【篇一：靜待花開】
一場暴雨過後，天空顯得特別清澈，陽光灑滿了整個世界，知了仍在吟唱夏天，儘管我沒有看到我所渴望的彩虹，但發光的綠葉，涼爽的清風，清新的感覺，仍讓人覺得一切都那麼富有生機。
長大往往覺得是在一夜之間，如今我已是一名高三的學生了，對於我的過去，感覺很飄渺，不敢想象這似水的年華，高中都已在談笑間過去了三分之一，留下的卻只有彈指間的回憶。
升入高中們後，自己的生活發生了很大的變化，也許就是從這裏開始了我的尋夢之旅。我明白了什麼是大學聯考。知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂，但我卻體會到了付出的愉悦，分數高時，高興地活蹦亂跳，分數低時又倍感失落，每天都教室與宿舍之間徘徊，很累但覺得很充實，雖疲憊，但覺得很有意義。
高中已過去了一年，也許是這一年過的不夠充實吧，留下的東西很少，想了很多沒有意義的東西，同時也失去了很多東西。我已不是一個小孩子了，青春的日記中留下了太多迷惘的腳印，我已經長大，應該早已告別兒時的遊戲。我要面對的是我的未來，應該勇敢的承擔起屬於我的責任，努力為自己的未來打拼、尋夢的征途沒有人能夠與你同行，成長的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟詩，那是何等的雅趣。但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴，又是何等的逸興，但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留，我們昂然上路，一路高歌一路奔波，走好腳下的每一步，給單調的生活以絢麗，給平庸的日子以詩意，每天看一看理想的太陽。踏踏實實，靜待花開。
【篇二：靜待花開花謝】
天上的星星現了，空中的月亮來了，門前的花兒開了……
天上的星星去了，空中的月亮走了，門前的花兒謝了……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，花開花謝乃自然規律，讓我們靜對花開花落！
花開花謝又復開，草綠草黃又復綠。在這樣的輪迴中，大自然變得多姿多彩，多姿多彩的大自然啟示我們：每一種草都會開花，每一朵花都有盛開的理由。
霍金，相信你一定聽説過，他是一株草，一株不自慚形穢、頑強向上的草，他身體殘廢，條件艱苦，其困難可想而知，可又有誰聽過他的歎息、抱怨？他好像冰山下的火種，外表雖陰冷孤傲，內心卻熱血沸騰，憑藉着不屈的意志，他成功了，他這株草開花了！開得芳香四溢！那麼當你的勇氣快要被寒冷的雪山擊潰時，為什麼不想想山上聖潔的雪蓮正等着你美好的祝願呢？當暴風雨敲打你冰冷的心時，為什麼不想想雨後的彩虹就要出現呢？當你苦心設計的計劃將要被別人的不屑淹沒時，又為什麼不想想“走自己的路，讓別人説去吧”這句名言呢？當夜色襲來時，何不想一想黑夜已經來了，光明還會遠嗎？困難挫折好似花開花落，讓我們靜對花開花謝。
你可曾讀過高爾基的三部曲？高爾基是一朵花，一朵成功的花，但你可知道，過去的他——阿寥沙，卻是一株草，一株苦難的草。在童年，他飽經滄桑，在風雨中飄搖，但是，他憑着堅定的信念、頑強的鬥志，最終由一株草變成了一朵花，它盛開了！盛開在千百萬人的心中！
花即是草，草即是花，讓我們靜對花開花謝。
花朵是植物的心靈，是一棵樹或一株草的心靈，花開花謝乃人之常情，也許，她現在凋謝了，但來年，它們又會在河畔，在山澗萌芽、長葉、開花，重新點亮生命的光輝。讓我們靜對花開花謝，銘記每一種草都會開花！
【篇三：靜待花開作文】
耐心品味苦痛，靜待春暖花開。——題記
只有在春天百花才會齊放，只有在秋天果實才能豐收，春秋之際，秋春之時，一粒小小的種子要品味夏天的灼熱，一朵細細的花蕾要承受冬天的寒冷。人生路上又何嘗不是這樣呢？
蕭瑟的秋風又在這裏颳起了，和往常一樣，又是一度開學時。樹葉在枝頭上所剩無幾，落葉在空中飄舞，緩緩丟到了地上，在地上形成一片金色的海洋。我揹着書包，踏着“浪花”，開始了我的高中生涯。
