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這一幕讓我感動作文600字(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.88K

這一幕讓我感動作文600字(精品多篇)

難忘這一幕作文 篇一

這是極為平常的一天,陽光灑在門外,風吹枝條舞動,偏偏就有不平常的事發生了。

上課鈴響了,同學們慌慌張張地跑回座位,等待着老師的到來,可誰知,老師竟徑直走到了一個同學的座位上,理直氣壯地坐了下來。我們都瞪大了眼睛,接下來,更讓我們驚訝的事發生了,我們的語文課代表和另一個同學走上了講台。我才明白了,這就是老師説過讓我們自己講的課吧!同學們似乎也都明白了過來,一個同學大聲喊到:“起立!”我們都配合地站了起來,邊鞠躬邊説道:“老師好——”弄得他兩不知所措,不停地擺着手。就在這時與我們一同起立的老師説道:“你兩也不讓我們坐下?”我們全都大笑起來。坐下吧,坐下吧。這兩位同學才清醒了一點。

開始上課了,這兩位同學熟練地打開PPT,面對下面最熟悉的“學生”們,絲毫緊張都沒有現於臉上,時不時用餘光瞟一眼早已爛熟於心的教案,一位主要負責講課,而另一位主要負責提問與板書。個個神采飛揚,拼盡全力地想表達自己的想法,竭盡全力地為我們不夠完美或根本不着邊的回答打圓場。“好,同學們可以記一下這段話”,這時,PPT的投影上出現了一大段話,我倒吸一口涼氣,語文老師看到了,也笑起來。那兩位小老師也不好意思地笑笑。這堂課,也正是因為這一段段小插曲而變得熱鬧,生動起來。

下課了,PPT被關掉了,只留下了三塊黑板上滿滿的工整清晰的板書,值日生手裏捧着黑板擦,不知從何下手,可還是被逼無奈地抹去了課堂的最美痕跡。“不怕,這才一節,一共三節,還有兩節呢!”一位同學説道。

之後兩課的小老師更是長了記性,一次比一次好。但我還是覺得,這“第一課”才是最值得銘記的!

那一幕,讓我感動作文 篇二

在我度過的十三個春秋裏,我遇到了許多不同性格的老師。而語文老師葉對我的關心,是對生活不可磨滅的温暖。

説實話,她是個身材略胖的普通老師。張媛媛的臉上鑲嵌着圓圓的斑塊,明澈的眼睛時而深邃時而清澈,隨時都在流露出對我們的關心。我特別喜歡她那種娃娃音,聲音甜脆綿長,像是甜巧克力包裹的棉花糖的味道。整個辦公室的老師都説語文老師像媽媽一樣善良。

她是一個普通的老師,但在我心中她是一個珍貴的美人。因為從小身體不太好,很少和別人説話。也許是因為這個原因,我逐漸變得孤僻,甚至認為除了上課看書,沒有任何樂趣。直到語文老師告訴我,生活充滿樂趣。

她的班級沒有那麼內斂刻板。她總是在課堂上穿插許多社會新聞、一些有趣的。軼事和鼓舞人心的故事。每次她説話的聲音都很温柔,不自覺的把手放在我的頭上,輕輕的撫摸,眼神都在對我微笑。那是不是讓我感到温暖,逐漸自信?

還有一次,下課後,我讓老師背課文。但是國小生衝過去,發出聲音,推推搡搡,過馬路非常不方便,充滿了安全隱患。就在我有些害怕地走着的時候,我沒能及時逃脱。語文老師微微彎下腰,伸出右臂,攔住了右邊許多吵吵嚷嚷、橫衝直撞的國小生。另一隻拿着書的手伸出來輕輕的把我拉近,抱着我繞來繞去,不停的對我説:“慢點,小心點,小心點……”那種關懷的態度和行動,讓我的心在冬天温暖。我感覺到她温暖的手,心裏充滿了温暖。那是一雙母親的手。是的,老師不是媽媽嗎?我微微抬起頭,看着語文老師温柔而堅定的表情,緊緊地握着她的手。

是的,這平凡的一幕充滿了温情,怎麼能不讓我流淚呢?

