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描寫生活中的活雷鋒作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

描寫生活中的活雷鋒作文精品多篇

活雷鋒作文 篇一

樂於助人樹新風,尊老愛幼學雷鋒!雷鋒紀念日到了,大家都積極主動的做好事,學做活雷鋒。今天,我就來講講我的雷鋒故事:

有一天,我的爸爸媽媽不在家,是姨爸來接我的。我站在公交車站台上,望看遠處的公交車,向我慢慢的駛過來。公交車停了,大家都湧過來,一個個陸續上車,我走到投幣箱前,把手裏的一元錢投進投幣箱,在靠中間的地方找了一個位置坐下。過了一會兒,一個老爺爺上了車,慢吞吞地走着,正好停在離我不遠的地方。我思考了幾秒,果斷地讓了座“老爺爺,你坐吧!”老爺爺説:“小朋友,謝謝你啊!”“不用謝,這是我本來就應該做的。”看到老爺爺坐到了座位上,我的心暖暖的。

還有一天,我在學校做操時,我無意間往地上看了一眼,立馬就發現了地上有東西,仔細一看,原來是10元錢!我撿了起來,準備下課交到失物招領處去。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我快馬加鞭地跑着,因為下課時間比較短,我心急如焚。果然,一半路程還沒到就上課了,我只好返回到教室。終於放學了,我匆忙背上書包,速度像奔騰的馬兒一樣快,跑到了失物招領處,把撿到的10元錢交到失物招領處,失物招領處的叔叔還誇我拾金不昧。我的心終於放下了。

大家要多做好事,讓雷鋒永遠活在我們心中。

關於活雷鋒的作文 篇二

雷鋒精神就是要助人為樂,要默默無聞,要勤儉節約,要無私奉獻,要愛崗敬業,要熱愛勞動,要忠於革命·忠於黨,要幹一行愛一行,要知恩圖報,要熱情似火,還要有愛國精神,釘子精神和“海綿”精神。

其實,在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數,我也具有雷鋒精神。

記得有一次,我在公交車上默默地坐着。忽然,車子慢慢悠悠地停了下來,準備接待乘客。這時,一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環顧了四周,發現車上已經沒有了座位,感到很失落。

我心想:咦?怎麼沒有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時,我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應該讓座,因為要尊老愛幼啊!”“你不應該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽完後,我便把它們扯開,然後準備站起來讓座。我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地説:“老太太,這兒有一個愛心車座,您坐吧!”老太太聽完後,感動地説:“孩子,你坐吧!”老太太話音未落,我就連忙説:“還是您坐吧!”説着,便攙着老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然後就對老太太説:“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨後,感動地對我説:“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她説道:“謝謝您誇獎,我會把這種雷鋒精神繼續做下去的!”

從此以後,每當有人需要幫助時,我都會去幫助他們。小讀者們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!

活雷鋒作文 篇三

説起雷鋒,人們不得不對他肅然起敬,因為他,樂於助人、品德高尚,活雷鋒作文。在我們單元就有這樣一個“活雷鋒”——白爺爺。

白爺爺是一個單身老漢,去年才幫到我們單元。別看他老了,可白爺爺呀,他一天到晚都不閒着。

拂曉,人們都還在睡夢中,白爺爺就開始工作了,他先將樓道掃了,再把每家每户的垃圾倒了,經過白爺爺的努力,樓道變得又幹淨又整潔。一天早晨,我早起去上學,遇到了正在倒垃圾的白爺爺,便問道:“白爺爺,你每天都幹這些活,難道不累嗎?他説:”你別看我老了,身子骨還硬朗着呢!再説,這對我來説已經不重要了,當你看到你的勞動成果給別人帶來歡樂時,你自己也會快樂,550字作文《活雷鋒作文》。”聽了白爺爺的一番話我受益匪淺。真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

有一次,我看到白爺爺再教育一位隨地吐痰的年輕人:“怎麼能隨地吐痰呢?……”“不就一口痰嗎”“什麼?你想過後果嗎?一髒,二……”“我,……我”,年輕小夥支支吾吾説不出話來,也許是理虧吧。隨後,只見年輕小夥子用紙粘上痰扔進了垃圾桶。,看到年輕人的一舉一動,在場的人對白爺爺讚歎不已。

就這樣,他日復一日,年復一年的做着不計報酬且平凡而又高尚的工作,他是當今時代當之無愧的“活雷鋒”。

描寫生活中的活雷鋒作文 篇四

雷鋒,一個從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承,雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經常參加義務勞動,把節省的錢捐助災區……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。

記得一天,出門時還陽光明媚,可是一到學校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室裏,那狂風呼呼的吹來,氣温驟降,我們大家一下子蜷縮起來,沈秋玲坐在最後一排,那裏窗子壞了關不上,凜冽的寒風一直不停的吹着她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學們一隻手捂住鼻子,一隻手扇着眼前的空氣,露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的跑過去,而其他的同學卻捂着鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶着沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲説:“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿着吧!待會兒你也着涼了。”高萍説:“不用謝!我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿着吧,我坐在那裏窗子關得上,又不冷,所以還是你穿着吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發燒了。

她們就是我們生活中的活雷鋒,我們應該學習這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會更多,世界才會更加美好。

描寫生活中的活雷鋒作文 篇五

又是一個春風送暖,楊柳拂面的三月,我們的心裏自然會浮現出一個這樣的名字――雷鋒。他是我們的道德楷模,他把自己有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。他雖然已經離開我們,但他的螺絲釘精神和做過的好事都深深地感動着我們。其實,在我們生活中,也有許多“活雷鋒”。

