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這句話讓我感動作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.01W

這句話讓我感動作文多篇

這句話讓我感動作文1

感動?這在每一個人的心中感受過,感動像一條被心靈彩虹染過的帶子,飄到哪,就把心靈裏的震撼帶到哪。

這令我感動的,是一張很古老的抗日戰爭片?不,不是。是一件令人感到酸楚小事?不,不是。而是簡單,樸素的一句話。

“今天怎麼還考試呀!我們現在的孩子什麼時候才能不考試呀!”我一邊説一邊慢條斯里的拿出書本無奈的看着,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了,老師拿着捲紙走了進來,“今天的考試題一點都不難……”我們在筆的“沙沙”聲度過了。

三天過去了,我覺得命運在和我在做對——我考的不理想。

回到家,我很愧疚,不知媽媽回來時會對我説些什麼……

媽媽來了。

我站在媽媽的面前説:“媽媽對不起,我這次考的不好。我下次一定改正!”媽媽看了看我説:“沒關係,以後加油就是了。人嘛,不受點坎坷哪行啊!每一個人就像一隻只逆水而行的海龜,你努力了就會前行;你驕傲了,不前進就會被海水沖走。”

我當時還小,不知道其中的涵義與哲理。而我現在知道了:

當我失誤時,它激勵着我;當我好時,它鼓勵着我;當我驕傲時,它提醒着我;這句話不知感動了我多少次……

這句話讓我感動作文2

在我小時候,我很自卑,因為我認為我不受別人歡迎,覺得自己很醜。唯一原因是我沒頭髮。

那時我每當看見有頭髮的小朋友玩得很開心時,我也很想加入他們,可是我怕開口就被人笑話,所以我常常在旁邊看他們玩。

後來,我們班來了一位新同學。她的名字叫尹曉瑋,並且所有的小朋友都喜歡和她玩,她不但長得很漂亮特愛笑,並且她總是在別人遇到困難時幫助他們。我十分羨慕她,我也想和她一樣有許多的好朋友。一天下課後,她沒有出去和其它人玩,而是朝我這兒走過來。我以為尹曉瑋會和別人一樣諷刺和嘲笑我,可是,出乎我的意料,她竟然笑着説:“你很漂亮。”什麼?她説一個沒有頭髮的人漂亮?哼!笑話,我便隨意説了一句:“我是醜小鴨並不是白天鵝,你才是真正的白天鵝。”“可醜小鴨也能變成白天鵝。”隨後她又跟我説:“沒有頭髮那才好呢,因為早上不用梳頭,不浪費早上美好的時光。”並且她願意做我在幼兒園的第一個好朋友。於是,她的話激發了我,讓我不自卑,並變得開朗起來,漸漸地我也有了很多朋友。

雖然這件事過去了很多時間,可是“你很漂亮”這句話卻成了我自信的力量,每當我受到挫折和打擊而痛苦時,她的這句話總會適時地跑到我的腦海裏,提醒我要更加堅強,更加自信。

這句話讓我感動作文3

她,長着一雙濃眉大眼,長長的馬尾辮垂在身後,與我手拉手地向回家的路。

有一次,我在跳舞的過程中一不小心腳扭到了,我失望了,我很想放棄這個舞蹈動作,但是作為好朋友的她用她那温暖的手將我扶起,對我説:“別放棄,我們休息一會,再來一遍吧!”正是她對我的鼓勵,我完美無缺的完成了這套舞蹈動作,她興奮的跑過來,與我擁抱,開心地説:“我們成功了,我們成功了……”我頓時熱淚盈眶,與與她開心的跳着,玩着。

正因為她的那話,讓我在那麼多次失敗中又有了力量,她的那句話我每時每刻都盤旋在腦海裏。她在無助時安慰我,在我要放棄時鼓勵我,在我困難是幫助我,在傷心時陪着我一起發泄,這就是我的朋友,一個什麼都讓着我的的大姐姐。她使我傷心,開心和興奮,我是多麼要強,可她卻能容忍我。這位知心朋友我很喜歡跟她一起度過快樂時光,還有一年我們倆就要畢業了,我們有可能又分到一樣的中學,同樣的班,還一起玩耍,可是我們倆會分到不同的地方,但是我們永遠都是最要好的朋友,永遠不會變的。

她就是我的好朋友——國佳佳。

這句話讓我感動作文4

生活中,有許多話曾使我感動,其中,盧老師對兒子説的那句話——“學生也是我的孩子”最令我感動。

那是在緊張的複習階段中的一個傍晚,已經六點多了,天色逐漸暗了下來,操場上幾乎連一個人影都看不見了,整個教學樓顯得孤零零的。唯有我們班還亮着燈,唯有我們班還傳來了朗朗的讀書聲,唯有盧老師還在繪聲繪色地講評着試卷。此時,大家的肚子開始唱起了“空城計”,都盼望着快點兒回家,快點兒吃到香甜可口的飯菜……此時的我也忍不住嚥了咽口水。可老師卻絲毫沒有要下課的意思。

