大學聯考滿分作文是指在歷年各省普通高校招生考試中語文試卷作文部分成績獲得滿分的文章。本站的小編精心為您帶來了2012年湖南大學聯考作文 (菁選優秀5篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
會當凌絕頂，一覽眾山小。俗話説得好，站得高，才能看得遠，視野才會變得更加廣闊。人生也是如此，只能經歷了他人所未曾有過的風雨磨礪，思想才能變得睿智而曠達。這其中體現着一種意志，更彰顯着一種智慧。
山頂有山頂的風景，沿途有沿途的美麗，風景不在別處，風景在路上。若只想着山頂的風光，忽略了沿途的風景，那麼，換來的是一場辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風景，那麼，收貨的是一路的愉悦和輕鬆。同一個風景，不同的角度，會看到不同的畫面，不同的眼光，看到的畫面會有不同的感受，不同的人，看到的風景也各有千秋。
風景無處不在，風景到處都有。美麗的風景，盡收在會欣賞人的眼裏，潛在了會思考人的腦海裏，藏在了有心人的心裏。旖旎的風光，愉悦着人們的心情，也調節着人們的生活情趣。
風景在路上，人生也是如此，人生短暫，是一趟沒有往復的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老，我們收穫的是什麼？不是名利的多寡，不是財富的積累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事業，是一路的成長，是一路上思想的錘鍊和提升，其中的經歷才是生命的價值所在。
人生是一場經歷，更是一場領悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有風雨兼程的艱辛，它不可能是筆直的坦途，難免會經歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練，用一顆平靜的心去面對這一切，去品味人生。在這曲折磨礪中平淡，在那粗茶淡飯中生香，人生旅途，雖沒既定的路線，但有它特定的美麗，最美的不在終點，而在沿途的芬芳，學會欣賞這個世界，學會欣賞這一趟人生，無論順境還是逆境，都是歲月的一種饋贈。
有人説，熟悉的地方沒有風景。其實不然，不管你是熟悉還是陌生，風景，就在那裏，不離不棄，不動不搖。之所以看不到風景，是因為我們的心遠離了這片風景。只要心中充滿了對生活的熱愛，人生處處都是風景。在這個意義上説，風景既在山頂，也在路上，更在心中，心中的風景，千般嫵媚，萬千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。
人生處處有風景，人生處處是風景。每個人有每個人的人生經歷，每個人有每個人的視覺與感悟。心存美好，用積極的心態去生活，原來生活中處處充滿着幸福，時時存在着快樂，在熱愛生活的人眼裏，生活無處不是美好，無處不是詩意人生。
生命就是這樣，它的綻放與凋零，不是我們所能控制的，幸福也好，不快樂也罷，日子都在繼續，只是我們要在這悲歡離合中，能夠順其自然地接受，坦然地面對，那些聚與散、來與去，既然揮之不去，不如去分享這一路的風景。
夜鶯自知沒有孔雀般華麗的外衣，於是它苦練歌喉，成了夜空下最空靈動人的歌者；獵豹自知沒有大象般雄偉的巨力，於是它苦練奔跑，成了叢林中風馳電掣的王者。一時受制於短處並不可怕，重要的是要學會揚長避短。當雄獅低下頭來審視自己的優缺點時，它便踏上了強者之路。
要揚長避短，就要有敢於捨棄自己短板的勇氣與決心。楊振寧在享譽世界之前，曾在芝加哥大學的一個實驗室內度過了一段不堪回首的歲月。因為他的動手能力太差，別人憑直覺就能排查出的實驗故障，卻把他難得滿頭大汗，以至於後來實驗室流傳着“哪裏有爆炸，哪裏就有楊振寧”的笑談。他痛定思痛，發現自己真的不適合實驗物理後，毅然決定放下當前的工作，轉入理論物理的研究中。後來，他獲得了諾貝爾物理學獎。
揚長避短，這是人生的大智慧。正是這個睿智的決定改變了楊振寧的人生。
