森林保護者啄木鳥今天又去看醫生，突然他聽到“嘣！”
“龍，砰”的一聲，它飛快的飛過來一看，原來是一個伐木工人正在用斧頭砍樹！啄木鳥飛過來，仰面站立。他用尖利的嘴使勁啄了一下，説：“這塊木頭裏一定有昆蟲。
看完這部漫畫，我忍不住笑了，這意味着啄木鳥剛剛移動表揚，也是對大腦有“蟲子”的伐木工人的行為有羞恥心。
生活中有很多這樣的人。
究其原因，是人們心中的“金錢欲”，人們只在乎金錢金錢就是啄木鳥所説的“螻蟻”，因為金錢的誘惑佔據了人的心靈，迷惑了人的心智，往往會讓人做出一些極端的事情。
我們的生活中有很多這樣的行為。
小販提供的塑料袋，買菜的時候經常用，用完了就丟棄。
筆記本和草稿只用了幾頁就被扔進了垃圾桶。中性筆不一會兒就扔了。水龍頭開着，水流湍急，但是用水的人卻不見了。化工廠不斷向河裏排放廢水，污染了這條河。工廠不斷向天空排放廢氣，破壞了臭氧層。伐木工人只砍伐沒有物種，這破壞了森林，使它走向荒漠化。
請醒醒吧，不要被錢騙了。古人説：“但要節約土地，留給後人。”請放下手中的斧頭。我呼籲人們加入植樹造林。讓我們攜起手來，造福子孫後代。
在我的字典裏，有許多令人發笑的故事，又有一些讓人潸然淚下的瞬間。記憶一頁一頁地翻過去，我還是忘不了“我和小狗”的故事。
小狗，黑白相間的皮毛，肉乎乎的身體；短短的尾巴，忠誠的眼神。沒錯，它就是“肉絲”。
雖然“肉絲”離開我已經一個多月了，但是我還是經常回憶我和他玩耍的點點滴滴。記憶猶新，傷心欲絕啊！我知道也許“肉絲”根本沒有記憶，早已忘得一乾二淨，可我還是記得清清楚楚！
那次我在打籃球，“肉絲”來找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走，當時我痴迷於籃球，哪有閒工夫理他，便用力地踢了他一腳，想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走，繼續蹭在我腿邊，不肯離開。我也不管了，只管自己投球。一跳在落地的一瞬間，“肉絲”被我踩了，它大叫一聲，悲痛欲絕地離開了。我頭也不回地説：“活該”！
還有一次，我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳，我怒了，一把抓起他，用力地往下一扔，那一次，他也尖叫了一聲，嗷嗷地哭得好傷心。
如今“肉絲”已經不在我身邊了，我才知道失去後的心痛！我真該珍惜，珍惜他在時一起的時光。我總結出了一個道理：自己喜歡的東西猶如口香糖，有味時，你不去嚼；沒味時，才懂得珍惜，可惜，已經晚了！
如果有一天，還可以看得見火紅的陽光、蔚藍的藍天、軟綿綿的白雲，但是假如你知道在明天過後，眼前就是一片黑暗，你最想趁還看得見的時間裏做什麼事？記住這世界上的什麼事物？
如果是我，我最想做的事是──和朋友一起聊天、玩樂，和家人一起談天説地，和老師們上一堂最難忘的課，讓我們一起分享所有酸甜苦辣的點點滴滴，一起到街上逛街，看看世界的美麗，因為如果我失明瞭，做什麼事都不方便，希望這樣讓我留下最深刻的回憶。
如果是我，我最想記住這世界上的事物是——碧綠的高山、汪洋的大海、好朋友可愛的臉蛋和家人對我關愛的面容，因為即使我失明瞭，碧綠的高山可以讓我想起大自然的壯闊，汪洋的大海可以讓我想起海底生物的奧妙，好朋友的臉蛋可以讓我感受到他們的親切真誠，家人的面容可以讓我感受到愛與温暖。
