有人説遊戲能得到快樂，有人説游泳運動能得到快樂，有人説收到禮物能得到快樂，而我想説，學習也能得到快樂……
剛上一年級時。我第一個接觸到的就是語文了，老師開始教我們學拼音。這個讀什麼，那個讀什麼，看着老師標準的口形、聲音，我不禁對知識產生了好奇。為了學好語文，我開始接觸了一些帶注音的讀物，《格林童話》、《十萬個為什麼》成了我最好的“玩伴”。慢慢的，我能在書海里暢遊，思考，懂得了許多大道理：《醜小鴨》讓我知道不能以貌取人；《狐狸和葡萄》讓我懂得了，得不到的東西，不能説它不好；《賣火柴的小女孩》讓我看到了當時社會的黑暗……
學習使我快樂，讓我知道了許多有趣的故事。
與此同時，數學也同樣令我着迷。看着那可以在各種題目中運用的計算方法，和九九乘法表中的數字，讓我學會在菜市場買一些便宜的蔬菜瓜果，學會數我自己的零用錢……一天，老師教了我們一個作減法計算的“祕密”：“你們看，把1+2=3反過來，是不是就變成了3—2=1？”我們驚呼到“是！”就這樣，在我們用這種方法做出一道道題目時，心裏比吃了蜜還甜。
學習使我快樂，讓我懂得了以前不知道的東西。
三年級時，我又學習了一種新語言——英語。有趣的卡通故事主人公：“bobby和sam”給我演出了一個個包涵知識的小片段。“mike，yangling，suyang，suhai……”我快樂地和他們在書中游玩。英語老師教我們了許多英文單詞“apple，cap，cake，dog……”雖然有點難，但我還是慶幸可以和外國人談説了！
學習使我快樂，讓我學會了英語中的一些單詞。
學習使我快樂，它讓我成長着，收穫着，快樂着！
今天是“六一”兒童節，學校讓我們每個班自己開展聯歡會。我高興地來到教室，看見大家都時興高采烈的。再加上離開了我們好幾天的實習老師也來和我們一起過“六一”，我們就更高興了！
今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲，這琴聲委婉連綿，有如山泉的“嘩嘩”聲，又宛如小鳥的“喳喳”聲，我們都被她的小提琴聲給陶醉了，想一直聽下去。
之後，顧曹輝的薩克斯更是厲害之極！他説：“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌，題目是《菊花台》。”哇！大家十分興奮。顧曹輝一邊吹，我們一邊唱，都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯歡會開得很開心。
這個寒假玩得一點都不夠，而且很無聊。雖然去了迪拜，可是飛過去要一天，飛回來要一天。在迪拜才玩了七天。
你肯定覺得我很貪玩，其實一點也不。去迪拜，前三天都住在一個小小的，【】破破的酒店。裏面啥也沒有，整天陪媽媽去商場，媽媽天天去看什麼化粧品、衣服、鞋子……我看都不想看，我想去的滑雪場也不帶我去，我無聊死了。
後四天了有了好轉，因為我們去了亞特蘭蒂斯大酒店，終於泡在水上樂園的游泳池裏了。亞特蘭蒂斯大酒店在一個人造島上。離哪裏都很遠，媽媽也去不了商場。可是這四天太短了，四天如一天，樂園的一角都沒玩，就要走了。
開心的時間總是過得那麼快，無聊的時間總是過得那麼慢，人的感覺可真奇怪啊！
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