難忘這一幕作文 篇三

一直聽説三亞有着“東方夏威夷”的美稱,寒假,我參加了“三亞遊學冬令營”。

三亞,的確很美。一望無垠的大海,與蔚藍的天空相接,水天一色;沙灘旁的椰樹林鬱鬱葱葱,好像一位位身強力壯的士兵,保衞着這片寧靜的海灘。

這一天,當我還在做着美夢時,聽到老師喊:“5點啦,起牀啦!再不起太陽曬屁股啦!”那麼早起來幹什麼?儘管有千萬種不情願,我還是嘟着嘴巴起了牀。外面天還黑着,老師打着電筒,帶我們來到了海灘。天空中,一彎月牙若隱若現,旁邊的星星也零零散散。此時的海,是温婉可人的,一排排波浪激起了一陣陣浪花,那低沉的浪聲,就像一首優美悦耳的催眠曲。我睡意全無,扔下鞋子,便迫不及待地跑向了沙灘。沙子軟軟的,滑滑的,還帶有一點點潮濕。三亞的凌晨,涼爽極了。海風一陣陣吹過,沙子涼涼的,海水就像一位慈愛的母親,一次次輕撫我的小腳丫。我從未有過這種感覺,就好像沉入了奇妙的幻想一樣。

漸漸地,天亮了,太陽緩緩升上了藍天。此時的海,如同一位少女。風兒為她披上了純白的雪紡裙,甜美可愛,她一次次地與風兒賽跑。蔚藍的天空,與湛藍的海水融為一體,一朵朵白雲浮在藍天上,如同一團團可愛的棉花糖。

原來三亞如此美麗迷人,我慶幸自己早上沒有賴牀。謝謝你,大海,讓我領略了另一種與眾不同的美!這一天,真讓我難忘!

這一幕令人感動七年級作文 篇四

歷經十多年的歲月,許多熟悉的人隨着時間的飛逝也淡忘了。但那個陌生人的身影至今還在我的記憶中流淌。

那是初秋的傍晚,揹着書包的我衝向校門口,“媽!”“我在這兒!”我們有説有笑地上了車,此時,漆黑蕭條的街道似乎又有了幾分涼意。

快到家時,媽説要用手機給父親打電話,翻盡了車上的每個角落卻找不到了手機。“哎呀!一定是掉在車位上了!真是年紀大了。”夜繼續沉寂下去,我們的心也在黑暗裏掙扎着。一路上,我們母女相對無言,只有無盡的懊悔。

家家户户的燈亮了,車拐進了剛剛停車的小區。正當媽媽找剛才停車的車位時,一個男子在路邊向我們招手:“誰丟了手機?綠色的手機殼上還有花紋的?”霎時,心中一震,媽急忙跑下車去,找回了手機,並對男子千恩萬謝。媽想要拿些錢報答他,再抬頭卻已經不見人影。我們母女站在街道上,手中拿着找回的手機,望着無人的街道愣了神。路燈也亮了,在這個秋風習習的夜晚顯得那樣温暖。

那手機是媽媽送給我的生日禮物,本來嶄新的屏幕已經碎了好多,但它在我心裏依舊很新很新,因為它傳遞給我的不只有濃濃的母愛,更是陌生友人的一份温情。以後,每次上學看見匆匆離去的路人,我總會細細地尋找那個陌生的身影,可再也沒見到過那人了……

一部手機,一份情。那一次,我真感動!