初入高中，第一感覺就是作業多，甚至讓我喘不過氣來。每天面對着滔滔不絕的作業，我哭笑不得，只能埋頭奮筆疾書，想想要這樣度過三年，真有種絕望的念頭。
直到一天，我仍疲憊於趕作業時，因勞累伸了個懶腰，不料卻觸到了窗前的仙人掌。“哎呦！”我叫了一聲，正為作業煩惱的我頓時遷怒於仙人掌上，抓起抽屜裏的剪刀把它拔了個精光，一種統治者的自豪感瞬間湧上我的心頭，心裏暢快無比。
轉瞬間，半個月就過去了，我依然像往常一樣伏案奮筆疾書，偶爾停停筆思索問題，又一次精疲力盡，睏意朦朧了我的雙眼，我倒在了桌上。
“哎！”又是一種熟悉的疼痛，只是輕了許多，我的手也不知怎的就放在了仙人掌上，我看着它，上回被我剪去的刺已經長出幾顆小小的刺芽，青葱的皮膚卻依舊未變。它立在黑泥之上，根卻不知扎進了什麼地方，它忍受住了斷肢殘臂的苦難，以頑強的毅力重新伸長着，伸長着，靜靜地等待着它的刺又一次長大，成熟。
我看着它，一言不發，可是腦子裏卻想着我自己。我為何不能像那株仙人掌那樣承受住苦難呢？“機會總是為有準備的人準備的。”只要我扎穩腳步，加上耐心等待機會的到來，我相信總有那麼一天，我會踏上光輝殿堂，綻放我的生命之花。
耐心承受苦痛，苦痛磨練意志；做好一切準備，靜待春暖花開。
【篇四：靜待花開】
等待花開的日子是寧靜安穩的。我常常會捧一本閒書，傍着淅淅瀝瀝的雨聲，穿越千年的歲月，去凝視不同的面孔，去聆聽另外的聲音。心彷彿一下子豐富起來，周圍的一切彷彿生動了許多。窗外依舊是車來車往，不時傳來刺耳的喇叭聲。我分不清自己是屬於過去現在還是未來。我喜歡這種感覺。
在等待花開的日子裏，我常常回憶過去。印象中總有一條小河，小河邊總有稀稀落落幾叢蘆葦。蘆花飄飛的季節，總有一個女孩望着遙遠的方向痴想，目送落日，迎接歸鴻。在回憶中我會微笑，會選取一段曲子裝飾我的心靈，於是，那跳躍的音符霎時變成絢麗的花瓣飄滿我的小屋。
在這樣一個秋天的夜晚，沒有圓月朗照，沒有蟋蟀低吟，也沒有白天紛亂的思緒，只有誰細碎的腳步聲和竊竊的私語聲。就特別期待“人閒桂花落，夜靜春山空”的意境。長袖微拂，絲絛暗垂，高枕石頭，卧於松下。有的只是閒適和瀟灑，沒了紅塵中的侷促和偏狹。等待花開的日子是充滿幻想的。
一直盼望聽見花開的聲音。在一個明媚的清晨，推開鄉間的柴門，輕輕的含着露水的聲音可能杳杳的就傳了過來，飄飄渺渺，象不經意間的一個笛音，但足以會讓我高興一個季節。或許是在我必經的路旁，一樹粉白緩緩綻開，一曲小提琴就此拉開了序幕。
靜待花開不應是焦急不安的，不應是遊目四顧的，守住一顆淡泊寧靜的心，滿園芳菲將不再遙遠。
【篇五：靜待花開，厚積薄發】
不久前，朋友送我一包旱荷花的種子，並傳授了種養方法。我很喜歡，想借此感受一下種花的樂趣。
盆土準備好後，我把十幾粒種子均勻地點播其中，再覆上一層土，噴上水。完成播種後，每一天我都會看好幾次，卻看不到什麼變化，心裏犯開了嘀咕：種子能不能活呀？什麼時候發芽呢？一天、兩天、三天……我一邊企盼種子破土而出，一邊細心地呵護它們：見陽光、吸空氣，保濕度、增温度。終於，第五個早晨，我驚喜地叫出聲：“哎呀！出來了！”一顆種子的嫩芽拱破了土層，儘管它還沒有完全露出來，可是透過裂土，我清楚地看見了它正“頷首低眉”的身影，似乎是害羞又像是積攢力量。
再一天清晨，它的頭完全衝破了土層，又過了一天，其他的種子彷彿聽到了同伴的召喚，紛紛使勁向上頂。一夜之間，八九顆已呼之欲出，這之後，種子們向上的苗頭已勢不可擋，爭先恐後般地“揚眉吐氣”，褪去包裹的嫩芽一顆顆乖巧地立在花盆裏。我彷彿感受到它們正一邊努力地向土下紮根，一邊積極地向上頭伸展。
這兩天，小芽們都已經開始抽葉了，只有指甲蓋大小的葉片圓圓的，嫩綠嫩綠的，脈絡清晰可見。它們舒暢淋漓地沐浴着陽光和空氣，似一頂頂撐開的小傘，惹人憐愛。我忍不住一遍又一遍地數着它們，看着它們，簡直就像愛護自己新生的寶寶，享受它們每時每刻的變化。
