“書是人類進步的階梯”，的確輸在我們的生活中，學習上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人説：“讀一本好書就像交了一個益友。”我愛讀書，讀書，使我回味無窮。
小時候，我居住在鄉下爺爺家，那時爺爺還很年輕，每天晚上總給我講一些故事，什麼小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……儘管我自己都背的滾瓜爛熟，可怎麼聽也聽不膩，每晚只要爺爺講故事，我們很快的進入甜甜的夢鄉。
後來我跟爸媽搬了新家，我也上了學，再也很少有機會聽爺爺講故事了。於是我便纏着爸媽講，但由於工作忙，他們只能買書給我自己看。每當我讀到不懂的字或詞時，總是拿起字典“認真”地“攻讀”，經過一番的“破萬卷”，我又津津有味地“啃”起來。就這樣，我與書結下了不解之緣，深深地愛上了讀書。
隨着年齡的增長，我讀的書也越來越多。在我的家裏，隨處可見大大小小的書：書架上，桌子上，抽屜裏……每逢放假，要總會跟朋友們一起到書店裏逛逛，在這書的海洋裏盡情遨遊，捕捉″獵物“。
書，使我明辨真假，分辨美醜，理解善惡；書，增長了我的知識，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，陶治我的情操；書讓我走進世界各地的風土人情，瞭解自然萬物的繁殖生長，回到遠古時期的社會生活。令我感到無窮的樂趣。
列夫托爾斯泰説：”理想的書籍是智慧的鑰匙。″我願與書交朋友，讓他帶着我在遼闊的天空中展翅飛翔，帶着我在浩瀚的海洋中搏擊海浪，使我在風雨中成長，變得堅強，讓我的成長路上縈繞縷縷書香。
人生就如一棵小草，在長成蒼天大樹的過程中，需要陽光的滋潤，而我們生命中的陽光就是我們前進的動力。
題記
在我們不斷成長的過程中，有許多撩撥心絃的記憶。如同我們連夜備考時，親人的陪伴，使我們如在黑暗中找到希望的曙光，這就是我們成長路上的陽光；當我們在考試失誤時，師長的教誨，使我們從失誤的陰影中走出，這就是我們成長路上的陽光；當我們在前進的路上遇到阻礙時，朋友給予我們的呵護與關懷，使我們從原地爬起拾回丟失的勇氣。這就是我們成長路上的陽光。
在一個寂靜的夜晚，貓頭鷹站在樹梢上尋找獵物，月色透過窗簾照進屋內，反射到寫字枱上，一片肅殺和淒涼的景象。這是期末的前夕，而我只有月光的陪伴，在昏暗的燈光下備考着。隨着一聲聲有節奏的踏步聲傳來，母親拿着冒着熱氣的熱水走進來，坐在我身邊，陪伴着我複習大把的習題，不意間我抬頭，隨着燈光望去看見在母親的額頭上新增了幾條皺紋，頓時，我呆住了，心想，這可是幾天熬夜所形成的！在黑暗中我感到心中升起暖意，使我在枯燥的習題中，找到了靈感，這就是親人的陪伴幫我從困境中走出。
母親的關愛，就是我成長路上的陽光。從中傳遞着愛的能量，使我在困境中找到希望的曙光。
撲通、撲通我懷着忐忑不安的心坐在座位上，等待着扭轉命運的成績出爐。我的心跳速度隨着張老師的語速不斷加快，當唸到我時，大腦頓時一片空白，緊接着是一個如晴空霹靂般的吼聲，打在我的臉上，97分。啥！我簡直不敢相信！下課後，我被請到了老師辦公室喝茶。張老師語重心長的對我説：，你這次語文怎麼會這樣呢？張老師的話硬生生的打在我的臉上，感覺心情已經跌入谷底。張老師似乎看出了我的心情，用充滿温暖的語氣教導着我，彷彿是在扶一位還在蹣跚學步的小孩爬起來。而我就是那位小孩，在失誤的陰影中找到了希望的曙光，師長的教誨使我從中走出。
老師的鞭策，就是我成長路上的陽光。從中傳遞着師長的教誨，使我從失誤的陰影中走出，走向成功的道路。
一、二、三、四！隨着一聲聲整齊的口令，五個學生在逃課後，被老師逮住。一滴滴的汗水從我的臉頰上流下，如經受沙場的老將一樣，趴着地下做着俯卧撐。老師那帶着嚴厲的語句在我耳旁響起，本以為地獄已過，那知收到的是罰跑五圈，同處於困境之中的戰友們都發出絕望的聲音。我們只好堅持下去，在原地跌倒，在朋友之間的攙扶下，互相站起來。在老師的額外的加餐下，朋友之間的鼓勵下，沒有一人倒下。每一個人的鼓勵都使我感受到，朋友給予我的呵護與關懷，使我從原地爬起拾回丟失的勇氣。