那一幕,讓我感動作文 篇五

山上怪石嶙峋、巖石滾燙,方圓數百里寸草不生,到處可見一些枯死的植物。突然,一位老人吸引了我的目光……

老人面色紅潤,頭髮與鬍子都是花白的,如同一位老仙翁,但身體卻骨瘦如柴,一雙手臂如同乾枯的老樹枝。當他的同伴喊出一個令人害怕的字眼“蛇”時,老人卻健步如飛、身手敏捷,完全看不出已是七、八十歲的高齡了。

休息的時候,同伴與老人攀談起來。老人挽起衣袖,手臂上清楚地呈現出一道觸目驚心的傷口,老人又舉起了一根繩子,繩子上掛着兩顆牙。老人對同伴説:“這就是當年差一點要了我這條老命的毒牙,醒來時,我正躺在醫院的地板上,他們已經給我打了一記強心針。”

現在的捕蛇人是越來越少了,比起做捕蛇人這種隨時都會喪命的危險職業,人們更願意去大城市打拼,更加註重名利,更願意呆在辦公室裏,喝喝茶、看看報紙,享受着高待遇的生活。

聽着老人的話語,我彷彿看見了老人站在熱帶叢林中汗如雨下,突如其來的大雨打濕了老人的衣衫,可他也毫不在意。老人平靜地説:“我捕蛇也不是圖個什麼錢,就是想為研究所提供點毒液,讓他們製造抗毒血清,造福人類。”

他舉起手中拿條稀有的珊瑚蛇。一旁的記者迅速定格下這一畫面。

是啊!老人不圖錢財、不為名利,但卻為了造福人類甘願承受毒蛇的威脅,多麼高尚的人格啊!

每當想起照片上的那一幕,我總止不住要流淚。

難忘這一幕作文600字 篇六

在我記憶深處有一幕情景讓我難以忘懷,回憶起來那一幕情景又好像浮現在眼前,那是我五年級發生的事。

那一天上數學課,恰巧還是講新課的時候,我溜號了!這一部分分數我沒學會,於是我便着急了,此時我像熱鍋上的螞蟻一樣。突然一道閃電從我心中閃過,我想起了老師説過的話:不會就可以問,不會就可以提,不論你説的對與錯,這都是好的學習方法,如果你問了,但是錯了,也沒有關係!至少你敢於正視自己的思路,你比那些不敢提出來的人強多了。這句話給了我靈感,我為什麼不能給老師寫紙條呢。我回到家趕緊寫作業,寫完作業之後仔細想該怎樣給老師寫紙條呢?通過我細心研究,終於想好了,我在一張紙條上寫道:蔣老師,我第二部分分數乘法應用題沒學好,可以請您再給我講一遍嗎?第二天下課我趁同學們都走出班級的時候,把紙條悄悄塞進講台上面老師的書裏。第三節課開始了,老師讓我拿書去她的辦公室等着,我心想老師發現紙條了,我又得挨一頓批評。我跟着老師的身後,來到了辦公室,在辦公室裏,沒有想到老師不但沒有批評我。還細心地給我講起了題題,又讓我做題。第三節課下課了,師又給我單獨講了一節課,直到我徹底會做了,老師才讓我回班級,這時候老師對我笑了一下,這一刻我感到了無比温暖,一股暖流在我心裏湧動。我在心裏暗暗發誓,一定要好好學習,取得一個好成績來報答老師。從那以後我再也沒有溜號!

那一幕的情景讓我永遠都忘不了,從中我懂得了一種愛,那種愛像一團火在我心中燃燒,那種愛又像海一樣廣闊,而我就像一艘小船在海洋中行駛,無論我到哪裏,那種愛都會給我一種力量。

難忘這一幕作文 篇七

每當看見窗外的雨滴敲打着窗户,每當看見小朋友的父母在雨中匆忙的腳步,總會讓我想起那次……

那是一個晴朗的下午,我午睡起牀,正準備去踢球,媽媽急忙跑到我面前遞上一把雨傘對我説:“兒子,今天有雷陣雨把傘帶上”。我望望窗外,天氣晴朗,心想:這麼好的天氣怎麼會下雨?可我又不想媽媽擔心(媽媽腳受傷了不舒服),於是我就假裝把傘放進球包出去,其實我在關門時趁媽媽不注意就將傘扔到了沙發上,去學校踢球了。

下午踢完球,一道閃電像一條銀蛇一般衝破雲霄,緊接着,一陣陣雷聲震耳欲聾的響起,外面的雨,像子彈一般密密麻麻的射下來,帶了雨傘的隊員就自己回家了,沒有傘的也被自己的父母親人接回家了,只有我!沒聽媽媽的`話,爸爸和奶奶又回老家了,媽媽腳不方便,又肯定認為我帶傘了不會來接我,我怎麼辦?急得我像一隻熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,只好對着大雨説:“真不該不聽媽媽的話呀!”

