那一天，我們帶着你滿心歡喜的出門，最後你卻傷痕累累的到家。
事情發生的太突然，那一瞬間巨大的恐懼籠罩着我，我不知所措，看着工作人員把你抬到輪椅上，你面色蒼白，緊咬嘴脣，額頭上豆大的汗珠滑下來，此刻我才驚醒發生了什麼？因為你沒有哭鬧，沒有哼哼，一直表現的很堅強，導致大家以為你只是扭到了腳，沒有傷到骨頭。醫院拍片才發現右小腿脛骨骨折。醫生説第一晚會很痛，堅持不了可以服用止痛片，你沒有吃藥，在黑暗中你閉着眼讓我們以為你睡着了，其實你痛得一晚沒閤眼。而我和你爸也是睜眼到天亮，我們在自責、悔恨、傷心中度過，從沒有過這麼強烈的想讓時間能走得快點，再快點，好讓你的傷痛快快減輕。
第二天你的腳腫脹厲害，臉色也不好，看着你無精打采的樣子，我們一臉擔憂。可你反而安慰我們，説就當這是一次經歷。我無法剋制自己的淚水再度決堤。
得到消息的親朋好友都來看望你，剛開始每複述一次事情的經過，我都會忍不住傷心落淚，我是多麼希望能和你互換一下，讓我來承受這份痛。
而你擔心的不是你的腿什麼時候恢復，你擔心學習會不會落下。最終我們被你的堅強、樂觀所感染。雖然這只是個硬傷，我們知道傷痛會隨着時間而痊癒，但是它也給你帶來了心靈上小小的陰影。我想等過段時間你的腿恢復如常了，你就會慢慢忘記陰影，再次出發去到自己想去而沒去過的地方。
或許人生就是這樣，成長中的酸甜苦辣都得嘗。這次意外摔傷也是對你的毅力考驗。我們相信你能靠自己的努力在家自學好課本知識。
我們堅信，風雨過後彩虹會出現。
萬林叢中，野蜂飛舞，一處又一處的蜜花匯成花海，我站在其間，聆聽野蜂的狂想曲，是狂放的一曲。
兒時母親重視培養我，便給我報了許多興趣班，但我卻只對鋼琴情有獨鍾，那跳躍的音符，優雅的彈奏姿態都令我慕豔不已。
那時的我一心只想着鋼琴，因為沒有其他的負擔，所以考級的路程一直走得很順暢。歲月不等流逝，便悄然零落。此後考級難度和學業負擔越來越大，我不知是該擠時間來練琴背譜還是讀書學習，這兩者都為我心之所向，我不知所措了。同時，曲譜增多，音速增快，音種增多，都在慢慢磨滅我對鋼琴的興趣。在每節課面臨《野蜂飛舞》這一曲彈奏的困難，我開始質疑自己是不是要放棄這一門藝術了。
同以往週末一樣，我來到琴房練琴。我反反覆覆地過考級的曲子，但每次一過到《野蜂飛舞》這首曲子便會卡住。考級通過的希望在這一刻是多麼的不堪一擊。指尖微微顫抖，我幾乎用盡了全力砸在琴鍵上，琴鍵抖動出令人發麻的聲音，那聲音似一塊巨石，重重地砸在我的心間，似嘲笑我的無能。我覺得特別委屈，眼角的淚也落在嘴角，腦海裏浮過許多畫面，周遭的靜寂，讓我能聽到自己急促的呼吸聲與抽泣聲。
恍惚之際，我看到了光影之下漂浮着幾簇蜜花，野蜂在蜜花尖上飛舞，急促地舞動翅膀，似有規律又似巧合，我看到自己站在這羣野蜂之間，享受地聆聽野蜂們的翅膀揮舞發出的嘶嘶聲，聚成一首狂放而富有青春激情的狂想曲。這首曲子被野蜂們演繹得是那麼激情澎湃，像海浪拍打在岸上那樣剛勁有力。小小的生命，卻有如此強悍的表現力和頑強力，它們努力地拍打着自己的翅膀，似乎想飛得更高，而我彈奏的音符也彷彿飛得更遠了。
再次坐在黑白琴鍵前，雙手按動着琴鍵，柔如水、快如箭。我彷彿再度來到那片花海中央，身作那羣野蜂中的一員，拍打着自己的翅膀，欲飛高、飛遠。
月光灑在萬林叢木中，萬點星子聚成星海，簇簇蜜花匯成花海，只只野蜂在空中舞動，而我就是這羣野蜂中的一隻小生靈，散發着青春的活力與光彩。
柔情月光下，我邁步，走過這道坎。
生活是美好的，因為處處充滿着驚喜，每一次的成功都會帶來一份喜悦、一份快樂；生活是神祕的，時刻都可能藴藏着無限機遇，有挑戰性的生活才是最為精彩的生活；生活又是艱辛殘酷的，因為生活不是魔法師，生活中的磨難和考驗不會無故消失。我們每一個人都要足夠的堅強，才能擁有必勝的信念去面對人生旅途中出現的每一次障礙以及漫長人生中大大小小無數道坎，自信滿滿地交出一張最為滿意的“人生答卷”！