這天清晨，媽媽跟我説：“嗨，花開了！”我笑了，他也笑了。其實我們都知道，花不會現在就開，但這段時間陪伴種子的生根，發芽，長葉，讓我們體會到，很多事情的樂趣在於感受過程，縱然此刻尚未看到花開，可心中卻分明看到了花的模樣。一天天靜待花開的日子使我們的生活充滿了期待和歡愉。
人生何嘗不是如此。一個人猶如一粒種子，不經歷土下的沉澱、孕育，怎能吸收成長的營養，唯有經過歲月世事的歷練，方可積攢成熟的力量，正所謂厚積薄發。我想，在繁華的世間，我們每人都應給自己開掘出一方陽光自然的'心田，用來播以真、善、美之種，灌以勤奮、執着、踏實之水，不問人世的喧囂與浮華，努力耕耘使心之田豐腴，讓心之花使生命燦爛而美麗。
【篇六：靜待花開】
一場暴雨之後，天空顯得特別清澈，陽光撒滿了整個世界，知了仍在吟唱夏天，儘管我沒有看到我所渴望的彩虹，但發光的綠葉，涼爽的清風，清新的感覺，仍讓人覺的一卻都那麼富有生機。
長大往往覺得是在一夜之間。再過幾天，我就即將是一名高二的學生了，對於我的過去，感覺很縹緲，不敢想像這似水的年華，高中都已在談笑間過去了三分之一，留下的卻只有留下的卻只有彈指間的回憶。
國小時，由於父親是個國小教師，我就一直跟隨着他，他在哪兒任教我就在哪兒學習，就這樣，我的國小是在三個學校輪流完成的，而別的同學往往都是隻呆在一個學校，這樣我就結識了很多的人，感覺自己的童年過的很快樂，有好多好多的朋友，春天時，和他們一起去山上採野蘭花，夏天，經常和他們一起下河游泳或者捉魚，秋天，和他們尋覓野果，冬天，我們一起打雪仗。感覺那時候生活總是有着無限的樂趣。記得曾經就讀過一所學校，離我家大概有幾十裏的路吧，我一個星期才回家一次，那時我並不是太大，幾十裏的路對我來説感覺很遠，可我還是堅持走了兩年，那條小路上充滿了我的歌聲還有汗水，雖説很累但我覺得很有趣。
升入國中後，自己的生活發生了很大的變化，也許就是從這裏開始了我的尋夢之旅吧，我明白了什麼是會考，知道了我的路在何方。我不在有那份單純的快樂，但我卻體會到了付出的愉悦，分數高時，高興得活蹦亂跳，分數低時，又倍感失落，眼淚不自覺地滴了下來，但回想起這段日子，總是感覺到特別親切。特別是備戰會考的那段時光，每天都在題海中翻騰，在教室與宿舍之間來回徘徊，很累但覺得很充實，很疲憊但覺得很有意義。我也曾經很迷茫，每天都碌碌無為，但在那麼多的好老師同學的幫助下我還是改正了過來，在領到錄取通知書的那一刻，感覺特別欣慰，特別快樂，自己的一切付出都得到了回報，感覺這樣的生活才充滿了詩意。
高中已經過去了一年，也許是這一年過得不夠充實吧，留下的東西很少，想了很多沒有意義的東西，同時也失去了很多東西，雖然有一羣很好的朋友，但這並不是我想要的結果。今年一過我就真的是一個成年人了，恍然間，我都已不在是一個少年了，青春的日記中留下了太多迷惘的腳印，我已經長大，應該早已告別兒時的遊戲，我要面對的是我的未來，應該勇敢地承擔起屬於我的責任，努力為自己的未來打拼，父親説的對，尋夢的征途沒有人能夠與你同行，成長的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟詩，那是何等的雅趣，但它卻讓生命顯的蒼白，月下彈琴，又是何等的逸興，但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留，我們昂然上路，一路高歌一路奔波，走好腳下的每一步，給單調的生活以綺麗，給平庸的日子以詩意，每天看一看理想的太陽，踏踏實實，靜待花開。作文
【篇七：靜待花開】
鋼琴七級的考場上，外面人聲嘈雜，女孩兒卻彷彿沒有聽到一般，靜靜的坐在鋼琴凳上，手指飛快的在琴鍵上穿梭，隨着她的動作，美妙的音樂自指尖流淌出來，曲終。似乎能聽到評委的稱讚聲，她壓抑住心中的緊張，向評委深深的鞠了一躬，走出了房間。邁出最後一步，女孩鬆了一口氣，坐在了椅子上，學琴的一幕幕，在她眼前浮現：
