿的駿馬,無法去那無垠的草地裏奔馳;我就像一枝向日葵,卻被烏雲遮擋了陽光。

這位不速之客,在華夏之地猖狂肆虐。病毒,奪走了多少人性命,毀掉了多少家庭?又讓多少人銘記一生?疫情的發展變化時刻牽動着我的心,感觸最深的畫面是女孩聲嘶力竭的哭喊:“媽媽!媽媽!……”

這是一個寂靜的黑夜,昏黃的路燈下,一位女孩無助地跟在殯儀館車輛後面,一步一步沉重地走着,她的哭聲撕心裂肺,聲音沙啞地一遍一遍喊:“媽媽……媽媽……”救護車內載着女孩的母親,母親感染新型冠狀肺炎,搶救無效過世,因疫情緣故,將直接火化。期間除醫護人員外,其他人不得與死者接觸。車內車外,天人永隔。我看着這個視頻不禁淚下,在這一晚,她失去了自己的媽媽,再也沒有人會聽着“媽媽”而應答。悲痛之時,蹲下抱一抱自己,而後擦乾淚,願女孩繼續昂首前行。

黑夜不會永遠存在,黎明終將會到來。隔着銀屏,我看到無數手捧陽光的人一路奔跑。醫護人員不惜付出自己的生命,前赴後繼,奔馳一線,只為托起生命的明天;志願者們不懼危險,毅然站在第一線,用自己的力量去感染身邊的人;工人們喊着“快點!快點!”的號子,用中國速度締造奇蹟……在這個時候,他們就是陽光,他們給予病人希望,給予城市温暖。

這場不見硝煙的戰爭,讓我見識到了華夏的脊樑。我也相信,沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,待到春暖花開之時,一起迎接窗外明媚的陽光!

擁有陽光的國中作文7

陽光是寒冷中一捧熱茶,陽光是迷路時的指南針,陽光是寂寞中你的陪伴。陽光無處不在,我對陽光是一種熱愛,是一種欣賞。欣賞它的温暖,欣賞它的大公無私,欣賞它的無私奉獻。

早晨它迫不及待的鑽進窗户,給我一個大大的擁抱,抱走了我的睏倦。陽台那盆向日葵,慢慢抬起它的頭,對陽光温暖一笑。陽光照射大地的那一瞬間,彷彿整個世界都熱鬧了起來。窗外鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫着,花花草草從睡夢中醒來伸伸懶腰,享受着陽光的照耀,到處都是鳥語花香。每個生命都貪婪的吸允着陽光的營養,陽光也不吝嗇於那些光輝,默默地釋放出所有的力量。它賦予世間萬物以生命,卻不求任何回報,不惜耗盡自己的光彩,換取世界的光彩。這恰恰也是我所欣賞的,這種精神正對應一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

陽光不僅默默無聞,無私奉獻,而且還給予了人希望。我的朋友因受了挫折,人生陷入了低谷,我不知道該怎樣安慰她,便陪她出來散心,公園裏的人很少,安靜的出奇,我們走到長椅邊坐下,欣賞周圍的風景,花兒在陽光的照耀下更加豔麗。但那些在影子中照不到陽光的花兒卻顯得瘦小,低沉。她望着那些花兒出了神。我對她説;“雖然那些花兒現在照不到陽光,但過一段時間陽光會照到它”。她聽完之後,仰望天空,伸開雙臂,閉眼享受着陽光的照耀,晚上回到家,她打電話過來説;“謝謝你,我想開了,挫折什麼的都是一時的”。我説:“那得感謝陽光的温暖啊”!陽光在一個人心灰意冷的時候,會賜予她往前走的勇氣和希望,如同在黑暗中看到前方一抹陽光。

