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五年級寫《我》作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.15W

五年級寫《我》作文多篇

五年級寫《我》作文篇1

“光陰似箭,日月如梭”。眨眼間,20年過去了,我已是個三十出頭的小夥了。現在,我已成了一名房地產大老闆了,身居海外,已經很久沒有回家鄉了。

一次偶然的出差,終於讓我能夠有機會回去探親,經過幾個小時的機程,我回到了故鄉——__,直接前往__廣場。

故鄉嶄新的面貌令我眼花繚亂,馬路兩旁種的都是機械樹,樹身中裝載着空氣淨化器,吸音器,不倒翁系統。車道上的喇叭聲,在機械樹的吸音下狀態,就像歡快的音樂,舒適悦耳!

從前的kfc成為了天然食品餐廳,餐廳都是按照以前的中式紅木風格設計裝飾,出售的所有食品都是純天然的,收銀員全部是現代機器人,我在那兒飽餐了一頓,餐廳360度環繞音響。循環播放着的音樂是少年時期女生們樂衷的__懷舊演出曲目標,令我的思緒一返從前!

走出__廣場,我回到親愛的母校—__國小,在學校裏逛了一圈,湊巧遇見了現任__國小教導——__。老友相見,格外欣喜,他帶我參觀了母校現在的環境,__向我介紹道:“隱藏在花壇裏的那個綠匣子與塑膠跑道的電子儀表相連接,它能調節跑道長短,面積!”當我來到教室,發現,現在的小同學上學都不用背書包,也沒有帶課本,取而代之的是人手一個的護目平板,老師就是用它和同學們互動,上課,共同解決學習中遇到的問題。

我離開了校園,租了一輛智能自行車以每小時200多公里的速度行駛,不到2分鐘,我來到了以前住的小區,此時的龍橋街道已滿是摩天大樓!我住的小區如皇宮般金碧輝煌。我信步走進了小區,年邁的父母此時正在那裏散步,我欣喜若狂,奔跑過去擁抱他們。

家鄉變化如此之大,真讓我驚歎不已。

五年級寫《我》作文篇2

我愛夏天,更愛夏日裏蟬鳴。在我的心裏,一個夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會缺了些樂趣和熱烈。

兒時,夏天和在外婆鄉下的老房子裏,屋外不遠處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時,在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖着蒲扇,這時的家裏特別安靜,只有窗外柳樹上傳來的陣陣蟬鳴,忽遠忽近,和外婆輕輕念着的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨着我走進甜甜的夢鄉。

長大一些了。蟬鳴多是在校園裏聽到的。仲夏時節,午後幾聲悶雷幾場陣雨過後,梧桐樹上蟬鳴協奏曲倏地就開始了,此起彼伏,這些蟬們時隔一年依舊叫喚的那麼鏗鏘有力。自習課的窗外,大樹上,頂着烈日“知了知了的嚷嚷着,一刻也不消停,像是要在這短短的三個月裏盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當我們坐在梧桐樹下的樹蔭裏乘涼時,蟬鳴聲似乎也變了一個曲調,這時它們的歌聲悠揚而美麗,讓我們在樹下的歡聲笑語裏又增添了幾分愜意。

年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日裏的一首協奏曲,生生不息!蟬啊!你是夏日靈魂的詩篇,生命的樂章!

我愛夏天,更愛夏日裏的蟬之樂章!

五年級寫《我》作文篇3

每個人都懷揣着一個一個美好的夢想,然而,夢想是什麼呢?它好似一朵絢麗綻放的花朵,讓人生大放光彩。同時夢想又是永不泯滅的希望。只有擁有了夢想,才會渴望成功,從此有了人生的目標,有了追求。

我對夢想有着這樣的感受。夢想是一種奇妙的力量,能使人走向成功,我們懷揣夢想,四處追夢。有了夢想就有了希望,而沒有夢想,卻將喪失一切追求的力量。只有埋下夢想的種子,夢想才會生根發芽,為夢想努力,才得到夢想的饋贈。一無是處的人,正是因為從沒擁有過自己的夢想,從來沒奮鬥,努力過。而古往今來,凡是成功人士,他們都是有者一個屬於自己的夢想,從而堅持不懈的奮鬥,最終取得成功。但不是擁有了夢想就能成功,而是要付出努力,美夢才能成真。人類正因夢想而偉大,沒有夢想的人生終將枯燥乏味,失去生命的真諦。一個人,什麼都可以拋棄,但唯獨不能拋棄夢想;一個人,什麼都可以沒有,但唯獨不能沒有夢想。即使你擁有巨大的物質財富又怎樣,你沒有夢想,你的人生始終是黯然失色的。即使你是一個什麼都沒有的人,但你擁有夢想,你的人生終將為你的的夢想而綻放絢爛的光芒,成為“璀璨人生”。夢想的希望鼓舞着我們,我們是真正意義上的富翁。夢想的種子也從小在我的心裏埋下。

