今天開始寫李老師發給我們的字帖，開始寫的。還是拼音部分，因為放假前都沒有寫，媽媽讓我全部補上。
我使勁的寫啊寫啊，可是我發現怎麼都寫不快，費了半天勁也就寫了兩頁，還有反面的那麼多，我怎麼寫的完啊？媽媽説：“誰讓你把煎餅摞成燒餅，現在慢慢嚼吧。”哎，明天繼續寫吧，這就叫做“千金難買早知道”啊！
飯後的時間，我打開了那本臨摹本。
那是前幾天散步的時候，路過一家文具店買的。
當時也沒有看價格，只是覺得想買一本來練練字體，於是在那琳琅滿目的文具中的一個角落裏，發現了幾本。挑了一本較為適合的，付款的時候，才知道居然要二十幾元錢。
一直以為價格並不會高呢，應該也説網上買的話會便宜不少。
不過只是買一本，而且是想立馬可以派上用場的，也就不想那麼多了。
買回家之後，也沒有立馬就打開寫。只是近幾天，有時候吃完飯後，會隨意打開寫上幾筆。
當翻開的時候，才發現裏面有不少是跟着課程同步的，也有不少詩句新詞。
描到蘇軾的《定**》時，我不由地一邊練字，一邊跟着背誦起來，之後又去網上查了相關的譯意，感覺特別地有意義又有趣。
這樣的練字方式，真的起到了一舉兩得的效果呀。
練字需要長期的練習，而背誦也需要一遍遍地回顧。頓時我也明白了，為什麼老師有時候會讓我們多練習抄寫的原理啦。
漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”，我這麼漂亮的小姑娘，怎麼能寫出一手醜字？這實在是説不過去呀！
於是，在那個烈日炎炎的夏天，我開始了漢字的修行之旅。
初次學字的效果不太理想，八個字只打了五個圓圈，也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心，而且十分迫切地想寫好字，為此十分煩惱。老師彷彿會讀心術，説，學寫字有四大要點：一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂，可是——這個“思”是什麼意思？老師望着我，意味深長地説：“思，就是練完之後對照黑板思考自己的不足，久而久之，你會沉醉其中。”
真的是這樣嗎？
不過，經過一個暑假的學習，我能寫出工工整整的字了，可謂是收穫頗豐。書法，讓我那顆浮躁的心平靜了下來，這是書法帶給我的第一樂趣。
但在這個暑假之後，“道高一尺，魔高一丈”這句話得到了充分的體現。
我在提高班上算是數一數二，好不容易上了高級班，卻愕然發現這裏高手如雲，每個人寫出的書法，怎麼看都順眼，令人佩服得五體投地，我的字反而不值一提。
不行，絕不能這麼窩囊，我一定要成為高級班中的精英！
説幹就幹。每天，我都會抽出一個小時認真練習，不斷在各種比賽中磨練自己：“雙龍杯”、“素質教育杯”、“母親頌”……
轉眼三年過去，從七級到九級，從銅獎到特等獎……我漸漸嶄露頭角，並利用寒假時間學習隸書，得到了老師的稱讚。
功夫不負有心人，我成功躋身班級一流水平，幫同學們寫範字，更加嚴格地要求自己。
雖説有些苦，有些累，但是，沒有什麼可以比得上取得成就時的那種歡愉了！快樂，是我從書法中找到的第二樂趣。
書法讓我認識了一個全新的世界，讓我感受到了漢字與書法的博大精深，讓我享受到了不同的美。
我還要繼續努力下去，去發掘更多樂趣……
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