我欣賞陽光温暖人心,欣賞陽光無私奉獻,欣賞陽光向世界撒下愛的光輝。有時候我甚至希望自己能擁有一片屬於自己的陽光,向世界傳送愛的光輝。

擁有陽光的國中作文8

夏日清晨,待第一縷陽光灑入窗內,我總會將目光奉送於它。順着它,慢慢地爬着,最終走在那棵綠樹上,繁茂的枝葉在陽光的照射下,星星點點。微風拂來,一樹枝葉輕輕地舞動着,歡唱着。我像是受到了他們的感染,多麼快樂,露出如朝陽般的微笑。

今日,曾為我擁有默契的它卻一反既往,不見蹤跡。遮天的陰雨晦暗而又顯得迷茫。呵,陽光走得真不是時候,偏偏在我考試失利這一天。他是關心我嗎?給了我一片心有靈犀的陰影。

在這令人厭惡的雨天,母親仍堅持着讓我去登山。幾經波折,終於輾轉到了山腳。山腳下向上看出,雜亂無章的枝丫張牙舞爪,籠住了層層台階,浸骨的雨珠從夾縫中毫無顧忌地打在遊人身上。一人爬上山頂,佛門輕掩。我穿過那泛青的廟門,來到了廟內,濕冷的堂內散發出香燭的幽香。零零散散的人們跪拜在佛像前。我上前去一跪三磕拜,希望這佛可以顯靈。

沒有什麼值得留戀的,我走出佛堂。一扇低矮的木門躲藏在角落裏,脱漆的鉸鏈卻格外程亮,千絲萬縷,恨不得纏住門鎖。我走過去,伸手想推開,即停住了手,是鎖的。身後響起陣沉穩的腳步,我慢慢轉過頭,是個尼姑。

“為什麼不試試呢?”她笑着問。

“有什麼值得試呢?”我有些譏諷地答道,轉身離開。

“一定是鎖了嗎?”我停下腳步,看着她笑着示意我。我走上去,伸出手,輕輕一推,鉸鏈滑落在一旁,撲面而來的陽光,照在我緊鎖的眉頭上,門外是一片綠油油的菜畦,格外清爽。

“過了這扇門,就是平原。”她拍拍我的肩,隨後輕輕離去。陽光透過雲霧灑在雨後的菜畦上,星星點點。微笑漸漸掛上臉龐。

我愛陽光,當然,歷經風雨的陽光更加燦爛。

擁有陽光的國中作文9

還記得2008年春晚上那個失去陽光的那個陽光嗎?他在人壽杯我最喜愛的節目中榮獲一等獎。其實他不僅歌唱的好,還特會模仿,他模仿的馬三立簡直是出神入化像極了,而我的偶像也正是馬三立,所以我特別喜歡他。

我喜歡他並不是因為他是一個殘疾人,也不是同情他,生活中總是覺得,失去眼睛能怎樣,失去光明又能怎樣,可我們卻從未體會過那種感受。在陽光的眼中,永遠只是一片黑暗,任誰都會心生畏懼,可陽光相信,黑暗永遠是一片霧,是霧就會有消散的一天,因為陽光擁有陽光。

我喜歡陽光的那份自信,那份執著的信念。

陽光普照大地,是因為有擁有陽光的靈魂在輝映。2007年度感動中國十大人物——浙江省金華市解放軍同志孟祥賓,這就是一個陽光的靈魂。風和日麗的那天,孟祥賓與妻子女兒來到橋邊買鞋,忽然看到一個女子在橋頭駐足。不一會只聽“撲通”一聲,那名女子就跳到水中,孟祥賓把妻子女兒扔在橋邊,隨即也跳到水裏。本不會游泳的他用盡全身的力氣,將女子救起。救生船到了,但孟祥賓也隨之去了,去了就在也沒回來。人救活了,可也去了。白色素帳明亮灼眼,黑色綢緞暗傷人心,無論是怎樣的哀愁與懺悔,早已變的蒼白無力。風蕭蕭,江水寒,壯士一去不復返。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。熾熱的輝煌隕落了,可他遺留下的陽光依舊普照着天空。

