雖然起點不同，但是通過努力，方可逆轉。
我有些愚笨，所以當初學自行車時花了不少功夫。再我學會後不久，表弟也學會了，
秋日，我和表弟騎着自行車在老家門口那條公路上瞎晃悠。雖平淡無奇，但也挺開心。弟弟似乎經過深思熟慮後對我説：“我們來比比誰騎得更快吧！”我一想，呵！弟弟才學會個幾月我跟他比？我的起點就比他高！剛想答應，又忍不住提醒弟弟：“你確定？要知道你才剛會不久啊。”“確定，”弟弟的話幾乎不會更改。
比賽開始了，我們駕駛着自行車回過頭往家騎去，颯颯秋風吹着我的臉龐，不似冬日那般冰冷，不似春日那般慵懶，更不似夏日那般炙熱，只有涼爽。可比賽到底不是秋遊，我剛放鬆下來，弟弟就超越了我。我連忙用力地踏起踏板來，一下，兩下，三下……我感覺我的腳已經難以應付被踏得越來越快的踏板了，卻依舊沒有追上弟弟。
衣角飛揚間，離家越來越近了，我有些力不從心了，儘管依然踏着踏板，但速度早已大不如前，絲絲汗水和碎髮全都一股腦地黏在了臉頰上。能夠清楚地感覺到臉頰的熱，我知道，現在的我肯定已經滿眼通紅了，和有些發麻，騎一會兒都要喘兩口氣，我不由地想：剛往這兒騎得慢，沒什麼感覺，現在……哎！早知道少騎一點了。
顯然，最後弟弟贏了，我有些腦懊，又有些失望，更多還是疑惑，我問弟弟：“為什麼你騎得這麼快呀？明明我學會得比你早，我們起點就不在一個線上好嗎？”弟弟不好意思地摸了摸頭説：“別提了，為了讓自己更快一點，我每天都騎半小時呢。”想想自己高興時才騎的習慣，在對比弟弟，我似乎明白了什麼……
起點不重要，努力會改變一切。
坐在教室，凝望窗外。落寞，沒有一點高興，沒有一絲喜悦。
回想早晨，早早地起牀，心裏無限激動，也有一絲期待，彷彿要出嫁的小姑娘。一路風景，一路高歌。真的，我是那麼的激動，那麼的歡喜……
而現在，當我踏進這個教室，坐上這個位子，一切的激動、歡喜蕩然無存，有的只是孤寂落寞。踏入八年級，沒有了七年級的天真，稚嫩，取而代之的是成熟是壓力，對，就是壓力。
曾經以為，我早熟幾分？是對與否，我無從知道作文。看班上同學拿試卷時豐富的表情，我不屑的撇了撇嘴。裝？不是。彷彿看淡了世間冷暖，對什麼事都激不起好奇心。再看看七年級的新生，多麼像以前的我們，對這所學校是那麼的好奇，大眼睛眨巴眨巴的多麼惹人喜歡，時而摸摸這兒，時而看看那兒……多麼想啊，回到七年級的我們，可惜，時光不會倒流。
好像充當一次壞學生，老師不管，家長不説，在學校混生活。可是，能嗎？答案只有一個——不能。為什麼？就像一場電影，我是看點。
現在，我有一種想哭的衝動，想逃避，逃到自己的那個温柔鄉
但是，我不能，因為，戀家的孩子沒出息。我要學會自己承擔。
罷了罷了。新的一天，我彷彿又成熟了幾分；新的起點，我懂得了獨立。踏入八年級，早已褪去內在的幼稚，迎來我們的青春，迎來了我們的豆？年華。現在的我們，些許天真，幼稚，但，仍有一些勇敢！就算前方困難重重，那又怎樣？新的一天，新的起點，鼓起勇氣，衝吧！逝去的七年級光景，在八年級我們贏回我們原有的成功！
人生中每個人都會有第一次，如：第一次騎自行車、第一次寫字、第一次走路、第一次説話……這些都是都是我們的起點。
起點連接着終點，而終點連接着成功與失敗。結果因自己而改變，態度直接影響着結局。
就像數學中1+1=2，語文也一樣，1+是起點，另一個1是努力或放棄，而2是成功或失敗。它的公式是起點+努力=成功/起點+放棄=失敗。起點的結局在於態度與付出。
就像海倫·凱勒她在一歲半時喪失了視力與聽覺，這是她困難時的一個起點，但她最後在莎莉文老師的幫助下，考進了哈佛大學，成為了一名作家，她的起點是悲慘的，但她的的結局是美好的，她寫的小説鼓舞着聾、啞/、盲的人不要放棄生活。她希望每個人都能在黑暗中找到光明。
每一個人的起點也許都不一樣，但是在實現結局的過程中，每一個人都是一樣的。
