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夢開始的地方作文600字七年級精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.15W

夢開始的地方作文600字七年級精品多篇

夢開始的地方作文5 篇一

“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們青春灌溉……”哼着小調,漫步於校園的小道上,呼吸着新鮮空氣,盡情地享受着世間的第一分鐘。

已經是高一學生了,無論功課有多麼繁重,總喜歡獨自漫步在校園之中,欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園,我的心中總會產生一種幻覺:這是我夢開始的地方,我將在這裏描繪我的人生。

榮譽的鮮花,熱情的掌聲,成功的微笑,自然也會有羞澀的淚,徘徊的腳步,緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢,也將從這裏開始。

國中時,老師們只會對我搖搖頭,我明白那意味着把我放棄。而在這裏,我看到的是老師鼓勵的目光,同學善意的微笑,自己也很快融了集體並重新找到了自信。我對自己説,不要輕言放棄,否則對不起自己。

我的校園我的家,我將謹記這兒,珍惜這裏,它會有我美好的回憶。這裏老師真誠的教導和同學誠摯的友誼是我從未感受過的。它,讓我擁有了許多,使原本空虛的我瞬間變得充實,使原本脆弱的我變得堅強,使原本孤獨無助的我感到了幸福温暖。

我長大了,在夢開始的地方逐漸變強,逐漸完善。學校幫我把握住漸漸長大的自己,我也將努力用漸趨深思的`心來挽牢“我”的世界,尋求“我”的道路,打造“我”的特色。

幾分幼稚,幾分成熟,一個善於紡織夢的頭腦,一個追求探索的心在校園中構成了一個朝氣蓬勃的我。

夢開始的地方作文5 篇二

在巍峨的西山腳下坐落着一個朝氣蓬勃的學校,這是一所全封閉式的私立學校。對於我來説,它是無數追夢學子夢開始的地方。

它沒有富麗堂皇、氣派非凡的外表,但正因它這種樸實無華的美吸引了全國各地的學子。

走進校口,迎面就看見了一個石碑上寫着鏗鏘有力三個大字——怡心湖。它被許多的柳樹環繞着,就像一個個少女在湖邊梳洗。夏天在這散步,聽着無數的昆蟲在叢中奏樂,讓人與自然融為一體,感受自然的氣息,讓人心情愉悦,感到神清氣爽。怡心湖的上面是一個綠紅相間的大操場,在這裏我們揮汗如雨、奔跑、吶喊……雖像煉獄一樣痛苦,但卻能從中獲得快樂,感受到同學間同甘共苦的情懷。教學樓前的國旗台上筆直地立着一根旗杆,上面飄揚着鮮豔的五星紅旗,每次升國旗都能燃燒心中無限的愛國之情。

繼續向前走,有一座呈一字形的大樓,每次路過這裏都能聞到一陣陣的書香,這就是國小部。孩子們發奮讀書,猶如一粒粒金黃的種子正在知識的海洋裏孕育,在西山這片肥沃的土壤中萌發,等待將來為國作貢獻。

一條蛟龍似的主幹道橫卧在學校的中間,這就是西山大道。它的兩旁栽滿密密麻麻、鬱鬱葱葱的榕樹。它們像一個個長滿了濃密鬍鬚的老者,每天慈愛的注視着我們,向我們點頭微笑。這是西山最亮麗的風景線,它代表着綠色校園,它也寓意着西山精神:不屈不撓,堅忍不拔,眾志成城……

走出校門,我不禁感歎:有多少懷有夢想的學子在這裏圓夢,在這裏飛翔啊,西山,夢開始的地方!

夢開始的地方作文5 篇三

每個人的心中都有會藏有一個夢,因為有了它,我們的人生才會完整,才會更精彩,而我們總有一個開始的地方。

小時候,我們總是希望自己長大後能成為老師、解放軍、科學家,那是受老師的影響,受書本的誘惑。

漸漸地,我們長大了,懂得怎樣去面對,學會了分析,也終於明白,並不是每個人都能成為老師、解放軍和科學家,也並不是每個人都希望自己成為老師、解放軍、科學家。因為我們都有了自己的方向。

從此以後,我們就會為自己的方向而拼搏,為了實現夢想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對這一次次的失敗,不經歷風雨怎能見彩虹,只有經得起考驗,才能實現自己的遠大夢想。

