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奇觀的作文五年級

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.09W

奇觀的作文五年級

生命的奇觀,是發端於一種細韌的種子之中。那是一種成熟的,你小珍珠的果子,果子裏面包藏着許多小顆粒似的種子。我們的命運充滿朝氣,充滿希望,我們像小精靈似的,主宰着命運,痛苦並快樂着。下面給大家分享一些奇觀的作文五年級,希望對大家有幫助。

奇觀的作文五年級1

就聽聞日出景色壯觀,可我從未親眼目睹,就像韓偓所吟的“天際霞光入水中,水中天際一時紅。直須日觀三更後,首送金烏上碧空。”我多麼想親身感受旭日東昇那動人的畫面啊!

為了看日出,我5點時便沒有了一比倦意,匆忙梳洗,在媽媽的陪同下,去樓頂上找了一處合適位置,任憑風兒輕拂我的髮絲,耐心等待那動人的時刻到來。

天,還是灰濛濛的,像個害羞的小姑娘,不肯撥開她輕柔的面紗,突然,天邊出現了一道紅線,微微泛黃。就在這時,一朵頑皮的烏雲擋住了我的視線,紅線躲了起來,我默默祈禱,希望烏雲玩累了,快去。一秒、兩秒、三秒……那根紅線擺脱了烏雲,慢慢顯露出來,它在一點點的變粗、變紅、變亮。

天空已是一片淺藍,淡到發白。轉眼間,天邊泛起了魚肚白,太陽就要從天邊升起了,我暗自激動,目不轉睛地望。果然,沒一會兒,天邊出現一抹紅霞,帶來一絲曙光,紅霞慢慢擴散,越來越亮,越來越紅,馬上紅透了半邊天,可太陽呢?她半天也沒有露出臉,是不忍心將辛苦了一天的人們從沉睡中喚醒?還是羞於我那期待而又熱情的目光?或者是……

我知道日出將要來臨,不禁屏住呼吸,不敢動,生怕破壞了這期盼的氛圍。就在這時,那一直不肯露面的太陽探出了頭,卻沒有顯現她那絢爛的容顏,太陽不緊不慢地抬起頭,我卻急得直想大叫。慢慢兒,太陽滿懷着熱忱衝出山頂,衝破了雲霄,頓時,一個大火球映入眼簾。這深紅的圓東西發出奪目的亮光。她微笑着,向人們展示她的勃勃生機

有時候,有幾片雲好像不服氣似的,偏要去擋太陽的臉,而她依舊平淡,微笑着俯瞰大地。霎時間,周圍的雲穿上了淡黃色霞衣,彷彿鑲上了光亮的金邊,太陽緩緩上升,發出耀眼的光芒,我覺得自己成了一片雲,融進這燦爛的霞光裏。

感謝大自然,帶來日出奇觀,帶來一瞬美麗!

奇觀的作文五年級2

寒假的一天,朋友跟我説黃山有我意想不到的美景,還説必須要在早上五點多去。我質疑道:“黃山不就是有一些怪石什麼的嗎?”“不不不!”他使了個眼色道,“驚喜等着你自己去發現了!”於是,我抽出一個週末,跟爸爸媽媽一起去黃山玩了。

一大早,我們就已站在黃山頂上,等着朋友所説的“驚喜”出現。等了一會,爸爸就忍不住開口了:“你朋友説的該不會是假的吧?”但還沒等他説完,遠處的山峯就漸漸被雲霧纏繞。在雲霧出現前,山峯還高高聳立在那邊,然而云霧出現後,山峯就搖身一變,成了一座座海上的島嶼。看着面前的雲海,誰也不知道它從哪裏來,而且遠處的雲海正似奶油一樣向我們湧來,近處的雲海拍打着絕壁,猶如真的海浪一樣,只不過變得和緩了許多。

過了一會兒,雲流變平緩了,所有的雲霧都聚成一把一把,好似一條條絲綢。遠處的絲綢像被吹起來的彩虹,格外輕盈;往近處看,竟然還有絲綢越過山峯,籠罩着我們;再往左看,有一個很大的瀑布,像是把天上的雲霧衝到了人間;往後看看,似乎還有更多的瀑布,其中一個瀑布順利地流了下去,而另一個則被石頭擋住了,下不去。過了一會兒,天邊出現了一束微弱的陽光。看,齊天大聖孫悟空看管着無數的天馬,在雲海中開心地嬉戲。對了,這就是黃山奇石中有名的“猴子觀海”!

沒過多久,太陽升到了空中,雲霧看見了,好似受到驚嚇一樣,拼命拉住山峯,不讓它被太陽吸走,但過了一會兒,雲海全都一去不復返了。

原來所謂雲海,是指在一定的天氣條件下形成的雲層,並且雲頂高度低於山頂高度,當人們在高山之顛俯首看向雲層時,看到的是漫無邊際的雲,如臨大海之濱,波起浪湧,驚濤拍岸,故稱這一現象為“雲海”。

“原來雲海這麼美!”我不禁感歎道,“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!”