人生不會永遠一帆風順，我們要走的路也絕不可能總是平平坦坦的。我們中的每一個人，包括我們的父母、老師以及所有的偉人和成功者，都曾不可避免的接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經之路。如今的成功人士大多之前經歷過不止一次的失敗，成功道路上不僅有偽裝的陷阱，更有一道道坎需要曾經的他們、現在的我們去面對、去挑戰、去跨越！人生中有太多的“坎”是我們必須去跨越的，跨過這道坎，我們將會離成功的目的地更近一步；跨過這道坎，或許成功不會立刻出現，但倘若你臨陣退縮，因為膽怯或是惰性而刻意逃避這道坎，那麼迎接你的必定是失敗！與成功擦肩而過、失之交臂的你，缺少的不是智慧和天賦，而是跨過“那道坎”的勇氣、決心以及面對壓力時所需要的承受力。
“失敗的次數越多，成功的機會也就愈近。成功往往是最後一分鐘前來訪問的客人。”不幸的是，有太多的人正是在這“最後一分鐘”前選擇了放棄選擇了逃避，沒有跨過這道坎的他們將不能體會到成功的喜悦，聽不到那代表鼓勵的響亮掌聲，也感受不到經過長久努力後收穫的快樂。德國哲學家海德也曾説過：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。”人的人生，總有一些坎是必須跨過去的，這就好比是你在幼年播下的一顆顆希望種子，經過你的點滴付出而伴隨你茁壯成長，最終結出成功的果實——
在愛迪生的世界裏，找尋到鎢絲之前的那一種試驗材料就是他發明燈泡時的一道必須跨過的坎！
在貝多芬的世界裏，不因失聰而放棄理想的決心就是他譜寫出《命運》時的一道必須跨過的坎！
在劉翔的世界裏，超越法國黑人杜庫雷成為“新飛人”是他身披五星紅旗飛奔在世界舞台前一道必須跨過的坎！
在特奧選手的世界裏，忽略自己身體上的缺陷，克服自身心理上的障礙，付出比常人更多的努力去勇奪金牌也是一道他們必須跨過的坎！
世界上成功的人遠遠不止這一些，生活中的坎也還有千千萬萬道，每個人都有自己必須去跨過的那一道坎——
一歲時，我們蹣跚學步，曾經摔倒過無數次；六歲時，我們因頑皮打碎了別人家的窗户而被鄰居惡狠狠地告了狀；十二歲，最親的人生病住院，需要做手術；十八歲，經歷大學聯考，站在人生第一個十字路口……
我們在一歲時明白摔倒了要自己爬起來，永遠向正前方走；在六歲時認識到要彌補自己的過錯；在十二歲時真正長大，懂得如何付出自己的愛；在十八歲時思考自己要擁有怎樣的人生。
這一道道坎是現實生活中確實存在的，這一道道坎也是我們必須跨過的。人生彷彿一本正在被書寫的書籍，每一個字詞都非常精彩，卻不能預先知道結尾，要耐着性子，一個字一個字地閲讀，一步一個腳印地前行，才能真正跨過那一道道坎，那一道道必須跨過的坎！
雨中，我強撐着傘，在小路上疾走，噼啪的雨聲和着我屈辱的淚水。想起這次選拔賽的失利，“淘汰”這兩個字像惡魔一樣糾纏着我，獰笑，怪舞。面對這道坎，我想我是無法跨過了。傘外雨還在下，嘩嘩，嘩嘩，水珠四濺……
忽然，我的腳步慢下來，一組青銅雕像吸引住了我。這是一組雕塑小品：兩位下棋老人，四目注視着膝下的棋局。雨線在銅像上迸濺嬉戲，那般頑皮恣肆。我不由停下腳步，細看那兩位老人。右邊這一位，長袍馬褂，一種學究模樣，彬彬有禮地徐伸右手，請對方出着；對面那一位，短衣寬褲，勞動者打扮，眉飛目炯，動作張揚，正高舉一枚棋子，敲向棋局。整個雕塑，呈現出蒼涼的青銅本色，只是膝頭臂肘，被人們長期摩挲，變得光亮。雨水是如此放縱，向老人的頭頂項背潑灑，形成一股股湍流飛瀑，在棋局上漫流。而這兩位老人，早已跨越了風雨這道坎兒，享受着只有自己才能感受到的那份愉悦，任憑風雨喧囂，毫不在乎。想到我面前橫亙的這道選拔賽失敗的坎兒，我感慨：我能像他們一樣跨越坎兒嗎？望着他們，心中禁不住油然生出一絲欣羨，從心底湧出深長的喟歎……
