空白的燈光打在映着淺棕色條紋的木質桌面上，一個白色的，光亮的圓圈搖搖晃晃，深黑色的髮絲被電風扇吹得亂晃，也映在那個白色的光圈中。像噬血巨獸的爪子，抓亂了我神遊的心思和迷亂的眼神。
“我……”話到嘴邊了，卻沒能説出口。於是，便又像縮頭烏龜一樣灰溜溜的躲進去了。
時光耐磨。十幾二十天一閃而過，我漸漸地，漸漸地不再想出去。面對外面的世界，我不再充滿着好奇，我不再聞那一縷清新的花香，我不再這看這新生的太陽，我不在思念過去我深愛的夕陽，我更不可能聽到“走吧，”“去哪兒？”幾個字眼。我想着：也許，外面也沒什麼好玩的吧，我就應該一輩子待在這裏，呵呵，真可笑。
記不清那是哪一天，記不清那天干了什麼，記不清那天我在哪。只記得我一如既往的坐在桌旁，寫着，寫着，筆飛快地掃動着。我倦了，便趴在桌上，想歇一會兒……
“去哪兒？！”我驚叫，抑制不住的驚喜和意外。這久違了許久的兩個字鞭撻了我的神經，使我猛地睜眼！
我滿目悲傷地回到房間，從窗台往下看：有三個人手拉手走在一起。妹妹帶着個小黃帽，屁顛屁顛地跑着。好可愛，好幸福，全世界都是粉紅色的，嫩嫩的，好甜蜜……可是，我不在。
我不禁又淚目。為什麼？為什麼？為什麼我要説不！我遲鈍了，遲鈍了很久……
想象着湖邊夕陽的美景。紅的，淡紅的，淺紅的；粉的，淡粉的，淺粉的；一層包着一層，一點便是一漾秋波，輕描淡寫，若有若無。湖水很近，靜靜地吞噬着美豔至極的殘霞，毫不吝嗇。媚眼招得天獅吼，驚世容顏羞難藏。
“走吧。”我笑笑説，我踏出了這扇門，我懷着滿腔的期待和熱情，我喚醒了兒時那些深藏在我心底的回憶。走吧，走吧……
貴客稍等，等我開一扇門，開一扇窗，走吧，走進我的心靈，走進絕美世界……
煩惱揮之不去，如影隨形，我走到什麼地方它就跟到什麼地方，那就是“粗心”！
今日數學模擬考試，當試卷發下來時我發現題目並不難，我很有信心的在有效時間內答完了所有題目，並且信心滿滿的感覺自我這次必須能考100分。午時發試卷時當邱教師唸到我的名字並宣讀分數：98分時，我感到十分驚訝：“怎樣扣了2分呢不應當呀”我滿是疑惑的上前領回試卷坐下，唉，不看不明白，一看真是後悔莫及啊，又是“粗心”惹的禍，明明是582+60=，而我由於粗心看成了58+2+60唉，怎樣總是這麼粗心呢，什麼時候才能改掉這個壞毛病呢
媽媽每一天檢查作業都告誡我：學習不要只看分數多少，關鍵在於態度必須要端正，必須要細心、認真養成一個良好的學習習慣。此刻學習如此，將來工作也是如此！
經過這次考試，我下定決心必須要甩掉“粗心”的影子，以後不管做什麼都要認真、細心！
一個陽光明媚的星期天，我看見媽媽一個人在辛苦地幹家務活，於是就想幫忙幹些家務活。我看見沙發上有許多髒兮兮的衣服，就決定幫媽媽洗衣服。
洗衣服有很多要注意的地方如：洗衣服要洗三桶才算洗乾淨等。
首先，我找來一個大盆子，並灌滿水。把褲子與衣服分開，把衣服放到水裏浸泡一會兒，再拿出來再擦上肥皂，用板刷用力的把衣服刷乾淨，並且要注意領口、袖口。洗完衣服再洗褲子，洗褲子的方法與洗衣服的方法是一樣的，洗完了褲子就把第一盆水倒掉，再接一盆乾淨的水。
然後，把衣服再次放在水裏浸泡，用清水搓一搓，擰一擰，把衣服上的肥皂液洗乾淨，用洗衣服的方法去洗褲子。之後，再次換一桶水，第三桶衣服與第二桶衣服的步驟是一樣的。
最終，把衣服擰乾，並掛在陽台上曬乾，就大功告成了。
我望着我的勞動成果，≮≯甜甜地笑了。
去年聽説七院老院長的事蹟時，我永遠也忘不了一句話：“一定要把我的手機24小時開着，以免哪個病人有急事找我。”連生病了都能念念不忘病人的醫生，其仁心博愛豈是語言能描述得了？現驚聞胡佩蘭老人的事蹟，我的眼眶濕潤了，我為這樣一位敬業、愛業、仁愛無疆醫生的離世而歎息。
因為經常生病，我與醫生接觸的較多，從最初的鄭州醫科大學第一附屬醫院到現在的河南省中醫學院第一附屬醫院，我接觸到很多科室的醫生、護士。我在看病，可是醫生在看錢。他們盯的就是能從你身上榨取多少油水，能撈到多少回扣。在醫學院補牙，一顆牙破了一個小洞，完全可以簡單一補，誰料牙科一個姓劉的女大夫愣説我的牙不行了，必須得做根管治療，一個暑假我的時間全被打亂不説，每一次躺在手術枱上對我來説都是要命的疼痛。補着補着，我的牙齒開始發烏，她説這是我不能忍受疼痛導致她消毒不徹底造成的。出現這種情況後，她也不再讓我消毒，直接一補走人。前前後後補這顆牙共花了1900多元，這可是5年前的價格啊！這個姓劉的女大夫看到胡老的事蹟後，不知會作何感想？