那是我第一次騎自行車，摔倒了，爬起來，再摔倒，再爬起來，幾天後，終於學會了騎自行車。人生中的第一次都是公平的，成功不會因為你的身份而改變，而是要因為努力與堅持，才能成功。
每一次起點的成功都是一次蜕變，每一次蜕變都會使我們變得的自信。都會使我們對生活充滿着嚮往。
位於起點的我們要更加努力，使自己能夠取得成功，變得更加優秀。
也許我們的起點是困難的，但是，只要我們努力了，無論成功與失敗，我們都能收穫很多！
我很喜歡《北京東路的日子》裏的一句歌詞：“開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使。”每當我的腦海中響起這一句歌詞，我就不由地想到我們的人生。
我們的人生穿梭在一個個起點之間，我們在不斷開始，我們從未結束。
早上起牀，傻愣愣地問着剛從夢中醒來的自己：“結束了？”聽到這話的鄰牀室友伸個懶腰，白了我一眼：“睡傻了？這才剛開始呢！”哦，於是又開始新的忙碌的一天。
歷史課上，老師一邊誇張地指手畫腳，一邊興高采烈地講着某個王朝的故事，慷慨淋漓滔滔不絕，突兀地一聲下課鈴響起，打斷了我興致勃勃、津津有味的聽課。我意猶未盡地喃喃：“一個興盛的王朝就這樣結束了？”同桌碰了碰我的胳膊，白了我一眼，湊近耳邊故作神祕地説：“別傻了，拖課大會才剛剛開始呢。”於是又開始“歡樂”地拖課了。
下午回到家，一眼就看見趴在沙發上啃瓜子的妹妹——面前的電視正播放着“哆啦A夢”的片尾曲，妹妹的眼睛黏在電視屏幕上一動不動，我笑謔：“看傻了，這都結束了，還不換台。”意料中的，又是一個白眼，妹妹毫不客氣地懟了回來：“你才傻了，下集馬上開始了。”於是，又開始，新一集鬧騰的片頭曲。
一天收了三個白眼的我最終還是決定放下這些不愉快，幸福地衝向被窩。“我要開始睡覺啦！”於是又開始，被子一蓋，兩眼一閉，甜甜地夢就來了。
所以啊，哪有什麼結束呢？不過是一個又一個起點，無數的起點構成了日子的詩篇，構成了流年的詩篇，構成了人生的詩篇。
我們在不斷開始，我們從未結束。
生活踏着緊促的步伐，不停息地向前追趕。不知不覺，我們已經成為了真正的高中生，放下國中的童真，走向全新的自我。高中，對每一個人來説都是一個新的起點，此時的我們，都是站在同一起跑線上，可以一起努力，超越自我。
每天早晨，迎着天邊的第一抹朝陽，伴隨着蘭溪的潺潺水聲，我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間，是一種別樣的色彩，描繪出內心最壯闊的的藍圖。開學這些日子來，我的變化很大。首先是脾氣，國中的我遇到丁點小事就會鬱悶、不開心，對人對事都沒有一個好態度。進入高中後，面對一個個嶄新的面孔，我們都以和諧的方式相處交流着，互幫互助，共同協作。才短短几周，我和同學們已經有了一種無可言喻的默契。其次就是心態，國中的我太過於急躁，遇事無法靜心思考，遇到困難就退縮，不成熟、不冷靜、不果斷，/對父母有過強的依賴性，總想看自己少做點。到高中之後，我變得冷靜了許多，能學會換位思考，內心和緩了許多。從國中的貪玩任性，到現在的發奮努力。我想，我是真的變了許多。再者，就是學習的問題，國中的我，愛理不愛文，這一度成為令我最頭疼的事。現在，通過短短几周的學習後，我的偏科問題慢慢得到了緩解，文科都有了較大的提升。或許是學習方法有了改變，或許是心態平和了許多，又或者是老師的講解更加全面。但是，不管怎樣，慶幸自己最終選擇來到了高中。
高中，雖然我和“你”接觸時間不長，但是説真的，我很喜歡“你”，我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點，給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年裏，與“你”和平相處，在“你”的帶領下，找到一個更好的我。
站在一個新的的起點，我準備好了，你呢?