同學的鼓勵，就是我成長路上的陽光。從中傳遞着朋友給予我的呵護，使我從原地站起，拾回丟失的勇氣，勇敢面對未來未知的困難。
在我們的人生中，會有許多這樣的經歷，或使我們成功，或使我們感動。親人的呵護、師長的教誨、同伴的鼓勵……這都是我記憶中的珍藏，更是我成長路上必不可少的陽光。
一二年級時，大隊部對我來説是一個很可怕的地方。有時候我們乾點壞事，被志願者抓個正着，就會被志願者帶到大隊部去“接受審判”。可能在大隊部老師面前，這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大，總是會很內疚。所以那時大隊部對我來説是一個教育性的“校園”。
長大一點，三四年級的時候，大隊部給我的印象變了。大隊部不再是那個魔鬼般的地方。取而代之的是一個賞罰分明，嚴肅但又有趣的大隊部。“星級班級”、“引導部”等新詞彙也是我在那時候才得知的。
再長大一點兒，六年級的我，成為了大隊委，成為了週四執勤組的一號組長，成為了“引導部”加“行規示範部”的負責人之一。大隊部漸漸步入了我的生活，充實了我的生活。大隊部在我的眼中逐漸從一個魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風景線，一個快樂的天堂，一個完整的小社會。大隊部，你是一個放鬆的“校園”。
在大隊部工作時，我也體會到了工作的艱辛。在一次行規示範部大會時，我提出了檢查光盤行動的意見。錸錸老師聽説後，馬上把我立為這個項目的負責人，並開始實施。沒想到説起來容易，做起來難。面對每天收到的50張工作報告單和如山般的制度漏洞時，我幾乎瀕臨崩潰。雖然最後的結果卓有成效，同學們都養成了光盤的好習慣，但是從中我發現了自己有很多的不足之處，例如我還沒有學會更好地去管理團隊，還不善於分配好自己的時間和精力。
大隊部，在成長的路上，你改善了我，你支持了我，也教育了我。大隊部，校園中的“校園”！
沒有陽光，小小樹苗又如何成長為參天大樹？沒有陽光，我們又怎麼有健康的身體？同樣，成長也需要陽光．在我記憶的長河中，也有這樣的一縷陽光照耀在我成長的路上．
天，陰沉沉的拉下來了臉，我埋着彷彿有千斤重的頭，兩隻有點兒僵硬的手緊緊捏着手中60分的考卷走在回家的路上．那鮮紅而又刺眼的墨水，蒼勁而又有力，如一柄匕首般深深刺痛着我的心．為什麼？我在心中大聲的質問自己，這麼簡單的考卷我卻只考到了60分！
我······以後還能像往常一樣考到好成績，博得老師的喝彩嗎？
就在這我萬念俱灰之時，它――那縷陽光出現了，淺黃的殼，兩隻彎而又長的觸角――是的，那是一隻蝸牛．一隻蝸牛，但它卻是一隻正在奮力向上爬的蝸牛，只見那隻蝸牛揹着它那無比沉重的殼，正邁着老爺爺一般的步子一點兒一點兒的向上蹭．重重的殼，飽經滄桑的一對角，這一切似乎都預示着它不可否認的失敗．不出所料，不到一分鐘，它便如一粒子彈似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看着都讓人感覺疼．我在心中暗暗嘲笑着這隻老蝸牛的自不量力：＂一隻老蝸牛算個什麼東西？竟妄想爬上這參天大樹！簡直就是痴人説夢．＂
蝸牛失敗了？是的．但令我意想不到的是，它並沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣，一蹶不振．相反，它並沒有要離開的意思，而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼，又一次拖沓的爬上了樹，它堅持的行為使正準備離開的我放慢了腳步．但同時，這也使我有些糊塗了，既然＂10＂已經又退回了＂0＂，那再從這遙遠的＂1＂到＂10＂之間再走一遭還有意義嗎？當人從人生的巔峯又重重的摔倒在人生的低估，還有還返的可能嗎？思考間，只見那隻蝸牛已經又爬上了一段距離，正當它即將爬到原來的位置時，它又一次摔下來了，又一次變回了＂0＂．但從它重重的蝸牛殼上，仍然看不到半點沮喪，它一次又一次的爬起來，摔下去，爬起來，摔下去．．．．．．
