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時間國小作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.78W

時間國小作文多篇

時間國小作文1

“日日寺前空守門”猜一字。沒錯,這就是世界上用金錢也買不來的時間。我以前是一個浪費時間的人,可是經過那件事之後,我懂得了珍惜時間。

以前我喜歡邊寫作業邊玩。一天,我放學回家之後,家裏靜悄悄的,一個人也沒有,我把書包放到書桌上正要寫作業。這時,我的心裏出現了一隻黃白相間的小花貓。它調皮的舔了舔我,輕聲的説:“小主人,冰箱裏還有你最愛吃的雞腿,香辣味的,快去吃吧!”我想:“是哦,正好肚子也餓了。”於是我快速的跑到冰箱前,打開冰箱拿出盤子裏的兩個大雞腿,大口大口的吃了起來。

吃完以後,我用餐巾紙擦擦油膩膩的嘴巴,喝了點水,打了個響亮的飽嗝,看了看鐘,已經六點了,時間不早了,我得去寫作業了。剛坐到桌前,心裏的小貓又出來了,它用小爪子撓撓我,使我的心裏癢癢的。它對我説:“邢徵借給你的書你還沒看完呢,快點看吧!”不然明天邢徵可就要回去了。“於是,我叢書寶裏拿出一本黑色的《查理九世》,津津有味的看起來。

不知道多久了,等我一抬頭看看鐘,啊?已經七點了。真的要寫作業了。這時,那隻小貓又出來了,它衝我祕密一笑,然後樂呵呵的説:“爸媽還沒有回來,快出來玩一會電腦吧!”想到電腦,我的眼睛一亮。飛快的跑到書房打開電腦準備玩。“吱嘎”一聲家門被打開了,媽媽回來了。她看見我坐在電腦桌旁,再一去書桌看我的作業,氣得火冒三丈,狠狠的請我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。

第二天,我決定以後不能再那樣了,暗暗發誓要好好寫作業,不能再那樣浪費學習的時間了。等小貓再次出現在我的心裏時,我便抓住它,然後使出全身的力氣把它“扔出”了九霄雲外,踏踏實實的學習着。我每天好好學習,認真寫作業。有空餘的時間才看課外書吃零食。在我的堅持下,我的成績就像坐火箭似的進步着。

朋友們,一定要珍惜時間哦。這樣才能收穫時間,變得優秀。

時間國小作文2

在今年的春節聯歡晚會上,一首《時間都去哪啦》讓電視機前多少家庭落下了淚水,突然明白,時間最心酸的莫過於樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。——題記

“知道啦,知道啦,幹嘛説那麼多遍。”我不耐煩地説道。因為假期即將結束,我很擔心我的作業問題,但我媽媽似乎比我還要操心,也因為她的催促,我感到很煩躁,特別是這種一大早就催,讓我連吃早飯的胃口都沒了。我在努力嚥下早飯的時候,媽媽開始整理屋子。

“哎,你快來看……”“來了來了。”我應了一聲,卻不願立即動身。媽媽見我沒進去,便走了出來,手裏拿着什麼東西。“你看,媽媽那時候是不是很漂亮?”我抬起頭,看見媽媽手中拿着的是一張舊相片,上面正是媽媽年輕的時候。

“哎,不知不覺就老了。”媽媽看着相片歎息道,映着陽光,我似乎看到了媽媽頭上的銀絲,突然感到了一種莫名的心酸。

在我的印象中,媽媽一直是那樣,對待自己,對待這個家都極其負責,平時不大管事,但有大事的時候,總是細心地羅列出步驟。但我從沒有試着去想象媽媽年輕時候的樣子,我也從來不覺得去想很有意義。

仔細思索一下,媽媽當年是不是也曾和我一樣,認為自己的母親從來就是眼前所看到的樣子,從不覺得她也是從青葱歲月中走過來的?當自己成為了母親之後,才終於明白了當年母親的含辛茹苦,甘願為了孩子放棄追求美麗的權利,心甘情願地讓歲月的痕跡侵蝕着自己?