醫學院還有些大夫也是看病“高手”。每次我去看病，他們都是隨便翻翻病歷，然後開一堆化驗單走人，每一次化驗沒有個千把塊錢你也別想走下來。這次在中醫學院看病，給我診治的竟是一位胡大夫，而且還是老鄉，想着這次會把病看好，誰知科室主任與胡大夫幹架，胡大夫請假十幾天，害得我出院了也沒見胡大夫的影兒。輸液時我莫名其妙地發燒，我急忙給胡大夫打電話，可是十幾天電話都提示關機，哦呵，沒辦法，我自己決定不輸了，出院吧。
當時躺在醫院的病牀上，我腦海裏總是浮現出林巧稚的一句話：“我的文章寫在病人身上。”醫生用仁心厚德看病人，病人就成為陷入泥沼、需要自己拉一把的弱者，“看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。”在病人最需要關懷的時候，你給予的卻是落井下石，從病人身上割取膏腴，這是何等的齷齪！與此形成鮮明對比、具有馨香醫德的。好醫生胡佩蘭就是一座精神燈塔！頒獎詞寫道：“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫，是濟世良藥。”是啊，你是良藥，現在很多醫生都病了，他們需要良藥醫治。“醫生是一個有博愛精神的職業，應該感情投入的職業，應該是有醫德的職業。不應該光看着錢。”這是胡佩蘭在接受白巖鬆採訪時説的一番話，這句話就是開給當下醫生的良藥啊！
生命行走了98年，胡大夫在崗位上卻堅守了70多年，這樣的敬業叫人歎服，每一天都堅持上班，只因“有病人在等着我”，樸實，又多麼令人感動！連自己的心臟病犯了，剛治療完也不休息，而是到診室去。到診室去，到病人中間去，這就是仁德的良醫啊！
醫生無德，傷害何其大！作為一名教師，面對的是天真無邪的孩子，如果師德敗壞，豈不是影響更糟！“夫以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”現在以胡佩蘭大夫為鏡，我知道了我的得失，我也知道了自己今後努力的方向，“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂影響另一個靈魂。”我要影響更多的孩子，讓他們愛上學習，愛上生活，愛上生命！
國中寫事作文
父親的掌聲（一）夜深了，窗外的燈都熄滅了，只剩一些星星還固執地在雲間發亮。淡淡星光灑進屋來，恰似一席紗幕；徐徐微風襲來，窗簾翻轉，牀紗微動，微微的涼意使人倍感舒暢。
我望着窗外，一點兒睡意也沒有，忽然發現眼前之景似曾相識，又似乎少了什麼。 我在腦海中不斷搜索。終於，我得到些許零星的記憶碎片，對了，是父親，今夜又少了父親呀！
同樣是這樣的夜晚，同樣是這樣的情景，同樣，我望着窗外不能入睡。 突然，一陣熟悉的腳步聲向我逼近，我忙蓋好被子，閉上眼睛，佯裝已入睡之狀。
門被推開了，燈也被打開了，但房間裏卻沒有半點聲音，我微微地睜開眼，眯成一條細細的縫，小心翼翼的朝門口望去，父親高大的身軀便映入了我的眼眸。我心中驚奇，父親怎麼到我房間來了？我心中雖十分驚訝，卻依舊假睡。 父親緩步向我走來，拉開牀紗，輕輕地坐在牀邊，目不轉睛地端詳着我。好一會兒，他才起身在牀紗內張望，似乎在尋找什麼。
我心中愈加驚訝，父親在找什麼呢？會不會是……難道……正猜疑間，父親厚重的掌聲打斷了我的思緒。我微微張開雙眼，偷偷地張望父親，模糊中竟發現父親的手中有一灘紅紅的血跡與一隻被壓得變形的蚊子……
“傻孩子，也不知道先趕趕蚊子再睡。”父親慢悠悠地説着，並繼續趕着蚊子。 原來是這樣啊！我心中不禁充滿了對父親的羞愧之情，很不是滋味，臉上也感覺火辣辣的，鼻子一酸，感動得淚水幾乎要掉落下來。
沒過多久，父親就將蚊子消滅乾淨了，他輕輕的俯下身子，用臉貼着我的額頭，微笑着低語：“這下可以睡安穩了。” 我痴痴地想着，腦子漸漸昏沉，眼前朦朦朧朧的，眼皮也支撐不住了，漸漸地進入了夢鄉。
也不知過了多久，又一陣熟悉而渾厚的掌聲在耳畔響起，我勉強睜開了眼睛，睡眼惺忪間，看見了那隻熟悉的大手，帶着殷紅的血色和蚊子變形了的軀體……
別樣的習慣（二）
有些習慣，可以遺傳……
――題記
兒時。不知
夜空像無邊無際的透明的海，安靜，廣闊而又神祕。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個身影潛入房間，柔和的牀頭燈開啟：“小貝，乖，起來喝牛奶嘍！”牀上的小人兒揉揉惺鬆的眼睛，接過母親手中温熱的牛奶：“謝謝媽媽！”在母親温柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……
少年。漸覺
