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描寫心理活動的作文200字(通用多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.6W

描寫心理活動的作文200字(通用多篇)

描寫心理活動的作文200字 篇1

今天我拿着年級第二的成績,更加不知所措,我不知道該怎樣度過我的暑假,因為我在這個村子沒有朋友,雖然這裏有我無數的朋友。我的成績越是好嫉妒的目光也就越多!

剛剛上網聽了一個心理諮詢的節目,得到了很多啟發———我這是墮落這是逃避這是惡性循環!我從現在起必須面對這殘酷的現實!

我的決定是否就是意味着我更大了呢?

描寫心理活動的作文200字 篇2

今天,上美術課前,徐老師告訴我們大家下節課將要給五位同學頒發喜報,我心裏癢癢的,特別想早點知道是哪幾個同學。眼睛四處張望着。

上語文課了,徐老師説要過兩分鐘才能告訴我們,我心裏想還要兩分鐘啊!好不容易到了還剩十秒鐘,徐老師開始倒數了,10,9,8,7,我心裏"砰砰"只跳,想應該是肖竹雅吧,她作業寫得認真,上課積極舉手發言。要不是楊帆,她每天收作業仔仔細細,從不出差錯。應該是周偉奇,這個學期他進步十分大,作業寫得工工整整。我這想着,時間到了,我一下子變得特別緊張。可徐老師突然説要我們先寫作文。我就像瀉了氣的皮球一樣懶洋洋地躺在椅子上。

描寫心理活動的作文200字 篇3

成績公佈後,我總會非常傷心。

就説上一次考試吧!上次我竟考了90分。一看試卷,真是"遍地開花"啊!短文分析扣了一分,組詞扣了1分,多音字扣了1分,改"把"字句扣了1分,回答問題扣了3分……哎,誰叫我做完不檢查呢?

還有一次根據課文內容填空的試卷,我雖然考了99分,但是,錯的那兩題很簡單啊!因該是"一支歌",我卻寫成了"一隻歌"。因該是"持續不斷的哭泣,"我卻寫成了"持續不斷地哭泣。"你説我虧不虧?

下次考試我一定認真檢查。

描寫心理活動的作文200字 篇4

我想12點已過,應該到了7。1了吧。該死的還沒查出成績。我的心一下子不能平服過來。不知該笑還是該哭好。那些招考網的工作人員未免太沒信用了吧。最後我拖着疲倦的身子,不捨的回牀睡覺。

可昨晚一夜沒睡好,我的腦海裏不停假設出成績公佈後的的情景。如果考差了,我該如何面對父母的恨鐵不成鋼,親戚鄙夷的態度,老師絕望的眼神,同學的嘲笑,重點中學的莘莘學子意氣風發,我只能躲在黑暗的角落裏……我不敢在想下去了。眼淚慢慢的沿着臉頰留下,打濕了枕頭,我不想去擦,任它流乾……不知道何時睡去的,半夜醒來竟是一身冷汗。該來的總會來的,何必這麼執着……

描寫心理活動的作文200字 篇5

哎!爸爸呀,冰箱裏是很冷的!萬一慕斯蛋糕被凍成冰塊怎麼辦?萬一我寫作業時弟弟來了,他們沒叫我,蛋糕被弟弟吃完了怎麼辦?萬一爸爸自己偷吃了怎麼辦?萬一……

不行!我得在這兒看着!等等,不行!那作業要寫不完了。沒事兒,我等會兒做一會兒作業,出來探一次情況。不!萬一被發現怎麼辦?哦對!咦?我剛才怎麼沒想到,我可以把房間裏的攝像頭拿出來,裝在冰箱這兒,這樣我在房間裏也可以用手機看到外面的情況了。哈哈哈,想不到我還是挺聰明的!

描寫心理活動的作文200字 篇6

老爸為什麼只買一個?咱家又不缺錢,幹嘛不買兩個呀?一個買來先下肚皮,一個等表弟來了再吃。罷了罷了,不去想就得了。

對了,老爸説不能吃,又沒説不能看,去看看也無妨啊。我剛打開蛋糕蓋子,就聽見卧室有動靜,我急忙蓋好蛋糕蓋子,火速跑到卧室打探,我是説呢,我爸是個能坐着絕不站着,能躺着絕不坐着的人,怎麼可能自己醒,他只不過是翻了個身。

