網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

我的時間作文(合集多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.3W

我的時間作文(合集多篇)

我的時間作文1

那鐘聲踏看亙古的沙路而來,伴隨清晨第一縷刺破雲層的光,我在這聖潔的一瞬間,打了個激靈,某冊關於自己的畫卷突然打開,這無關於輝煌,卻是——我的時間。

據説,我們是無知覺地來到這世間的,可是當我們離去的時候,我們卻有了牽絆。本來無一物,何處惹塵埃?又有多少人明白,他真正的價值在哪裏。是的,過完一生是很容易的,就如一粒塵土拂過眼簾,人的一生置於永恆的世界不過是微塵。但你是否想過,便縱是微塵,一定要是與眾不同的那一顆,一定要是金字塔尖的那一顆?

我們都想着成功,毋庸置疑,於是各類勵志書熱賣。成功祕笈有千萬種,可它都不是你的,成功從不可複製,唐某人的話不過是譁眾取寵的噱頭。你的時間城要你自己創造。

如果不是親身走過,你永遠不會明白路途有多漫長。我多佩服那些登山者啊!每一座山峯都是一次夢想的歷練,每一次攀登都是自我的超越。可這也是殘酷的現實——沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峯的人。卻又如何呢?成功從不是拿來炫耀的禮物,而是每個付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒有一座山頂不曾有人踏足,但這一次是“我”踏上了這片“我”的聖地,這是我的時間。

時間是永恆的,因為它從不回頭張望——它只有一個方向,沒有方向,怎麼翱翔?我會因為一個在沙灘上玩耍的孩子感動,他用了整個白天去築他的城堡,那是我見過的最美的傑作。他一個人,哪兒也不去,專心地堆砌。開始“工作”的時候,他高聲宣佈“我要用今天做個最美的城堡”。我看見那孩子稚嫩的臉龐上閃爍着聖潔的光芒,我看見了他背上的翅膀,我相信他可以飛去任何地方。他的時間,他努力地創造。

什麼都會變,只有一條真理不變,在適當的時候做適當的事。早摘的果子從不香甜,強迫一朵花提早開放是愚人的夢想。萬物生焉,我們身處其中,萬物與我為一。

你有能力對自己的生活做出最正確的回答。我的時間只可由我來度量,書寫,創造。如馬克思所説,我立志從事最能為人類謀利的職業;保爾·柯察金説,為全人類的解放而奮鬥。我想,我也願意成為這樣的人。

當人的呼吸與世界脈搏一起跳動時,他的時間便得到永恆。

我的時間作文2

時間如一把無情的刀,能使爸媽變老,使世界變得滄桑;但又如可愛的天使,能使夕陽變為燦爛的朝陽,使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時間變得飛快,一眨眼,一個又一個假期過去了,這個暑假,我的時間去哪了?現在想想,使我回味難忘。

今年的暑假我過得充實又快樂,除了做作業,時間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣,是它們給我增添了更多的歡聲笑語。

我暑假大部分時間都沉浸在音樂中,音樂老師就是“吉他”。每按琴絃,演奏時,教室裏就會傳來一陣陣優美動聽的音樂,是那麼的迷人,那麼的撩撥人心,我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中,我時而如一縷清風掠過清新的草原,時而如一個牧羊人,跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……

音樂和舞蹈是一對形影不離的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起,兩腳慢慢踮起,頭緩緩抬起,配上潔白的舞蹈裙,猶如一隻高傲的天鵝,踏着動人的節奏,優雅地旋轉起來,我已經沉醉在音樂中,沉醉在舞曲中,與它們融為一體了。心裏完全明白,我已離不開舞蹈,它成了我生命中的一部分。

當我從音樂和舞蹈中走出,需要安靜一下的時候,練習書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室裏練習毛筆字,是多麼愜意啊!就如在涼亭裏喝下午茶。我深深地被那羣可愛神奇的“小人”吸引住了,筆畫再難寫,我都一遍遍臨摹,直至寫好,不僅為我,更為那些“小人”復活,我想走近它們的世界。