經過這次的揣想，讓我體會到“珍惜”的重要，讓我體會到“失明”的可怕，所以我要好好把握有“彩色”的日子，好好的保護自己的眼睛，好好珍惜看得見家人、朋友的時光。
是否我們都有過這樣的經歷：
有一些寶貴的東西在我們擁有時，我們卻沒有太多地去注意，等到失去之後，我們才感到這失去所帶來的空白，才懂得它們的價值，可惜的是這時有的只是回憶中的憂傷和痛楚。
有一些難道的機會在身邊徘徊時，我們卻有着太多的顧慮而沒有及時去把握，及至錯過之後，我們才埋怨自己優柔寡斷，但是又有何用，留給我們的只會是的後悔和懊惱。
這也許是因為繽紛的世界給予了我們太多，而我們的雙手卻無法承受以致於如此容易地失去與錯過，但是，我們短暫的一生中又有多少能永久地給我們快樂和幸福呢？如果連這僅有的也丟棄了，那麼當生命耗盡，活力散失之時，我們感受到的也許將會是死寂一片。所以，當脈搏還在跳動、血液還在循環之時，我們應當學會在生活中懂得珍惜。
懂得珍惜，需要我們能夠對擁有的權衡輕重，有所傾向。
懂得珍惜，需要我們能在不斷追求中對自己已擁有的倍加註意。
懂得珍惜，需要我們能夠更明哲更鋭利地去對待迎來的外物。
懂得珍惜，我們能在關鍵時刻擁有勇氣，勇敢行動。
懂得珍惜，我們還要明白：
珍惜，不是明知已是。
放學鈴聲早已餘音未存，校門口熙熙攘攘的人羣也早已散去，一個身背碩大書包的學生獨自走在網家的路上。突然，他的眼睛被路旁的一幕吸引了：一輛裝滿貨物的大卡車停在路邊，車輪被壓得變成了橢圓形。貨車旁，警察麻利地開出了一張超載罰單……孩子忽然聯想到了自己，摸了摸自己背後那沉重的書包，聳了聳被壓得生病的肩膀，自言自語道：“什麼時候你們也來查查我的超載書包呀！”
這是我看到的一幅漫畫。畫中的書包雖然有點誇張，但卻是現實生活中我們中國小生過重課業負擔的真實寫照。家長望子成龍，擔心自己的孩子輸在起跑線上，於是，不管他們喜不喜歡，給他們報了許多課外補習班，硬是搶走了本應屬於他們的快樂時光。有些同學不想學，家長就會説：“我可全是為了你好！”這個冠冕堂皇的藉口總是那麼霸道，怎麼能不考慮一下孩子的感受和學習效果呢？
小小漫畫，耐人尋味。我真希望“減負”不要只停留在口頭上，真希望在學校裏也能出現像查貨車超載那樣的警察啊。讓我們的書包不再超載，讓我們有時間像自由自在的小鳥一樣飛向蔚藍的天空，和白雲做伴，和風兒盡情地玩耍！
現在我們班很多同學看漫畫書，但是我們國小生該不該看漫畫書？
有同學説：我們可以看漫畫書，可以放鬆大腦，娛樂自己。為什麼不可以？而且漫畫很精彩。我們國小生都喜歡看漫畫，因為它讓我們快樂。比如《阿衰》，大家一定覺得很搞笑，這是因為毛小樂把a-failure的人物刻畫的很生動，畫面也很可愛，讓人覺得。它可以豐富我們的課餘生活。為了寫作文，放鬆心情，把每一本書都看一遍是不好的。
但也有家長説漫畫書內容不好：血腥、暴力、色情，花錢又浪費時間。影響心理健康，不如多讀作文書。一旦迷上漫畫書，就會在課堂上偷偷看，一定會影響學習。動漫是一種休閒娛樂，偶爾才能看一次，提供的有用知識很少。特別是那些無聊的《烏龍院》之類的漫畫，簡直是杜撰出來的，毫無依據，毫無價值。
漫畫好看，但是要有選擇性的看。你是對的嗎？偶爾也可以。
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