路上跑過幾個年輕人，有的裹着雨衣，有的壓低雨傘，東一句西一句地咒罵着天氣。兩位青銅老人則穩坐棋局，分明超脱了世界的嘈雜，那恣肆的風，那喧囂的雨，那些零落的殘葉和敗花，那些倉皇失措的人……一切的一切都與他們無關。他們跨越了外界的風吹雨打，享受着另一片屬於自己的天地，他們品味着另一種非同尋常的充實。
我怔怔地站在小路上，暴雨如注，小小的雨傘顯得孱弱無力。雨水已經打濕衣褲，我爽性把雨傘拋開，痛快淋漓地，任憑豪雨捶擊我的身軀，滌洗我的胸懷。此刻，面對失敗這道坎，我心已釋然。
“必須跨過這道坎！”——我咬緊嘴脣，揚起衣袖擦擦眼睛，這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。
遠離家鄉，跟隨父母，來滬求學，經歷了多少道坎坎坷坷，我不是都挺過來了麼？眼前這道坎也不會阻擋我前行的腳步。“必須跨過這道坎，也去享受屬於自己的另一片天地！”我在心中對自己説。
不覺間，雨小了，西天層雲間，太陽急不可待地露出豔紅的臉龐。雨後空氣格外清新，夕陽將金色鋪在天地間，棋局中的兩位老人也披上了絕美的暖色。在我眼裏，在我心中，這夕陽餘暉中的一幕定格了，它讓我看到了跨過這道坎坷之後那金光熠熠的輝煌。
無論做什麼事，都要堅持；堅持，就是勝利，如果不堅持，那就會一事無成，不要遇到困難就放棄，人生沒有過不去的坎，就像我一樣，遇到坎，就要跨過去，去超越自我。
三年級的時候，我的數學成績特別的差，每一次考完試發試卷的時候，我就像到了世界末日一樣，總覺得自己比別人笨，腦子不開竅，甚至為這件事哭了好幾次，每次都會變哭邊説：“我和別人都是一樣的學，都是一個老師同樣的教，為什麼我成績就那麼差，別人的成績就那麼好。.。.”我甚至還告訴媽媽我討厭數學，討厭數學課，不想學數學了。每一次考完試發試卷的`時候，我就像到了世界末日一樣，心裏説不出的難受呀。表面上我放棄了，可在我的潛意識中，我對自己説：我不比別人笨，別人也不比我聰明多少，我要做最好的自己，去超越別人。
於是我找準了一個目標，就朝着那個目標不斷的奮鬥，奮鬥，再奮鬥。上數學課，我積極多了，不在坐在座位上自己想自己的，而是積極地舉手發言，更多的與老師交流自己的想法，更多的與老師互動。我發現，我好像開竅了，我找到了開啟數學大門的那把鑰匙，我更加認真地做作業，更加認真的聽講，更加仔細的答題，不犯低級錯誤。我發現，我的數學成績上升了，我告訴自己，我不比別人笨，我只是沒有找到學習的方法而已。
我説過，人生沒有過不去的坎，成功的關鍵就是堅持，就是不放棄，就是在跌倒的地方爬起來，就是超越自我。記住一句話，堅持，就是勝利，相信自己就是最棒的！
風輕揚，夢融化，只因執着在心中，不屈服，肯奮鬥，化蛹成蝶圓心願。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。成功也需要汗水和執着創造。
時光的齒輪緩緩倒轉，記憶的長河追溯到那一日小時候，媽媽帶我去公園玩，我們看見了一位白鬍子老爺爺，正飽蘸濃墨，在一張大紙上龍飛鳳舞地寫了幾個大字。我便問媽媽那是什麼，媽媽説：孩子，爺爺寫的是‘博覽羣書’的‘顏體’書法呀！頓時，一個學書法的念頭在我心中萌發
於是，我立刻要求媽媽帶我去學書法。剛開始，老師先教我寫點、橫、豎、撇、捺這些簡單的筆畫，像一個快樂的小精靈，在紙上盡情地跳躍、飛舞。但時間一長，這種枯燥無味的學習讓我感到厭煩，寫出來的字東倒西歪，像一個個殘兵敗將，我學書法的動力也就蕩然無存。
