“我不要你管我”
一聲稚嫩的吶喊從一間破爛的小木屋中傳出，隨後“砰”的一聲關門聲，就聽到踏踏的腳步聲長揚而去。
母親幽幽的哭泣聲傳入了與她情同姐妹的凌嫂耳中。凌嫂趕來，知道了事情的原委後便安慰了幾句。原來，這位母親的一個小兒子－懸燁打架了。小懸燁是個乖孩子，他不可能隨便動手打人的。凌嫂很奇怪，便在小懸燁家中等他回來問話。
夜幕漸漸降臨了，森林更是黑的恐怖。月兒散亂的騰在空中，向大地施捨光芒。小懸燁這才回到家，母親生氣的問他哪裏去來，他竟用像對待陌生的討厭的傢伙一樣的眼神瞟了母親一眼。母親本來稍緩和了的臉剎時氣得發青，甚至發紫。就像平靜的大海瞬間變得兇暴一樣。可是誰知道此刻引起的悲慘遭遇是什麼？眼神所暴發出來的引力是一個狠狠地耳光。可憐的無知的小懸燁是那麼執拗，竟不屑一顧地對母親説：“你沒有資格打我！你不是我母親！你只是一個窮要飯的老傢伙。．我的心裏只有父親！”
説罷，便含恨衝了出去，就正撞到剛取食回來的凌嫂。她早在遠處聽到這翻話，想要拽住教訓他時已不能夠－她看見小懸燁的母親昏倒在地。
凌嫂沒法子可想，深山林裏沒有醫生，可眼看着小懸燁的母親那發白的嘴脣，發暗的面孔，緊蹙的眉頭，凌嫂異常擔心。於是她決定下山去尋找醫生，希望會沒事。
好幾天，凌嫂才回來。可是，她，已在喑啞的世界上化作了靈魂。
一樣黑暗的天，一樣散亂的月，此時此地，這裏卻不同了。
凌嫂哭喪着摸黑去尋找小懸燁，可熟悉的山林找遍了也找不到，也許天真的太暗了。第二天凌晨，終於在灌木叢裏發現了小懸燁，只見跪在父親的墳前，小聲的説：“爸爸，媽媽打我了，我不喜歡她打我，她説我愛打架，可是他們説我和媽媽是個臭要飯的。”他説不下去了，眼淚流了滿臉。
“傻小子，你為什麼不早説呢？”凌嫂擦着眼淚，似欣慰卻又帶着陰傷。
當得知母親去世的消息，小懸燁呆了，隨後馬不停蹄的趕回家。看着母親的屍體，小懸燁頓時泣不成聲，後悔連連。這種心情，就像是全世界的花草樹木都在同一時間凋零一樣。
“好了，小子，你總算長大了。美好的東西總是在爭執中失去，卻又在失去中得到。愛亦是一樣。”凌嫂拍着小懸燁的腦瓜含淚説。
中國，總是在磨難中成長。回溯歷史，有一位學者發出了“少年強，則中國強”的期盼。若干年後，在這新的起點上，我們終於可以自豪的説，我們的青年正在崛起。疫情當前，黑暗籠罩了大地，但同時也會讓星河熠熠生輝，在這樣特殊的時刻，青年們紛紛用實際行動來彰顯擔當，用肩膀扛起抗疫重擔，他們不僅展現了新一代青年的風采，更映照出了祖國的未來。
武漢封城，一場沒有硝煙的戰爭打響，很多青年都堅定地説“若有戰，召必回”，短短六字，包含着太多的勇敢，太多的擔當，他們用青春的力量勇往直前。很多青年醫生奔赴前線，超負荷的工作，被感染的風險，物資的緊缺都沒有阻擋他們前進的腳步。有的在連續上班幾小時後坐在椅子上就睡着了，有的因長時間佩戴口罩，鼻子上被壓出了傷痕，還有的挺着身體的不適，也堅強的在一線奮戰。青年記者也不停下腳步，為大眾及時轉播疫情近況。晝夜不停，仍堅持寫稿子，不浪費一分一秒。天災無情人有情，正是這些青年們以身磚瓦，才砌成了疫情的防護牆。他們鑄就了平凡中的不平凡，為青年二字添上了璀璨的光輝。責任擔當是他們嶄新的名片。曾幾何時，老一輩人還在為迷茫不知所措的青年人的未來而擔憂，但是如今，青年彷彿一夜成長，成為了中國的脊樑，他們撐起了疫情的防護線，更撐起了中國的希望。
但反觀某些國家的青年，疫情當前仍然享樂主義，自我主義。哪怕感染病毒也要派對娛樂。很多青年都對疫情毫不在意，更甚者，還有人發起舔馬桶的活動。他們是沒有擔當沒有責任的，不僅讓他人失望，更讓自己的祖國蒙羞。有的人雖然平平，但他有一個熾熱的靈魂；但有人只能是金玉其外敗絮其中。兩種狀態代表着不同的態度，成為一個什麼樣的人，不由的引發我們的思考。
是成為有責任有擔當的年輕人，還是成為自我主義的享樂者，每個人都有每個人的選擇。但是成為有責任有擔當的年輕人一定是一個不錯的選擇。現實中沒有超人，也沒有天使。只有成為有責任有擔當的人，才能化身自己的英雄，大家的英雄。疫情正是靠這些年輕人才抵住侵略，國家也是靠這些主力軍去開創未來。我們應當學習他們的風采，不懼不退，勇於承擔。做最好的自己，做國家的希望。