要揚長避短，就要堅持培養自己的長處。眾所周知，舟舟是一個智障者，但他受父親——武漢交響樂團低音提琴手的影響，對音樂有着一種超常的敏感。舟舟的父親儘自己最大努力對兒子的長處進行了培養。夏蟬冬雪，幾年寒暑，功夫不負苦心人，當舟舟站在悉尼歌劇院的舞台上，優雅地揮動着指揮棒，讓悠揚的樂聲徐徐響起時，誰會想到舞台上意氣風發的他只有五歲的智商？
在音樂舞台上，舟舟成為了一名強者。而反觀那些自身稍有缺陷就在大街上乞討的人，他們或許從未想過可以通過發掘自身的長處來成為一位強者吧？
縱觀古今，通過揚長避短成就人生的人和事不勝枚舉。李世民還是秦王時，每次帶兵打仗一定先觀察敵軍陣中強弱分佈情況，然後以強擊弱，輕鬆贏得勝利；當今樂壇天王周杰倫因為給別人寫的歌很少被採用，所以放棄了做幕後，親自演唱自己的作品，從而成為了一個時代的音樂先鋒。他們都通過揚長避短而成為了強者。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”萬物都在通過揚長避短來適應優勝劣汰的自然。寶石雖天成，但需要我們剔除瑕疵，提取精華。人亦如石，當我們把雜質排盡時，那潤澤的珠光就是我們傳世的經典。
許多人説，距離產生美。
某80後作家説，一切事物都要隔層玻璃才好看。
成人童話家説，產生崇拜的前提是距離。
古人形容美人美態，説“美人隔花端”。
距離，是何神物？有着這般神效？隔着時間或者空間的河流，為何我看見的彼岸是奼紫嫣紅，是火樹銀花，是曼妙芳華？
我想説，或許距離是那盞神燈，或是那句“芝麻開門”，開啟了許多童話和美好。
這種美好，古今皆有，像《詩經》中的《蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”姣好女子立於沙洲，就是那一方無情水隔斷了你儂我儂，留住了詩情畫意，摒卻了沒有距離的遺憾。古時的山水潑墨畫，均會留出一些空白，或者拉遠視界與山水的距離，使人感到山也朦朧，水亦空奇，看到的是“山是眉峯聚，水是眼波橫”。也許事實並不是這樣的，山或許遭人樵採，已經滿目瘡痍；水或許已經枯涸，剩一攤爛泥，不管如何，留給我們的，是距離帶來的“清、寂、和、靜”。
人與人交往，有距離會更美好。席慕容説，友誼像花香，還是淡一點才好，越淡才會越持久，越淡才會使人更留戀。這正應了一句古話：君子之交淡如水，雙方隔得遠一點，才看不到那些本可以忽略不計的瑕疵，像那個“豪豬取暖”的哲理故事裏，只有留出恰當的距離，才能既取得暖又不傷害對方。
我很喜歡蘇軾的那首《水調歌頭？?明月幾時有》，超然且有出世的氛圍。我理想的人生像我朋友寫給我的一封信裏的一句：在入世中做着出世的夢。融入世事但要超越世俗，或許過的是吃飯、寫信、學習、聊天的平淡生活，但會用一段剛剛好的距離劃出一條心河，在此岸做着“標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲？”的美夢。彼岸的春色正濃，我們去看陌上花開。
微弱燈驟下，尖鋭的鋼筆細細觸碰着婆娑的薄紙。靈感如同雪霧森林的冰融之水，涓涓流淌向東奔去。生命一瞬，釋放本真的魅力，創作由此開始，創新彈指之間；轉身，浪跡天涯。
手握一筆，握住思想，握緊人生。輕輕揮灑，墨色油光漸被吞噬，那些初始的熱情，慢慢低沉，那些曾經的期待，靜靜温熱。思想與世界在碰撞，跨越時代的滄桑，跨越泥濘的小路，跨越世俗的紛擾，內心自由飛揚。
創作本乃創新，創作如此，創新亦然。每一次從心的創作，都是一次偉大的創新，讓思想飛揚奏成新的篇章。
輕拂薄紙，拂走迷惘，拂去不甘。記錄由此開始，歲悠夢換，唯留文字不變輕風。墨汁浸入縫隙，墨汁浸入內心，一圈一圈，漣漪瀾瀾。不褪色的是記憶，被風乾的是人生，細雨輕風，潤入詩心，靈魂深處的感懷，記錄着風雨更迭。
那些黑夜，那些黑夜執筆的人，必是孤獨從心。窗外有浪漫的煙火，窗外有閃耀的大廈，窗外有奔騰的車水。於己心，獨守一湖，_夠夢。煙火一瞬，大廈短築，車水馬龍，塵世嘈雜甚此，怎奈心卻依靜。喧囂不屬於我，我有我的寧靜。創作，靜守澈湖，不動浮心。寫作之路遙遙漫漫，生活的閲歷，清晰的思路，縝密的細節都是寫作的必須。