外面的天灰濛濛的，有一層薄薄的霧。一陣風兒吹來，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考試成績發下來了，他的成績很不好，語文76分，英語65分，數學更是慘不忍睹，只有53分。他覺得，自己升入九年級以來，已拿出前所未有的努力，早冰不滑了，電子遊戲早已“戒掉”，連電視節目也壓縮到每週星期六、星期日兩次。然而成績還是一跌再跌，這次更是跌入谷底，全沒有達到老師和父親的要求。下午，老師把他“傳”到辦公室，虎着臉問他，他支支吾吾回答不出。老師生氣地把他的試卷扔在地上。晚上回到家，父親看了成績單，甩手扇了他一巴掌，扔出一句話：“給我滾！”他恨自己，又有些無奈，他要隻身逃亡。路上行上很少，他心裏也容蕩蕩的，老師的“高壓”，父親的打罵……一切似乎都遠離了他。他想輕鬆地笑笑，但很不自然，與哭差不了多少。
離開家，到哪兒去？他也不知道。前幾天聽一個同學説，廣州很好，找工作容易，工資也高，何不到廣州去呢？路過報欄，他停下看了看，報上正好有一則招工啟事，是廣州某公司的，待遇優厚。他打定主意，對，就到廣州！
來到十字路口。往左是通向學校的路，往右是通向火車站的路。他拐向右邊，走了兩步又忍不住停下來，回頭看看，那條路是那樣熟悉。路面平平展展，他曾和同學一起抬土鋪路；山上的溪水流下來，順着路邊的水溝淌，那水溝是他和同學們一起挖的；路旁的白楊修直挺拔，那是他和同學們一起栽的，晨風吹過，樹葉嘩嘩作響。剎那間，他覺得樹上長滿了眼睛，有班長的，團支書的，好朋友的……一雙雙直盯着自己，似乎還帶着鄙夷的神色，好像在説，這麼點挫折就受不了，算什麼男子漢！
人生旅途漫漫，攜手共進，從終點出發，從終點起航。
——題記
當温暖的陽光沐浴着我的琴房，當璀璨的燈光照射着黑白的琴鍵，當柔美的琴聲縈繞在我的耳畔。這一切，似乎都是為了自己的夢想。但我們，又該從何處出發？
閒倚小窗，靜思人生未來。蟲鳴聲下，我從內心中聽到呼喚：人生的夢想就是未來，不能像只無頭蒼蠅般不停地亂撞。對，就是鋼琴老師，並且是非常厲害的那種！
可是，我粗心，總是會彈錯那一個個音符和節拍；我畏難，總是放棄對高難度曲子的挑戰；我懶惰，不願花很多的時間練習彈鋼琴；我……
面對這殘酷的現實，我只能去打敗它。我從抽屜裏抽出一張白紙，像以往一樣，拿出一隻馬克筆開始畫表格，在上面寫下“堅持”兩個大大的字，心裏美滋滋地想着：哈哈，有了它，我離成功就不遠了吧。
但我沒有想到的是——第一天，我認真彈琴，堅持了兩個小時；第二天，我只練習了一個半小時；第三天，我僅僅只彈了半個小時……我不停地對自己説：“沒事兒的，只是作業太多，來不及了嘛。”我終究還是失敗了。
我又坐回那個幽靜的窗口，凝視着窗外盎然的景象。正逢春季大好時節，但我的內心無比惆悵。這恐怕便是我的命吧，沒有毅力堅持，被頹廢打倒。窗外的柳絮悠悠地飄着，蒲公英上也只留下了孤零零的花柱。我又拾起信心，重新開始練習，像上回一樣，我每天看着那張紙，每練一天打一個勾。
這回，我堅持做到了。
我不會再放棄努力了，我通過考試了。
我想，我終究還是要從終點出發，從終點起航了……
對於我來説在學校裏，最痛苦的莫過於測試800米。
集合的哨聲響起，原本像散落在棋盤上的棋子的`我們，立刻腳底生風的朝着老師集中過去。這時我們的眼睛像被老師吸住了一樣，心裏都打着鼓，等待着老師下達指令。老師張了張嘴，想要説些什麼，看着我們一個個警惕的樣子，隨即換了個語氣説道：“別這麼緊張，又不是上戰場，一會僅僅做個小測驗而已。”
我在心裏悄悄的嘀咕着：“800米還是小測驗？簡直是想要我的命啊！”雖然心裏這麼想的，但是我還是乖乖地站到了起跑線上，心裏忐忑不安，手心全是冷汗，腿也止不住的打顫。