吉他、舞蹈、書法,豐富了我的暑假生活,補充了我的業餘知識,增添了我的內涵,使我成熟了不少。

暑假,我的時間去了哪兒?我可以自豪地告訴您,我沒有虛度它,正是有了它的陪伴,使我充實了很多,使我成長了很多。

我的時間作文3

人生,真的好短,我只是那匆匆的行者,披一身袈裟,虔誠地尋求自我的夢想。

昨日,正是風起雲湧時,人世間湧出了太多的能者。昨日的我,仍是埋頭苦讀的莘莘學子中的一員,偶爾抬頭仰望賢者,想象自己有朝一日也可以俯視蒼穹。但我終究是我,昨日的賢者卻是浮雲,我,豈是追隨他人的幻影,我只是我,我埋頭苦讀,跋涉上路,與時間競賽。(這一段很切題。一是能扣住材料的含義,形象地選擇的三個對象,闡述了自己與之的區別;二是表達了自己的感想,以及抒發追慕成功者發揚其優良品質的情愫,歸納很好,立意不凡。但是,“能者”和“賢者”的表述不夠準確)

今日,我欲從那飄着墨香的書簡中品讀人生哲理,只欲從那博學的文字中感受古今偉人的韜略。懷着自信,不驕傲,不自大,像文天祥一樣忠肝義膽,像孫文一樣救民於水火,像毛澤東一樣問世間誰主沉浮,我從前人的足跡中擷取力量,蓄勢待發,與時間相伴。(本段側重自己的作為,用名人、偉人與自己作對比,突出今日應當珍惜時間、奮發有為,擬進一步提升立意。但和上一段似乎差異不大)

明日,應是光耀萬物之時,我的夢想終將綻放光芒。昨日與今日的儲備只為明日的光輝,取長補短,自信十足只為了給蚌殼中的沙粒儲蓄養分,讓沙粒變成珍珠,正是我的夢想。於是,我仰望星空,執着上路,與時間相擁。(長成一顆珍珠,這一立意就形象高明多了。但與時間的關係論述稍顯單薄,有拔而不高、扶而不起、草草收兵之感)

(以上三段,從昨日、今日、明日的角度立意,可謂思路開闊,起點不低。但立意上的層級感並沒有很好地體現出來,故深度不夠,顯得有些平淡)

我的時間,必不同於他人,賢士的長處我認真吸取,自信的力量我努力汲取,自我的夢想我勇敢實現。我的時間必將交給那些有益的事,讓生命放出光彩,讓人生路上的時間每一分、每一秒都得以珍惜,讓我的人生價值得以實現。

花開,花謝,雲聚,雲散。一路,有時間相伴;一路,有自我相伴;一路,有真實相伴。那,才是我的時間。

我的時間作文4

懂得,所以相信;相信,所以堅持;堅持,所以自主。成功不在於複製,也沒有絕對的範本,只有認清自己,自主“我的時間”,才能成就你獨一無二的孤本。

總記得週末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學生,一出校門便被急切等待的家長[微博]摟進懷中,護着他在擁擠的人羣,小心翼翼地送進車裏。可我從不,我總愛自己獨自拎着書包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,風聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸:這一段真正屬於我的時間如此可貴!那些平凡而真實的人世風光,一點點扎進我柔軟的內心,平和、安定的心性也在此間慢慢養成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量,於是,我選擇自主前進。

龍應台曾説:“在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米衝刺,而你卻在清晨漫步,你會害怕自己會被淘汰了嗎?不,不會的。”因你知道自己將在哪裏成功,知道自己在做什麼,所以無需複製他人的成功之路,掌握好自己的時間,在我的時間裏做我自己該做的事。

高三的自主招生,比起往屆範圍大大擴展,自主招生風更流行~時。身邊無數的人想通過先於大學聯考[微博]的自主招生獲得大學的敲門磚,但我卻安之若素,一心當起了“又宅又獨”的乖學生,置身事外。能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕,我想是源於對自己的充分認識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題,盲目參加只會適得其反,不如安心專注大學聯考,用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題,為將來從容準備,豈不更為划算?