懂得創新是一個寫作者應該具有的能力，而忍受寂寞與孤獨則是所有創新者的必然。21世紀，創新大世界，紛擾大時代，若內心易受外界而動搖，若內心難以維持平和，那麼成功，只會離你越來越遠。
作家路遙曾在書中説道：“若是內心煩躁，毫無靈感的時候，我就會去沙漠走一遭，看看太陽，看看遠方，一望無際的沙漠就是我的伴侶，我內心的荒土一下子變得肥沃。”他是一位文字剛硬卻不失細膩的作家，他的經歷引領着自身默默前行。因為他知道內心有孤單才會有創作，有創作才會有創新，所以他選擇去尋覓，尋覓孤獨。
創新本身是一個清苦的歷程，越是偉大的人越懂得營造如何釋放自我的氛圍。偉人與常人的區別僅在於心有多大舞台就有多大，靜默的存在，孤獨的生活，就是創新的一切可能。當世界喧囂，還有紙筆，足矣；當世界沉寂，握緊紙筆，思矣。創作，是一個人心中孤獨的狂歡；創新，是一個人生命裏靜默的盡頭。將思想與世界融合，創新，由此開始。
一個人的生命或長或短，一個人的思想或深或淺，一個人的孤獨或迷或幻。在孤獨中創新，讓思想騰飛，讓生命綻放，盡頭是未來，是創新的光芒，而那光芒，因你我而綻放。
媽媽：
我好想您。昨天終於見到了你，看見你那張寫滿欣慰又略帶疲憊的臉，我非常心疼並衷地感激您。我知道，只因您想親自為我送考、加油而急匆匆在從西藏趕回湖南。可以想見您在千里迢迢的青藏鐵路上徹夜顛簸的情景、您在列車上與他人格格不入的服飾和您那又對我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在誰的身上，誰就能成為您的風景！媽媽，您知道嗎？我看到你的那一刻，此前對你的所有的埋怨，都煙消雲散了。
媽媽，説實話，我怨恨過您。您是一名光榮的人民教師，卻讓我錯過了三年的母愛。三年前，我順利進入高中，你卻在這樣重要的時刻，選擇進藏支教。那樣的環境，你一呆竟是三年。
臨走前，您説您要和我共同奮鬥，只要三年。我完成我的夢想，您奉獻您的事業。我挽留您，哭泣着説：“媽媽，那邊又苦又累，還接連好幾天不能洗澡。您不要去了，留下來陪我好嗎？”您朦朧的雙眼中滿是痛苦的抉擇，您抱着我，久久不語。
之前，你曾去過一次西藏。聖潔的布達拉宮讓您流連，有傳奇色彩的拉姆拉措湖則讓您傾倒。但我知道，最令您放不下的是那裏的孩子們。您小心翼翼的捧出他們的照片。藍天白雲下瘦弱不堪的孩子們，用典型的高原紅的臉努力向您微笑。我知道，正是這些微笑成了您日夜牽腸掛肚的思念。
而正是這份思念使您不顧阻攔地報名援藏支教。您説我有的讀書環境，而那些可憐的孩子也需要一個平等的改變命運的機會。
我不再挽留您，您拖着厚厚的行李箱離開，去您説的心靈的仙境，臨行前您對我説的依舊是最初的加油，您只願我也能在三年的學習中找到心靈的仙境。望着您的笑容，我若有所思。
網絡不通，交通不便。一年之內我只有接到您寥寥可數的幾個電話。你説：“沒有水又經常停電的日子的確很艱苦。可我過得很坦然、很愜意。”是啊！你讓藏區的孩子們分享了原本只屬於我的最樸實最真切的母愛：你教他們識字，陪他們成長，引導他們做人，給他們改變命運的機會，從而實現您事業的夢想。我知道您的坦然，瞭解你的幸福。也體會到了你和我共同培育的心靈的仙境。
媽媽，昨天見到您，你還拿出藏區孩子們為我縫製的祈福娃娃。他們讓您告訴我，謝謝我這位姐姐給了他們一個好媽媽，並祝我考試順利。那上面還有針線勾出的歪歪扭扭的“我愛你”的藏語。望着那些祈福娃娃和媽媽你略帶歉意卻又幸福的臉龐，我一度淚如雨下。
媽媽，今天我是在大學聯考的考場裏，思索、書寫着我的人生答卷。我會帶着您賜與藏區孩子們的這樣一份愛與希望從容向前，會學着媽媽您那樣執着於自己的信念、去樂於奉獻、回報社會，也會學媽媽您那樣傾心於自己的事業去打造真正屬於我的心靈的風景。
最敬佩您的女兒
20_年6月7日
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