不經意間，那原本黑漆漆的天空，彷彿沒有那麼暗了——正如我心中的小屋——天空中，隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑雲，透射過樹梢，透射過空氣，透射過我的心。冥冥中，彷彿有一句話從我心中飄過，卻留下了深深的烙印：“是啊！只要有堅持不懈的毅力，持之以恆的心，又有什麼是做不好的呢？”
從此，那縷陽光開始陪伴着我的前進，走過人生的低估，飛過成功的藍天，遊過無垠的大海，每每遇到困難時，都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽光，我的成長才得以那樣的精彩，生命才得以如花一般的絢麗，爛漫。
成長的路上，就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣，動聽、温柔。在寧靜的夜晚，我一次又一次的祈問：我的未來是什麼樣的？
於是在一個有許多星星的夜晚，我默默地在幾張雪白的紙上寫下美麗而婉轉的句子，自己也陶醉這無盡的遐想中……
成長的路上，就像阿里山一樣的美麗。放學後，騎上自行車，狂奔在寬闊的大馬路上，不小心撞到了過馬路的老人家。於是以後，總能看見一位少年挽着一位老人家，小心的走着，風雨無阻。
成長的路上，就像身上的紅色T恤衫一樣，瀟灑、熱烈、奔放。我們鍾愛歌曲，快樂時、悲傷時，我們都愛唱歌，讓歌來解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳着舞。記得那次音樂會結束時，我突然有所感悟：其實生命本是一首歌，只不過，需要我們自己來填詞。每個人的樂曲又有所不同，有的開頭低沉，卻又逐漸高亢；有的開頭歡快，結尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節奏與旋律完全取決於我們自己的創造。我們知道，在通往成功的道路上，拼搏是前提，是路基。願我們都能蕩起輕舟的楫槳，乘上理想的帆船，到達勝利彼岸！
成長的路上，就像《紅樓夢》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨，母親揹着我去醫院的情景。趴在母親的背上，感覺母親的身子漸漸彎了，步子也漸漸慢了。我看了好心疼，好心疼，我在心中祈求：雨啊，別再永不停息地下了，別淋濕了母親的愛子之心；風啊，別再這般無情的颳了，別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫院，我哭了，我發誓，我決不會讓母親在受苦了。
成長的道路，豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人説，成長是磨鍊孩子的過程，我也知道，成長是永恆的話題。
田野的清晨，空氣清新、陽光柔和。我站在田野上，觀看陽光。田野裏的陽光，十分柔和、明亮。雖説明亮，卻不刺眼，反而覺得十分舒服。公園裏，一片沉寂。沒有了陽光，一切都沒有了光彩。突然，一縷陽光刺透雲朵，像一把利劍一樣，照在了沉寂的公園裏，一剎那，公園裏活躍了起來，鳥兒們悦耳低鳴，花兒們爭相開放，小河愉快地流着…一切都顯得生機勃勃。
太陽從東方升起來了，它趕跑了黑暗，照亮了整個世界。早晨，金黃色的陽光照在大地上，那陽光柔柔的、暖暖的、亮亮的。柔柔的，彷彿一條柔軟的絲綢一樣，包裹在我的身上。暖暖的，好像自己跳進了熱水池裏，舒舒服服地洗了個澡。亮亮的，好像黑暗中的燈泡，發出柔和的光。
中午，陽光火辣辣地烤着大地，一切生物都顯得十分低落。站在陽光下，不一會兒，你就會汗流浹背，迫不及待地跑到陰涼下。這時的陽光，根本不像早晨的陽光，那麼柔和、温暖、明亮。中午的陽光，好像殘酷的打手，不顧一切地置人於死地。它積蓄能量，簡直要把天地烤軟。