身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講:“別人看來我是荒謬,我看自己是絕倫。”的確,有很多人在自主招生裏一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟風,不如相信自己,在自己認為合適的時間裏發憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!

在人生的路途裏,很多東西是無法參照和複製的,不要迷信別人的傳説,認清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主過好“我的時間”,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是少了自己的東西。作為90後的領路人,我們更要認真把握自己的時間,才不負一個獨立而完整的靈魂!

我的時間作文5

正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個人都有着屬於他的時間。然而,世界也是無情的,逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此,我眯起眼,細細地打量着我的時間。

例如時間如水,去而不返。我懷揣着我剩餘的時間,眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間,總是那麼令人懷念,以至於想重新經歷一番。但我必須明白,我所剩的時間遠比逝去的多。所以,充分計劃自己所剩的時間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

例如時間似金,價不可估。每一份時間都是等價的,卻在經過我手之後變得參差不齊。有時,我花費一小時來閲讀美文,享受着那些跳動在字裏行間的靈魂所帶來的優美與哲思,受益匪淺。有時,我浪費一小時在虛擬的遊戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量着我手中的時間,它們的價值不應該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時間都充盈着超過其本有的價值,才是時間最真實的價值。

例如時間如歌,唱出人生意韻。同樣的時間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶後、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者,用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那麼的誘人。可是他們的成功卻難以複製,正因為時間是變化的,所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看着他們的時間,卻更多的在思考自己的時間:每個人都有着自己特有的時間,彷彿是冥冥之中給人以指示。充分認識自己,才能明白自己的時間最適合做什麼!反觀那些時代的巨匠,他們不也是這樣開始的麼?人生的樂譜上,有着無數的時間音符,而譜出優美韻律的方法,正是認識自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。

是的,我的時間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時間又是特別的,只有我自己才能充分認識它,並努力讓它成為星河中閃爍着熠熠光輝的那一顆!

我的時間作文6

時間的腳步沒有回聲,在真空中徘徊,想觸摸時間的韁繩,卻抓不住它。我感覺到我與風的擦肩,與星的觸動,我的時間,卻一直瀟灑前行。

包含期待

風不知從何處來,也不清楚他的去向。鳥兒撲閃雙翅,去追隨風留在夕陽上的印記。

我立在山丘上,像只草窩中羽翼未乾的雛雀,任憑風將我的夢如同捲起花絮般遠去。

在星空下,我問時間是什麼?卻無人迴應。在小鳥的呢喃,與明月的舞姿中,突然醒着一顆星,那是我嗎?

星星説:孩子,時間在你手中。他可以是你生活的指揮杖,或者是你生活的繩索……握緊就把握他,放手就瀟灑於他。

追朔夢境

時間在成長,如同風在飛翔。時間與風梳理了我與天空上的麻雀,像醉在夢中。

有人説,時間是可以穿越的。

穿越時空,是真的嗎?如果可以為什麼未來的人卻不曾尋覓過我們?如果可以在時間中穿打孔洞來回遊玩,那為什麼有人説時間一去不復返[注: 一去就不再回來了。]?

我好似小鳥疑問藍天,我問那顆星,他更亮了:

哦!我的時間,真得可以穿越嗎?

星笑而不語,須臾低語:

時間不可以讓你穿越,但你有辦法用另一種更高貴的姿態擁抱他!

