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描寫六一的作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.98W

描寫六一的作文多篇

六一_400字

今天,我興奮地走在上學的路上。左看右看,看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫着,好像在説;六一兒童節快樂,小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會在舞台上表演節目。我可高興了。剛到教室裏,老師就來了,説;今天,既會表演節目也會,玩遊戲,讓你們過一個快樂的六一兒童節。大家一聽,別提多高興了。我們先玩遊戲,再看節目。我們班演奏的陶笛曲目是:“森林狂想曲”我們先去玩遊戲,他們簡稱“遊園活動”裏面有好玩的,也有獎品,我們先去了陳老師那邊,因為那邊的人太少了,我去那邊看看,哇!好難的數學題目啊,我思考了一下,告訴了陳琪玫答案,陳其美卻把頭一搖説:“不對!”我好失望,我在答了一道題,我又告訴了陳琪玫答案,陳琪玫把頭一點,説:“正確,你從這裏拿一樣東西走吧!”我又去玩了鄭老師的乒乓球的遊戲,好簡單啊,我來會玩了56次呢!我看到許多6年級學生,他們好貪心啊,兜裏都有一大扎筆了,還在玩。下午悄悄地來到了,我們班和五三班是在上面看的,我們本以為這次活動五二班贏定了,因為他們有租服裝,我們班沒有,克是,令我們一想不到的事,我們班贏了,原因就是五二班吹的太小聲了,評委沒聽見,我們太高興了。

回到家裏,我跟爸爸媽媽説起這件事,爸爸媽媽覺得這個六一兒童節讓我很快樂。但我覺得這個六一兒童節讓大家都很快樂。

六一兒童節作文:最後一個六一節_400字

我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

國小六年級時,過最後一個六一節,老師説以後要上國中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裏有説不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候(由整理)。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想着呢,發現我的老師怎麼看得如此着迷,一下子對老師失望到極點。

看完電影散場,很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡着了。

六一兒童節作文:六一兒童節又給了我一次勇氣_400字

今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣.

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞台,我們分別作了自我介紹,然後開始報節目.這裏面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這裏面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,裏面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我彷彿回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才説,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會,又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在台上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在台上,我勇於面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節作文:六一節真正的快樂_400字

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽説沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事説的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的.一個過程。我在裏面扮演老師,胡可茹在裏面扮演王小蘭,而劉鴻則在裏面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉台詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,台下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上台的是劉鴻,我是第三個上台的,我無意間在台下看見了媽媽,呀!媽媽怎麼來了?我不是叫她別來的嗎?她怎麼還來!到我上台了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,台詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

六一兒童節作文:快樂的“六一”兒童節_400字

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!!!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

六一兒童節作文:最後的六一_400字

我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

國小六年級時,過最後一個六一節,老師説以後要上國中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裏有説不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想着呢,發現我的老師怎麼看得如此着迷,一下子對老師失望到極點。

看完電影散場,很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡着了。