奇觀的作文五年級3

爸爸媽媽國慶要帶我出去旅行,我一直都很期待那一天的到來,我迫不及待地想立刻出發,終於在10月5日我踏上了嚮往已久的征程,時隔兩年再次去領略一下淄博沂源魯山溶洞,這次我們沒有去參觀以前看過的溶洞,而是去了另外一處千人洞,我在心裏充滿了嚮往。

大約經過兩個多小時路程,我們到達了淄博沂源,第一天我們先去爸爸朋友家作客;第二天早上九點,我們正式向着千人洞進發,這座山如同一個巨人,不但是美麗景觀,它又象一個能擋風遮雨的家。大約20分鐘後,我們到達了指定地點,買票後我們開始登山,走了一段山路後,我們來到千人洞前,因進洞需要分批,阿姨建議我們先到天橋上看看,放眼望去兩座山之間的這座天橋,走到天橋上搖搖晃晃的,站都站不穩。天橋的木頭擺放不是很整齊,木頭之間都有空隙,用大粗鐵鏈來連接。走到中間,媽媽嚇得魂飛魄散,使勁拉着我不放手,我一點也不害怕,往遠處一看,高樓大廈,山山水水,甚至還能在樹林裏偶爾也能看到紅葉樹木,美極了!

我們正式開始今天溶洞之旅,第一個洞是千佛洞,裏面還有好多佛像,樣子不同,形態也不同,是人們祈福拜神的地方;不久,出口到了,我便到了第一洞的出口,接着爬了幾段台階後,我們來到相連的第二個溶洞,首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小路和潮濕的牆壁,然後我們看到了許多許多、形態各異的好多的天然鐘乳石,它們有的像西遊記中的唐僧師徒,有的像各種動物,還有的像層層疊疊的山峯。印象最深的是有個叫“千年等一回”,是由兩根石柱組成,一根從上向下長,另一根是從下向上長,每25年生長1釐米計算,需要上千年兩根石柱才能連接在一起,由此得名。另外還有一個海龜很惹人注意,聽説摸摸它會帶來平安、幸福,所以大家不約而同排隊摸起來。連續逛了大約1小時後,我們已把所有溶洞美景盡收眼底,讚歎驚奇之聲不絕於耳,我們真是大飽眼福。

啊!大自然的力量是多麼強大,能把一座山經過上萬年的地下水沖刷而成這樣的美景,真是奇妙無比!

奇觀的作文五年級4

啥,日暈,你看看天空吧!在前段時間的朋友圈,已經曬爆了。

那天,我趁機也加入到觀日暈的隊伍中來。午後,陽光炙烤着大地,熱得讓人怕怕!可是為了一睹奇觀,我還是暫別空調,來到太陽底下。太陽雖然還被“暈”着,陽光還是直逼人眼,讓人不敢直視。好吧,那我就眯縫着吧。只見整個太陽被裹在淡橘色的光圈裏頭,再三端詳,這卻是有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色彩虹光圈。彩虹光圈把太陽圍在裏面,在光圈的襯托下,這萬道金光更美了。那萬里無雲的天空,原是淡藍色的,像清澈的海水一般,看着很乏味,現在卻多姿多彩的,就像畫家在這藍色的紙上,用勾勒的手法描繪着那奇特的景色。

好吧,加入刷屏大軍!根本無法準確捕捉其神采,直接拿手機對着天空拍照。“咔嚓,咔嚓”,手機裏就留下了形態不一的幾張靚影。雖然説,此時的日暈比起正午有些黯然,但依然雄風不減。旁邊的一些叔叔調侃道:“莫非是某位仙友要渡劫了。”而一位年長的老爺爺卻説道:“日暈要起風,月暈有落雨……”也不知道是真是假!不過,這千古奇觀,確有意思!

不過,這神奇的日暈到底是怎麼形成的呢?百度言説:“暈也叫圓虹,是日光通過卷層雲時,受到冰晶的折射或反射而形成的。當光線射入卷層雲中的冰晶後,經過兩次折射,分散成不同方向的各色光。”哦,看來雲層起了莫大作用!

為了能留住這奇觀,我也編了幾句文字:“今日的太陽也臭美一下吧,學着人家戴上了‘美瞳’。千古奇觀!”在哪兒呢?朋友圈中見!

奇觀的作文五年級5

大自然是神奇的,總會給人們展現許多奇觀。今天,我就和大家聊聊我見過的奇觀吧!

去年,我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山遊玩。聽説燕子山可是國家級森林公園,還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀,飛快地趕到燕子山。

沿着山路行駛大約多半個小時,我們就來到了燕子山。這裏有高大雄偉的桐樹,美麗漂亮的柳樹,還有挺拔的椿樹……,鬱鬱葱葱,美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬紫千紅的小花,讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪,在凹凸不平的石頭上流着,時不時還發出悦耳動聽的“嘩啦啦!”聲音。

沿着小路一直往上走。快到山頂時,突然,我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長了一棵挺拔的松樹,那兩塊巨石之間竟然沒有一點土,我好奇地問爸爸:“這棵樹怎麼長在巖石之間?您不是給我説過,植物要生長必須要有土嗎?”爸爸笑着説:“你再仔細看看吧!”我走進一看,這課松樹的根是裸露在外面的,但是它們沿着石頭的縫隙鑽了進去,彷彿這石頭是被它頂開的,它們一直往下面鑽,我想這麼長的根,一定會鑽到最深處的泥土中。我爸這個想法告訴了爸爸,爸爸會意地點了點頭。爸爸還説松樹的生命力是頑強的,在這種惡劣的環境下,只有松樹才能在生長。我環顧四周,真的是,我們在山下看到的柳樹和椿樹,在這裏早已不見蹤影了。心中頓時對於這樣的植物,產生了一種由衷的敬佩。

從燕子山歸來,別人可能對燕子山的美景發出讚美,但我要對石中鬆這樣的奇觀五體投地,我更要學習松樹的這種堅韌不拔,永不屈服的精神。

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