也許,這是所有人的宿命,永遠只顧疼愛自己的下一代,卻永遠忽視着上一代,當有一天終於能明白父母的辛苦之後,只能看到經歷了風雨的風燭殘年,這也是最平凡的悲劇。我很慶幸,我在母親老去之前,明白了這個道理,卻也只能歎息流水匆匆,帶走了光陰。

時間啊,請你慢些走,讓我前進的速度能夠趕上父母老去的速度。

時間國小作文3

法國思想家伏爾泰説過:“時間是個迷:最長又最短,最快又最慢,最能分割又最寬廣,最不受重視又最寶貴,渺小與偉大都在時間中誕生。”富蘭克林説過:“時間就是金錢。”這些至理名言,都是告訴我們要珍惜時間。

只有這樣我們的生命才是充實的。

珍惜時間,可以使我們的生命充滿希望。匡衡,鑿壁偷光,一個對知識充滿渴望的文氣書生,面對時間的流逝,他毫不放棄,只是珍惜一分一秒,在隔壁鄰居的燈熄滅之前,努力地讀着書,思考着其中的奧祕,就在這一分一秒中,他獲得了新知識,這樣的刻苦,如此的珍惜時間,還怕無金榜題名之日嗎?試問,一個不珍惜時間的人,會在夜深人靜時,還繼續學習嗎?我想,這是不可能的。

珍惜時間,可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅,從小喜歡學習,有一天,上課時,他遲到了,於是下課後,就在自己的課桌上刻了一個大大的“早”字,對於魯迅先生來説,他浪費了自己的時間,感覺愧對於自己,於是更加發奮圖強,他時刻都在提醒自己,不能讓生命白白溜走,要抓住每一天,利用有限的生命,創造無限的價值,因為從小對自己嚴格要求,讓他在五十多年的歲月長河中,鑄就了從未有過的輝煌。試問,一個不珍惜時間的人,會在遲到後認真地反思嗎?他會利用時間,讓自己變得更加閃耀嗎?我想,只不過是一位凡夫俗子,平淡無味,一生毫無波瀾。

珍惜時間,可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓,他是我們最熟悉的物理學家。又一次,他在煮雞蛋,邊煮邊看書,思考着一些問題,一不留意竟將鐘錶煮進了鍋裏,待他發現時,已經過了很久,可憐的鐘表就這樣停止了轉動,他一生研究探索,只為抓緊時間,讓生命變得充實,還為後人留下了知識領域的財富。試問,一個不珍惜時間的人,會為了自己過得充實而爭分奪秒嗎?我想,他們可能永遠都不要會真正地體會到成功的喜悦。

時間,就是生命,浪費時間無異於謀財害命。有的人,不懂得珍惜時間,可笑地誇耀着過去的榮譽,一生碌碌無為;有的人,分秒必爭,努力地創造着有用的價值,一生輝煌騰達。然而,我更贊同後者,讓我們奏響生命的樂章,舞動青春的旋律,讓我們珍惜時間,讓生命更加閃亮!

時間國小作文4

雖然我們不在同一世界,但人世間的記憶卻怎麼也抹不掉。——題記

有一個地方,是隻有放寒暑假的時候才能涉及;有些人,只有在回憶中相聚;有些事,雖已隨風而逝,心中的根卻怎麼也拔不掉。

我母親的家鄉,是個四季常青的小山村,那是四面環竹的清幽之地,就算是皚皚白雪也掩蓋不住那動人的綠。每次來到這,總會有一位蹣跚的老人,親切地牽着我的手:“呀,清雅來了呀!哈哈,清雅都長這麼大了!”總會在附近看到一位老人,杵着枴杖,在老朋友家下棋,直到家人催促着叫他吃飯,才樂呵呵地回家,其實他已經98歲了,高齡的他還幫忙劈竹柴、掃地,從來都不閒着,總要把時間安排得滿滿的。

他就是我的曾祖父,是我敬愛的曾祖父,是我多年牽掛的曾祖父,是天天面掛笑臉的曾祖父。而每次特意為你買的水果,總會被我自己吃完,您也不生氣,反而總是笑呵呵的看着我吃,如今,您卻走了,去了我觸碰不到的地方,您走時,我不在您身旁。聽母親説,您是在回家的途中,摔了一跤,然後身子就一蹶不振,從不吃藥的您開始天天按時吃藥,點滴壓根就沒停過,曾祖父,那時的您是多麼無助啊!您走時,我不在您身旁,當我聽到噩耗,您早已遠去,您怎麼忍心不和我道別。當我跑到您門口時,我聽見了外公的哭喊,我輕輕地跨過門欄,見到的卻是早已冷卻的屍體,您可知,我是多麼不捨,多麼心痛,我噙着淚跑到您最愛坐的搖椅旁,又浮想起您在陽光下那安祥的睡臉,一切似乎就發生在昨天,我不能相信,您就這樣離我而去了。

