轉眼間二十一個晝夜匆匆而過，我帶着對寒假的回味邁進了我熟悉的校園。令我自豪的是，我在寒假裏也有着許許多多的收穫。如：在玩耍中收穫了快樂，在學習中收穫了知識，在積累中收穫了好多字詞。讓我最難以忘懷的就是練字。
寒假快開始了，作文班佈置了幾項作業，如：在寒假裏蒐集15幅春聯、8篇日記、閲讀、每天堅持練字，並在手機小打卡中發送。
寒假開始了。我帶着好奇的心情參加了小打卡的活動，一開始，我先把蒐集春聯的作業完成了。以後，我就每天開始閲讀、積累好詞好句和每天練字，我感到自己寫得不好，於是我拿起手機搜了一下，上面説：“字就像人，你把它寫得方方正正，就顯得大方好看。”於是，我自信地拿起筆練了起來。
就這樣，我練了三四天，我覺得練字太枯燥了，沒有玩耍有意思，心裏只想：不如和別人一塊玩。這個念頭越來越強烈。
有一天，媽媽看見我練字時一副心不在焉的樣子，於是對我説：“如果你現在不好好學習，上了國中要付出三倍努力，才有一點進步。”於是，我打消玩的念頭，認真練字、學習。
一天天過去了，我寫的字也漸漸變得工整、整齊、乾淨，不想從前寫得那樣歪歪扭扭的了。我體會到了進步的快樂。
寒假的腳步雖然已經遠離，但我忘不了這次練字的過程，因為這使我學會了——堅持。
我的哥哥喜歡練字，每次我到他家時都見同志在練習寫毛筆字。我覺得很好奇，就湊過去看。只見他照着字帖在練習，字已經很好了。我説：“你的字寫得不錯。”他説：“不行，你看我的字非常生硬，寫得不好。”
過了一段時間，我又去他家，看到他家寫過字的草稿紙堆了一堆，他的字非常漂亮。我誇獎他字好看。他説：“不行，我的字只學到了形體，沒學到字的內涵。”
過了兩年，我又到他家，見他的毛筆用壞了很多。他俯身寫字，字如行雲流水一般。我不禁喝起彩來。他説，“不行，我現在還脱離不了字帖。”
又一段時間過去了，我到他家，見他提筆寫字，字體矯健、蒼勁有力。我連連説好，“他説 ，我只是模仿作者寫字，還沒有自己都特的風格。”
又過了幾年，聽説哥哥的寫字參加比賽，獲得了很多獎項。哥哥信筆寫來，字體飄逸，脱俗灑脱。遇到別人誇獎哥哥，他都會謙虛地説：“現在才能算是會寫字了。”
説明：學習《孔子學琴》後，老師讓模仿孔子學琴的四個階段：一是學曲譜；二是練技巧；三是領會內容；四是體會作者，最終達到“爐火純青”。寫一篇短文，我結合哥哥練字的事實，加以想象，寫了以上短文。
這次寒假，我開始學習用行楷寫字，發現連筆寫字好有趣。
剛開始學，我就遇到了一個難題：竹字頭。為何説它是個難題？因為它連得很厲害，要求一點也不低。我練部首，一般要結合着字一起練，這個“竹”字頭搭配“幹”就成了竹竿的“竿”，我就練習行楷的“竿”。剛開始，我很喜歡把竹字頭寫很大，足足“霸佔”了半個田字格，這也許是因為我不但不熟，還寫地很快的原因吧。後來，經過幾天研究，我漸漸地把它寫得又扁又長，只佔了大約六到七分之一田字格，雖然還不算好看，但的確進步不少了。
在練竹字頭的同時，我也學習了草字頭。草字頭不算難，只有一個連筆。我練“茬”字，這字也不很難。雖然如此，我也不能較好地把握字的比例，經常把草字頭寫得很大，但是練習了一段時間後，已經基本知道整個字的比例了，但還得加油練習。
接着，我開始練山字頭和山字旁。練習的字分別選了“歲”和“屹”。我認真觀察和練習了“屹”。它難度不算太高，但我也得仔細研究，才能有進步，因為我是初學者。不過“歲”相對簡單，我就只進行了一些觀察，就大有進步，但也是經過了認真和反覆的練習的。我認為，現在進步真是不小的。
除了這些，我還練習了左點、右點等等筆畫和部首，雖然練得不好，但也是花了很多時間的，勉強看得過去了。
