青春的色彩是什麼樣子呢？是幽傷的藍色，是純潔的白色，是激情的紅色，還是昏暗的灰色？
早晨睡得正香的我被鬧鈴吵醒。由於昨晚熬得太晚，我將鈴聲關掉後就又睡下了。本以為剛過去幾分鐘，睜眼一看已經是六點半了。我趕緊穿好衣服，胡亂地把頭髮攏在一塊兒就要走。剛邁出一步就被媽媽一把拉回。“還沒洗臉刷牙吃早飯，就這樣去上學了？”媽媽一手拉着我的書包一手端着飯碗。“來不及了，再不走我會遲到的。”我努力地想掙開媽媽的手卻做不到，我只好轉過身去放下書包跑到衞生間，用兩分鐘的時間搞定了洗漱。原來我也可以這麼速度啊。隨後我又大步地走到餐桌邊站着喝了幾口稀飯，拿了一塊餅就往外跑，隱約聽見媽媽在廚房裏喊：“這孩子，難道連吃飯的時間都沒有了嗎？”青春的色彩很匆忙。
出了房門我將餅吃了幾口就隨手丟在一邊了，心裏卻覺得挺慚愧的。但是又能怎樣呢？丟出去的東西不能撿回來吧，反正就這一次也沒什麼關係嘛！我心裏這麼安慰自己。快到校門口時總覺得自己少帶了什麼東西，卻又一時想不起來。糟糕！我將作業丟在家裏了。天喲，我這是什麼腦子。青春的色彩很昏亂。
我剛坐到凳子上，上課的鈴聲就響起了，我長長地舒了一口氣。還好，幸虧趕上了。早讀課真得很無聊，我的兩眼像粘了膠水似的老往一起粘。老師來回地轉，我對自己説：“挺住，一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下課，老師身子剛離開教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懶散地躺在桌子上一個勁地叫着“我好睏呀！”哎，青春的色彩是疲倦的。
第一節課同學們都容易犯困，但我們都知道高中的每一節課都很重要，因此，每個人都豎起耳朵聚精會神地聽着。漸漸地，瞌睡蟲離我們遠去，腦袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。
最後一節課是體育課，也是我們最願意上的課。同學們三五成羣地朝操場走去，一路上嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，真是好不熱鬧。原來我們都還保留着一顆童心，內心裏還是天真爛漫的，這時的我們才感受到了青春的色彩原來也是可以活潑的。
其實青春的色彩是五彩斑斕的，關鍵在於我們是否能夠把握住那繽紛的時光。讓我們在青春這張潔白的紙上，畫出屬於我們的色彩，然後在我們回憶往事時能看到一張只有我們才能讀懂的青春油彩畫。
當實力還無法撐起你的夢想的時候，拼搏才是青春該有的顏色。
——題記
窗外已是一片黑寂，白織的燈光籠罩着教室，教室裏一片鬨鬧，像是炸開了鍋，物理老師正在黑板上行雲流水般抄着板書，手臂在空中有利地揮舞着，手中的粉筆搖搖欲墜，他在講台上喋喋不休地評講作業，好似在唱着一首沒有止境的休眠曲。
我一臉茫然地盯着黑板，耳邊漂浮着老師強調的各種要點，似乎，我聽到的是來自火星人的一長串無法翻譯的文字，無法破譯其中的奧祕。
時間像是長了腳，毫無防備“嗖”的一聲就溜走了。我低頭看着被用紅筆批改得體無完膚的練習，心中不禁掠起了一陣傷感的涼風。同桌將頭湊過來，不禁一陣發笑：“哈哈哈，你怎麼只對了兩題啊，我都比你對得多！”她一邊笑一邊拍着我的肩膀。前桌和他的同桌一起被她的笑聲吸引得轉過身子，拿起我的練習仔細“欣賞”。又是一陣如洪水般的鬨笑，一陣對我智商的鄙夷。我有些羞愧地看了她們一眼，心情彷彿和窗外的黑夜有些應景，迷茫卻找不到方向，不知她們是何時停止了發笑，我瞥了一眼她們，望着黑板上密密麻麻的板書，我在心中暗暗地下着決心。