火紅的太陽烘烤着大地，樹葉也耷拉着腦袋，小草更是癱在地上一動不動……“哎呀，疼死我了，怎麼辦？發炎了，媽！你快幫我看看吶！”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來，看到這番情景，又忍不住嘮叨道；“看你，叫你不要去趕時尚，你不聽，還學她們去打耳洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現在怎麼辦啊？”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子，媽媽心裏彷彿被什麼堵着：“等你爸爸回來，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢。”説着便轉身離開……“好餓哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心！”小貝躡手躡腳的走進廚房，卻看見餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓着一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以後不要盲目趕時尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋裏熱着！小貝捧着牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋裏，嘟噥道：“還真嘮叨！”門後的母親笑了：“還真愛面子！”夜，悄悄的`……
中年。瞭然
好不容易是休息日，小貝和老公帶着兒子回家看望母親，以前總想着怎麼原離母親，可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看着兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間，碰上了正端着一杯牛奶的母親，只見母親笑了笑；“幹嘛呢？這麼晚還不睡？”小貝揉了揉頭髮撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢！您呢？”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢！”小貝小心的接過牛奶，温熱温熱的，從手心一直暖到心裏……
黑色的夜空中，一鈎素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看着這一切。
改變（三）
小升中的那次硝煙瀰漫的考試，着實讓我喘不過氣來。不過，那段小升中的一段小插曲，還是讓我久久不能忘記。
記得那是一個赤日炎炎的夏天，燃燒着怒火的時光把大地炙烤得如可以燙着手的火爐一般，讓每個人望而卻步。我滿頭大汗地走進考場。第一考的是語文，必須用鋼筆，拿着鋼筆，便如得到了多麼好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳氣昂昂的準備考試。隨着那如警報般的髮捲哨聲，我的額頭滲出絲絲汗珠，趕緊“一級戒備”去試試鋼筆有無墨水，這不試不知道，我親愛的鋼筆不知是怎麼了，寫在紙上沒有留下一點痕跡，我急了，頓時手腳無措，氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬，鋼筆謝天謝地，終於可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了，看着鋼筆畫出的一條條線條，我鬆了一口氣。
不經意間，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾――怎麼回事？一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭，表示對自己的抱怨。怎麼辦？前面的琳一定會生氣的。
經過忐忑不安的心裏掙扎之後，我輕輕拍了拍琳的背，琳轉過身來，我吞吞吐吐地説着：“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦，是呀？”她笑着檢查了一下襯衫，又不介意的説了聲：“這幾朵梅花開得真美！”
是啊！好美！好美的笑容，好美的心靈，如同一股甘甜的露汁，悄然溜進我的心裏，我緊張的心一下子放鬆了下來，考出了優異的成績。
原來的琳是個很小氣的人，怎麼會……我持着懷疑的態度去找她，她卻笑着反問我：“改變了小氣的我不好嗎？”不是如此吧？改變一點點，有時是會有新發現的。