有一種感覺叫寒冷,有一種力量叫温情。嚴寒天註定,温暖在人心,陽光温暖寒心人,今春南方下了場大雪,在寒冷的災區,那些受苦受寒的人們,也真正的度過一個明媚的春天……。

朋友!擁有陽光吧,你的心裏就永遠是春天。

擁有陽光的國中作文10

這是一個允許觸摸的春天,我彷彿能感覺到她心臟的跳動,是那樣的富有活力!微風輕輕拂過臉龐,像您的手那樣温柔,輕輕閉上雙眼,腦海中又浮現出您的笑臉和依舊清晰的身影。您知道嗎?在那之後的每個季節都是春季,每一個日子都是紀念日。

那時的我因成績的平凡而顯得更加的平凡。優美的嗓音我沒有,強健的體魄我沒有,輕盈的舞姿我沒有。屬於我的,只有那一雙羨慕別人的眼睛。

我開始抱怨上天的不公,為什麼你是如此地吝嗇,唯獨不讓我有值得自己驕傲的地方,哪怕只有一處?於是,我把內心想説的一切塞進了一個嚴嚴密密的信封,悄悄地放到了您的桌上。

兩天後,我的抽屜裏竟然多了一個同樣的信封,我懷着忐忑不安但又驚喜的心情打開了它……

“孩子,‘天生我才必有用’,每個人生來都是有價值的。會唱歌,會跳舞,不是天生就有的才可,是要靠後天的努力慢慢培養的,不付出,怎麼會有收穫?每個人都有自身的優點,你也一樣。只要你把握好自己的實力,努力挖掘,你也同樣會迎別人羨慕的目光!”老師啊,這些話,也許在您的印象中已經模糊了,可在我的腦海中,是永遠也抹不掉的記憶。

在以後的日子裏,努力學習成了我一直攻擊進的方向。驕人的成績,羨慕的目光,學習上的一切一切,都來自於您的教誨。是您讓我明白,並不是所有的鳥兒都會唱歌,並不是所有的花兒都會結出碩果,並不是所有的幼苗都能長成參天大樹,並不是所有的角色都適合自己去扮演!只要找到適合自己的舞台,每個人都能綻放自己的精彩!

老師,感謝您,讓我找到了自己的位置,明確了自己的目標。每當遇到困難,想起您的話,就感覺好温暖。親愛的老師,您,就是我心中那一道永不熄滅的光!

擁有陽光的國中作文11

燦爛的陽光,在小孩的眼裏,也許僅僅像圖畫裏的太陽公公那樣可愛,那樣的金光閃閃。太陽其實是宇宙的核心,它的温度足以燃燒整個地球,我們生活在這顆行星上,是幸運的!

我們在生活中感到太陽是温暖的,能照亮我們的家園,其實,太陽也是我們的生命線。

宇宙的行星中為什麼只有少量的星球可以有生命的存在?這個問題固然很簡單。但是仔細的想想,如果沒有太陽,那麼世界會變得怎麼樣呢?植物無法將利用陽光製造有機物,無法生長,最後枯萎而死,動物沒有吃食植物,也將無法生存,人類就沒有了食物不堪設想

陽光給我們的温暖更是呵護一般。一個剛出生的的嬰兒,當他來到這個世界裏,當他睜開眼睛時,看到的是一縷明亮的陽光,從此,他就有了希望

在寒冷的冬天裏,誰不渴望能得到温暖的陽光的照耀呢?讓自己擺脱寒冷

隨着時代的發展與進步,人們生活水平日益進步。比起以前,那種農村的生活。差異可大了!然而,一個人的精神與生活條件沒有直接的關係。著名的數學家陳景潤,他兒時的家庭貧窮到三餐不飽,但憑着他心中那縷陽光和他對學習的愛好,一步步的走向成功。

每個人的心中不能沒有陽光,否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。

陽光照遍大地,舉頭凝視,散發出耀眼的光芒,躺在陽光下,全身感到一陣温暖,然而,你的精神上是否真正擁有着温暖的陽光呢?