回到家，我將物理資料堆在桌前，抱着“必勝”決心，在草稿紙上一遍又一遍地演算解題過程，彷彿我要同它決一死戰。桌上的分針“滴答滴答”地擺動，我的眼皮也越來越沉，資料上的數字變成了一隻只跳動的小怪，書上的模型變成了一條條扭動的長蛇。她們在我眼前跳來跳去，不停地蠕動，向我示威，在我緊閉雙眼的那一刻，晚自習時的嘲笑聲卻又重新縈繞在耳邊，這彷彿是給我打了一針興奮劑，我猛然彈起身，握起手中的筆，重新出發。
筆尖在紙上磨出簌簌的聲響，我知道，那是迎接勝利的號角正在吹響。
追隨着號角的聲響，我一路前行，我要用拼搏為我的夢想染上青春最美麗的色彩！
人為什麼要讀詩詞？
這對我來説似乎不成問題。真正的問題在於——人的生命中怎麼少得了詩詞？
至少於我而言，詩詞是我青春中濃墨重彩的一筆。
我真正開始接觸詩詞，大概是十二三歲時。那時的我，盲目而亢奮，最逃不開的詞便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。
所幸，我遇上了詩。它治好了我的妄自菲薄，也讓我的多愁善感終於有所寄託。
讀東坡詞，便嚮往着他那樣的自在瀟灑而不失含藴深沉；讀杜甫詩，便暗自敬佩他的無私胸襟，也哀歎他的命途多舛；看陸放翁的一句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，如同親至那春雨初霽的京城；聽陳子昂一聲“念天地之悠悠”，不禁感歎多少無謂的歲月流逝，才能等得一個所謂歷史的意義？而當我讀到豫讓那句“士為知己者死”，又怎能不張皇失措、幾近失態，幾天之內不得安坐！那些久久沉寂的情感、無人時刻的低喟，竟在千百年前的一句詩中出現了。到如今，一念起它，仍是血如潮湧，不能自已。
更幸運的是，一腔熱忱的我碰上了幾個同樣對詩詞滿懷熱愛的人。
有如明月清風的“道長”，常雲遊各地，偶然途徑一家書店，總會停下逗留片刻，再慢悠悠地問你一句“最近想買誰的詩嗎”？；也有恃才自傲、喜怒無常的“兔子先生”，雖然總是陰晴不定，可無論他如何生氣、冷戰，你在他耳邊念上一首詩的上句，他還是忍不住接出下句，而後你們相視一笑，便算是泯了恩仇；還有温婉動人的“常春藤”，尤愛以詩詞為校內的花草樹木起名，每年秋天都是最早落葉的那棵樹叫“秋風早”，傍晚時分在水中倒影酷似楓葉的那棵樹叫“楓林晚”……
我們因詩詞結緣，一見如故。後來便建了詩社，每週定期跟同學談幾首詩。我大概很難忘懷那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚，見了好詩便迫不及待與他人分享的欣喜，在三尺講台上由聲似細蚊的羞澀到侃侃而談的自如……我的生活、我的生命好像因為詩詞而變得格外鮮活，我的青春好像因為詩詞而有了色彩。
詩詞於我而言，不再僅僅是孤芳自賞的情感寄託，而是親自在字裏行間尋找過的高貴靈魂，黑暗裏燃燒的火焰，在懷疑裏確認的理想主義。
你若要喜歡數學，必須擁有一個聰明的頭腦；你若要喜歡攀巖，必須足夠健壯、勇敢、細心。而我愛詩，愛得笨拙而莽撞。因為詩是那樣包容、慈愛、平易近人。你若要喜歡詩——用心就可以。
我的青春少不了詩，少不了青燈下黃卷中那看似遙遠冰冷的黑色鉛字。因此，如果要為我的青春上色，請用墨吧。旁人也許會笑話我故作深沉或是單調乏味，殊不知墨分五色，濃、焦、重、淡、清，其間絢爛，自成世界。
穿上我的輕便衣服和照相機，我出發了。我的心興奮地怦怦直跳：我必須完成這第一次登月，兩週後的結果一定會很精彩！在深紅色的天空下，我買了激動而好奇的台階。