上中學後，我們還在繼續聯絡，電話裏，我聽到改變了一點點的她，時常充斥着銀鈴般的笑聲。
有一種聲音（四）
回家的路上，眼前出現了一團白色。當微風輕輕地拂過耳邊，裹挾着細碎之聲時，你聽見了嗎？當身邊的花草無奈地在風中折腰時，我明白了，抬頭看了看灰濛濛的天，那是地球的歎息聲。當這陣風吹進了我的腦海，推進了滯留不前的波浪，讓我想起了一件已被淡忘的事。
那是一個週六的傍晚，我上完素描課，獨自穿過家附近鐵路下的一條隧道，來往的人車很多，環衞工人卻很少來這裏打掃。這時，我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里，白的那麼刺眼。我的注意力被它吸引了，腦中如激起千層浪一般，糾結開了。我要去把它撿起來嗎？儘管周圍的人車混雜聲不絕於耳，但我卻充耳不聞。我應該把它撿起來再扔到垃圾桶裏去嗎？可是萬一上面沾滿了病菌呢？我還是別管它了吧。可是別小看這張紙呀，如果人人都像你一樣，白色污染遲早會毀了這個我們賴以生存的家園的。但是我此刻揹着沉重的包，拎着畫箱，疲倦的身軀不容自己再實行那彎腰，撿起，再扔掉這一看似簡單卻勞累的動作。我的心陷入了矛盾……結果就是：這麼長時間的心理鬥爭僅僅濃縮成了那幾秒：轉過頭去，再轉回來，漠然地經過了那個思想碰撞的地帶。沒再回頭，()身後，卻是昏暗隧道里，那刺眼的白色……
現在回想起這件事，我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今，處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色，每天的空氣污染指數都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬着這個原來美麗的星球。在一霎那間，我感到自己是個罪人，甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚。現在很少有人能主動地去撿起垃圾，冷漠逐漸殘蝕着人性，同時卻又不敢抬頭面對這片天空。
當電鋸“噝噝”地響着，人們竟毫無節制砍伐森林時，你聽見木樁的悲歎聲了嗎？當一陣槍響之後，獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時嗎，你聽見飛旋的羽毛的戰慄聲嗎？當人們將枝頭盛開的花朵攔腰折斷時，你聽見飄落花瓣的哭泣聲了嗎？當城市的發展漸漸吞沒了綠色時，天不再藍，水不再清，這時你才聽見嗎？
是的，我聽見了。我走上前去，彎腰撿起了那團不再刺眼的白色。
張富清個人事蹟
張富清，陝西漢中洋縣人。
1948年3月，出身貧苦的他光榮入伍，成為中國人民解放軍西北野戰軍359旅718團2營6連一名戰士。解放戰爭進入奪取全國勝利的階段，張富清擔任的是最危險的突擊任務。6月，張富清在壺梯山戰役中任突擊組長，攻下敵人碉堡1個、擊斃敵人2名、繳機槍1挺。7月，他在東馬村帶突擊組6人，掃清敵人外圍，佔領敵人碉堡，給後續部隊打開缺口。
1948年11月27日夜，陝西蒲城的永豐戰役打響，戰鬥異常慘烈，官兵傷亡慘重，“一夜之間換了3個營長、8個連長”。作為突擊組的成員，張富清帶兩名隊員通過地道接近城牆，摳着牆磚縫隙攀上城牆。他第一個跳下4米多的城牆，敵人迅速包圍了上來，他端起衝鋒槍一陣猛掃，敵人倒下一片。突然，他感覺頭部被重重地砸了一下，用手一摸，頭頂一塊頭皮翻了起來，鮮血流了滿臉……顧不得自己，他匍匐逼近敵人的碉堡，用刺刀刨出一個土坑，將捆在一起的8顆手榴彈和1個炸藥包放在一起，拉下手榴彈的拉環，迅速撤離。一聲巨響，碉堡炸飛。趁着硝煙瀰漫，他爬向另一座瘋狂掃射的碉堡，用同樣的方法，將碉堡炸燬。敵人多次組織反撲，張富清一直堅守，直到部隊進城。
永豐戰役中，張富清因作戰英勇、貢獻突出，榮立軍一等功，贏得“戰鬥英雄”稱號。西北野戰軍司令員兼政治委員彭德懷到連隊視察，他握着張富清的手説：“你在永豐戰役表現突出，立下了大功。”張富清很受鼓舞：“作為一名革命軍人、一個共產黨員，我做了應該做的，完成了任務，組織上給我這樣大的榮譽，我非常激動。”
1948年12月，一封報功書送到張富清的家中。報功書寫道：“貴府張富清同志為民族與人民解放事業，光榮參加我西北野戰軍第二縱隊三五九旅七一八團二營六連，任副排長。因在陝西永豐城戰鬥中勇敢殺敵，榮獲特等功，實為貴府之光、我軍之榮。特此馳報鴻禧。”