我又坐回沙發上,看着那個蛋糕,“表弟,你什麼時候可以到啊?可不可坐飛機來?”我期盼着表弟的到來。

好像,剛剛有一點奶油沾在蓋子上了。我去吃了這一點奶油也無傷蛋糕的大雅吧。我打開蓋子舔了一口上面的奶油。這一口奶油喚醒了我的饞蟲。“蛋糕配上奶油,一定更好吃!”就吃一口吧!可是,可是……一口一口的增加了,不一會兒這個蛋糕就面目全非了。

描寫心理活動的作文200字 篇7

唉!我付出了那麼多準備,而且就差坐高鐵這一步了,為什麼這疫情來得這麼快啊?看來我的付出都沒有回報了。就在這時,媽媽叫我過來:“寶貝,只要你把作業做完,媽媽就讓你看一部你喜歡的電影,就算彌補不能去迪士尼遊玩的遺憾了,好不好?”我一聽,立馬歡呼起來,自然也就答應了嘍!可是剛要開始把剩下的作業做完時,卻又在座位上發起呆來:咦?我怎麼覺得這樣不划算呢?可我也不想太為難媽媽,畢竟疫情現在比較嚴重,算了,這樣也挺好嘛!雖然不能去我期待的迪士尼遊玩了,但我一樣可以在家做很多有趣的`事情啊!想到這,心情平復了許多,我便拿起筆開始做作業了。

描寫心理活動的作文200字 篇8

哼,這個老爸,有好東西現在卻不給我,真是討厭。我肚子都咕咕叫了!不過,裏面是什麼東西呢?説不定是一塊蛋糕,上次老爸還欠着呢!可能是一根冰激凌,因為冰激凌是我的最愛。哈哈,説不定可以和表弟玩“雪糕大賽”呢!也説不定是什麼好喝的,比如説……可樂、雪碧,還有七喜!想想都開心!哈,到底是什麼好吃的呢?只好等表弟來了再説吧!

表弟,你快來啊!

描寫心理活動的作文200字 篇9

放學後,該我參加衞生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室後面開始清掃地面。忽然,在一張桌子腿下發現一支筆,我撿起來一看,原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢?我看了一下座位,這是王明同學坐的地方,準是他丟的。我記得前些天,他還向同學們吹噓地説,他過生日的時候,他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了,我把它藏起來,讓他嚐嚐着急的滋味。我把筆放進口袋裏,刷刷地清掃地面。忽然,我眼前浮現出王明同學着急的面孔,彷彿看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方,怎麼能拿自己的快樂,去換取同學的着急呢?我得把筆給他送去,讓他獲得一個意外的驚喜。

大掃除結束了,我拿筆向王明家走去。

描寫心理活動的作文200字 篇10

呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻説我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什麼是隱私嗎?哪怕一個從未被人注意過的小小人物都會有自己的隱私,更何況我還是一名學生!

他怎麼可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數的多少,只要把一天是事情記下來就好,由於我寫的字很小,有很擠,老師就批評我説寫的太少,看看人家寫的,你會不會寫?!“你會不會寫?!”這句話一直在我腦海裏徘徊,一股無名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎麼可以這樣?!我發自內心的瞧不起她,真的,發自內心的。

描寫心理活動的作文200字 篇11

總是在想,託者下巴望着老師很認真地想(那時正在走神)——長大是否就是像老師那樣,整天為着工作,為着家奔波?像爸爸媽媽整天懷着期待的目光瞅着我?

現在終於明白,哪裏有什麼長大呀,只是有更大罷了。

昨天回憶了一下自己的過去:很小的時候就被期待快點長大的手打的漫天飛,大概9歲的我就開始“當家”,五六年級的時候就一直被同學冷漠,長期的獨處讓我更加孤僻,有時竟好壞不分,其實我是善良的,我相信!

描寫心理活動的作文200字 篇12

今天,是我上一年級的最後一天,也是公佈成績的一天。

我走進校園,來到教室。心裏想我能考多少分呢?很緊張地坐在座位上,等着老師公佈成績,真是提心吊膽!

老師開始公佈成績了,我更緊張了,終於唸到我了。"哇!雙百啊!還算可以!"我懸着的心終於落下來了。看着這樣的成績,我很滿意,心情也像天氣一樣變得晴朗了。

我想,這樣的成績是與認真學習勤奮努力分不開的。在以後的日子裏我要更加努力,不能驕傲,上課時要積極發言,改掉馬虎的毛病。向自己挑戰,讓自己自信些,用平和的心態去迎接第一名!