至今,有太多太多的無法割捨……

時光飛逝,多年已過,您的身影還是那麼清晰,有時候,大家都出去勞作了,我就會在家中東躥西躥,走到哪都會有您和藹的笑臉,我知道,您從來都不曾離開過我,您一直都陪在我的身邊,在我沮喪的時候,給予我安慰。

時間帶給我無盡的思念,卻帶不走我對您的思念!

時間國小作文5

“明日復明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所説的,我們要珍惜時間,別讓時間乘着懶惰的翅膀在你眼前遠走高飛,我們國小生更應該珍惜時間,瞧,自古以來,哪一位成功人士不是靠珍惜時間,爭分奪秒地學習、工作而獲得了成功?

都説時間瞬息萬變、飄忽不定,那麼時間究竟長得什麼模樣,擁有這般的神力?其實,時間無時不在我們身邊,隨時都能觸手可及,但彷彿又稍縱即逝:

於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。

覺着時間的冷峻了,我開始追逐時間。

記得,秋假時我經常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的小報沒出,想到時間也許就從我的指縫輕易地逃脱;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我鬆動地神經中傷心地離去,我心裏開始後悔又着急:時間,時間,你在哪裏?請原諒我的無知,我知道您的一絲一縷都珍貴無比,我要將您瘋狂地追趕。於是我抓緊時間收集資料,終於在九號的時候把作業做完了,這時我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業,超越了時間!

現在我知道了不抓緊時間就是可悲,因為不抓緊時間它會像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少彈一些時間,我彈一遍就停下來,經常是媽媽提醒我才很不情願的繼續彈,每次彈琴要花很長時間,但是由於很多時間都是被我浪費的,因此收穫不理想。不僅流逝了應該收穫的本領,而且流逝了本該尋找童趣的時間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時間,卻沒有讓時間留下更美的符號;一次次的流逝,讓我緊迫:得到的越多失去的也就越多,我的時間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時間的下一個去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。

來吧!

讓我們穿上球鞋和時間賽跑吧!

時間國小作文6

寒假裏,老師讓我們把《國小生必背古詩八十首》裏面的古詩背熟,我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩,頓時吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個浪費時間的壞毛病呢!

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸。

少壯不努力,老大徒傷悲。

這首詩從“園中葵”説起,再用水流到海從不復回打比方,説明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導人們要珍惜時間,珍惜青春年華,奮發努力,不要等老了再後悔,那時就已經晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯繫到人生易逝,鼓勵青少年人要珍惜時光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要趁着自己青春年少,好好學習為自己將來的學習、生活打好基礎。

有一次,我正在寫作業,表面上看着是在寫作業,可實際上心裏想的是窗台上落着的兩隻嘰嘰喳喳正在説話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準備捉小鳥。“你在幹什麼呢?一個又熟悉又嚴厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板着臉正盯着我呢!我的臉頓時紅了起來,像一隻烤熟的大龍蝦,低着頭,嘴裏嘟囔着:“我,我……”就是説不出個具體內容。媽媽歎了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望着窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長時間作業還一個字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業寫了多少,她見我沒寫,對我説:“你現在不珍惜時間,等長大了再後悔就晚了。”我聽了媽媽的話,拿出了一張嶄新的紙,鄭重的寫上了十個大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字枱上方的牆上。

從此以後,我想走神往外看時,一抬頭就會看見這十個大字,它會時刻提醒我專心致志地學習。後來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費時間的壞毛病,這首詩也一直記在我的心裏。希望每一個人都做一個懂得珍惜時間的人!

時間國小作文7

世界奧運會完滿地結束了,中國的運動員在人民的歡呼聲下也回來了。我在電視上看見掛在運動員上的金牌,心裏有數不盡的感激呀!其中,我最佩服的還是“欄王”劉翔呢……那你呢?