1949年，張富清隨隊從陝西出發到新疆作戰，殲敵騎兵、截擊逃敵。渴了，喝雨水雪水，餓了，用鋼盔做飯盆，邊行軍邊抓着吃。10月1日，新中國成立，從收音機裏得知消息，整個部隊都沸騰了，張富清非常高興，雖然不能到天安門廣場親眼見證開國盛典。在他心中，“共產黨是真正為人民、為勞苦大眾的，能帶領人民過上幸福美滿的生活。中華人民共和國站起來了！”1949年冬季，張富清隨部隊徒步穿越戈壁到喀什。冬季寒風刺骨，茫茫大漠缺水斷炊。狂風驟起，沙石鋪天蓋地，戰士們手挽着手，拽着馬尾巴，頑強地繼續前進。
1950年，西北軍政委員會頒佈了《解放大西北人民功臣獎章條例》，張富清因為功勛卓著，被授予“人民功臣”獎章。
1953年，中央軍委從全軍部隊抽調有作戰經驗的連職以上軍官到北京集中，準備入朝作戰。從喀什到北京，漫漫長路，張富清和其他戰士大都靠步行，雙腳皮開肉綻，口鼻經常流血，歷經兩個多月。到達北京後，朝鮮戰爭局勢緩和，軍委便決定對這批部隊骨幹進行文化補習。從此，張富清努力學習知識，開啟建設社會主義的“新長征”……
1954年，張富清從軍委航空速成中學畢業。作為戰鬥英雄和中央軍委培養高級幹部學校的學員，張富清可以有多種轉業選擇，可以留在大城市工作，擁有更多發展的機會，可以回到陝西老家，給母親盡孝。但張富清一句“黨的幹部，哪裏需要就去哪裏”，便主動選擇了湖北最偏遠的來鳳。
1955年，他佩戴3枚獎章，拍了一張照片，年輕的面龐露出微笑，目光中透着堅定，然後他把鮮血換來的榮譽，用一塊紅布緊緊包好，放進一口棕色的舊皮箱。從武漢出發，沿着長江，順着山路，他一路向西，來到“一腳跨三省”的來鳳。剛到來鳳時，他在糧管所任職。張富清一頭扎到工作中，日夜加班。因為太忙，沒能見上母親最後一面，每每想起，他還是會難受。他在日記中寫道：當時國家正處在困難時期，工作任務重，作為一個共產黨員、革命軍人，絕不能向組織提要求，幹好工作，就是對親人最好的報答。
張富清先後在糧食局、三胡區公所、卯洞公社、外貿局、建設銀行等單位工作。上世紀60年代初，他在三胡區擔任副區長，按照國家擁軍優屬政策，妻子孫玉蘭被招錄為公職人員。自然災害時期，黨和國家貫徹國民經濟調整方針，全面精簡機構人員，張富清率先動員妻子，辭去公職，從供銷社下崗。孫玉蘭回憶：“他對我説，要完成任務，領導自己要過硬，勇於從自己開刀，才能開展好工作。”當保姆、餵豬、撿柴火、做衣服……幾個孩子嗷嗷待哺，副區長的妻子為了貼補家用，把能想到的活，幾乎都幹了。
在子女們的印象中，父親一直用行動默默影響他們。張富清常跟他們説：“我沒有本事，也沒有力量給你們找工作。我是國家幹部，要把位置‘站’正。”大兒子張建國當初有一家國企招工的機會，張富清得到消息，卻動員兒子下放林場當知青。“如果我照顧親屬，羣眾對我怎麼看？對黨怎麼想？”張建國在酉水之濱的扎合溪林場住茅棚、開荒種地、造林植樹，一干就是好幾年。張富清的四個子女，除大女兒長期患病外，兩個兒子成為縣裏幹部，一個女兒成為醫院職工，均通過全國大學聯考、公開招考等方式，沒有一個在父親任職過的單位工作。
88歲那年，張富清因左膝蓋膿腫，多地治療不見好轉，只得截肢。他自嘲地説：“戰爭年代腿都沒掉，沒想到和平時期掉了。”“我還有一條右腿，還可以站起來。”傷口剛癒合，他便用一條獨腿做支撐，沿着病牀移動，後來慢慢扶着牆壁，練習走路。每一趟下來，汗水把衣服浸透。有時走不好，還容易把自己弄傷。家裏牆上，還有他受傷留下的血跡。就這樣，張富清在近90歲的年紀，又一次站了起來。
建行的員工，在日常點滴中感受老行長的精神境界。現任建行來鳳縣支行行長李甘霖提到，張富清眼睛有白內障，需要植入人工晶體。手術前，行領導特意叮囑，張老是離休幹部，醫藥費全額報銷，可以選好一些的晶體。醫生給他推薦了7000多元到上萬元的產品，但張富清聽説同病房的農民病友用的是3000多元的，也選了跟他一樣最便宜的。李甘霖問他，為什麼不選好一點的？老人笑了：“現在吃的用的都很好，我很滿足自己的生活。我不能再為國家做什麼，能節約一點是一點。”
偉大和平凡、赫赫戰功和質樸尋常，在張富清身上形成強烈反差，又融合得如此自然。離開戰功的63年，變化的是他的工作崗位，不變的是他面對困難的不屈不撓、對職責使命的堅守。
感動中國十大人物都是具有震撼人心、令人感動的人物。生活中，許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動着我們，也感動着他人。