“預備！嘟——”隨着哨聲的響起，我們都拼命的向前跑着，生怕被落在後面，但是沒多久我們就分成了兩撥。前面的人跑的輕鬆愜意，而後面的人，當然也包括我，卻上氣不接下氣，體力不支，腿就像灌了鉛似的怎麼也跑不快。我看着前面的人，心想他們怎麼能跑的那麼快的，我的眼睛雖然一直緊跟着他們，可是我的腳卻始終不能與我的眼睛同步。就在我心如死灰，想要停下來走過去的時候，耳邊響起了體育老師的聲音“不要停下來呀，再堅持堅持就要到終點了！不能中途放棄呀！”我一愣，體育老師不知道什麼時候出現在我身邊，我只好硬着頭皮跑下去。
終於跑到了終點，我彎着腰，大口的喘着氣，還好，還好，我終於堅持跑完了全程，這時我又想起了老師説的那句話。是啊，如果不堅持怎會到達終點。
我們的學習不就像是一場賽跑嗎？我們要一直努力，堅持不懈的學習，才能在邁出考場，越過終點線的那一刻，取得屬於我們的勝利。
努力，是成功的資本，是通向終點的路標。
——題記
努力的人，他的終點總會有一束光，指引前進的方向。
曾幾何時，夢想對我來説是子虛烏有；曾幾何時，我認為夢想只是一些人自傲無能的表現。可是，當我愛上寫作，想不斷前進時，它就猶如種子一般，在我心裏生根發芽，開花結果。
然而，“懶惰”成了我前進路上的敵人，它向我發起了衝鋒，並且，失敗也隨之而來，我的作文被打上差。可這並沒有使我沮喪。還記得毛主席説過：“失敗是成功之母。”於是，我不斷地努力，不斷地閲讀名著，不斷地做練習，積累好詞好句，希望作文水平“更上一層樓”，好洗刷上次的恥辱，使老師、同學對我刮目相看。桌上那如山一般高的書，紙上那密密麻麻地積累以及練習，都突顯出了我堅定的決心與不甘落後的信念。
可是這長久的努力才使我前進了一小步，我不禁有些失落，望着自己的作文發呆。難道這一切都只能聽天由命。不，我不甘！我不甘聽從命運的差遣，我要逆天改命！
家中的書已經多得堆不下，作文本也寫滿了練習，並且又多了幾個補習班。我已下定決心，不把作文寫好，誓不罷休。高強度的練習使我疲憊不堪，媽媽十分心疼地對我説：“咱們要不休息幾天吧！”我搖了搖頭，因為心中的種子在發光。
終於，長久的努力使我的作文變得優秀，成了讓老師誦讀的範文，成了全班學習的對象。此刻，我的心中沒有酸楚，只有自豪與驕傲。為了自己的理想，為了自己的希望，一切都值得。
上天從不會拋棄努力的人，因為努力會在終點發光。在盡頭，會有無盡的鮮花。
每到秋天，看到紛飛的落葉，我的心中總會湧現出無限感慨。
抬手拾起一片，迎光仔細看，每一條紋絡都清晰地印在葉片上，樹葉枯黃，捲曲，像一隻老人的手，溝壑縱橫。輕輕一捏，便脆弱的碎了，任手一揚，滿天飛舞，盡是塵埃。
但想當年呵！它還是一個小小的萌芽，如小蟲將頭探出洞，好奇地張望着。毛茸茸的，那種嫩嫩的綠色，汁水滿盈着，似乎都要溢出來了。滿滿的一樹，盡是新芽，生命的希望，蓬勃地發展着，舞動春天的旋律，別樣盎然。
很快，它們長出了新葉。那葉片是那樣的小啊！彷彿一個剛滿週歲的嬰兒，正踏着生命的起跑線，向我們蹣跚起來，搖搖晃晃，似乎宣告着生命的開始。
當春風拂過，春雨也下了起來。經過這樣的洗禮，它們長得更大了，在風中搖曳着，舞蹈着，如少女一般，顧盼生輝，熠熠生姿。
等不及，夏天已經來了。當天上驚雷霹靂大雨順勢而下時，它們已不再青澀。在雨過天晴，彩虹映照下，它們長得像爸爸的手掌一樣大，投下一片濃密的綠蔭，給人們帶去涼爽，帶去愜意。
秋天到了，他們的生命終結了。它們變老，變枯，面對着自己不願面對的命運，抗爭不過自然，紛紛而落。它們的紋絡啊！記錄着歲月的滄桑，隨着風起舞，舞動着一生，最後安靜地落在樹根旁。隨着時間的流逝，它們腐爛了，融進了泥土，成為了明年大樹的肥料，奉獻出了自己的一生。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。”陳葉之於新葉，是一個新的起點。讓新生的綠葉踏着陳葉的足跡，繼續走過無悔的一生吧！
蒙田範文網