正所謂“流水不腐，户樞不蠹”，求新求變是一個國家、一個民族永葆生命活力、引領時代潮流的基礎。在激烈競爭中，唯有創新者前進，創新者強大，創新者勝利。作為新時代建設的主力軍，青年人應自塑為創新型人才，為未來發展注入活力。
開拓創新是社會不斷進步的動力。沒有第一個吃螃蟹的人，就沒有如今餐桌上的佳餚；沒有大膽刻苦的開拓創新，就沒有當今高度的人類文明。
創新需要毅與堅持積澱力量。“天才即是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”固然“有時百分之一的靈感更重要”，但在相互作用與轉化之辯證關係中，二者顯示出同等必要之價值。有創新之意無實幹之心者，徒然落得傷仲永之結局；有勤勉之意卻泯滅靈感之光者，亦不斷做着西緒福斯式徒勞的努力。唯有心懷毅力與堅持之猛虎，細嗅靈感與創新之薔薇，方能作為新時代開拓進取的弄潮兒，劈波斬浪，一葦遠航。
創新亦需守正與開拓相得益彰。守正，即辯證傳承祖先贈與的寶藏；開拓，即遵循正確的歷史發展邏輯，發揮主體的能動性創造新事物。我們習慣於走在現實與未來的通路上，但也不要遺失歷史之饋贈，警惕淪為《百年孤獨》中沒有過往的“失眠症”患者。
創新更需要我們諦聽時代聲音。青年人應將創新行動化為深刻的社會實踐，將個體的選擇融入時代的'洪流，讓個體的聲音與時代共鳴。誠如米蘭·昆德拉所言：“生命有不能承受之輕。”脱離社會期待、時代要求，自由而無意義的創新活動，其意義侷限於自我評判、自我滿足的價值閉環之中。時代創新的健康生態，應是文藝工作者講好新時代的人民故事，企業家打造好高精尖、炫彩酷的優質品牌，科研人員研發出便民利民的科研產品。
青年工人楊傑，學成小匠鑄大器；95後姑娘徐楓燦，苦練飛行出巾幗。新時代浙江青年向我們詮釋了守正創新、持之以恆的奧義，樹立了創新強國、人才強國的風向標，引領了廣大青年未來的方向。
領航新時代，我輩青年義不容辭；創新強自身，我輩青年當仁不讓。讓我們以創新之手，寫奮鬥之章；以鯤鵬之志，鑄就時代輝煌！
童真猶如早晨的空氣，那樣的清爽，那樣的天然。
而現在童真日漸消失，在孩子們的身上永遠都少了曾今所擁有的那一片最為真摯純潔的天真。而多的是一些呆板和本不該有的成熟。
在這個經濟飛速進步的年代中，平板電腦取代了大自然。一種叫身臨其境的感覺代替了親身體驗。孩子們很少再會出門知道自然去和蝴蝶們一起捉迷藏，去和鳥兒們一起唱歌。他們只是在家對着電腦看節目，玩遊戲，聊天。在那裏他們也知道他們所謂的大自然。那個所謂的大自然帶給她們的是什麼？是過早的成熟，是對遊戲的痴迷，還是那雙隨着他們一生的近視的眼睛。
失去童真的孩提年代是無趣的，是不完整的。童年是美好的，在童年裏有大量事是大家需要去領會一下。那比在電腦前呆着愈加有趣，來的更有意義。
在當今社會中還存在着一批孩子，他們由於貧窮。在很小的時候就得承擔起家裏的重擔。更本就沒有領會到他們本該有的童年美好。他們由於家庭起因在本該享受父母的愛的時候就成了小大人，照顧起了他們的爸爸媽媽。
在前不久記得有這樣一篇報道讓我看了十分的感動和憐惜。在四川某個山區，有個小女孩由於他的母親在她出生沒多長時間就離他而去了。他母親的離去換來了他的來臨。但是老天彷彿一直喜愛和他開玩笑一樣，就在她還只有5歲的時候他爸爸就患上了疾病，全身癱瘓。可憐只剩爺爺奶奶兩個靠一些蔬菜買賣來供他讀書。懂事的他在努力讀書的同時還照顧他的爸爸。喂他吃飯，幫他擦身，跟他講話彷彿是在呼喚他的醒來。小小的她背上揹負着比同齡的孩子多出好多倍的艱辛苦楚，但是重來沒有一句抱怨。而爺爺奶奶也只是心痛卻又無能為力。那種心酸又有幾個人能理解呢！
上天是不公平的，他剝奪了部分人享受童年開心的權利。讓他們在還沒有機會享受時就硬把他們劃除在孩童名單中。
日漸地孩子們在主動和被動兩種狀況下與童真這個定義愈來愈遠。童真日漸消逝。大家不經想問童真哪兒去了？而它沒有回答只見一個孩子愈走愈遠，最後只留下一個模糊的身影！
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