採擷思緒

時間退去了我的舊日容顏,讓他這無常的大海使勁向我湧來吧!時間,讓他浸濕我,像麻雀要啄取北斗。

星星説:

哦,時間與你成長,是你的另一面影子,挺起胸膛,他將筆直而美麗;縮下頭,他將不再迷人。這面影子,一定要瀟灑。

我説:

是奮鬥嗎?時間的浪花告訴我在他的大海中,有很多人都因為披上了奮鬥的鎧甲,才有自己的“時間守護神”,像三稜鏡下的牛頓,進化論中的達爾文,雲煙中的萬户……

成長之途

花開花落,瞻仰時光帶去的一朵朵記憶。

啊,空氣中灑滿了我眼角里的淚水,周圍飄滿了我的芬芳。時間,時間,我看到了!

時間,時間,你怎麼這麼像我?

時間説:哦,你用汗水熔成我的血液,用挫折後的振作作我的肢體,用思想當我的骨架,我,就這麼瀟灑而來。

時間,你為什麼不早點出現呢?

時間説:

在春天裏開花不算什麼稀奇,但挺過四季才算英雄!

時間與我相視,一同走在路上,讓所有的芬芳都為我們而開。也不知道哪個是我,哪個是我的時間……

我的時間作文7

如今社會上,“偶像效應”氾濫,偶像背後有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺。

我也有過偶像,她是我的好朋友,她也是我的“對手”。在學校裏,無論大測驗、班幹部競選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍着,我在她旁邊猶如天鵝旁邊的醜小鴨,總是活在陰影裏。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想複製她的成功。

從早上她幾點起牀,我也立馬爬起來洗漱,她幾點開始晨讀,我也緊跟她的腳步,有時我就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不放在書本上,而是緊盯她的一舉一動。因此結果可想而知,我非但沒取得進步,反而與她的距離越拉越遠了。

那根緊繃的神經彷彿隨時斷裂;那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在恍惚間想起我不是她,我是我,我何須去複製她,複製她的時間?

我的時間掌握在自己的手裏。

我逃出那個讓我窒息的小教室,跑到學校後面的那片小村莊裏,在太陽升起時,小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那隻大黃狗朝我吠叫;那户木匠的家裏響起刨木屑的聲音,木屑花在窗裏飛舞旋轉;那個放羊娃趕着一羣羊走在羊腸小徑上;大樹下是乘涼的婦女們,扯着嗓門在聊天;旁邊有嘻笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個人都自得其樂。

心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧,每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的時間,快活的成功無法複製,活出自己,掌握自己的時間難道不是成功嗎?

我看了看腕上的手錶,我的時間依舊還在,在等着我學會運用它。放下包袱的我感覺空氣是那麼清新,陽光是那麼明媚。

我回到那個曾經讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時間表,安排好自己的作息。指針分分秒秒在走,我的人生依舊有甜酸苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時,而不是盲目地複製別人。因為我懂得了人生的真諦不在於複製別人,而是在自己合適的時間做正確的事情。

我的時間作文8

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”這是蔣捷對時間流逝的解讀;“時光一去不回頭。”是文人對時間流逝的感悟;而我對時間則是“我的時間我做主。”珍惜光陰,耕耘歲月,不讓那時光輕易流逝。

回首過去,我選擇“對過去的永不後悔”。曾經在書上看到這樣一句話:“如果青春是本太倉促的書,那麼我們就要在上面急速書寫我們的精彩。”我們過去的時間是由無數個大大小小的悲喜堆疊而成的。無論或喜或悲,我們都應直面他們,我們都應有勇氣去面對。有些人一生碌碌無為,虛度年華,到頭來回憶自己的一生卻毫無值得回憶的事。所以我們要無悔於人生中所做過的每一次選擇。對於我們每個人來説,要想到就做。

