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為青春着色作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

為青春着色作文【精品多篇】

為青春着色作文 篇一

抬起未脱稚氣的臉仰望天邊的虹,用清澈如水的眼睛摘取最絢爛的色彩,為青春着色。

——題記

先取一抹熱情的赤紅,青春本該瘋狂。穿着“不倫不類”的衣服,嘴中哼着不成腔的調調,邁着張揚跋扈的腳步走在太陽下,這景象似乎是獨屬青春的圖騰,為青春着一抹赤色,認它似烈火般燃燒起來,熱烈的,熾誠的;認它似陽光般閃耀起來,奪目的,温暖的;認出它似紅霞般燦爛起來,明媚的,美麗的!青春屬於熱情,那赤色的青春最無悔。

再取一淡漠着眼的翠綠。青春本該張揚。在操場上揮灑運動的汗水,在人來人往的街頭大現舞姿,在聯歡會上一展歌喉,在教師的黑板上盡情塗鴉……屬於青春的花季雨季中,永遠會有一羣朝氣蓬勃的身影在不停的忙碌着,他們是時代的前沿,是成長的見證。青春屬於全機,那綠色的青春最完美。

其後取一抹夢幻的粉色,青春本該幻想,窩在教室最後一排與朋友唱談未來,在作文中憧憬自己以後的路,在課堂上描繪將來的藍圖,在美夢中抒情年少的狂想曲……雖然有時候那些所謂的“白日夢”顯得那麼無知好笑又不切實際,但是誰又能在二十年後再賜予我們一個可以不顧一切夢想世界的機會呢?青春屬於想象,那顏色的青春最難忘。

其次取一抹純潔的白色,青春本該單純。那雙不經世事風霜的亮眸,那未處風花雪月的雙頰,那初生牛犢不怕虎的口氣,那透明乾淨充滿真善美的心靈……還經不起滄桑的肩膀上是灰姑娘的舞台,未過波折的小手中捧起白雪公主的童話。我們走出了天真無邪的童年,卻還未走出燦漫無邊的青春。青春屬於幼稚,白色的青春最美好。

如果我真的是一名畫家,一名永遠停留在青春歲月的畫家,我願用最真摯的心情,最真誠的情操,最真心的人格為青春着色。不添加華麗的辭藻,不攙雜多餘的話語,只用一顆青春永駐的心,為青春着一末在大千世界中獨一無二的色彩。

為青春着色作文 篇二

青春是什麼?我認為青春是一支歌,等帶着我們去譜曲,用自己的汗水換得成功,用智慧創造驚人的才能,用勤勞彌補自己的不足……青春將會成為一支歌,一支跌宕起伏的歌,一支"前無古人,後無來者"的歌。

曾經幾時,那個影子在我眼前掠過,那就是我追求的夢想,但這個夢想漸漸的遠離我而去。因為八年級曾經不努力的我,而導致現在後悔的我,但是在這個世界上,沒有後悔藥國中二年級也只有一次,現在只剩下九年級這一年不到的時間裏我該如何?

當九年級開始,我開始想努力學習,但現在努力還有用嗎,還有回報嗎?答案是否定的,像《追風箏的人》裏哈桑執着為主人追着那個藍風箏,像《青春派》里居然求女主人公黃晶晶一樣堅定,那一定會成功。

其實在九年級的一開始,我感覺翻盤的機會是渺無希望,但我的網友讓我充滿信心,我的九年級一定可以翻盤。

每一天,雖然學校佈置的作業很少,但我依然熬到十一二點,因為我認為我當天的功課沒有複習到位,依然有不會的地方。雖然白天在學校上課非常認真,但漏洞百出。

為了解決這些煩惱,我不知道我試了多少種方法,我的信念依舊長存,因為我有我執着的夢想,我希望我考上一個好的高中,有個好的未來。如果我考失敗了,但是我的青春不後悔,因為我努力了,我嘗試了。

雖然學校裏有同學嘲笑我,説"你不會好的,反正也考不上一個好的高中,現在還不如放棄,和你哥一起回家要飯吧!"當時我差點就哭了,但是為了自己夢想依然要拼搏下去。

因為我們每個人生活在這個世界上都是追夢者,為自己的夢想而打拼,就是為了獲得有朝一日別人給你的掌聲,鮮花,雖然有時候或不得別人對你讚許,但是你自己無悔就可以了。

青春,拼搏可以獲得成功,哪怕還有最後一口氣,也要拼搏到底!