當劉翔光榮地站在領獎台上,我就想:多麼激動人心的一刻呀!不但為我們中國田徑賽場上取得第一枚金牌,而且也為自己爭光了!是一個多麼心花怒放的心情呀!這時,爸爸對我説:“女兒,劉翔獲得金牌並不是一朝一夕的事情,需要長時間的訓練和努力的成果,這種精神你要好好牢記呢!”聽後,我更加明白到劉翔的激動是從哪裏而得……他的眼淚從何而出……,那時,我的一種敬佩之情油然而生,心裏想:原來劉翔背後還流着比水還多的汗水,數起來還多着呢!他從十多歲開始訓練跨欄項目,現在已經二十多歲了,其實劉翔是多麼的勤學苦練才能成為這枚金牌的主人呢!這時,電視上揭示了劉翔以12秒91破記錄獲得110米跨欄冠軍,實現了田徑上金牌零的突破。我想:12秒91,多麼短暫的時間啊,卻讓劉翔苦練了十多年,才能得出這麼驚人的成績呀,可能別人説這樣不值得,但肯定“欄王”劉翔絕會説“值”,因為這是他自願的,這是他甘心的……更重要是為國家得到了一枚金牌。想後,一股隨着奧運會的戰跡的歌聲響起來了,只見站在領枱上的劉翔也欣然地露出笑容和激動,可見他是多麼洋情橫溢呀!但是,劉翔的笑容背後負出了更大的代價,是局外人不知情的!劉翔一直都在攻克自己的弱點,訓練得還不錯,我又想:原來“欄王”

劉翔在成功底下,還在不斷改進自己的缺點,而且每天苦練,務求把自己“進化”到一點瑕疵也沒有,可見劉翔的一枚金牌是來之不易的,更沒有不勞而獲,而且只有堅強的意志力和毅力的人,才可以完成這個艱苦的訓練,終於,劉翔衝破任何困難,完成了自己的夢想,而且打破了世界的記錄…………

劉翔的精神將會永遠留存,他的勤奮,他的自豪,來自他雙手,沒有任何虛假,他的努力沒有白費……

時間國小作文8

數學是用來解決學校裏的問題,解決生活中的煩惱。不,我最近發生了一些事.

以前眼睛近視,戴眼鏡不舒服。經人介紹,我用了一種隱形眼鏡,叫“隱形易見”,晚上睡覺戴,白天摘下來。但是因為江蘇徐州只有一個採購檢測中心,不能經常買瓶罐罐來清洗、保存、潤滑眼鏡,只能靠爸爸不定期去徐州或者路過的時候帶回來。但是一次該買多少總是困擾着我。

有一次,父親要去徐州,我也遇到了同樣的問題。應該買幾瓶?“數學!”這時,我的腦海裏突然蹦出這兩個字,對!用數學解決!

首先我要知道一瓶多少毫升,一次用多少毫升,一天用多少次,能用幾天。只有瞭解了這些我才能算。

我先把“硬性隱形眼鏡清洗液”拿出來。一瓶洗滌液360ml,一天用一次四次約3ml,所以一天用34=12(ml),一瓶可以用36012=30(天),30天為一個月。爸爸隔了兩個月左右去了兩次徐州。他第一次要買兩瓶洗滌液,但俗話説:“人不如天。”我決定多買一瓶,放在家裏,以防萬一。

然後就是“硬性隱形眼鏡保存液”。一瓶保存液淨含量120ml,一次服用4ml左右,一天一次。一天用量41=4(ml),一瓶也可以用1204=30(天),兩個月3021=61(天),61天大概兩瓶。同樣,我想再加一瓶,這樣就是2^1=3。

最後,“硬性隱形眼鏡潤滑劑”。一瓶容量15ml,一次大概0.0625ml。每天使用4次,即4次0.0625ml,一天共使用0.06254=0.25(ml),一瓶可使用150.25=60(天)。六十天大概是兩個月,兩個。

根據以上計算,我需要父親幫我買兩瓶“硬性隱形眼鏡清洗液”,三瓶“硬性隱形眼鏡保存液”,兩瓶“硬性隱形眼鏡潤滑液”,一共需要買232=7瓶。

算完了,我興奮地告訴爸爸買多少。生活中數學真的無處不在!熟練運用數學,可以快速計算出數值,自然不會多買少買。

這一次,我不僅解決了問題,還體會到了一個深刻的道理:我們學數學,不僅要會做題,更重要的是要學會在生活中運用,學會解決生活中的各種問題,這對你會有很大的好處!