立足現實,我選擇“對現在的絕不怨歎”。對於如今,心中怨氣沖天者甚眾,怒髮衝冠者也是大有人在。可我認為作為新世紀的棟樑,我們應多一點朝氣,少一點怨氣;多一點底氣,少一點傲氣;多一點鋭氣,少一點怒氣。每個人都有困難和煩惱,可我們要用自己的智慧來選擇可改變的與不可改變的。我們必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限不只由於人生短促,更是由於人的紛繁,我們應力求把我們所有的時間都去做最有益的事。珍惜學習時光,端正學習態度,就一定可以開創美好的明天。我想人的命運能改變,國家的命運也一定可以改變。

展望未來,我選擇“對未來堅信不怕”。我們的未來是由無數個錯錯對對的選擇構建而成的。我對未來充滿了希望與憧憬,因為未來是美好的,未來是今天的明天,我們只有掌握知識,才能從容地打開知識的大門。

時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局。時間是有靈性的天使,過去的永遠靜立不動,現在的像箭一樣飛逝,未來的會姍姍來遲。不要為暫時的受挫而嗟歎,我還可以用我的時間去修復;不要為一時的勝利而得意,我還要用我的時間去成就更美好的未來。

有的人説,時間是從山坡上流下來的水,從別處吹來的風,走了就再也回不來了,而對於正在讀書的我們來説,時間就是力量,時間就是知識,珍惜時間就是掌握知識的另一半。

但無論是現在,過去還是為未來,我的時間由我做主,我會駕着它駛向温暖的彼岸。

我的時間作文9

懂得,所以相信;相信,所以堅持;堅持,所以自主。成功不在於複製,也沒有絕對的範本,只有認清自己,自主我的時間,才能成就你獨一無二的孤本。

記得週末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學生,一出校門便被急切等待的家長摟進懷裏,護着他(她)在擁擠的人羣,小心翼翼地送進車裏。可我從不。我總愛自己獨自拎着書包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,風聲,人潮聲,喧語聲,浸滿久離世俗熱門的我。我總慶幸:這一段真正屬於我的時間如此可貴!那些平凡而真實的人世風光,一點點扎進我柔軟的內心,平和,安定的心性也在此間慢慢養成。我始終相信我的時間能給予我更多的力量,於是,我選擇自主前進。

龍應台曾説:在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米衝刺,而你卻在清晨漫步,你會害怕自己被淘汰嗎?不,不會的。因你知道自己將在哪裏成功,知道自己在做什麼,所以無需複製他人的成功之路,掌握好自己的時間,在我的時間裏做自己該做的事。

高三的自主招生,比起往屆範圍大大擴展,自主招生風更流行一時。身邊無數的人想通過先於大學聯考的自主招生獲得大學的敲門磚,但我卻安之若素,一心當起了又宅又獨的乖學生,置身事外。能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕的,我想是源於對自己的充分認識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題,盲目參加只會適得其反,不如安心專注大學聯考,用那些我的時間弄清每一道做過的試題,為將來從容準備,豈不更為划算?

身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講:別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。的確有很多人在自主招生裏一舉成功,但我知道那不是我的菜,盲目跟風,不如相信自己,在自己認為合適的時間裏發憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!

在人生的路途裏,很多東西是無法參照和複製的,不要迷信別人的傳説,認清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主過好我的時間,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是少了自己的東西。作為90後的領路人,我們更要認真把握自己的時間,才不負一個獨立而完整的靈魂!

點評:

我的時間之前加了一個動詞自主,於是使主題動了起來,使全文動了起來。

比同學自主,比自主招生更自主感性的情緒,理性的思考,充分反映出年輕一代的自我認知、自我設計、自我超越。

我的時間作文10

他們是行吟溪畔的簪花隱士。“採菊東籬下,悠然見南山”是他們玩樂田園的志趣。他們是為民請命的佩笏國士。“朱門酒肉臭,路有凍死骨”是他們為百姓的吶喊。

君生我未生,我生君已老。他們不同的追求成就了他們不同的成功,我雖然不能同你們一道吟詩作畫,一道為天下蒼生,但是我願意隨着你們的足跡,以我的方式來構建自己的未來。

陸游,你非隱士,也非國士,但你有為國為民的志向。“零落成泥碾作塵,只有香如故”,你用你的清淚,化為辛澀的苦酒,又將它一飲而盡。輾轉反側的命運反覆玩弄苦苦掙扎的你,你獨自堅強,即使被剪去了雙翼,也一心為着他人。