陽光明媚的一天，如水般純淨的陽光傾瀉在書桌上，我隨手拿起一本書，津津有味地看了起來。突然，一句話出現在我的眼前：即使山再高，也能踩在腳下。那一瞬間，有一股曖流湧進了我的心窩，我的心被澆灌，被洗滌了。我們不怕苦，不怕累，一步一個腳印地向前走，困難就會迎難而解！我僅僅為了一點小小的挫折就怨天尤人，放棄了夢想，我是多麼渺小啊！我要做一個強者，和夢想一起飛翔，讓生命綻放奇葩！
從此以後，我懷着一顆執着的心，向前前行着。當別人在安靜地睡覺，我還在燈光下聚精會神地練字着，當別人在盡情地玩耍，我還在一筆一劃地練字着儘管練得腰痠背痛，手都長繭了。但是為了下一秒的綻放，我不叫一聲苦，不叫一聲累。墨水在減少，而書寫的大字也一點一點地在進步功夫不負有心人！經過重重選拔，我在比賽中脱穎而出，獲得了一等獎！霎時，淚水與汗水揮灑交織在一起，滑過鼻尖，滲進嘴裏，澀中帶有一絲甜蜜！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。即使山再高，夢再遠，只要腳踏實地，永不言棄，迎着曙光向前，再大的困難最終都會被我們踩在腳下！在這世界上，沒有什麼過不去的坎兒！
鳥兒不曾忘記飛到蔚藍天空的盡頭；魚兒不曾忘記潛入無底大海的深處。每個人的一生，都不會是一帆風順，在我們面前都會有一道坎，跨過去，你就成功了。那一次，我用堅持跨過了那道坎。
小時候，看着電視裏大書法家寫的龍飛鳳舞的大字，我既羨慕又敬佩。心想：要是有一天，我也能過過書法癮，那該多好呀！終於有一天，我如願以償地報了書法興趣班，那興奮勁兒就甭提了！
一開始，我覺得挺新鮮的。可過了不久，那新鮮感就蕩然無存。面對一個個枯燥無味的筆畫練習，一個個深奧難懂的結構記憶，一個個乏味無趣的字形書寫，我只能望書興歎，再加上老師每次都要小測、比賽，真是啞巴吃黃連有苦説不出。我猶如一艘小船，在大海中漫無邊際地漂移着，我學書法這座自信大廈一點點被擊碎了，我像霜打了的茄子，只想打退堂鼓。
放學了，我隨着媽媽踏上了回家的小路。我懷着一絲希望為自己開脱道：媽媽，我能不學書法嗎？誰知，媽媽硬邦邦地甩下一句話：不行！我心中充滿了委屈與不滿。
啾啾！一陣鳥聲打破了這片沉靜。抬頭一望，原來是小鳥正在學飛呢！鳥兒一次又一次地摔在地上，一次又一次痛苦的呻吟，一次又一次的堅持！媽媽也靜靜地看着這隻鳥兒學飛。當鳥兒傷痕累累地飛向天空時。媽媽開口了：看到那隻學飛的鳥兒了嗎？它也是經歷許多磨難，才自由地翱翔在廣闊的藍天。你應該學習這隻鳥兒，堅持不懈，把書法學好，跨過眼前的那道坎。媽媽的話讓我豁然開朗，眼前死板的道路突然湧起了無限的波瀾與風景。是啊，面對眼前的坎坷，我怎能退縮？我要堅持不懈，披荊斬棘，在泥窪沼澤裏兀自走出一條屬於自己的路！
從此，我帶上堅持這個好夥伴，一步一個腳印地學着書法。我每天在筆畫間暢流，一個個筆畫與我共舞，一個個結構為我歌唱，而我就把它們牢牢記住，像是拿着一支指揮棒，指揮着一流的樂隊。一次又一次練習筆畫，練得我腰痠背痛，我強壓住升騰起的煩躁堅持着一個月，兩個月三個年頭就這麼過去了。在堅持中，在眼淚中，我的書法水平提高了。
上學期，我在學校參加書法比賽，獲得一等獎。啊，我成功了！眼淚不禁流過臉頰，滑過鼻尖，滲進嘴裏。澀中帶有一絲甜蜜堅持，帶我走上了舞台；堅持，帶我跨過面前的這道坎；堅持，讓我體會到人生的真諦，從皺眉到展眉，記錄的是我逆風起舞的一段青春年華。
堅持，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力，帶我跨過那道坎。我相信沒有過不去的坎坷。荊棘的後面總會有一望無際的草原，通天的階梯後面肯定有旖旎的風景，不要輕易説不，美好的明天在等着你！