在20__年的感動中國節目中，雖然感動我的人有十個，有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；有為報答戰友深情，幾十年守護天山築路士兵墓園的老兵陳俊貴；有努力改變鄉村面貌的基層好乾部山西村官段愛平但是在這些人之中給我印象最深的就是年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人——劉盛蘭。
劉盛蘭是位普通村民，年輕時在外打工，後來在一家企業作保管員。73歲的時候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無力行動時，身邊會有一個照顧他的人，他開始了助學。這是老人的初衷。但後來，他助學的規模遠遠的超出了自己的想像。
1998年，劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學生，也逐漸從周邊幾個地市"擴張"到全國各地。最多的時候，他同時資助着50多名學生。
每天清早，劉盛蘭起來弄點簡單的飯菜，就騎着自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，"吝嗇"的連一個饅頭都捨不得買，可捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭一直沒進養老院，這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。
劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋，裏面裝滿了匯款單和回信。這麼多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。20__年8月，因為腎病，劉盛蘭住進了醫院，但他仍然惦記着捐資助學，擔心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來看望他，照顧他。
還記得那撼動心靈的頒獎詞：殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。
是他讓我感受到了崇仁厚德！
看過《感動中國》之後，我的內心彷彿受到了神聖的洗禮，在感動與眼淚背後，我收穫的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
用十大人物去感染中國夢，感染我們視覺，淨化我們的心靈。為了中國夢的實現，弘揚中國精神、凝聚中國力量。讓我們實現自身解放和自我超越。
學習張富清事蹟心得體會：英雄本色
青山矗立，不墜青雲之志；滄海橫流，方顯英雄本色。
如果英雄有底色，應當是何種顏色？如果英雄有定義，將會選用哪些字句？選擇照見人格，堅守彰顯品質。回顧老英雄張富清的人生經歷，或許可以回答這些問題。
在2018年底的退役軍人信息採集中，老兵張富清的過往事蹟被揭開面紗，感動了無數人。光輝過往鋪就開來，高尚人格屹立不倒。透過事蹟，可以觸摸到他體內跳動着的拳拳赤子心，可以感受到他心中涵養的深厚家國情懷。張富清的英雄本色，經歷時代的洗禮，依然鮮亮如初，依然明媚似火。
年輕時的張富清，用堅定的革命信仰詮釋以國為先、報效祖國的英雄本色。革命戰爭年代，張富清在艱苦卓絕的環境中立下赫赫軍功。三次一等功、一次二等功、一次特等功、兩次“戰鬥英雄”稱號、一枚“人民功臣”獎章。
每一個數字、每一次記功，都見證着他衝鋒陷陣、勇猛向前的戰鬥經歷，都是對他意志與勇氣、膽識與謀略、決心與智慧的肯定。戰場上，他不懼槍林彈雨，不顧山高路遠，隨時準備“光榮”，立志用生命守衞祖國。
好男兒不畏艱險、不懼抗爭，在黨和國家最需要的時候奮勇當先、投身一線。張富清用他的英勇事蹟向世人展現了一代人以國為先、心懷大我，一往無前、頑強不屈的英雄氣概。
處於人生後半段的張富清，用紮根基層的奉獻詮釋以民為本、無私奉獻的英雄本色。退役轉業後，他主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生。
此後，他一直深藏功與名，將曾經的榮譽塵封起來，以一名普通基層工作者的身份融入到深山的工作和生活中去。張富清一輩子淡泊名利、潔己奉公，搪瓷杯破了補了又補，青菜饅頭是用餐的標配，工作所到之處也皆留下“政聲人去後”的清譽。
他對待公私原則分明，就算“委屈了家裏人”，也“不能給組織添麻煩”。他常講：“我是國家幹部，要把位置‘站’正。”張富清的一生清白、坦蕩，他的底色透明、無瑕，從中可以一眼望見他大公無私、清正廉潔的崇高操守，可以看到他與民同心、無私奉獻的為民初心。