時間國小作文9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時間》

從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數不勝數的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時間。

一分鐘對有的人來説是珍貴的':他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來編寫國家機密;用一分鐘來發表一件非常重要演講……一分鐘的價值多麼珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。

但是,一分鐘對於另一些人來説則是輕賤的:看!他們在遊戲房拼命的打遊戲:瞧!他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘,沒有一點價值的一分鐘。

“珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統。這樣的人在經歷了許許多多的困難後,就會獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳牀》這個典故:王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板牀的一條腳鋸短半尺,成為三腳牀。每天讀到深夜,疲勞時上牀去睡一覺後迷糊中一翻身,牀向短了一節的那邊方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下牀,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之一。由於他勤奮刻苦的讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生如是説。想想看,浪費時間、不就是浪費生命嗎?我們的生命對於時間長河來説是很短暫的,它就像一顆流星,轉瞬即逝。如果你不好好珍惜,那麼,你的生命就沒有任何價值。虛度光陰的人和節約時間的人在世界上無疑是兩種極端的表現。我們應該珍惜時間,珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然,珍惜時間並沒有那麼難,你興許可以做到:吃飯時少發一小會呆,多嚼嚼飯菜;做作業時集中精力,下筆如有神;還有聽講時,只要你專心聽進去老師講的每一個內容,這就是節約時間。看那,珍惜時間多麼簡單,珍惜時間只是舉手之勞。同學們,讓我們一起來好好珍惜時間,一起做節約時間的好少年吧!我的演講結束,謝謝大家。

時間國小作文10

珍惜時間燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什麼偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮鬥呢?

古人曾説過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏,除徘徊外又剩些什麼呢?

我曾聽説過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他説,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕裏閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經説過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

時間國小作文11

假如給我三天時間,我會精心安排、好好利用這寶貴的三天時間。

第一天,我拖着行李箱乘坐飛機,來到歐洲古典音樂的搖籃——音樂之都維也納,去追尋海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特等音樂大師成長的足跡。漫步在維也納的街頭,我看到了大音樂家們的銅像和大理石像。在王宮花園的草坪上,我看到了用鮮花組成的一個巨大的音樂符號。我會去“世界歌劇中心”的維也納國家歌劇院,去享受來自世界各地的音樂家們的精彩演奏。我還會走遍維也納的大街小巷,傾聽那優美輕快的華爾茲圓舞曲,腳步和着音樂的節奏忽急忽緩。

第二天,我想去我國的古都西安去參觀舉世無雙的秦兵馬俑。走進參觀大廳,我不禁為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的工藝所折服,坑裏的兵俑、馬俑相間,一行行,一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,看上去真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品:有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為秦國統一天下作殊死拼搏;有的凝視遠方,好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑,生動地再現了秦軍雄兵百萬、戰車千乘的宏偉氣勢,形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概,我為被稱為世界第八大奇蹟的我國的秦兵馬俑而自豪。

三天時間就剩一天了。我已經不想再出去遊玩了。我想在家陪伴親愛的媽媽和爸爸,因為他們為了我的健康成長付出了太多太多。我想請他們坐下歇一歇,親自做一頓豐盛的午餐,讓他們嚐嚐我做的愛心大餐;我想為他們拍許多照片,讓他們展現出最美的笑容,留下美好的回憶;我想陪他們到公園、商場裏逛一逛,讓他們生活舒適,心情舒暢……。

三天時間很快就過去了,但我過得很充實;三天時間雖然很短暫,但我有效地利用了寶貴的時間,遊歷了中外名勝古蹟,開闊了眼界,又陪伴了父母,回報了父母對我的愛。

時間國小作文12

“門前老樹長新芽,院裏枯木又開花……”聽着婉轉的歌聲,我心裏陡然生髮出許多許多的感慨。白駒過隙,時光荏苒。轉眼,我已經17歲了。回眸這17年,恍如一部微電影。

歲月之河流走了那些無法挽回的歲月,時光的年輪不經意間增加了一圈又一圈。無論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無法挽留時光匆匆的腳步。在每天早上不經意地翻開日曆的一剎那,我知道時間在自己的指間悄悄地溜走了。