就在這時候,雨中隱隱約約出現了一個熟悉的身影,越來越近仔細一看,是媽媽!她拿着一把雨傘,在泥濘的路上一瘸一拐的艱難地向這裏走來,我急忙跑向媽媽,扶着媽媽一瘸一拐的回家,一路上媽媽把傘偏向我,自己卻淋得像個“落湯雞”!看見媽媽那蒼白的臉

我都要哭了。

一把傘撐起了一片天,一把充滿媽媽愛的傘,給我帶來了幸福!這一次讓我難忘!

難忘那一幕作文500字 篇八

如今,我們已是六年級畢業班的同學了。最近我在思考一個問題:畢業後,讀國中了,我還有機會吃到母校的美味嗎?還能到母校的教室認真聽課嗎?清晨還能在學校漫步嗎?

我不禁想起在學校那道出了名的好菜——香辣雞腿。每當知道有雞腿吃,同學們個個興高采烈,臉上露出笑容。老師看着同學們津津有味地大口吃肉,大口吃飯,十分高興,還説:“多吃點,你們都是長個頭的時候!”

教室裏靜悄悄的,請把腳步放得輕些,再輕些吧,別打擾同學們自習。你看,有的同學看書,有的同學正在翻閲資料,還有的同學正掩卷沉思,彷彿遇到了什麼疑難問題正在思考……呵,每當我走進教室,就好像在雨後的田間小道,看到茁壯的苗兒正在拔節瘋長。難忘這一節節課堂。

清晨,校園一片生機勃勃。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色的小桃。花壇裏那毛茸茸還掛着露珠的嫩葉搖擺着,彷彿無數只熱情的小手,在向你致意。各種樹兒穿着綠裝,迎着悠悠的風兒,翩翩地舞出英姿。啊,這就是教育我的母校!啊,這是我戀戀不忘的母校!

快六年了,母校給了我們豐富的滋養;六年,老師給了我們愛心的陽光;六年來我們一起走過,得到了相同的温暖,擁有着相同的關懷。我們心中有太多的依戀,也有太多憧憬。

母校叫的真好!六年的時光,我們在這裏感受陽光,享受關愛,真的如母親般關懷啊!

難忘這一幕作文 篇九

“Happy Birthday to you……”歌聲迴盪在遊樂園裏。原來是我們在為小陸同學慶祝生日。

前天,我們收到小陸同學的生日派對邀請。我既興奮又緊張,沒想到他還記得我。兩年沒見,現在他還認得我嗎?

我想耍帥,引人注目,就穿C羅的7號球衣吧。小陸同學喜歡樂高,不如買個10歲的摩托車吧。買好禮物,我熱切地盼望着派對早點到來。

派對終於到了。我來到遊樂園,裏面可真熱鬧。有的大人在打桌球,有的小孩在射飛鏢,還有的大人在打乒乓球……

小壽星朝我走來,笑眯眯地説:“你好,小朱。”原來他還沒忘記我,我非常開心。這時,小謝、小王、小浩他們也都圍了過來。他們的樣子和一年級時沒什麼差別,只是個子長高了。“你好,小朱,好久不見了。”他們友好地向我問好。和好友重逢,感覺美妙極了。

接着,我們一起去打CS。為了安全撤退,我們建了大本營。我們兩人一組,分別從左中右三面包抄。還有兩人留在大本營,一人負責狙擊,一人負責看守。最後,我們團結一心,把對方打敗了。雖然我滿頭大汗,但心裏美滋滋的。

最讓我感動的是小陸的許願。他説他想成為王者,還想買一輛豪車。在燭光的映照下,他微閉雙眼,雙手合十,十分可愛。希望他美夢成真,每門功課都考100分。

這一天,真令我難忘。