無論是在前線衝鋒陷陣，還是在山區默默耕耘，張富清每走一步都是響應國家的需要和時代的召喚。而縱觀中國近現代的發展歷程，有千千萬萬個“張富清們”，以促進國家發展為己任，主動擔負時代使命，答好發展和穩定的大命題。
解放戰爭時期，無數戰士前赴後繼、不屈不撓，進行了可歌可泣的鬥爭；和平建設時期，無數仁人志士上下求索、躬耕實踐，用個人力量填補國家發展空白。
這些築夢者們，把智慧和力量都獻給了祖國和人民，用無私的奉獻和無悔的選擇展現了當代英雄的光輝面貌，為世人提供了時代榜樣的先進範本。
當然，英雄的定義從來不是單一、刻板的，英雄的概念可以涵蓋不同層次、不同領域。把空氣呼吸器交給被困人員而壯烈犧牲的消防戰士張建勇是英雄，穿上戎裝護航亞丁灣的北大女孩宋璽是英雄，為航天事業發展屢次攻破難題的航天科研團隊是英雄，奔赴新疆大荒漠支教的河北保定學院支教羣體也是英雄。
無關乎職業、工種和名望，也不在於成就有多高、聲勢有多浩大，每一位駐紮前線的邊防戰士、每一位救死扶傷的醫生、每一位在田間耕作的農民乃至每一位堅守崗位、努力工作和生活的勞動者，都是這個時代的英雄，都綻放着奮鬥和拼搏的光彩。
國中寫事作文（一）：《記一次團隊浮橋》
在學校組織的軍訓活動中，我們經歷了許多像檸檬一樣酸，像蜂蜜一樣甜，像中藥一樣苦，像魔鬼椒一樣辣的事。我們大家一起笑，一起哭。在這次活動中，讓我記憶深刻的是在結營儀式前舉行的“團隊浮橋”活動。
在3月11日的上午，教官們把所有的班級都聚集在了主席台前，舉行一次“團隊浮橋”的活動。同學們紛紛把木條扛在了和自己面對面的同學的肩膀上。主席台上還有每班的啦啦隊長。我們班的啦啦隊長是楊嘉穎。活動開始前，教官讓每個班給自己打打氣，讓每個班都喊了幾次“加油”。
活動開始了，我班站在“預備線”上的第一個同學是張澤銘。張澤銘小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手向前放一根木條，膝蓋就慢慢向前跪一根木條。張澤銘就這樣慢慢爬，負責扛木條的同學們一邊扛着木條，一邊為張澤銘加油，鼓勁。楊嘉穎喊一聲“張澤銘！”同學們就喊“加油！”最辛苦的不是楊嘉穎，而是在木頭底下保護同學安全的蘇錠鴻，他是那麼認真負責。他用自己的膝蓋在粗糙的水泥地上跪着一步一步走，用自己的雙手支撐着頭頂上的木條，生怕同學們從木條上一不小心摔了下來。俗語都説：“男兒膝下有黃金。”可他不管自己的膝蓋跪得有多麼的痛，自己的雙手撐着有多麼的酸，依然那麼堅強，那麼負責任。許多已經從木條上爬過的同學，被蘇錠鴻的堅強，楊嘉穎的加油聲和同學們的團結所感動了，流下了眼淚，眼淚滴濕了木條，滴濕了衣領，滴濕了衣袖，更浸濕了同學們的心。輪到我了，我站在“預備線”上，看到了大部分同學都流着眼淚為我支撐。到我上木條了，我的手一放上木條，就一直在抖，生怕自己的體重把同學們的肩膀壓疼了，我一邊爬一邊看着下面雙膝跪在地上一步一步走的蘇錠鴻，他在用雙手撐着木條，滿臉通紅，咬着牙，滿頭大汗，汗水不停的流淌到衣服上。看到他的樣子，我的心立刻軟了，眼淚也不聽使喚了，開始在眼眶裏打轉。再看看扛木條的同學們，看看聲音已經喊啞了還拼命地喊着“駱琪”的啦啦隊長楊嘉穎，我的眼淚再也忍不住了，嘩嘩流下來。我被徹底地感動了，一鼓作氣爬了過去，順利地爬過了浮橋。
有一滴淚，深深的滴入了我的心，那就是團結之淚。這滴淚讓我懂得了“團結就是力量”這句話的真正意義。
國中寫事作文（二）：《偷吃五色辣椒》
在記憶這條深邃的長河裏，有很多令人動容的回憶，用碗舀出一碗水，發現了之前一件説出來絕對會讓你啼笑皆非的事。
在我住的園子裏，樓下有一個小小的菜園，那裏是小區裏的一個爺爺每天的必來之地。
每天都能看到他拄着枴杖來到這個生機勃勃的小園地。裏面種植着很多蔬菜，有白菜、羅卜和辣椒，這些我都不感興趣，但是有一件東西我非常的感興趣，那就是那個園子的辣椒非常有特殊，居然有各種顏色。
別看爺爺年紀大了，他種的可不是一般的辣椒而是一種能變色的辣椒。在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裏面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：着麼紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裏嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我説不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