然而，高聳的建築打斷了我美妙的夢想，暴露了我頭頂的天空。它有操場那麼大，總是禁錮着我的視線。所以我開始爬山。我爬上了平房的屋頂和二樓車庫的頂層。然而，周圍那些無法攀爬的高層建築似乎更高了，就像我在看月亮和腳下的夜遊遊客。在黑暗中，我們看着紅黑的天空。遠處，電視塔的米粒塔尖閃着紅色，鋼筋混凝土屋頂上點綴着紅色斑點。他們警告飛機，悄悄地把它染成紅色和黑色。我心裏責備：光污染阻礙了我的腳步。於是我去尋找那個孤獨而僻靜的地方，那是一條安靜的河流和一座茂密的森林橋。我期待着月光在河上的明亮反射，以及一個“漂浮的光和金”在水面上上下浮動。然而，唯一迎接我的是黑暗而寒冷的河流，沒有建築物和月光的河流在我心中是失望和孤獨的。是的，頭頂上仍然有深紅色和厚厚的雲層。這給了月球空間和機會？我興奮的心平靜下來，只留下對明天的期待，對我今天所做的一切沒有遺憾。有很多這樣的事情！還有更多的機會，所以不要擔心。
第二天，我帶着比前一天走得更遠的心態出門了。當我走在建築物之間時，我停了下來；輝煌月球它位於兩片雲層之間，隨時都有“崩潰”的危險。我欣喜若狂，又歎了口氣。我必須毫不費力地來。明月在天空中
時間飛逝，轉眼間我都變得這麼大啦！這真是不能不令人心生感慨啊！我十五歲了，在大人眼中，我已經進入了人生的黃金階段，我已經在享有我的青春了！
有人説青春是一本大書，裏面有着數不清的內容等着你去閲讀；有人説青春是一座礦山，裏面有無窮無盡的寶藏等着你去挖掘；有人説青春是一座橋，它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想説，我的青春是一快魔術手帕，它能隨時變化出各異的色彩。
我的青春是白色的。它就像一張白紙，紙上空空如也。上面有太多的空處等着我去書寫！汗水、淚水；成功、失敗；悲傷、喜悦等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種。種痕跡都是我成長的腳步，它記錄着屬於我自己的故事，這些是我成長過程中寶貴的財富。
我的青春是金色的。夢想是金色的；豐收的稻穀是金燦燦的；夕陽的餘暉也是金色的。這樣的青春代表着希望和收穫！在金色的青春中，我已肩負重任，父母、老師對我的期望；時代賦予我的挑戰。我要將重任和挑戰當做磨刀石，不斷磨練自己，向成功邁出堅實的步伐！
我的青春是紅色的。紅色象徵如火的熱情，在紅色的青春中，我不斷奮鬥，為着夢想而努力！籃球場上，我將自己的汗水揮灑，與隊友一起為着勝利而拼搏；每一次考試中，我認真作答，不輕易丟失任何一分，為着期待的好成績而努力；每一次競賽中，我沉者應戰，希望通過自己的力量為班級爭光添彩。
我的青春不會只有單一的顏色，它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最珍貴的記憶！而我相信，所有的美好通過努力可以實現！
所以我會努力創造我生命中的奇蹟！
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自黃許職中的，我演講的題目是——青春的色彩。有人説，青春，是漫漫人生征途上最燦爛的一抹朝陽，明媚而温暖；有人説，青春，是歷經風雨洗禮後最絢麗的一道彩虹，多姿而迷人。我的青春是五彩繽紛、生動靈性的，是一個五顏六色樣樣具備的調色板。追逐夢的腳步，我以堅定的執着、不屈的奮鬥讓那些美麗的顏色相互融合，繪成人生當中最精彩的一幅畫卷。 青春是藍色的，廣闊而深沉，那是夢想的色彩。