高堂之上,你不願北宋遺民受金人的壓迫,只能“南望王師又一年”。與主和派相爭,希望能重拾華夏不朽的靈魂。可是你歎了,面對主和派不斷的排擠和誹謗,你敗了。

你“無意苦爭春,一任羣芳妒”。安然離開官場,不與他們同流合污,但依舊如那出污泥的荷花一般,沒有忘記自己的志向。“鐵馬冰河入夢來”,入夢的,還是你的家國天下。“家祭無忘告乃翁”告訴你的,還是你的黎民蒼生。

在很多人眼裏,你失敗了。但在我的眼裏,你是成功的。你以你的意志,獨守那輪明月,以不讓人們在黑暗中迷失方向。我的時間裏,也需要如此堅強的意志,來完成我的道路。漫漫長路,當我以我的足跡走下去,恍然回首時,對對錯錯,失敗成功,或許都已不再重要。重要的是慶幸自己有了自己的志向,自己的準則,不被左右而改變,頑強地走到現在。

雖然你的人生總是經歷挫折。“一懷愁緒,幾年離索。”但是你的“錯錯錯”,你的“莫莫莫”輝煌了一個時代。別人覺得你從未成功,但是我覺得,你成功了。在我的時間中,堅持就是勝利,命運不斷用挫折來玩弄你,可以允許自己哀傷,可以允許自己流淚,但決不會允許自己跪倒。充滿挫折的人生一定是堅強的人生!

君生,雖我未生。我生,雖君已老。但願我尋着你的足跡,在我的時間裏,成就我的人生。

我的時間作文11

水滴入湖中,激起層層波紋;時間滴入樹樁,蕩起歲月的漣綺;水滴入泥土,鋪開一片新綠;時間滴入生命,展開一卷素絹。

獨自一人坐在公園的長椅上或坐在鬆軟的泥土上,抑或靠在房間的畫椅上,將眼中的、腦中的光和影通過畫筆投射到面前的畫紙上,將對生活的情感和感悟收進我的畫夾。這就是我的時間……沒有現實的壓抑和生活的複雜,只有美好的回憶的燦爛的憧憬。

六年前,我不願被奧賽題束縛,於是我父母索要我的時間,他們給了我一支畫筆。從點到線到空間,圖形層層展開,不斷延伸;從國小到國中到高中,生命級級累加,不停向上。

六年中,有些圖形換來了證書,載入榮譽的檔案;有些則裝訂成冊,作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭並非我故意栽得,我只是通過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬於自己的寧靜與愉悦,希望用畫筆來截取一段我的時間。

從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿,從風景寫生的真實到印象畫作的情感表達,從繪畫水平的逐級提高,難道不也是一個人從少年期到青春期的心路歷程嗎?

這六年是一生中的精華。也許當時並不知道,但當我在人生的道路上走得更遠時會發現這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實際上是一種概率問題,只需畫樹狀圖便可以解得。這些當年弄得我腦袋發漲的奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過是“猜”和“湊”,有何價值呢?倒是隨着學歷的上升,文化課程負擔越來越重,藝術類課程地位不斷下滑。我很慶幸,慶幸我有那麼一段真正屬於我自己的時間,可以讓我手握畫筆隨心所欲的時間。

時間的指針的轉軸握在上帝手上,他不會為誰而改變轉速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度,讓其劃出更寬廣的生命樂章。

我把顏料滴入時間,時間在素絹上化出絢爛的篇章。

我的時間作文12

時間在我們的字典裏並不陌生,而我們又用時間做出了什麼呢?