國中寫事作文（三）：《犯錯的滋味》
怔怔地望着考試卷右上角的數字──鮮紅的一百分撞進眼簾，不斷地擴大；乍然的喜悦如曇花一現，接着凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學，每個人似乎都沉浸在個自的歡樂與哀愁裏，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個名為“良知”的小蟲啃蝕着我的心。
憶起昨天，數學老師捧着一疊考卷走進教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對數學天份極高的我，心裏想着：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕鬆自如地演算起來。在時間的推移下，我有如沙場上的戰士，揮刀斬盡了眼方的敵人，()到了最後一刻，原本過關斬將的我停了下來，眼前這題應用題竟使我找不到破綻攻入！在計算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學鬆開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地遊移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數字。
老師在黑板上的講解有如一陣風從耳邊飄移而去，同學抄筆記的手使我看了出神，內心的天使與惡魔不斷地低語交談着，整節課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重複播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁説：“你怎麼了？今天看你出了神，發生什麼事了嗎？”我站起身來，喃喃自説：“老師，有件事想找你談談……”在辦公室裏，將昨日情形據實以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實的九十分。老師温和的説：“永遠要記得誠實為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時，感激和喜悦的心情真正的從我心底浮現，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。
俗語説：“人非聖賢，孰能無過。”但犯錯了，就要懂得如何改過。經過這次的經驗，我的生命裏又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風景、品嚐了另一番五味雜陳的滋味。
以傳統文化為引領，建設校園文化，這一理念貫穿於依麻木鎮國家通用語言國小的教學管理中。
在學校教學樓三層，有一間120平方米的大教室。鏤空雕花隔斷、中式花紋邊框圖案、古色古香的馬鞍桌椅，中式裝修風格讓這間教室洋溢着傳統文化的氣息。這是庫爾班·尼亞孜打造的少年宮，孩子們業餘時間可以在這裏練書法、彈古箏、學舞獅子、排練秧歌舞。
“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，築牢中華民族共同體意識。”庫爾班·尼亞孜説，他一直牢記總書記的囑託，在教授學生國家通用語言文字的同時，還積極聘請專業教師，在學校開設京劇、古箏、二胡、安塞腰鼓等豐富多彩的課程，讓學生感受中華優秀傳統文化的魅力，增強對中華文化的認同。
校園裏，隨處可見《三字經》《弟子規》《論語》等國學經典宣傳畫，學生們無時無刻不在潛移默化地接受中華傳統文化的薰陶。學校三年級以上的學生，都能一字不落地背誦《論語》全文。
每逢端午、中秋等傳統節日，學校都會買來麪粉、餡料和工具，組織學生包粽子、做月餅，共度佳節。
在學校新校區大門至教學大樓的主路上，擺放着由浙江省衢州市捐贈的孔子銅像。每週一升國旗儀式結束後、每天做課間操之前，全校學生都要列隊向這位中國古代教育家的雕像鞠躬，並舉手宣誓：“我們是中華民族的一分子，作為炎黃子孫，我感到非常自豪。我們愛北京，我們嚮往北京天安門。”
庫爾班·尼亞孜説，誓詞是他20xx年創辦學校時寫的，這段話在學校已經重複了20xx年。“小時候留在頭腦裏的東西會影響人的一生，我就是要在孩子們頭腦幹淨的時候，種進乾淨的東西！”
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