青春，是我們一生中最美麗的季節，它是我們現在所擁有的最寶貴的一筆財富。在青春的世界裏，夢想是閃爍的，像燈照亮青春的路，像路引我們走向黎明，它包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望。
兩年前，當我被普高無情的拒之門外那一刻，我和許多落榜同學一樣憂傷、沮喪。那時候的我，像是被整個社會拋棄了一樣，心裏的委屈也無人傾訴。那時有朋友對我説：“走，我們合夥開店，早點掙錢。”當回到家，我在鏡子面前站了好久那時候，我好懷念國中上學的日子，每一天都是那麼的幸福，為什麼我沒有好好珍惜？難道我的學習生涯就此結束了嗎？不！我不能輕言放棄，我要去實現我的夢想！所以我下定決心，我要去上學，要去學點技術，我不甘心這樣低人一等，我要展開夢想的翅膀飛向蔚藍的天空。
青春是綠色的，充滿生機與活力，那是奮鬥的色彩。
在青春的世界裏，奮鬥是羅盤，為青春導明方向；奮鬥是船舶，載着你出海遠行。在成長的道路上，我明白了，殘酷的社會現實需要競爭；我明白了，美好的理想需要踏實耕耘；我明白了，絢麗的青春需要拼搏、奮鬥。擁有了夢想，奮鬥是我們義不容辭的責任和義務，不能有半點懈怠。
來到黃許職中，我找到了屬於我的舞台。在這裏，我感謝黃許職中給我提供的這個平台，讓我發揮自己特長的同時，也在一步步實現自己的夢想。我的夢想就是做一名出色的畫家。在不少人眼裏，美術生就是一羣成績爛，性格乖張，目無師長的後進生，以為每天嘻嘻哈哈瞎塗鴉，拿畫筆揮兩下就輕鬆撈個大學讀。你試過每天除了吃飯睡覺，剩下幾小時都在畫畫嗎？你在街上被誤認為是裝修工人嗎？冬天洗調色盤的自來水會把手凍到失去知覺，手上的鉛要花很長時間才能洗淨，用剩的鉛筆捨不得扔，插上延筆器接着用。每次大把大把的把父母的血汗錢用在畫具和裝備上時，就反覆告誡自己，一定要努力。我們也要大學聯考，畫畫和學習文化課必須兩不誤。
每次老師做範畫，學生是裏三層外三層。他畫三小時，我們就站三小時，累了抖抖腿，跺跺腳再接着看，想着未來美好的生活，就不覺得有多累。當用心畫好一幅滿意的作品時，無比的自豪感湧上心坎。每個美術生背後都有一個鮮為人知的蘋果，總感覺蘋果真的很難畫，小小的蘋果壓得自己寸步難行，所以課下臨摹好大一堆。老師説，畫速寫或頭像要先認真觀察模特的特徵，所以每次畫畫之前就會死盯着模特觀察，甚至被外人認為你是個呆子。一開始還不知道大師的概念，老師總讓我們多看看印象派的顏色，後來慢慢喜歡了色彩，從此知道了梵高和莫奈。偶爾畫着畫着就會走神，憧憬着美好的大學生活。我相信，只要我努力，我一定能成功，因為我愛我的專業。正所謂：幹一行，愛一行；愛一行，專一行。
青春是灰色的，陰沉而神祕，那是挫折的色彩。
在青春的世界裏，我也曾有過迷茫，有過彷徨，有過掙扎而灰色是我人生中最彌足珍貴的那部分色彩。每當面對迷茫的人生十字路口時，灰色練就了我的火眼金睛；每當在烏雲密佈的天空下無助時，灰色練就了我的堅忍品質。灰色代表着人生的挫折，它磨練出我堅定的信念、不屈的勇氣、超凡的力量
青春就是這樣，它融匯着最豐富的色彩，閃爍着最耀眼的光芒。“海闊憑魚躍 天高任鳥飛”，擁有青春的90後們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，釋放青春的激情，綻放青春的色彩，奏出青春的主旋律，相信：努力就有收穫，人人都能成功，奮鬥的青春最美麗！
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