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”相信這句話我們也一定聽説過。

從出生到現在,每一分每一秒都在消耗着我們的時間,時間是有限的,我們要用有限的`生命創造出無限的價值,所以我們應該要珍惜時間,讓我們的每一分每一秒都活出價值,活出精彩,活出芬芳。

小時候自己貪玩,媽媽讓我去寫作業,我總會用“時間還早呢!”中學時,老師讓背誦默寫時,總是想着:考試的時間還早着呢!我總是會在考試之前臨時抱佛腳。現在,作為一名高中生,我明白了,我知道了,時間不是讓我們用來浪費的,我們要抓緊我們的分分秒秒,不要到老的時候想到當初的自己而後悔流淚。提起後悔,我就會痛心不已,曾經國中時自己的樣子,依稀浮在眼前。

曾經學習是那麼好,慢慢地一切都變了,變得貪玩,厭學,上課不聽講,走神。好景不長,成績一再下降,到了會考的時候也沒有取得優異的成績,可是回想到當初自己為什麼就沒有把握好人生的第一個轉折點呢?

時間不等人,而我不能在後悔中讓時間悄悄流逝,我要用實際行動來補救當初自己的錯誤。

作為一名高中生,我想我的任務應該就是學習吧!好好的學習,在人生的第二個轉折點創造輝煌。

高中並非國中,一切都沒想象中的那麼簡單,不過我還是會好好努力,儘自己最大的力量來兑現自己的諾言。

國中時養成了一些壞習慣,到了高中就不能把壞的學習風氣帶到新的集體來。所以首先要樹立好的生活習慣,如早睡早起,當天的作業當天完成,認真聽課,認真聽取老師的教誨,晚上要回顧今天所學的知識,並問問自己盡力了嗎?

第二要科學地安排時間,學會統籌兼顧,只有合理,科學安排時間,才能提高學習效率。

高中生活是乏味的,但時間我們不能浪費,我們要把乏味的高中生活過的有滋有味。儘管一切都沒有那麼簡單。

時間就像沙漏在不停地流逝,我不想當我大學時為高中沒有付出努力而悔恨。

人生就像時間,過去了就不能重來,人生的分分秒秒都是在大大小小悲喜堆疊中消逝。我的人生,我的時間不容複製,所以要在合適的時間做我應做的事,不讓人生就此轉走。

我的時間,我的人生,我相信自己一定不會讓自己後悔。

我的時間作文13

懂得,所以相信;相信,所以堅持;堅持,所以自主。成功不在於複製,也沒有絕對的範本,只有認清自己,自主“我的時間”,才能成就你獨一無二的孤本。

記得週末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學生,一出校門便被急切等待的家長摟進懷裏,護着他(她)穿過擁擠的人羣,小心翼翼地送進車裏。可我從不。我總愛自己獨自拎着書包,慢慢地踱回不算太近的家中。一路上,風聲,人潮聲,喧語聲,浸滿久離世俗熱鬧的我。我總慶幸:這一段真正屬於我的時間如此可貴!那些平凡而真實的人世風光,一點點扎進我柔軟的內心,平和、安定的心性,也在此間慢慢地養成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量,於是,我選擇自主前進。

龍應台曾説:“在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米衝刺,而你卻在清晨漫步,你會害怕自己被淘汰嗎?不,不會的。”因為你知道自己將在哪裏成功,知道自己在做什麼,所以無需複製他人的成功之路,掌握好自己的時間,在我的時間裏做自己該做的事。

高三的自主招生,比起往屆來範圍大大擴展,自主招生風更流行一時。身邊無數的人想通過先於大學聯考的自主招生獲得大學的敲門磚,但我卻安之若素,一心當起了“叉宅又獨”的乖學生,置身事外。能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕,我想是源於對自己的充分認識與對時間的合理把握。我深知自己不擅長競賽類的難題、偏題,盲目參加只會適得其反,不如安心專注大學聯考,用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題,從容地為將來做好準備,豈不更為划算?