為青春着色作文 篇三

別人都説,學習是最美好的青春,但我小時候十分討厭學習。直到有一件事情,為我的青春塗了色,讓我的青春更加美好,讓我更加喜歡學習。

剛上學的時候,我的成績很差,因為我總覺得老師講得很枯燥,我很難聽懂。而且,我總是以為我的學習是為我爸爸媽媽學的,所以上課時覺得沒有必要認真學習,經常不自覺地就偷偷玩了起來。

有一次,媽媽又被老師請到了辦公室,原因還是我上課玩玩具。回家後,媽媽對我進行了教育:“孩子,你以後學習要認真一點,不要丟媽媽的臉面。”我聽了這話,更以為學習是為爸爸媽媽學的了,更加不認真了。那時,我感覺我的心裏十分灰暗,如同烏雲密佈,見不到一絲光明,我的世界如同只用鉛筆畫了畫,沒有塗色,十分單調,如同關了機的電腦,屏幕上什麼也沒有。

後來,在四年級時,老師要我們來背論語,我背到一條論語篇目:“學而不思則罔,思而不學則殆。”它的意思是:學習不思考就會有疑惑,只胡思亂想而不學就會有害。我突然想到,我以前學習時,十分不認真,總是在上課時玩玩具,有時還打瞌睡,眼睛眯得小小的,耳朵耷拉下來,就像狗的耳朵一樣,老師説十個字,我只聽進去三個字,這樣學習當然不能進步。“思而不學剛殆”,而這句話告訴我們要將思考和學習結合起來,才能有收穫。以前的我,不就是喜歡胡思亂想嗎?以前的我,要麼是學而不思,要麼是思而不學,當然沒有進步。

我的腦海突然閃過一個念頭,我學習不是為了爸爸媽媽學的,因為我學習好了,他們不會有很多的收穫,而是我的收穫最多,所以,我的學習是為我的未來打基礎。我瞬間醒悟過來,彷彿我用鉛筆畫好了青春素描圖,現在為它着色呢!

我開始認真學習起來。上課時,我坐得端端正正,如同竹子一樣直,眼睛瞪得大大的,如同魚的眼睛一樣大,耳朵也豎了起來,如同貓的耳朵一樣。我全神貫注地聽着老師講的課,不時,我還會把筆拿起來在書上做筆記。寫作業時,我會反覆思考老師講的那些例題,絕不再是亂寫一通。終於有一次,我考了第一次滿分,老師表揚我,我高興極了,這就像是為我的青春塗上了一抹亮麗的顏色。

我為我的青春邁出了第一步,就像過橋一樣,我已經走上了橋,我準備衝過橋,獲得成功。這就像爬山一樣,我已經爬到了山腰,看見了雲霧之中的峯頂。這就象跑步比賽一樣,我已經跑出了第一步。

現在的我,十分熱愛學習,努力地把老師講的內容聽懂,並且仔細思考。學習是為我自己打基礎的,這句話印在了我童年時代與少年時代的連接處,我的青春從此變得鮮豔起來。

因為一條論語,因為一個想法,我的青春塗上了色彩,就像彩虹一樣絢爛,就像陽光一樣美好,就像春風一樣充滿生機!

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為青春着色作文 篇四

還未來得及解下行裝,懵懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春啊,面對這個被無數人用擦過的字眼,我也許無法做出一個完美的詮釋,但我可以執起畫筆,為青春添上幾抹絢爛。

淺綠,拼搏

一抹淺綠,代表着一份艱苦,一份拼搏。它歷經蕭瑟深秋,歷經朔朔寒冬,歷經暖暖初春,歷經炎炎夏日,終成繁茂。正如現在的我們吧,不服輸,也不怕苦,心中有着堅定的信念。縱然前行路上百般曲折,終能成就自己的輝煌。因為我們青春,所以我們多夢;因為我們青春,所以我們瀟灑;因為我們青春,所以我們敢於拼搏!我們相信自己,相信拼搏,我們深知,我們的拼搏正如嚴寒酷暑的最後那抹淺綠。我們會在夜晚伴着星光研習,偶然抬起頭,望着璀璨的星空,高喊一聲:“青春無悔!”便又有了穿越黑暗與勇氣的力量。