當我開始整天坐在教室裏,為了會考,為了夢想,天天淹沒在茫茫題海中的時候;當我開始與父母接觸的時間越來越少,開始獨立在外面生活的時候,我知道,時間不等人,我長大了。

當昔日的朋友已經變的陌生,天真無邪,充滿稚氣的歡聲笑語蕩然無存的時候;當我躺在牀上,聽着時鐘一點一點的敲擊的時候,我知道,時間不等人,我長大了。

當父母那青澀的黑髮變得斑白,那身軀日漸佝僂的時候;當年輕的父母,有了皺紋的時候,我知道,時間不等人,我長大了。

是啊!我長大了,朋友遠了,父母老了。時間永遠不會善待青睞任何人。直到現在,我才漸漸明白,當我們真正懂得時間去哪裏的時候,才發現時間都是自己不經意間浪費的,不要怪時間對我們太苛刻,時間對每個人都是一樣的,不會偏袒任何人。從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟,再到理解,才知道“一寸光陰一寸金”的真正內涵,可惜時間已經回不去了。

美國詩人郎費羅曾經説過“不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裏,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”對。時間在流逝,光陰在老去,當失去的不在擁有,自己已經沒有多少青春可以揮霍。

所以,珍惜剩下的時間,不要讓我們留下任何的遺憾,因為時間不會給我們再來一次的機會。

時間國小作文13

那段時光,如煙一樣,飛走了,而留下來的,只有那些時而模糊時而清晰的記憶碎片和一張記錄我們的曾經的畢業照。

如果説高三是煉獄,那麼我們六年級就是半個煉獄吧。那時候,每天只有做不完的作業和緊張感迫使我們複習,在半夜十二點多的時候,我房間的燈光還亮着,房間只有我用筆寫字的聲音,有家長催着休息的聲音,但不可沒有的就是我埋怨六年級的聲音。從六年級的第三天開始,我的瞳仁就不知不覺佈滿了血絲。六年級,已經被老師的嘮叨,成堆的作業,幾乎每天的補課和不超過六小時的休息時間佔據了。每個夜晚,我總被作業搞得頭暈腦脹,累了時,我總打開窗簾,看那空洞而又深邃的夜空,我總對自己説,不要怕,昊江,熬過了這個六年級,一切都會變好的,可不是我想象中的那樣的。

六年級快要結束了,我們這些莘莘學子開心得快要死了,可它最終降臨時,我沒有過於高興,因為,我考試考砸了。我的心裏沒有過於難堪,因為我畢竟努力過了。

暑假快要結束了,在暑假裏,我常常埋怨自己沒有好好珍惜過這六年來與同學的友誼,真心的朋友就那麼幾個。我懷念六年級,那段我們在國小裏灑過最多淚和汗的時光,那段我們用依依不捨的目光告別同窗六栽的時光。我在想念它們的時候,甚至一整天不睡。思念就像一個惡魔,無時不刻吞噬着我的身體。六年畢業,大家真的要各奔東西,有的好朋友沒有跟我讀同一間學校,只怨我們情深緣淺。至少新泉去了我想去的省實,看到他,我也替他感到愉快了。

這幾天來,天上的晚霞很美,山邊的雲彩像被夕陽蒸融了,這時候,我心中又湧出六年來的回憶,湧進大腦,佔據我的大腦。如果可以,我真的希望那段如煙的日子被風吹散,消失得無影無蹤。這樣,我就不會被思念所煎熬了。(每每有陽光,就會想起這個被思念吞噬又彷彿無盡的夏天)

時間國小作文14

夜已悄悄的來了,寂靜的夜空,漆黑的夜色,我在茫然中生活着的十六年來的“夢幻世界”。

再那個寂寞的夜裏,看到天際唯一的流星劃過天邊的時候,我已構想出了“藍圖”。

抉擇生命的嬰絡——光明

當踏入這片獨有鍾情的地方時,看到了你時,才領悟到了生命的嬰絡的意義了。

曾活在迷茫中的我,總迷失在黑夜裏,找不到回家的路,忘記了來時的路,希望逢到我心靈深處的長明燈。自遇起你時,我懂得了需要光明的慾望了。

假如生活只給我三天光明的世界,我將會“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的一直信念。為的是什麼,不必要説明。只求三天的光明世界來完成我的精彩瞬間——我的光輝歲月。

