今天上午和媽媽一起去逛街，要回家的時候，媽媽説想去把皮鞋擦擦，我們便來到了新華書店下面擦鞋子的地方。
那裏擦皮鞋的人都是聾啞人，這使我有着無比強烈的好奇心，聾啞人會是怎樣擦皮鞋的呢？
媽媽選擇了一個位置，一坐下，那位擦皮鞋的聾啞人就朝媽媽笑了笑，點了點頭，便開始專心擦皮鞋。我想，這個微笑真為這個嚴寒的冬天帶來了春天般的暖意。就這樣一個普通的笑容，卻使人的心裏特別舒服，覺得特別温暖。那位聾啞人仔仔細細地擦着皮鞋，比正常人擦得還要更仔細一些，更認真一些，而且動作相當嫻熟。由於自身的殘疾，到了要換鞋的時候，聾啞人用手比劃着，臉→←上依然洋溢着温暖的笑容。
他並不為自己的殘疾而自卑，對待生活，他依然樂觀開朗，積極向上，這難道不足以表達他及與他一樣的殘疾人的高貴靈魂嗎？
他們，並不因為自己是聾啞人、是擦皮鞋的而感到自己身份卑微，因為他們有一種樂觀向上的精神。他們的生活並不因為他們身體的殘疾而暗淡無光。
皮鞋擦完後，送給顧客的仍舊是一個美麗的笑容。我想，他們應該是為自己雖然是聾啞人但卻能自食其力而不成為家人和社會的累贅而高興吧！他們的靈魂是高貴的，是許多健全人也許都不能比的。
我們，作為一個健全的人，難道不更應該這樣嗎？
在一個炎熱的上午，我陪媽媽坐公交車去上班，車上居然還有兩個空位，我和媽媽趕緊坐下來，車上開了空調，蠻舒服的。
坐了幾站地，媽媽忽然悄悄地告訴我：“車上有很多哥哥姐姐都是啞巴，他們是在藍斯科技上班的。”我頓時震驚了，環顧四周，卻不知哪些人是聾啞人，接着，媽媽又補充道：“你看，他們每個人都很棒。”
話音剛落，我看到一個哥哥對另一個哥哥用手語對話，臉上洋溢着陽光的笑容。接着一個姐姐又加入到他們的對話中，用手語和他們聊天，慢慢的，越來越多的哥哥姐姐用手語對話，數數有七八個吧。只見他們有的用手指畫一個圈，有的豎起大拇指，有的快速地變換着手勢，姿勢各不相同，唯一相同的是他們的臉上都掛着笑容。
正當他們聊得開心時，上來了一位老奶奶，她提了很多東西，還牽着一個小孩。一個聾啞人哥哥看見了，馬上趕到車門口，一手接過老奶奶手中的行李，另一隻手扶着老奶奶的手臂，將老奶奶和小孩帶到座位上坐好，老奶奶對他連忙道謝，聾啞人也回了一個微笑。那微笑真誠而自然，他的同伴都向他豎起了大拇指。
是啊，他值得得到大家的讚揚，能讓個座已經很不錯了，而他卻做得那麼細心。
他們一起在東站下車了，望着他們遠去的背影，我的感想很多：他們沒有因為自己的殘疾而埋怨上帝的不公，也沒有因此而自卑，更沒有因此而阻擋他們向陽光生活奔跑的腳步、對生活的熱愛和對他人的關心。
那一絲絲微笑我永遠也不會忘記，他們那高貴的靈魂更值得我去學習。
有這麼一則真實的故事：某國一位女士來到中國一所國小，找35位小朋友，要求他們配合做一件事情，這位女士拿出一隻瓶子，裏面有5只小球，每個小球有一根線牽着，女士對小朋友們説：“你們每人拿一隻球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險！”五個小朋友中最大的一位想了想，然而知其他4人耳語了幾句，之後示意女士可以下令了，女士説：“開始，只見年齡最小的小朋友最先將小球拿出，第二、三、四個小球隨後出來，最後拿出來的是那位年齡最大的小朋友，7秒鐘將5只小球全部拽出，這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接着便流出感動的淚水，她説：“這個試驗我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友卻爭着往外拽，結果堵在瓶口誰也出不來，卻淹死在裏面了，中國小朋友了不起。”
這則小故事中，中國小朋友之所以能有這樣出色的表現，那個最大的孩子的領導作用不可估量，然而，更令我諒訝的是：他的小球是最後一個從瓶裏出來的！
由此，我想到了領導的作用之大，不能忘記，我們需要什麼呢？我們需要那種“生當做人傑，死亦為鬼雄”的氣概，需要“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高風亮節。
人生道路總有“直掛雲帆濟滄海”之時，關鍵是看我們怎樣去把握，怎樣去抉擇，如果故事中那個最大的孩子的球是第一個出來的，那麼，他的精神就沒那麼可貴了。如果身處困境，你還能第一想到的是別人，那麼，我可以説，你是一個出色的領導者，決策者。就如那個最大的孩子，年紀雖小，卻已知道了舍已為人，以大局為重，雖不在殺場，但那種境界，他已達到。
所以，作為一個決策者，不但要有敏鋭的頭腦，而且要有吃苦在先，享受在後的意識和行為，才能運籌帷幄，穩操勝券。
汶川大地震中，湧現出了許多捨己救人的小英雄，如14歲勇救7歲孩童的童世強、13歲三次冒死救同學的張春玲、12歲拽斷自己胳膊為同學逃生讓路的白樂蕭等等。但令我特別感動和引發思考的是映秀鎮9歲二年級國小生林浩的英雄豪言壯語：“我是班長！”
林浩是汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級的學生，在5.12大地震中表現出與年齡不同的成熟。你看他在廢墟下面組織同學唱歌，安慰哭泣的女同學，戰勝恐懼。幾小時後他爬出廢墟，但並沒有離開，而是回去後又救了倆名同學。當記者問他為什麼這樣做，他平靜地説：“我是班長”。
易卜生曾説過：“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。”這就是説每個人都有自己的應盡的責任。林浩明白了，他作為班長，有責任保護大家，所以他用自己羸弱的小身軀去拯救他人的生命。那一刻，是責任讓他的靈魂變得無比高貴。
我曾經讀過一篇文章，是説一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。雖然他只是一名普通的司機，但是他在我心目中卻是無比的偉大。因為強烈的責任感促使他創造出這樣的奇蹟。責任，一種撼人心魄的力量，給我們矗立了一座豐碑。如果我們的大人多一些責任，那麼就會少“襄汾潰壩事故”、“三鹿毒奶粉”事件等人為的災難。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
蒙田範文網