橙紅,情誼

友誼是青春中一個亙古不變的“熱詞”。也正是這份情誼,給了我們支撐與力量。當我們手足無措時,會有人為我們指明方向,當我們彷徨落淚時,有人為我們輕語安慰,當我們開懷樂時,會有人與我們同樂。這便是情誼吧,他就如熱烈又不張揚的橙紅色,給我以温暖。讓我不畏寒霜,執着前行;讓我不畏迷茫,心中有光。讓我不再彷徨,倍感希冀。

因為他們,因為這份情意,我們擁有了向前一步的勇氣,去面對世界的兵荒馬亂。

黑白,文藝

“娉娉裊裊十三餘,豆蔻梢頭二月初。”正值青春韶華的我們,總會在某時某刻傷春悲秋。一會兒沉浸於書中的青梅竹馬兩小無猜之情,一會兒哀歎於國破家亡妻離子散的悲苦,一會兒因那千帆過盡執手情長的落寞思念而潸然,一會兒又因那不屑浮名放蕩不羈,瀟灑于山水間的萬丈豪情而曠然。這古韻深處墨香濃濃的黑白景緻讓我陶醉。我如蝶,流連於花叢中,不願離去,為青春的張狂添上一份恬靜的文藝。

我執筆,落於人生之畫中,勾勒幾處輝光,幾許淡雅。

那色彩有明豔,有清淡,有典雅,有濃烈——像極了青春。

為青春着色作文 篇五

青春本無色,如同一張純白的畫紙,我們手中握着五顏六色的描繪青春的畫筆,勾勒出屬於我們自己的青春色彩。

青春是紅色的。在青春的年華永遠充滿熱血,充滿鬥志。我們要朝着自己的目標,不斷奮鬥。

賽場上,同學們面對強大的對手也絲毫不氣餒,反而更加鬥志昂揚。"加油!加油!”賽道旁的啦啦隊和家長們一同為運動員們加油助威。運動員們受到了鼓舞,咬緊牙關,奮起直追。同班的同學也在外圍鼓勁着:“加油!加油!再快一點,馬上就能追上了!”運動員們拋棄了所有雜念,閉眼往前一衝,腿下加快了頻率“耶!”人羣中爆發出響徹雲霄的歡呼,第一名的運動員跟着振臂歡呼,與身邊的好兄弟抱在一起,班主任老師也趕來祝賀。

始終充滿熱血,始終會用盡全力拼死一搏,這就是我們紅色的熱血青春。

青春是綠色的。一切都充滿希望,充滿活力。

在班級聯歡會上,女孩們的歌伴舞瞬間將班級的氣氛帶動起來,眾人跟着音樂的旋律一起搖擺起來。每個人臉上的笑容都洋溢着青春,眼睛中散發着自信的光芒,這是屬於我們的青春的時代!

自信由內而外的散發,對未來的一切都充滿希望,這就是我們綠色的活力青春。

青春是橙色的,温暖着每個人。好友之間的互幫互助,也是互相的關懷;青春是灰色的,是失意時的苦悶,也是受到批評時沉重的打擊,卻堅信撥開烏雲會見到清朗的天空;青春也是紫色的,未來充滿神祕但卻又靈魂高貴的

青春五顏六色,任我們走筆,任我們着色,讓手中的筆輕輕畫動,留下一個五彩斑斕,並擁有強大生命力的青春吧!