我相信,每個人的夢都是及其美麗的,每個夢想的背後都會有一段小小的故事,每個夢想的背後都會有一個堅強的後盾。

一個夢想總有一個起點,而我們一旦有了起點,就會一時忙了手腳,不知你從哪入手,其實我們不用不知所措,既然有了夢想,就該起航了……

起飛的時候很困難,但當我們實現了夢想,回首看看自己走過的路,自己留下的印記,就會發現,原來,從起點到終點,我們都沒有放棄過。

不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢想的第一步。

夢開始的地方作文5 篇四

當我們懷揣着一個夢想,踏進這神祕的校園,追夢的腳步便永遠不會停止。

追夢的指路人——老師。

園丁、老黃牛,此時都已變得蒼白無力,唯有一聲親切的“老師”,才最最真實。踏進中學校園,老師便成為了我們尋夢的指路人。課堂上的諄諄教誨,循循善誘;生活中的關心關愛,真心交談,他們就這樣從不停息。老師與我們有一個約定:要永遠做我們最親切的老師,最真誠的朋友。在風雨兼程的尋夢路上,有他們的指引,是學生的最大幸福。有時是師長的他們,顯露着威嚴;有時是朋友的他們,分享着快樂。我們彼此之間共同實踐着,成長着。

尋夢的陪伴者——同學。

知音、摯友,此時又是如此的乏味,唯有一聲真誠的“同學”,才最最温暖。踏進中學校園,同學便成為了我們逐夢的陪伴者。學校裏的歡聲笑語,純潔友情;生活中的温情快樂,無話不談,他們就這樣毫不氣餒。同學們之間都有一個約定:要永遠做最純真的好兄弟,好姐妹。在充滿荊棘的尋夢路上,有他們的陪伴,是朋友的最大幸福。有時是兄長的他們,顯露着沉着;有時是姐妹的她們,透露着天真。我們彼此之間共同奮鬥着,成長着。

逐夢的樂園——校園。

沒有語言,到處是歡聲;沒有文字,到處是知識;沒有情感,到處是真情流露。多彩的校園生活,快樂着我,温暖着我。在追夢路上,她給予我最大的力量。

夢幻的校園,可愛的校園。讓我們一起Fighting,從這裏出發,向着未來前進!

夢開始的地方 篇五

回首六年來的國小生活,校園裏珍藏着我們在一起的點點滴滴。在校園裏,我們有過歡笑,有過爭吵,校園中的每一處景物,都在訴説着一個個美好的回憶。

那棟橘紅色的教學樓是我們學習的地方。多少個日子,從樓裏飄出朗朗的讀書聲;多少個日子,樓中沉浸在考試緊張的氣氛中;多少個日子,熱鬧的新年聯歡會,讓歡聲笑語飛出教室,飛出校園。

那洋溢着朝氣的操場上,我們曾激情揮灑過多少汗水!運動會上,同學們你追我趕,留下了多少勝利的喜悦與感動。看台上的同學們為了班級榮譽吶喊着加油,得知名次後,大家一起歡呼,盡享童年的歡樂,每天中午,男孩們在綠茵場上奔跑,踢球,女孩們坐在看台上聊天,燦爛的笑容在我們臉上滿分作文網綻放,像一株株盛開在陽光下的向日葵。仍記得,我們站在操場上,站在隨風飄動的紅旗下,莊嚴地立下偉大的誓言:“時刻準備着!”體育課上,洪亮的口號響徹操場,整齊的隊伍令人讚歎。我們在這裏,變成了德智體美勞全面發展的五星少年!

生態園是炎熱的夏天中避暑乘涼的好去處。樹木長得鬱鬱葱葱,相互交錯。陽光透過綠茵,懶洋洋的揮灑下來,編織出屬於我們,這些風華正茂的少年們的七彩的夢。我和夥伴們時常靜坐在這片綠蔭之下,聊聊現在,憧憬未來。我們也曾在這裏辛勤勞作,迎接秋天的果實,體驗收穫的喜悦。

校園,是孩童到少年的成長,是稚嫩到成熟的變化,是夢想開始的地方。我們的夢,從這裏開始,飄向遠方……