一天我用來為你素描,素描前所未有的,你想不出的人生畫面,描繪歷史,描繪當今世道的美麗,描繪你那有彩虹一樣的明智,一樣使我用一天來感謝你,是你讓我走出那風雨十六年的滄桑,使我重見天日。

用一天我用來生活,來世就是“為了看看陽光,我來到了世上“,來享受生活的真諦。生命既然塑造了我們,我不得不用這一天來感謝我的父母,是他們讓我知道人間世俗。一天的價值就是那麼的珍貴,惜華。

這一天在茫茫人海中漂流,感受生活的藴意。生活你且不要過份的想,其實生活很簡單,我隨是而漂流這美麗的一生。

一天用來完成我的夢。是拂曉,是一天的到來,我隨之而感慨,16歲的天。沒有流沙,沒有風,只有絢爛的彩虹。而我依然對寫作情有獨鍾,依然期盼着一行行青春的文字能夠載着油的芬芳,映入我的眼簾,給千千萬萬的人帶來活力與激情!我為之感動,來完成我抉擇的寫作生涯。

生命給了我什麼,我不知道,生命給了我了永生難忘的三天光明,假如生活只給我三天光明

,我會完成這看似簡單,而獨有情鐘的三天生計。

假如給我三天光明,我會如同珍惜自己一樣來珍惜你對我的想法。

三天的光明值得。讓我完成我三天的光輝歲月吧!

時間國小作文15

光陰似箭,日月如梭。時間就像箭一樣每一天很快就過去了。浪費時間就等於浪費生命,所以我們應該在自己擁有的時間裏多做一些有意義的事,這樣才能使我們的生活充滿光彩。説了那麼多,我覺得自己也該關心時間,和時間來一次有意義胡賽跑。

一個週末,我正在飛速地做作業,為的是準時和小夥伴一起去玩。筆尖在紙上飛速地滑動,過了一會兒我開始煩躁起來,書寫不如以前認真了,有些不會的問題就開始胡亂作答。一會兒和小鳥打着招呼,一會兒把筆打開看看墨管,一會兒用腳踩着節拍,一會兒把橡皮擦拋來拋去,一會兒幻想着和小夥伴玩耍的場景……時間滴答滴答地過去了,轉眼間就到了約定時間,我心急如焚,抓耳撓腮,書寫更加潦草,不會做的題就乾脆不做了,最後小夥伴們都玩耍回家了,我才寫了一半的作業,並且書寫和質量都很差。這一次比賽我輸給了時間!

第二次我又和小夥伴約定一起玩耍。我想這次一定不能輸給時間。我一開始依舊快速地寫作業,比上一次專心多了。手都寫得痠疼,而且也出了汗。雖然在約定的時間裏寫完了作業,但是因為我一心想着趕完作業,不會的問題沒有仔細想,隨便寫個答案,所以質量不理想,結果改錯又花了不少時間。這次和時間的較量我仍然輸了。

又是一個星期日,同學和夥比賽,看誰先做完作業,約定在一個半小時之內做完作業的有獎。我很快地進入狀態認真地做作業,而且這次非常細心,遇到簡單胡題迅速完成,遇到不會的題先仔細思考後再動筆。過了一個小時後,我完成了全部作業,而且準確率也很高,效率明顯提高了。我還主動用剩下的時間完成了媽媽佈置的課外作業。這一次和時間還有夥伴的比賽我都取得了勝利,而且還多學習了一些課外的知識,真是當上了大贏家!

通過這幾次和時間的賽跑讓我懂得了做一件事一定要全神貫注,認真去做,完成既定計劃。如果一心二用,心不在焉,只能讓時間偷偷溜走;或者為了追趕時間,急功近利,不注重做事的質量,造成返工,結果還是白白地浪費了時間,欲速則不達!所以我要利用好每一分鐘,戰勝時間,做時間的主人!