大家正聽着課,“噔噔噔!”忽然,一陣急匆匆的腳步聲傳進我們的耳朵,不一會兒,便有一個小腦袋從窗户裏探進來,我定睛一看,原來是盧老師的兒子曾悟高呀!盧老師的兒子一定餓了,來催他媽媽回家了。可是盧老師好像什麼也沒看見。曾悟高徘徊了好一會兒,實在忍不住了,只好輕輕敲了敲門,小聲地叫:“媽媽,我……我餓了!”盧老師看見兒子,立馬走了過去,和藹地説:“兒子,別打擾哥哥姐姐們上課!你先去玩,乖!”可她兒子磨磨蹭蹭不肯離開,嘴裏嘟囔着説:“我就是餓嘛!”“那你先去買些點心吃吧,要是我為了你個人而影響大家的複習,他們的爸爸媽媽會認為我是個不稱職的老師。我的學生也是我的孩子啊。”聽了盧老師這番話,我們才體會到盧老師為我們大家而不顧自己兒子的良苦用心。盧老師站了那麼久,説了那麼多話,她一定比我們還餓,比我們還渴,比我們還累,比我們更想回家。可盧老師為了給我們爭取更多的複習時間,連兒子的晚飯都顧不上。我們非但沒體會到老師的辛苦,而且只要晚點放學還要埋怨:“唉,真累呀!”“真是的,又要‘加班’了!”我們回到家迎來的是可口的菜餚、媽媽親切的眼神和温暖的問候,而盧老師還要忙着買菜做飯……想到這,我不由得挺了挺腰板,認真地聽起課來。

盧老師的“學生也是我的孩子”令我感動至今,讓我深切地感受到:盧老師不但把我們當她的兒女一樣看待,而且給我們傾注的心血比給自己的親生兒子還要多!

這句話讓我感動作文5

在生命的旅程中,一定有許多人的話語對你的成長起到不可或缺的作用,其中,姐姐説過的一句話就令我非常感動。

記得那是一天傍晚,我垂頭喪氣地走進家門,我這次語文成績考得很不好,姐姐看到我回來這麼難過的樣子,便問我怎麼回事,我就跟她説了這件事,説完後,我就進房去繼續傷心。

姐姐看見我這樣,便對我説:“一次失敗不要緊,就怕失敗過後就自暴自棄,這樣的話你永遠也不會成功。”

我聽了這句話恍然大悟,開始了加倍努力學習,以後,我的成績便有了很大的提高,我要感謝姐姐。

姐姐的這句話讓我感動,我明白了,一次失敗只是漫長人生中的一點小的瑕疵,絕不能因為這一點瑕疵而讓整塊寶玉變得一文不值。

這句話讓我感動作文6

已經有很多年了,這句話時常縈繞在我的腦海,總想將它變成一段優美的文字,來舒暢我曾被渲染的情懷。無奈拙笨的文筆,怎麼也表達不出內心的真實情感。曾經很多次敲擊鍵盤,任憑零落的思緒在飄蕩,卻怎麼也詮釋不了一個偉大父親那濃濃的,深深的愛!

很多年前的一天,好友在電話裏告訴我一個壞消息,她和丈夫雙雙下崗了。聽到這個消息,我真的為她捏一把汗。屋漏偏逢天下雨。本來家境就不寬裕,孩子正在讀國中,雙方老人的身體也不太好,夫妻雙雙下崗,她們一家三口以後的生活可怎麼辦啊!我在為他們一家擔憂着。一個週末的晚上,由我組織了當年我們同宿舍的幾個姐妹小聚,想安撫一下我的朋友。

餐桌上,朋友的情緒並沒有我想象的那樣低落,本來性格懦弱的她,反倒安慰起我們説:我已經沒事了,是父親的一句話讓我挺了過來,我覺得沒有過不去的坎兒。我急忙問,父親説什麼了?父親説:“閨女,別怕,有我的吃的,就餓不着你”聽了這句話,當時我就掉下了眼淚。一句樸素的話語,點燃了我朋友生活下去的勇氣。本來是想悄悄地不想讓父親知道下崗的事情,怕老人家着急上火,可是父親不知道從那兒得來的消息,撐着病弱的身體從遙遠的鄉下風塵僕僕地趕來,送來了這樣一句滾燙的話語!朋友説:是父親的這句話,將我從病牀上擊醒。父親在暗示我:要振作起來,生活還得繼續,要依靠自己的力量將生活的風帆重新揚起;告訴我,找不到前方路的時候,家,就是你最温柔的港灣,父親,就是你路途中不知疲倦的航標燈!