打從二年級再外補習英語開始,我就有了自己的夢想----當一位英語翻譯家。英語是我最喜歡的科目,因而我就立志做一名翻譯家。這個夢想的種子就在我幼小的心靈埋下了種子,我給予他灌溉。每次是那個英語課的前幾天,我總會拼命的的記單詞,默寫句子,爭取能在聽寫時得個滿分,我默默期盼着。可現實去令我大失所望,每一次我都因為粗心而與一百分擦肩而過。口語也不能清楚的表達。但這小小的挫折怎能是我灰心喪氣?這時,夢想的力量迸發出來了,為了使我的英語水平有所提高,我可下了苦功夫。對於聽寫方面,我更加認真,每一個默寫錯了的單詞或句子我總會把他仔仔細細的重寫幾遍,口語方面呢,我便在日常生活中多加練習,時不時我就會冒出一句英語,是家人朋友一頭霧水。我為夢想作着不懈的努力。功夫不負有心人,我的英語水平果然提高了許多,能看懂一些英語書籍、電影。每次聽寫完,一百分就引入我的眼簾,這時,我就猶如一下升入了幸福的天堂,腳下踩着幸福的雲朵,眼前的一切是那麼美好。而這一切正源於夢想的力量,因為夢想,所以我努力了,我渴望成功。看,這就是夢想強大的力量。

因為夢想,所以我們奮鬥。因為夢想,所以我們的人生精彩。夢想鼓勵我們前進,使我們不怕失敗。讓我們共同擁有一個美好的夢想,為之奮鬥吧!

五年級寫《我》作文篇4

為了豐富我們的業餘生活,為了提高我們的英語對話能力,我們學校舉辦了一個外語節活動,活動的內容豐富多彩,有唱歌、小品、購物。但給我留下印象最深刻就是芝麻街購物。它的特點是,購買時並不是用國語來説,而是用英語來表達的。

星期五下午,我們503班排着整齊的隊伍來到大禮堂。一進大禮堂,只見裏面人山人海,擠得水泄不通。我觀察四周,大禮堂到處可見五彩繽紛的帶子、牌子。售貨員正滔滔不絕地向顧客介紹着產品,好做出買賣。我好不容易走了進去,一件件玲朗滿目的商品,看得我眼花繚亂,挑選什麼好呢?每一樣都是那麼的好看、實用。我猶豫了一會兒,來到文具類的地方,左挑挑,右拿拿,終於選中了一件商品——學校的袋子。我舉起袋子,問售貨員:“how much is it?”(這個多少元)。

“two yuan.”(2元)。售貨員馬上回答我。我拿出2張1元的學校專用的錢,遞給了她。她拿起一個紙袋給了我。後來我又挑選了許多東西,有紙杯、筆記本、筆。我高高興興地滿載而歸。

通過這次有趣的英語節——芝麻街購物活動,不僅豐富了我們的.業餘生活使我們從中得到快樂,也提高了我們的英語對話能力。我希望學校還能多搞幾次這樣的活動。

五年級寫《我》作文篇5

這個週日,我和媽媽迎着朝霞,踏着微風,帶着滿懷的好心情來到了家鄉的金廂海。

初見大海時,她像一位美麗温柔的母親。海水藍得使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描繪。海上沒有風,沒有絲毫的波浪,沒有絲毫的響動。她是那麼沉穩而遼闊,靜得使人彷彿置身於靜止的世界。偶爾那幾只海鷗輕輕掠過,你才知道那海是真實的。

中午,大風驟起。一時間,大海像變了個人似的。翻滾的前浪被咆哮的後浪推動着,像千軍萬馬向堤岸發出猛烈地攻擊。濺起的浪花好像拋灑在天空中的一顆顆珍珠,真是太美了!浪花帶來了不少珍貴的禮物:有五顏六色的貝殼,各種各樣的小魚,生龍活虎的螃蟹……我來到了海邊,熾熱的沙礫一下包裹了我的腳,海浪也伸出大手來回撫摸我的玉足,好舒服!夾雜着魚腥味的海風帶來海的氣息,讓我如同醉酒一般;閉上眼,張開雙臂,感受着海的擁抱,好想就永遠在這裏站着。沙灘上熱鬧非凡:遊客們有的在拾貝殼,有的在追逐着浪花,還有的在拍照。你聽,大海的咆哮聲,海水與堤岸的撞擊聲,人羣的嬉笑聲,匯成了一部交響曲。

晚上,陽光依依不捨地離開了她的好朋友——沙灘、大海。沙灘上的遊人們都走了,沙子也不再嬉鬧了,海浪漸漸降低,直到最後只剩下若隱若現的波浪,大海彷彿沉沉地入睡了。

我愛家鄉浩瀚的大海。愛它的寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神祕莫測!