寒假裏，我還要繼續加油練字，爭取寫得超級棒！
我們班的數學老師是杜校長，他中等個子，一張臉天天是緊繃繃的，當他的視線對上你的時候，讓你感覺不是身處北極就是南極。背後，大家都叫他“狠”老師。
成為“狠”老師的弟子的第一天，我們就領教了他的“狠勁”。那是第一次做數學作業，剛開始做，杜老師巡視一圈，就叫“停！”説我們的十個阿拉伯數字很難看，要全班先把從1~10這幾個數字每個寫20遍。杜老師親自示範，特別強調“4”不要畫成小紅旗，豎要傾斜，要和第一筆平行；“5”起筆也要略斜，半圓的弧線要飽滿；“7”的橫是豎的二分之一；“8”的兩個葫蘆要漂亮……大家練習的時候，杜老師又巡視起來，看到誰的數字難看，就一隻手就伸過來，緊緊地握着你的手，像教一年級的小不點兒那樣，一筆一劃地教，直到他滿意為止。
別看着幾個數字，寫漂亮還真不容易，因為早習慣成自然，一不留神，醜樣子就出來了，杜老師就“狠狠”地罰。我呢，就因為那個“8”的兩個小葫蘆咋也畫不圓，被他罰了好幾個20遍，逼得我這個堂堂男子漢，當場掉金豆。他還毫不留情地對我吼：“再練，這小小的數字可不算火焰山，有多難？！”
就這樣，練了數字練“答”字，練了“答”字練“解”字，就連家庭作業的書寫都要工整規範。這位名副其實的“狠”老師把我們的書寫治得服服帖帖。因為細心認真，同學們作業中的錯題也少了。那作業看上去，個個棒棒噠！
最近看到好多打卡自律的人都在做的一件事，那就是練字。
抬頭看了眼被自己閒置一旁已經積了灰塵的臨摹毛筆貼紙，不由地有點慚愧。
想起來當初為了買它還特地找了好幾個地方，結果只是練習了三五天，就不再理睬了。
可看到這些練字的自律打卡，又讓我萌生出練字的念頭了。
只是這一再地拿起再忘卻，一再地半途而廢，實在是有點兒讓人覺得懊惱，不是對於練字的結果，而是對於自己的做法，這樣讓自己對自己也產生了一種不信任感。
這一次想練字，其實不僅僅是要練習把字練好，而且我也明白，僅僅在練字帖上練字是不夠的，應該是抓住平時寫字的任何機會，都把字寫好。可我恰恰也做不到這一點，練字時慢悠悠的一筆一畫看似工整，一到平時寫字，如果急的話，那一樣是一團亂，絲毫沒看出練字的功力出來。
這也讓我明白了想練字的另一個初衷，那就是練心，讓心靜下來，從寫得慢，寫得好，到寫得快，也不潦草。
決定開始做一件事的時候，要先想明白開始的原因，想到要達到的效果，也許這也是一個事半功倍的技巧吧。
幼兒園的時候，媽媽教我寫字。第一次，媽媽教我寫了一個一，她拿起鉛筆，在田字格紙上慢悠悠地給我寫了一個，我看了，對媽媽説：“這太簡單了。”媽媽也對我説：“見者易，學者難，你見了很簡單，但是你想寫好是非常難得，你要認真觀察到哪細微的筆鋒。有本事你來寫一個字看看。”
我用生氣的眼神瞪着這張紙，拿起鉛筆，也像媽媽一樣慢悠悠地寫起了字，等寫完了，我自己咋一看，覺得實在是太差了，既沒有筆鋒，而且還東倒西歪。我不怎麼甘心，就問媽媽：“為什麼你寫得這麼好，我卻寫得怎麼差。”
媽媽笑着説：“傻孩子，這就叫作嘗試，嘗試是要一步一個腳印來嘗試的。現在認真練習，還來得及的。”我回味了媽媽的話，又有了新的信心。
於是，我又拿起了筆，開始動手寫，一、二……，我寫了14個字，用了整整40多分鐘，也許大家聽了都不怎麼信，但是我確實慢悠悠的一筆一橫在寫。這時媽媽看了我的字，笑了笑説我有很大的進步，尤其是第十個。我聽了媽媽的評論，暗暗高興極了，告訴自己繼續加油，我又寫了四個，那四個字，有筆鋒、而且字面乾淨。原來只要用心，嘗試着去做每一件事情，也沒有覺得那麼難。媽媽讓我閉上眼睛給我在頭上貼了一顆美麗的小紅花和大拇指，大拇指上面還有一個棒字，我對着鏡子一看傻傻地笑了！
