中學生八年級一路陽光作文八年級

陽光，是小草探出頭的生之營養;是花兒綻放笑臉的柔之愛撫;是給予大樹綠色的春之顏料。世界之大，無處沒有陽光，讓我們用雙眼，去發現陽光;用雙手，去捧起那絲綢般的陽光;用心靈，去感受那如詩如畫的陽光。這裏給大家分享一些關於中學生八年級一路陽光作文八年級,供大家學習。

中學生八年級一路陽光作文八年級1

她來了，一個瘦弱的身影，坐在輪椅上，目光呆滯着，渾濁的眼睛裏總是透着讓人難以捉摸的情感，我看不懂她，也更讀不透她。

我還很小的時候，曾記得她的媽媽總是推着她到人多的地方來，每一次看見她，她一貫地低着頭，鬆鬆的羊角辮掛在腦後，我總能聽見她媽媽跟人説着：“今天又鬧脾氣了。”話語裏有着無奈，而更多的是憐惜。可是我們這羣孩子又怎麼能懂得呢?我們把她當做一件新奇的事物，把她當作我們尋樂子的源頭。

每每她的媽媽走開，我們就竄上前去把她的下額抬起，她死命地搖頭，我們卻愈是歡樂，我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子，喂她食物，做鬼臉對她笑，她總是一聲不吭，滿眼都是恐懼。我們沒興趣了，就把她擱在一邊，自顧自玩去了，偶爾我轉過頭來，總會看見她兩手撐着輪椅想要站起來，隨後又埋下了頭，臉微微透着紅，看不清她是怎樣的表情，我也不在意，只是有一次我無意間把這告訴了媽媽。

終於從媽媽那兒瞭解了一些她的情況，可是懵懂的我又怎麼去了解一個與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發現，從那以後，我對她的態度好了許多，也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。

那一天，天氣很好，陽光灑滿了大地，我們在一片綠茵茵的草地上打滾，捉蜻蜓，陽光充溢了我們的心田，我們沐浴着陽光。突然，一陣哭聲傳了過來，我很清楚地看見，不遠處，那個女孩，正趴在地上，努力地想要爬起來，她的媽媽在一旁哭着，想要去扶她，她卻發瘋似地推開她的媽媽，那條辮子散了，我可以聽見她的嗚咽聲。

我們不説話了，也不知道從哪來的一股力量，我們四個孩子不約而同地奔過去，竭力地把她扶起來，我看見了她驚愕的不知所措的眼神，我們推着她來到了那片草地，陽光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看着我們，我蹲下來，輕輕地問：“一起玩好嗎?”她猶豫着，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見她笑了，終於，她努力地點了點頭。我們推着她，在草地上奔跑，暖暖的陽光灑落了一地，可不知怎的，我覺得我們這的陽光更多一些。

我，她，我們，所有的人都擁有陽光，我們擁抱着陽光，看見了陽光裏，燦爛的我們……

中學生八年級一路陽光作文八年級2

漫長人生裏，唯有你，接納我青春年少;唯有你，安慰我暮年時光。唯有你。

我曾認為你是我一個人的，但，時間讓我明白：“你是所有人的。”

當我第一次從房屋裏走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過;無論我是傷心還是開心，你都不離不棄;無論成功失敗，你都用温暖鼓勵安慰我。是你，讓我活着有了希望。

有人這樣問過我：“是誰給了你温暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪着你?”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認為親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。

陽光是支撐你活下去的理由：

霍金，一個家喻户曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內心卻無比醜陋;有的人身體器官雖然有缺陷，但內心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我陽光，予我温暖，予我一切。

很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時，便會抬頭遠望，輕輕的説一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。

陽光的温暖，我就此時擁有。

忍痛不能出聲的歲月裏，唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月裏，唯有你的安慰讓我感動;開心卻不能笑的時光裏，唯有你的所在讓我温暖。

是不是世間的每個人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你説你只屬於我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你説你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。

學會分享，世界就多一些美麗;學會分享，我們就會懂得生活是多麼美好;學會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑;學會分享，你便會擁有陽光。因為你已經學會給予他人温暖。

現在的我，擁有陽光;現在的我，撒播温暖。

中學生八年級一路陽光作文八年級3

“相片裏的我，點綴在未過冬的秋末，誰卑微了承諾”耳機裏奏着熟悉的音樂。是的呢，眼前又是一個楓林似火的秋末。

接連幾天一直都在“凍風始作，作則飛沙走礫”，讓心情都陰沉沉的，而今天的陽光卻出奇的燦爛，頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺。於是，便想重温以前經常玩的小樹林。