世界上沒有過不去的坎。你看，元代畫家王冕，幼時家境貧寒，但他通過不懈的努力，終於畫出惟妙惟肖的荷花圖；唐代大詩人羅隱，科舉十次未考中進士，於是他更加發奮讀書，為天下分憂；宋代文豪蘇東坡被皇上貶官，因此更加磨鍊自己，寫下一字千金的千古名句：但願人長久，千里共嬋娟。
回望這些畫家文豪為何能跨過人生中最艱難的這道坎呢？因為他們肯努力。這點我就深有體會。
我們學校舉行了英語小導遊演講比賽，英語老師挑選了幾位平時英語成績優秀的同學參加，其中就有我。英語老師把我們聚到一起，對大家説：距離比賽只有六天了，時間很緊，大家一起加油吧！我來給你們發稿件，稿件的難度和長度都是根據你們的實力來決定的，稿子務必在六天之內背下來。老師一邊説，一邊給我們發稿件。
我拿到稿子的時候，心裏真是感覺到如遇強敵的緊張。那是一篇很長、詞彙又多又難、讀起來非常拗口的文章。要在六天之內背熟一篇長長的難以消化的文章，簡直難如登天。再怎麼想，我都難以完成這個艱鉅的任務。但老師既然給了我這次鍛鍊的機會，我就要好好把握。
接下來的這幾天，我積極認真地去熟悉背誦稿子，英語老師也在幫助我們，給我們講解方法技巧。一眨眼，三天時間過去了，可我只背了不到三分之二。
眼看着只剩下三天時間，我十分絕望：算了，我還是放棄吧！我打起了退堂鼓。
這時，我想到了先輩們刻苦學習、堅持不懈的精神，心想：我如果真的放棄，不就辜負了老師和同學們對我的期望了嗎？沒有過不去的坎，我要努力認真去做好一切準備。
於是，我重新開始調整想法，壓縮了我的娛樂時間，將所有精力投入到背誦稿件當中。
到了比賽的那一天，我已經可以將稿子背得滾瓜爛熟，那些單詞像刻在我的腦海中一樣揮之不去，我拿到了校第一名的好成績！
要相信自己能堅持，肯努力，就沒有過不去的坎！
假想當一個高1.5米，寬0.4米的小門立在你面前時，你打算怎麼跨過去呢？很顯然，你得彎腰側身。那麼，你的彎腰側身將引領你通往成功的大道。都説不能“委曲求全”，而要“寧死不屈”，特別是在表現愛國情懷時要熱血沸騰，要“士可殺，不可辱”。其實有時候，屈身，只為了跨過那道坎。
魯迅，當他在異國他鄉留學時，便受到了別的民族的嘲弄。他懂得按捺着自己的情緒，懂得屈身。在面對狂妄的民族和愚昧的國人時，他選擇了棄醫從文，沒有武力鬥爭那就用筆作武器，輾轉走向了文學之路。從此，一發不可收拾，他用筆警示着這個封閉古老的民族。他只是換一種方式跨過一道坎。
吳王夫差為報父仇，伐越成功，越王勾踐被迫退守會稽山，處境危急。但是他懂得卧薪嚐膽，懂得大丈夫胸懷能屈能伸。後來他便謙卑地去侍奉夫差，還派三百個士做吳王的僕隸，他自己親自給夫差當馬前卒。“苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。最後勾踐發兵攻吳，一雪前恥。這正是他忍辱負重、發憤圖強的結果。
試想，如果吳王夫差不那麼驕矜自大的話，能有這麼容易被勾踐打敗嗎？這就説明夫差缺少一種誠懇謙遜的品德。一個國家的興亡，其統治者的影響也是不可忽視的。
然而，在現代社會裏，又何嘗不是呢？國家領導人的一個鞠躬將意味着説明，也許能化解一場冷戰，也許能博得人民的信任，又也許能贏得個人素質的提高。回到生活中來，我們遇到的挫折大小不一，而在面對挫折時解決的辦法總也會不一樣。有時候，意氣用事所帶來的並不是好的結果，很多人都曾有過這樣的體會：憑蠻力或衝動去辦的事，往往是辦不好的。無論是國家，還是個人，都應該學會適時的屈身。這種屈身，正如魯迅一樣，是暫時性的按捺，而不是屈服，不是卑微；這種屈身，正如勾踐一樣，是暫時性的低頭，而不是妥協，不是卑賤。他們身上所體現的是一種能屈能伸的精神。大丈夫者，所需要的正是這種精神。
屈身，只為了跨過那道坎。
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