“有我吃的,就餓不着你”!多麼簡單明瞭,多麼感人肺腑!已經白髮蒼蒼,年過七旬,弱不禁風的老父親,已經操勞一生,本應該是坐享天倫之樂的年紀,卻在為兒女們的生活日夜牽掛,寢食不安!

兒時,眾多的姊妹,輪流在父親的脊背上坐過。父親就是那拉車的牛,一羣兒女幸福地生活在父親架起的大篷車上,沒有恐懼,沒有煩惱,一路收穫着歡歌笑語,一路採擷着燦爛的花絮!等我們陸續走出那個盛滿開心的小院,是父親一個個將我們送到村口,叮嚀塞滿書包。當回頭望去,發現皺紋已經寫滿父親的臉龐,花白的髮絲掛滿雙鬢,風中的父親,已經不再年輕。當我們成家立業後,成天為自己的小家忙碌,總是以沒時間,工作忙為藉口,等我們有一天想回去陪陪父親時,才發現父親真的老了,眼睛花了,耳朵背了,腰桿駝了,牙齒也掉光了。每次想接他們到城裏來小住,總是説,金窩銀窩不如自己的草窩。等到我們有困難時,父親又總是最先站在你的眼前,給你生活的勇氣和動力,這就是父親,這就是偉大的父愛!

寫到這裏時,想起了我的父親,想起了遠在天國裏的父親,想起了已經離我整整八個年頭的父親!淚水已經將我的視線模糊,滴滴淚珠打落在鍵盤上。父親您安息吧!我會銘記您的句句教誨,堅定地走好每一步!

“有我吃的,就餓不着你”!就是這樣一句樸實的語言,感動了我多少個年頭。話語不多,藴含的道理之深,簡單幾個字,卻涵蓋着大海般深邃的慈父之愛!

如今,朋友與丈夫共同經營着自己的店鋪,生意興隆,兒子也考上了名牌大學,一切困惑都成為過去。每次經過他們的店鋪,那句讓我感動的話語總浮現在腦海,揮之不去,愈來愈清晰,愈來愈響亮。它摺疊着無限的牽掛與惦念,它浩蕩着比山高,比水長的恩情,它澎湃着我們一顆感恩的心,激勵着我們自尊自強自立自愛,向着自己的.人生目標奮進!

這句話讓我感動作文7

回家的路上,天空特別的晴朗,鳥叫聲特別的動聽,空氣特別的新鮮,我的感覺當然也好,因為今天我聽了一句讓我感動的話。

説起這句話,它是出自我最喜愛的動畫片之一—《哆拉A夢》。那集中,大雄考試又考了0分,遲遲沒有回家。老師看見了走過來,問他為什麼不回家,弄清原因之後,老師問他:“你知道人的眼睛為什麼長在前面而不是長在後面嗎?”“不知道。”大雄沮喪的回答。老師意味深長地説:“人的眼睛之所以長在前面,是因為要讓人不斷地向前進,不斷地向前衝,而不是遇到困難就退縮。”大雄聽了這句話,立刻豁然開朗。於是他想把這句話告訴別人,讓別人也感動一番,然而沒有人為他這句話而感動,這時他感到非常傷心。

想想生活中,我和大雄一樣,被這句話深深的感動了,是的,我們在人生的經歷中,如果遇到什麼困難就退縮,做什麼事都做不成。

正如那三個人登山的故事一樣,第一個人爬了一截,心想:山路這麼崎嶇,我還是適可而止好。於是下了山。第二個人爬到半山腰,心想:山勢這麼險峻,我還是知難而退好。於是也下了山。只有第三個人不畏艱險,知難而進,爬上了山頂,領略到了山頂的大好風光。過了幾天後,三個人又見面了,第一個人説:“還是我適可而止好,一路上平平安安。”第二個人説:“還是我知難而退好,沒有受到任何傷害。”而第三個人説:“山頂的大好風光,你們卻永遠也欣賞不到。”

人生就如登山一樣,一路上有許多坎坷,但是如果我們不斷地向前衝,不斷地去克服困難,我們的人生將會更加精彩。

這句話讓我感動作文8

今天,在課前兩分鐘講話時,詹佳國上來介紹他的座右銘,他説:“今天我要告訴大家我的座右銘是’先苦後甜’,這是葉雪娥老師説的。”當時,我一愣,吃了一驚。同學們的目光也全投在他的身上。只見他頓了頓,繼續説:“當我讀五年級時,我常常玩了才做作業,所以有時會因為貪玩而沒有完成作業,讓葉雪娥老師好傷心,也好生氣。就是那一次,她跟我説這句話的,她告訴我先苦後甜的道理。我非常感謝她,我要聽她話,先苦後甜,現在每天晚上,我都先做作業才去玩。我不會再像以前一樣不完成作業了,也不能再讓老師傷心了。”