為青春着色作文 篇六

青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。任你走筆,任你着色,手中的畫筆輕輕划動,留下了這個五彩斑斕的青春。

青春是紅色的。夜中靜寂,只有風聲和外面隱隱約約的喧雜聲。筆尖在紙上划動,留下了沙沙的響聲,電燈刺眼的白光在我的衣間劃過,在紙上留下了陰影,身上堆積着五顏六色的題,令人枯燥,卻又時時的吸引着我,時鐘的指針“咔嚓”“咔嚓”,“還沒睡着呢?”“嗯”“快睡吧,明天還上學呢!”嗯,把這題做完。不做完,不罷休!拼搏的青春是紅色的,雖然累,卻很甜。

紅色,拼搏,青春需要拼搏只有敢拼敢鬥,才能收穫屬於自己的成功和喜悦。因為青春,我們激進。這終將成為我們成長中不可磨滅的痕跡。

青春是橙色的。純真的友誼讓這個青春更加絢麗多彩,操場上,整齊的步伐在跑道上劃過,當我已疲累的將要掉隊時,一隻手抓在了我的手臂,“加油啊,別放棄,堅持一下就到了。”你那份眼神中的堅定和鼓勵,重新給予了我動力,讓我堅持,讓我努力,當我因為考試的失利而灰心喪氣時,朋友的鼓勵即在耳邊“別灰心,一次小差錯,沒有什麼。”這些鼓勵的話語看似平凡,卻能在你的迷茫低谷中開一扇窗,讓你充滿希望。

橙色,友誼,青春需要友誼,友誼讓你不再孤獨,面對困難,讓你更自信,因為我們有朋友!因為友誼,青春更加絢麗。

青春是綠色的。青春的我們需要夢想,當你為自己定下一個目標,而拼盡一切而努力實現時,你的收穫與付出永遠是均等的,當你達成目標,收穫獨屬你的快樂時,你就會發現,真正讓你快樂的不只有結果,更是你拼盡一切的過程,追逐夢想的路值得你去享受。

夢想,綠色,充滿着生命為夢而努力的強大生命力。因為有夢,所以多彩。

為青春着色作文 篇七

什麼是青春?青春不過是你身體狀態處在最佳狀態,而心理上卻最異想天開的一段時間。處在青春的人,總是無法瞭解青春的珍貴;過了青春的人,總是懷念着並後悔着自己的青春。

那麼,正享受青春年少的我們啊!不要讓青春留下遺憾,在青春的畫板上留下空白。我在青春的酸甜中尋找空間,在古人的痕跡下尋找色彩,將二者結合,繪成青春的畫卷。

桃之夭夭,灼灼其華

美好年華中,寂寞與幸福相伴,沒有寂寞的青春是不完整的。大樹下的女生捧着書本細讀,球場上的男生熱血沸騰,這些充滿了粉色的心思。白嫩嫩的臉頰上紅暈一片,心中的色彩如桃花般鮮豔。但是,嚴厲的師長與父母讓我們不得不藏起心中的緋色,強忍寂寞,在寂寞中前行,尋找温暖,穿過漫長的黑夜,只為天明的陽光。但青春的奇幻,讓寂寞染上了緋紅,如豔麗桃花。

山有扶蘇,隰有荷華

在我看來,青春便是六月燦爛的陽光,熾熱而又讓人激情難耐。有時,甚至讓人難以忍受的酷熱就好比青春中的激動、狂躁、不安,需要樹蔭來遮蔽。這樹蔭便是瀚瀚的書海,讓躁動的我們平靜下來,沉在書海中與知識的結晶共舞,在心中種下一片綠色。努力地尋求知識的果實,渴望得到心靈的寧靜,終是在青春中留下一片翠綠。

蒹霞蒼蒼,白露為霜

青春的夢想最為純粹,也許不是那麼偉大,但對那時的我們來説,仍是可望而不可即。我們起早貪黑,不知疲憊,即使偶爾迷茫,偶爾失望想要放棄也無所謂,只要堅定地朝着目標前進,走慢一點也沒什麼。哪怕夢想最終並未實現,但遲暮之際,回首一路經歷坎坷,想必也能留着淚笑。那份如童心純粹的夢如天使的翅膀般輕盈,純潔,亦如潔白的秋霜,雖寒冷但仍美好。這白色與空白不同,它是青春畫卷中的絕筆,包含了太多太多,唯有純白才能詮釋。

青春的色彩遠不止這三色,但都不可缺,都是畫卷中美妙的一筆。對我們來説,青春還未逝去,我們需用全身心的精力,為青春畫卷添加色彩,終成人生大作,無憾之作!