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高一描寫五一的作業作文整理

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

高一描寫五一的作業作文整理

高一描寫五一的作業作文整理1

五一勞動節,放假了好幾天,我又可以每時每刻和媽媽在一起了。

早晨,我和媽媽吃完早飯後,媽媽就忙活開了。掃地、拖地。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我幫您乾點活兒呀?”媽媽喜笑顏開地説:“好呀!女兒長大了!你去把那幾件衣服洗了吧!”聽媽媽説完,我連忙跑到衞生間裏拿了一個別致、精巧的塑料盆,接了滿滿的一盆水,把衣服完全浸入水中,然後拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗乾淨,還有那些頑皮的死角,它們總躲來躲去,似乎不想讓我“捉”到。我用力搓,就不信洗不乾淨!可是我搓得手都痛了,好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧,污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了,小嘴蹶得老高,能掛上幾把油壺了。這時,媽媽走過來了,她看見我這滑稽樣,忍不住笑了起來:“怎麼了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的説:“我洗不乾淨這些衣服。”媽媽卻笑眯眯地説:“原來是這樣啊!洗衣服得細心,找到髒的地方再用力搓,你不找準地方,當然沒用。”我聽了,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽誇我長大了,懂事了,我開心地笑了。

這次勞動節,我學會了洗衣服,也知道了媽媽洗衣服的辛苦,以後不會讓衣服弄髒了。不過勞動還是一件讓人非常開心的事情。

高一描寫五一的作業作文整理2

五一到了,大家都開開心心地玩了起來,儘量放鬆自己,可我卻討厭起五一了。

第一天,我吃完早飯就開始寫作業,寫完作業之後就很無聊了。我打開電視,卻沒有我喜歡看的節目。一百多個台,總有我喜歡的節目吧?我開始翻來覆去地換台,卻怎麼也找不到。我絕望了,一氣之下,把電視關了,拿起果凍吃起來。“哎喲!”剛吃下一個去,我的肚子就疼了起來。“該死!”我心裏想,“不會是果凍有問題吧?我不會中毒吧?”我有些害怕了,要不要打120呢?還是別,我先喝口開水吧。我倒了杯開水喝,奇怪,喝完真的不疼了。

吃完午飯,我接到爸媽不回來過節的消息了,而且連一些親朋好友也都不回來。説是他們假期太短,只有一天,就約好一起在外地玩了,我真想和爸媽一起玩啊!我想去找同學玩,可是,奶奶不準,歎!真無聊!我只好一個人在家裏打掃衞生,整整一個下午!

好不容易捱到第二天,我想在家裏玩會兒電腦,可是,打開電腦,坐在電腦前面等了足足20分鐘,也不見電腦有什麼反應。只見它總是轉啊轉,把我的頭都轉暈了,總是開不了機。看來,玩電腦是沒指望了!老天爺啊,你為什麼要讓我這樣無聊啊?

下午,我終於獲准去找鄰居玩了,可她們卻全都不在家,應該是到坪地山去玩了吧。瞧人家,多幸福,多帶勁,而我……我只好回家檢查家庭作業是否完全做完、做對。

第三天,我繼續無聊中。上午我在牀上睡了一個多小時,睡得實在不想睡了,就起來看電視,吃東西,然後打掃衞生,都是些平常的事情,一點兒也不像是在節日裏才做的事情。

下午,我終於找到了喜歡看的電視節目,可是等我找到的時候,又太遲了,節目剛好播完,害我白白高興一場。再歎!

真希望五一這個噩夢趕快結束啊!如果明年的五一還是這樣令人討厭,我一點兒也不期待它來。

高一描寫五一的作業作文整理3

春天,萬物復甦,花紅柳綠。人們也都從家裏走出來了,抖擻抖擻精神,準備着投入到土地的懷抱,開始新的一年的勞作。

正趕上星期天,我便和媽媽去地裏幹活——到棗樹地裏給棗樹鬆土、鋤草。我們分開工,然後便幹了起來。為土地鬆土這個活兒,可並不簡單。既不能翻得太深,也不能翻得太淺,當然主要的目的是不能讓草再活着。這無疑是在扼殺小草的生命,可是為了棗樹的成長,也就不得不這樣做了。