夕陽西下，生機勃勃的一天快要結束了。太陽把它最後的一點光芒釋放了出來，陽光，將周圍一切染成了紅色，雲朵也被染成了紅色，形成了火燒雲。過了一會兒，太陽終於依依不捨地落下了。黑暗迅速降臨了。
今天，英語考試我得了100分。我太高興了，在面飛跑。這時，陽光也跑了過來，將温暖送給了我，讓我感覺十分舒服。有一天，我被媽媽罵了一頓，心灰意冷時，温暖的陽光環繞在我的周圍，好像在用無形的嘴告訴我説：“別難過，每個人都有被罵的時的時候，別難過。”陽光，帶給我温暖、安慰。
陽光，你帶給一切事物希望。沒有你，世界將一片黑暗。
在成長的道路中，我們會遇到許多風風雨雨，同時也會遇到許多的困難和挫折的，但這些並不代表着什麼，因為我們在以後的時間裏，將會遇到更多難以挑戰的內容，更加難上加難的問題在等着我們去挑戰、去創新、為自己提升能力。
我們同樣也知道，沒有努力是不會進步的、沒有耐心更不可能有成功的，所以必須要靠自己的實力去加油、去努力、去實現自己的人生目標，去完成自己的夢想。
在成長的道路中是沒有捷徑的，都是靠自己的實力奮鬥出來的，走捷徑是根本不會成功的，因為他(她)沒有能力才走捷徑，即便是成功了，也避免不了進一步的挑戰，去刷新自己的成績。走捷徑是非常不好的，可更少不了別人鄙視的眼神，所以我們更不提倡走捷徑，應該靠自己的實力去實現。
就比如説，我們讀過的那一篇《醜小鴨》一樣，不經歷風風雨雨，怎麼能變成美麗的白天鵝了呢？所以，不管在什麼時間、什麼地點都需要不斷的磨練自己、不斷的打造自己。
成長的路上就像是在爬樓梯，一步一個腳印，如果有一丁點馬虎，就會跌倒；如果累了，可還是要繼續，因為還沒到終點，還沒有雨過天晴，還沒有到達夢想的彼岸，怎麼可以放棄、怎麼可以打退堂鼓、更不可能原路返回；所以，只要堅持不懈，就可以成功，就可以打開理想中的大門。
成長路上無捷徑，每個人都應該知道吧！“成長路上無捷徑”這一句話説明了很多的道理，同時也證明了不努力什麼也完不成的代價；所以，我們更應該認真地對待每一件事情，也更應該努力地完成一些不可能、有難度、有挑戰的事情。
成長路上無捷徑！
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裏沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集上頁頁翻着。
如夢如煙的往事，洋溢着芬芳。童年，是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活；少年，是一首清純的樂曲，伴我無憂無慮地成長；青春，是一首蓬勃的樂曲，送我自由自在地飛翔。
八月的那個季節，我開始了我人生的故事。從那天起，我生活在長輩們企盼的眼光裏，生活在爸媽呵護的搖籃裏，生活在祖國的懷抱裏。幸福、快樂成了童年一頁不變的樂章；兒時喜歡在青青的草地上嬉戲，去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動。我更喜歡躺在父母的懷抱中，做着斑斕的夢。
歲月流逝，童年時代己成為一支美妙的書籤，匆匆地插進生命書海的一頁。而童年的歡樂卻時時迴盪在我的腦海，煩惱撞開了我的心靈，闖入了我的生活。在成長的路上，就這樣，哭過笑過。月光不懂得我遠行的情愫，星星也不會迷惑我閃爍的淚珠。那時只好將兒時的夢悄悄藏在心底，盼着長大後美夢成真。
青春是一座閃閃發光的金字塔，象徵着勇敢、果斷和自立。我長大了也成熟了，我漸漸地懂得了許多。困惑時，我對自已説：“要敢於面對生活，認真分析。”開心時，我對自已説：“要把握住這快樂的時光，讓它永駐心田。”
命運之輪慢慢轉動着，人總有不如意之事，我對自已説：“該得則得，當求則求。”
風箏與飛鳥的童年己過，我邁進了一片全新的天地，踏進了一段嶄新的國中生活。
成長是一片雪白的雲，還是一隻美麗的蝶？我不知道，但我堅信成長是一首歌，沒有驚天動地的激情，卻有着動人心絃的曲調。成長路上，定然有無限美麗的風光。
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