頓時,課室時響起了熱烈的掌聲。

當時,我真的好感動,當他注視着我時,雙眼都濕潤了。我萬萬沒有想到他會説出這番話。本來,我對他失望透了,在他的身上,我花了無數的心血,但他一次又一次地令我傷心,不做作業,不上學,有時候,我會問自己:為這樣的學生而勞神傷腦,值得嗎?但是,在今天,我覺得一切的付出都值得!作為老師,還有什麼會比學生懂得你的用心來得滿足呢?雖然他醒悟得比較遲,但總比一輩子沒有明白過來強啊。

也是在今天,讓我找到了教育的真諦——教育是不能有功利之心的,教育一個學生,有時能收到立竿見影的效果,有時,可能我們永遠也不能親眼見到所要的,但是,我相信當初我們所期盼的教育效果始終有一天會出現的。

這句話讓我感動作文9

一天晚上,我走在回家的路上,正和同學們有説有笑。

突然,林梅被一個同學絆了一下,從一樓樓梯上一直滾到了樓下,雙手骨折,腫起了一個紫紅色的大包,林梅放聲大哭起來。根據林梅的指示,我從她的口袋裏找到了手機,我習慣性地問:梅,你媽媽的電話多少?誰知,梅卻哭得更厲害了:不……不,沒有媽媽……我愣住了,問:那你爸爸電話?梅選擇了沉默。我一時間不知怎麼辦,身邊的英説:哎!什麼都不説怎麼辦?回去找老師吧!課輔老師撥通電話,他爸爸卻説:哎呀,有什麼關係!先叫她自己回家,不要緊,奶奶在呢!我和英送梅回了家,梅什麼也不説,只是默默地哭泣着。

第二天補習課的時候,我發現梅又來了,她當昨天什麼也沒發生一樣。

可是窗外走廊邊,梅的父親卻在探頭探腦,他那一身讓人肅然起敬的綠軍裝,是那麼醒目和耀眼,渾厚的男中音對我説:你是林梅的同學?麻煩你把這碗骨頭湯給她吧!讓她中午食堂熱一下吃,她的雙手還沒好!接着,他還把一張留言條塞進我手裏,這張紙條也給她吧!

回到教室,我對梅説了這一切,又把紙條拿給她。她看完,卻哭了:為什麼,他為什麼要回來……他不是在海南麼!桌上紙條剛勁有力地寫着一行字:梅梅,爸爸接到新任務,得馬上回部隊!照顧好自己。爸爸,即日。

那一刻,我震驚了!海南啊,離這裏是那麼遙遠,可這骨頭湯和這紙條上的叮囑卻是這麼近!電話裏,那看似冷漠的語言;書桌上,看似平淡的紙條,卻包含了多少父愛,多少情!父愛也許不像母愛那麼細膩,但那如山如嶽般的愛,令紙條上的留言,不斷延伸着先有國才有家的神聖含義,這句話讓我深深感動!

這句話讓我感動作文10

國小五年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶,都是我珍貴的“無價之寶”。這其中,有老師對我的啟蒙教導,有同學對我的幫助鼓勵,也有成功的喜悦、失敗的淚水……那其中最令我難忘的就是老師的一句話。

四年級暑假的一天,我照例在陳老師家練習二胡,可也不知怎麼的有一個技巧總是練不好,陳老師鼓勵我説:“明天你就要考級了,記住成功=堅持+努力+認真+自信。回去好好練,你就一定會成功。”在心裏默默的記着這句話。一回到家,我就拿起二胡練習”指顫音”。一遍一遍的反覆練,可指頭總也打不快,反而越來越慢了。這真是欲速則不達。我非常沮喪,就覺得心裏酸溜溜的,很不是滋味。剛想罷工,可爸爸走過來,苦口婆心的對我説了半天,我就是一句也不聽。爸爸生氣了,對我喊道:“你忘了楊老師對你説的話了?!”這句話把我給點醒了。於是我又振作精神,將二胡拿起來,一次不行,兩次,兩次不行三次……雖然我練了一下午,手痠胳膊疼,但是我的辛苦沒有白費,終於練好了!

第二天,我來到考場信心十足的將曲子流利的拉了出來!昨天那個技巧也練的很好。沒有幾天,考試成績出來了。當看成績的時候,我十分緊張,心都要跳出來了!我請求媽媽告訴我成績,媽媽説:“難道你忘了老師的話?你的自信到哪去了?”聽了媽媽的話我慢慢的睜開眼睛:“耶!成功了!”

這份成功令我難忘,陳老師的話更令我難忘,它深深的刻在了我心裏,陪伴我成長!