我幹了一個多小時,就感覺有些不行了。天氣又熱,又沒有多少風,那感覺簡直難受極了。這時我再看一看母親,只見她仍然在那裏低着頭幹着。她的臉上流着汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我看到母親這麼能幹,也就不好意思歇着了,於是又接着幹了起來。可是我越幹越慢,越幹越慢,很快就又覺得自己不行了。但是我又不想就這樣認輸,我要堅持!父親不在家,我就更應該堅強,因為家中就剩下我一個男子漢了。我長大了,應該替母親減輕一些勞動的壓力了。我想到這裏,感覺身上又充滿了無窮的力量,於是我便又堅持着幹了下去。最後我實在幹不動了,母親也已經幹完了她的活兒,便走過來幫我。不知不覺間已經是中午了,我們的任務也終於完成了!回到家裏,我這才發現我的手上起了一個大水泡。望着這個水泡,我不由呆住了。母親和父親每天都是這麼個幹法兒,而我只是幹了這麼半天,就感到身體已經非常地疲乏。如果我也像他們那樣乾的話,又會怎樣呢?

幹了這半天的活兒,我學到了很多的知識,比如我知道了怎麼去翻地、怎麼去鋤草等。當然最重要的是我知道了幹活的辛苦,知道了父母勞動的艱辛!

媽媽,從今以後,我一定不再傷你的心,我一定要變得更加地堅強,我一定要通過我的努力來減輕你的負擔,請相信我!

高一描寫五一的作業作文整理4

隨着最後一聲下課鈴聲響過之後,同學們興奮地收拾好書包,準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節了,三天小長假,或外出旅遊,或自由玩耍,心裏別提有多高興了!

就在這時,語文韋老師走進教室,“同學們,我們為什麼放假呀?”韋老師問同學們。

“因為明天是五一節——”,同學們異口同聲回答説。

“答對了,每位同學加10分。首先呢,韋老師祝願同學們節日快樂,並祝願你們的爸爸媽媽節日快樂。那麼,請問同學們,五一節是什麼節日呀?”韋老師繼續發問。

“國——際——勞——動——節——”同學們再次異口同聲回答説。

“又答對了,每位同學再加10分。不錯,是國際勞動節。韋老師受所有老師委託,今天給同學們送一份五一禮物,祝願同學們節日快樂,學習進步!”

韋老師話音未落,教室裏便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之後,韋老師問:“同學們,勞動節嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”

“是——”同學們又異口同聲回答説。

“哈哈,同學們太聰明瞭,再加10分。五一節,你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經濟發展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂·同步訓練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節!”

“啊——”同學們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手裏拿着韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含着無窮無盡抱怨。

我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫着寫着,我便睡着了。我做了一個夢,夢見我五一去旅遊,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,着急得快要發瘋了……

高一描寫五一的作業作文整理5

五一小長假我們做了一個計劃。我和爸爸媽媽姐姐還有哥哥一塊向鄭州動物園出發。我們做了兩個小時的車終於到了動物園門口。

動物園的人可真多呀!賣票的窗口排起了長龍。後來好不容易買到了票然後進道動物園。

首先映入眼簾的是天鵝,它們住在一個小島上,四面環海。很漂亮。天鵝有高高的脖子。身上潔白無暇。它在河面上自由的游來游去,逍遙自在。繼續往裏走看見了鴕鳥。它黑得身,雪白的脖子和頭。長長的腿,跑起來感覺不到聲音。接下來我們走到了海洋館,裏面的魚應有盡有。有福鱷,又名鱷雀鱔或大雀鱔。它跟鱷魚一樣的短吻,和兩排匕首般一樣的牙齒。有狗仔鯨,狗仔鯨別名紅尾護頭,紅尾鮎。外型比較優美,身體延長,寬而扁平,嘴的上下有雪白高貴的白鬚,共六對。還有許多沒有見過的魚比如鉛筆魚,短嘴鱷,黃鸚鵡,雀尾海象,有海豹海獅。

我們繼續出發。看見了大象,我們見到大象很興奮,總共有三頭,有兩頭非洲象,還有一頭亞洲象,兩頭非洲象的遊客很冷清,那頭超級龐大的亞洲象的遊客很熱情。我看見它正在吃食物,它吃的食物有蔬菜,水果,當時它正在吃白菜。它吃的時候用腳提白菜然後用鼻子拴住,高高抬起鼻子,一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。

看完大象,真的像書上寫的一樣腿像柱子,身體像牆,耳朵像扇子,鼻子像彎鈎。

我轉過身看見了它的鄰居——犀牛。它的角有兩個,一個長,一個短。小耳朵,小眼睛,走起路來扭呀扭。

還有大猩猩,長頸鹿,豺,狼,虎,豹,大蟒蛇,眼鏡蛇,鱷魚。我就不一一介紹了,我今天的收穫可真大呀!

動物和人類都是息息相關。我們要愛護動物,保護動物。我們要跟動物和睦相處。共同生存在這個美好的家園。