五年級寫《我》作文篇6

生活中,每一個人都有不同的樣子,陶醉也好,開心也好,生氣也罷……數不勝數。但他的笑容,讓我銘記心中,永遠都不能忘記。

一天,我們小區裏舉辦了足球大賽,誰贏了比賽就可以得到獎盃。我和夥伴們搶先報了名。為了贏得比賽,我們在家特別認真地一直在練習,都在為勝利而奮鬥。

到了比賽時間,雖然對方是一支經驗老到的足球隊,因為我們經過了艱苦的練習,信心滿滿,所以比賽過程中雙方打得十分激烈,還出現過多次平手。到了最後,對方的一個隊員犯規了,用手摸了一下球,被判罰點球。

小王站在球門前,目光如炬。那既是希望的光芒,又是緊張的期待。他深吸一口氣,像早就知道會有這一刻,早已準備好似的。他的腳有些顫抖,心中波瀾起伏。如果踢不進,隊員會不會怪自己;如果守門員把球撲出去,那將是多麼遺憾;如果……

周圍的一切都靜止了,只剩下小王沉重的呼吸聲。他積蓄着力量,腦子飛快地轉動着,思考着怎麼踢這一腳。突然,加油聲響起來了,那是隊友對他的鼓勵。他立馬自信起來,露出了自信的笑容。忽然,裁判的哨聲響起來了。他的雙腳像是閃耀着光芒一般,有節奏地跑起來了。他使出了吃奶的力氣,朝球踢了過去……能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發着光,死死盯着那一顆球:全看你的了。只見球越來越近,越來越近。忽然他眼睛瞪大了,臉向外擴大了一點,嘴巴有一些彎曲。對方的守門員出現了失誤!腳絆倒了,千鈞一髮之際,皮球像蛇一樣從“敵人”手邊滑了過去。球進了!比賽結束!我們全都跳躍了起來,衝過去不約而同地把他舉起來,玩命地慶祝。

贏了!他笑了,笑得那麼豪放,笑得那麼自信,笑得那麼帥氣。

五年級寫《我》作文篇7

我們在學校裏面有許許多多的書櫃,書櫃裏玲琅滿目。有《格林童話》《小布頭歷險記》《柳林風聲》《我和小姐姐克拉拉》《皮得潘》《木偶奇遇記》《中國神話故事》……

其中,我最喜歡看《格林通話》因為故事很有趣。尤其是裏面的冰姑娘和海的女兒,這兩個故事我最喜歡的故事,一個都不能放棄,那我只好寫冰姑娘了,因為老師説只能寫一個。

瑞士的格林瓦爾是一個美麗的小山城,冰河裏有一位住在這裏的冰河皇后——冰姑娘,她是冰河的統治者,也是人類的毀滅者,小洛秋出生的時候在一個貧窮的家裏,他一歲的時候,他的媽媽帶着他回孃家的時候,她媽媽不小心被冰姑娘親了一下,洛秋的媽媽就這樣無辜的死了。小洛秋就失去了母愛,小洛秋就跟着外祖父生長,他又聰明又勇敢又能幹。還有許多女孩子喜歡他,但他只喜歡愛貝克斯磨坊主的女兒巴貝德,誠心誠意的洛秋向巴貝德求婚,但是,巴貝德的爸爸要洛秋把懸崖上的鷹巢的小鷹捉來,才肯把巴貝德嫁給他。洛秋帶着杆子和繩子爬了一整夜,終於到達懸崖邊,鷹巢就在崖石下面,崖石下面坐着冰姑娘。冰姑娘想用妖術迷惑他,但是洛秋安然無恙,洛秋捉到小鷹終於答應巴貝德嫁給洛秋了。

這個故事告訴我們不要嫉妒別人美好的家庭,要祝福他們。

五年級寫《我》作文篇8

秦始皇是中國歷史上一位頗負盛名的皇帝,關於他的傳説故事有很多很多,其中可以讓我們現代人完美遐想相連接的就要數秦兵馬俑了。

秦兵馬俑規模宏大,它坐落在陝西省西安市臨潼左右三千米處,建於公元前246年至公元前208年,現存墓封土高40米,佈局模仿秦朝都城咸陽,共分內外兩城,內城周長大約2。5千米,外城周長約6.3千米,於1974年被發現,至今已經發掘四個坑,總面積約2。5萬平方米。

俑坑中擺放着各式各樣的兵馬俑,因為年久風化,有些兵馬俑已經出現肢體殘缺,有些沒有了手臂,有些不見了手中的武器,甚至有的連頭也沒了。立射俑,顧名思義,就是部隊裏的弓箭手,他手持弓箭,搭上利箭,整裝待發。騎兵俑,站勢端正,正視前方,有萬夫不當之勇。跪射俑和立射俑一樣,都是弓箭手,但與立射俑不同的是它單膝跪地,箭指天空,彷彿等將軍一鼓令下就能開箭穿雲。將軍俑是整個作戰部隊中最顯眼也最有威儀的,它手持寶劍,身披盔甲,目光炯炯閃金光,隨時發令出兵。車士俑,它的姿勢與其他俑格外不同,雙腿筆直,手持韁繩,胯下有戰馬,身後是戰甲,衝鋒在前,死傷在後……秦兵馬俑的種類,真是數上三天三夜都講不完!

1987年,兵馬俑被列入《世界文化遺產》,也被譽為“世界八大奇蹟之一”,想了解兵馬俑的更多故事,不妨到西安親自感受一下吧!