晚上，等爸爸回來時，爸爸看了我的字，連聲誇讚，我聽了，既高興又興奮，如同在幸福的海洋裏游泳。
我覺得我很幸福，因為我有一位善良，優秀，認真的好爸爸。
我的爸爸個子高高的，頭髮短短的，鼻子高高的帶着一副眼睛，他很喜歡看書，畫畫，練工筆字。
我的爸爸工作很認真負責，他還得了很多證書獎狀，金盤子，金盃等等都把他的辦公室和我的書桌放滿了，你説他歷不厲害。
有一天我在寫作業的時候爸爸回來了，他把我所有的作業都看了一遍説字寫得不好，於是我開始認真的寫起來，寫完了我膽怯的給爸爸看自己重寫的作業。爸爸看了看我，又看了看我寫的作業，笑着説：“做人要有信心永不罷休！”我聽着聽着就覺得爸爸説的這句話，真象名言啊！
到了第二天，我在爸爸回家之前寫完了作業，我正想休息一會兒，爸爸回來了，我急忙跑到桌前拿出一張白紙假惺惺的練起字了，爸爸過來了，他首先是皺了皺眉頭，再微笑了一下，我知道事情不妙就用手撓了撓頭後背説：“哎，好癢啊”。爸爸説：“菁菁是不是長痱子了？”，我説：“沒，我沒長痱子”。“那你練字了嗎？”爸爸問，“我，我練字了”我説。爸爸説：“如果再練一會兒畫畫就更好了”。“行，我可以練”，我肯定地説。爸爸説：“真的可以嗎？”，“行”，我有力地説。
第三天爸爸看到了我跟她説好的作業。
我真喜歡我的爸爸。
第五天了，從沒想過自己又一次次的堅持了下來。今天其實我差一點就想放棄了，為什麼呢？因為等我寫完作業，眨眨眼看看手機上的時間，天哪，都已經八點多了？我心裏的小心思作祟開始了，都那麼晚了啊？這個時間，你該洗洗睡，然後抱着一本書預習明天和複習今天了，為何還要繼續練字和寫作呢？
今天放棄一天又會怎麼樣呢？沒有什麼的啊……這樣的念頭在我的腦海中千迴百轉，後來我沒有去那樣做。不知道為什麼，可我腦海中的另一個堅定的念頭壓抑住了我躍躍欲試的小心思。既然堅持了那麼久，那麼再堅持一天又如何呢？每天堅持一點點，總會有很大的進步的。哪怕在你現在看來，你的進步很微不足道，甚至不足一提。可對以後的你來説，這都是你的一個個里程碑，同樣值得敬佩。可如果你放棄了第一次，那麼也就意味這你前幾日努力的事情都將化成炮灰了。一切的事情都貴在堅持，沒有了持之以恆，只剩下貪想玩樂，終究是成不了什麼大事的。為了以後的自己，而努力，我從不後悔。今天真的挺晚的了，可能又達不到自己的目標了，只覺得心裏一陣陣萎縮。但是，學習其實也是很重要的，同樣是為了以後的我而打拼奮鬥啊，這兩人我從不能兼得。在這個緊張奮鬥的時代，我們學生的下課時間也幾乎被剝奪。真的有時候，想要笑一笑卻發現自己早已經失去了所有的力氣和心力。想要放棄，卻一次次告訴自己不可以。
別人都在奔跑的時候，我一個人選擇走路，多麼可笑，這個世界上永遠都不會缺少在努力奮鬥的人，一切都取決於你自己。比如每個人都有公平的24小時，有同樣的老師教授你課程，可我們會發現，真的很奇怪班級第一名和最後一名永遠是差那麼多？為什麼呢？明明我們所有人的生活都是兩點一線，都是這樣差不多的課程，可別人離你的差距卻很大呢？為什麼呢？其實成敗都在於細節，更在於你自己。請不要輕視你每天那麼一點點的努力，今天的努力，明天的努力，一個月，兩個月的努力……慢慢彙集在一起，這就是一股不可小覷的力量啊！
第五天了，哪怕明天再忙，甚至還要值日，還有的事情等着我去忙碌，但是我的愛好和學習我永遠都不會放棄，自己的信念如果放棄了，那麼就真的與廢人無不同了。人生就應該奮鬥不息，生命不止！
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