順着一條羊腸小道便走進了樹林深處。幾年前的小樹猛然間長成了現在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰士，矗立在這片不大但肥沃的土地上。樹葉灑了一地，編織成一張悽美的地毯。秋風襲來，片片枯葉紛紛揚揚，詮釋了夢境中那漫天落葉的浪漫。但無奈，葉子的離開是風的追逐還是樹不挽留;亦感歎，生命枯竭是否意味着結束亦或解脱。光禿禿的樹枝無力的挑着幾片還堅強生存的殘葉，陽光大片的射入，地上，樹影斑駁。這也許是正值秋末，天氣寒冷，許多植物都謝了，但也偶爾有幾點顏色，或許是那些莫名的野花在挑戰冬日的極限。

站在這樹林深處，靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶：奶奶牽着我的手走在這樹林中，她告訴我這樹林中有專門吃小孩的怪獸，我要是不聽話就吃了我，每到這我總是乖乖的一句話都不敢説;過了幾年，我們都大些了，我和夥伴們就開始叛逆。在酷暑難耐的暑假，我們從家裏偷了好多零食來這裏聚餐，我們買了一堆雪糕，你説我笑還不忘回頭張望是否有家長找來……那時的我有着太多太多和這裏緊緊相連的回憶，它温馨、美好，滋潤着我成長。想到這，我不禁攤開手掌來收集這些美好的陽光;閉上眼睛來享受這些温暖的陽光;張開雙臂來擁抱這些燦爛的陽光。那陽光鑽進我的每一個毛孔裏，住進我小小的心臟裏，温暖着我的每一個角落。

在這未過冬的秋末，站在這片兒時的樹林裏。靜靜地呼吸;靜靜地感受，靜靜地往心裏裝進些許陽光。但願以後無論是在浮躁的繁華都市，還是快節奏的生活裏，都能感受到陽光帶來的温暖，希望帶來的光亮……

中學生八年級一路陽光作文八年級4

陽光是無處不在的，我一直都相信。——題記

陽光是無處不在的。

我相信春雨是花兒的陽光，因為只有春雨的滋潤，花兒才可以綻放。

我相信清風是風箏的陽光，因為只有清風的吟唱，風箏才可以飛翔。

我相信夢想是生命的陽光，因為只有夢想的激勵，生命才不會停止前進。

我喜歡收集陽光。

小時候，媽媽的笑容是我的陽光，我無法忘記媽媽嘴角的那些温柔，它們像花兒一樣在她臉上綻放，那些花香，繚繞在我的筆尖，久久不肯散去，我會用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它們是陽光。

小時候，爸爸的山歌是我的陽光，我無法忘記那些歌聲，它們像山間的雲霧一樣，徘徊在我的耳邊，久久不肯離去，我會用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌聲，它們是陽光。

小時候，奶奶的絲竹是我的陽光，我無法忘記那些餘音繞樑的樂聲，它們像夏夜中的晶瑩，飄飛在我的夢中，趕走那些殘存的黑暗，我會用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它們是陽光。

成長的路上有太多憂傷，但我依舊不忘收集那些陽光。

母親的嘮叨裏有太多她對我的愛，我無法忽視那些滋潤我心田的温暖，於是小心翼翼地把它收藏。

父親的教誨中有太多他對我的期望，我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮，於是小心翼翼的將它收藏。

也許有一天，成長的路會走到盡頭，青春又會揚起它的風帆，我不會丟失這些陽光，因為它們對於我來説——彌足珍貴

我想，在未來的日子裏，哪怕天空佈滿陰霾，只要拿出這些陽光，世界，依然會很温暖吧。

中學生八年級一路陽光作文八年級5

四個月以前，我在醫院裏與病魔堅難地做鬥爭，那種痛苦，沒有經歷過的人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候，忽然接到一個電話，短短十幾分鐘的時間，徹底改變了我的心度。

我拿起電話，堅難地從牙縫裏擠出幾個字，不料那朋友卻問我：“現在外面在下雨嗎?”“你不知道這段時間全省降雨嗎?怎麼還問我?”我心裏很疑惑，那朋友卻不以為然，又繼續説：“那好吧，你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽光竟奇蹟般地透過層層烏雲，打在我臉上，心裏也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去，“雨停了!”我高興地叫着。她又問我一個問提：“那你的心呢，是否也融進一點陽光?”我拿着電話的雙手忽然顫抖了一下，然後我和電話那邊的她都笑了。

我現在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎!或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽光就總有一天會看到。

每一個明天都是新的開始，而每天的心情也應該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應對，至少，讓你的心裏融進一縷陽光，不必多，只要能夠趕走潮濕就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因為生活為你選擇的路你無從改變，要麼欣然接受。要麼自暴自棄。成與敗，有時就僅僅在一念之間。

放下電話，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發覺自己所謂的痛苦是多麼可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產生深深的敬意，因為她不僅幫助我走出困境，而且還教會我學會面對人生。

讓心靈多融進一縷陽光，讓人生多一分温暖。