上個星期六,我剛出門,便聽見後面傳來一陣熟悉的聲音:“餘新,你要出門啊?”我回頭一看,原來是鄰居家的老奶奶,當我定睛一看,只見她臉色蒼白,無精打采。我忙問道:“老奶奶,您生病了嗎?”老奶奶有氣無力地説:“沒有,我只是悶得慌,想出去走走。”我連忙跑上去攙扶着她的胳膊,説:“那我帶您出去走走吧!”老奶奶的臉上露出了一絲微笑,不好意思地説:“那就麻煩你了。”

於是,我便扶着老奶奶到了公園。在公園的一角,只見一個三四歲的小孩在到處亂竄,一會兒向東倒,一會兒向西靠,像個醉漢似的。最後他竟跑到了馬路上,就在這時,迎面駛來一輛大客車,這時候我的心“撲通撲通”地跳,彷彿就要穿破胸膛跳出來似的。在這千鈞一髮的時刻,老奶奶用力甩開我的手,一個箭步衝了上去,把那個孩子從死亡的邊緣拉了回來,那個孩子沒什麼事,而她卻因為在拉那個孩子時用力過度而昏迷過去。這時那位駕駛員叔叔下了車,又把老奶奶抱上了車,急忙把車開向了醫院

第二天,我去醫院看她,我擔心地問道:“奶奶,你沒事吧?”。“沒事,對了那個孩子沒事吧?”她有些焦急地問我。“沒事,他只是有些皮外傷。”我答道。她笑了笑説:“這樣我就放心了。”她那慈祥的目光,親切的話語,讓我深深地感受到雷鋒精神到她的身上閃耀。

雷鋒活在我們心中,只要我們願意幫助別人,就會快樂自己,讓我們也做個“毫不利己、專門利人”的“小雷鋒” !

描寫生活中的活雷鋒作文 篇六

“雷鋒精神”是什麼?有人説,那只是一種概念;有人説,那是老一代人的記憶;也有人説,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在生活中!

雷鋒曾經説過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。那些穿着明亮的橘紅色的服裝的環衞工人何嘗不是這樣?

當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時候,你們已經忙碌在了城市的角角落落;當夜幕開始降臨,家人團聚的時候,你們卻還執着的堅守在市區的大街小巷。多少年來,你們總是在執着的堅守,默默地奉獻,無論風霜雨雪,還是烈日嚴寒,在一個普普通通的崗位上重複着單調而枯燥的工作,你們無視惡劣的工作環境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來了乾淨和美麗。

我常想,如果沒有環衞工人,我們所生活的環境將是灰濛濛的一片;如果沒有環衞工人,堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活;如果沒有環衞工人,綠化苗木將枯萎夭折……是的,正是我們這些環衞工人奉獻了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮保持着乾淨的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衞生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我讚美你——可敬的環衞工人!你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動着。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的'理想?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

這也是雷鋒所説過的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個世上,做出了什麼貢獻,我們有什麼理由繼續生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環衞工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們生活中的活雷鋒!

描寫生活中的活雷鋒作文 篇七

今天我在外面打籃球,一不小心,球飛一樣的上了樹,我一看,不管三七二十一就拿石頭往樹上扔,可球就像和我故意志氣,在樹上紋絲不動,我就像熱鍋上的螞蟻焦急不安的圍着樹轉。

就在這時,一位大哥哥來了,他二話沒説放下書包就幫我拿球,我連忙拿了個木棍遞給大哥哥,他雖然個子比我高,可是還是沒能挑下球,就在我很失望時,大哥哥突然爬上了樹,他用手一推,球乖乖的下來了,高興的我給大哥哥鼓掌,你真棒,你真棒,沒等我説聲謝謝,他就提起書包匆匆的離去。

我好羨慕,好崇拜他,見義勇為不求回報的好精神,他就像書中所説的雷鋒,我以後會像他們學習,相信我也會成為雷鋒。

描寫生活中的活雷鋒作文 篇八

班級裏有人生病了 ,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子……平時只要班級裏有什麼事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時雨”。

班裏,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學校,一走進教室便看見大家都圍在一起,往衞生角里指指點點的。我順着她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衞生角里躺着,我滿腦子疑惑,帶着一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講台説:“咦!衞生角里怎麼多了一把新掃帚?”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。當老師問她為什麼要這麼做時,她的回答卻讓在座的同學大吃一驚,她説:“因為如果班裏沒有一把好的掃帚,同學們就不能把地掃乾淨,沒有把地掃乾淨衞生就不能得滿分了,我只是為班級儘自己的一份力。”齊玉婷在説那句話時堅定的語氣一時在我耳邊迴盪。

誰説現在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂於助人的精神在人世間存在着;誰説雷鋒已離我們遠去?我們生活中還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做着一件件感人的事,他們就是我們生活中的活雷鋒。

描寫生活中的活雷鋒作文 篇九

有一位當兵的人,他來到這個世界普普通通,死去的時候平平靜靜,可他的事蹟家喻户曉,他就是捨己為人,不顧自己生命的一名普通戰士——雷鋒!

雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了,可他的精神仍然活在我們心中,雷鋒叔叔他熱愛集體,關心羣眾,把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實,我們身邊也有許許多多這樣的人。

記得有一天,我和同學在校園裏散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手裏拿着一個塑料袋,撿着地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊,我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬着本簿艱難地走着,高年級的同學便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

校門口的那條馬路車來車往,放學後,我隨着人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫衝直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨着人流過了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學都過了馬路才行駛。我想,那司機一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?

雷鋒活在我們心中,行動起來吧!一起幫助別人,快樂自己,讓我們也做個“毫不利己、專門利人”的“小雷鋒”!