那時，她六歲。她總是聽見鄰家大姐姐練琴，一天，終於按捺不住心中的好奇跑去觀看，敲門進入大姐姐家後，她一眼就被眼前的“龐然大物”吸引住了：這是什麼？為什麼這麼大？它怎麼能奏出這麼好聽的聲音？聽了大姐姐的解釋，她明白了，原來“龐然大物”的名字叫鋼琴！被媽媽叫回家後，女孩兒發了一會兒呆，終於下定決心。她跑到媽媽跟前，囁嚅着説：“媽，我想學鋼琴…”因為當時家中的條件不太好，媽媽沒有同意女孩兒學鋼琴。過了幾天，女孩兒放學回家後，被媽媽神神祕祕的叫到了她的房間，女孩兒疑惑的走了過去，卻意外地發現了一架“小一號的電子鋼琴”！她驚喜的幾乎要跳起來，媽媽説：“這是你表姐的電子琴，如果你真的有興趣，能堅持下來，我就給你買鋼琴。”女孩兒飛快地點了點頭。
半年過去了，女孩兒漸漸地覺得練琴有些枯燥無味了，她有些堅持不住了。媽媽顯然注意到了她的狀態。一天，媽媽把女孩兒叫到身前，語重心長地對她説：“你還記得我給你講過貝多芬的故事嗎？鋼琴家貝多芬舉行了一場演出，演出結束後，有人對他説：‘你彈的真好啊！’貝多芬對他説：‘要是你每天也練八個小時的琴，你也能彈這麼好。’一分耕耘一分收穫，你要堅持住啊！”聽了媽媽的話，女孩兒若有所思地點了點頭，走到電子琴旁邊，繼續彈琴……一年過去了，媽媽給女孩兒買了一架她夢寐以求的鋼琴。
從那以後，女孩兒一有空閒時間，就彈彈曲子，對音樂的理解也更深刻了，也更喜歡音樂了。那個女孩兒就是我。
如今，鋼琴成了我生活當中不可缺少的一部分。在學鋼琴的過程中，我磨練了自身的意志，提高了自身的修養。也許，我的未來與音樂無關，但是，對音樂的熱愛已經滲透到我的血液之中了。孔子曾經説過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”也希望，我的同齡人能在興趣的引領下，開拓出屬於他們自己的另一片天地。
想到這兒，我起身向外走去，似乎可以看到，一大片燦爛的向日葵地，已經在我的心中盛開。
【篇八：靜待·花開】
蒲公英，漫天飛舞。——題記
壹。
陰鬱的日子，連綿不斷的細雨，驚擾了心情。無聊的伏在課桌上，回憶着我們度過的時光。算不上美好，算不上蒼涼，很簡單的，很平凡的一段過往。
記得你曾經説過，“我們一起等待花開”，呵，春還未到，可是你卻走了，上帝彷彿知曉我心情般的，用綿綿細雨來點綴天空的心情。為什麼呢？為什麼你沒有遵守我們之間的約定。春天還沒來，我在等待着花開的那一天，可是你呢，為何要連告別都沒有就走了。難道你就那般的厭倦了我們的友誼嗎？靜靜地望着窗外，細雨如絲，讓我心煩意亂。
MP3裏依舊放着那首《等你回來》，熟悉的旋律繞過耳畔，還是那般温柔的話語。我哭了。我在等你，你知道嗎。翻看着你留下來的痕跡，那些書，那些CD，你喜歡的古韻，長存着。為何？你走的這麼幹脆，都沒有回頭，也不來信？那麼遠的城市呵？有多匆忙？有多迷惘？
你去了法國，普羅旺斯。那個有着異域風情的國度，那個有着薰衣草的城市。看着地圖，胡亂的比劃着，那麼遠呢。
貳。
春至。花開。
窗前的蒲公英飛舞着。我靜靜的望着，目光呆滯。因為我知道，蒲公英的花語是等待重逢，所以我在窗前栽滿了蒲公英，我等你呢。
蒲公英飄散的樣子好美哦。我記得你曾經説過。
是啊。這是我最喜歡的花了。我知道你總有一天會離開的，我只能默默等待。
叁。
好高興。在我的期待中收到了你的第一封信。
對不起。我走了，卻沒有告訴你。我沒有忘記我們的約定。記得等我。一年後的那一天，我會回來，和你一起，靜待花開。
很熟悉的文字，看到你的文字突然地感到那麼的親切。我淚如泉湧。
一年。一年。我等待着。
肆。
我很快的忘記了我們的傷。因為我知道，你會回來。
一年很快啊。怪不得那麼多的詩人學者感歎着時光易逝。
老地點。
我看到一個可愛的孩子。朝我的方向奔來。
我笑了。呵。你終於來了。
後記：
你很快樂。和曾經的你一樣，一點也沒變。
你説的第一句話就是。我們一起、靜待花開。
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