身邊的朋友有笑我傻的,但我只是付之一笑。正如徐悲鴻先生所講:“別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。”的確,有很多人在自主招生裏一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟風,不如相信自己,在自己認為合適的時間裏發憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!

在人生的路途裏,很多東西是無法參照和複製的,不要迷信別人的傳説,認清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主地過好“我的時間”,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是因少了自己的東西。作為“90後”的領路人,我們更要認真地把握自己的時間,這樣才不負一個獨立而完整的靈魂!

我的時間作文14

時間的沙漏“滴答,滴答”的落下,每一聲“滴答”彷彿一把重錘狠狠砸向我的心臟,這每一分,每一秒都在這國小的最後一學期顯得格外珍貴,每一分,每一秒似乎都變成了晶瑩的鑽石,一顆接着一顆,從我的指尖落下,滴入那沙漏之中,當然,也不全部落入沙漏之中,有幾顆頗為珍貴的,我會專門取出,細細擦拭。

仔細看着一顆顆光彩奪目的寶石,你看見了嗎?那一顆,散發着白光的那一顆,倒映着我剛剛長大,猶豫地慢慢邁入校門,腿發抖着,跨上第一階台階,你瞧!我們的臉上所綻放出的一朵朵欣喜的笑容,好似一朵朵美麗的花呀!

哎,你再看看這一顆,這個身材高挑的女人,你還記得嗎?是啊,她就是檀老師了,檀老師温柔、大方,對同學們十分嚴厲,當檀老師發火時,滔天的怒火如海水一般向你撲來,你會手足無措,驚慌萬分,當倘若檀老師平靜地笑時,春風拂面,心中騰昇起自豪,這快樂是無法用語言形容的。

啊?原來你也發現這個蒙了些灰的寶石了啊!是的,我已經很長時間把它放在那個角落裏了,但是,你看見了嗎?那個手持笛子,流利地吹出一首美妙的曲子的同學,好聽嗎?那是我會吹的第一首完整的曲子,我為此付出的努力,我是不會忘記的。

看到了嗎?這是我最喜歡,最愛不釋手的一顆,它是金黃色的。噢,你注意到了,那張金燦燦的獎狀了,那是跳繩比賽的,跳大繩比賽的。呃,你問那是不是單人的,當然不是了,那是我們班一四年級七班女生三分鐘跳繩所獲得的第一名獎狀,我們女生厲害吧?

嘿,你問這兒是哪兒?哦,這是我們學校的大操場邊的一棵樹。夏天的時候,陽光灑落樹梢,透過樹葉間的小縫隙照在不平坦的土地上,我們幾個好姐妹剛剛跑完步,汗珠一滴滴地滑落我們的臉頰,墜落在地上,形成一個個小水窪,我們邊乘涼,邊聊天,十分自在呢!

這顆是嶄新的,因為這顆是前幾天才誕生出來的,裏面的女孩和男孩都很欣喜若狂,你知道為什麼嗎?哎呀,你是不是看到獎狀了?嗯,對啊,這次是因為我們女生跳大繩連三次奪冠,而男生也成為了第五名,你説,這難道不令人興奮嗎?

鑽石碰撞的聲音可真好聽,不是嗎?嗯,這些就是我最不捨的記憶,我不想將它們忘記,但是,我要在路上繼續走下去,不忘過去,展望未來,我不會忘記的,但我也會更加努力,走向下一個明天……

我的時間作文15

窗前,一隻紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎,把細軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那麼近,卻那麼遙不可及。

翩然起舞的幽藍紫色身影,穿梭於時間的枷鎖。時間是一種毒藥,將信念與毅力磨失不見。

而我是局外人,卻一不小心跌人這畫卷。目光翩然於鮮豔而又慘淡的紫色,問自己,曾經是否也是這樣一隻再怎麼努力也找不到衝過出口的渺小而又平凡的蝴蝶?時間白白地流淌,卻只換來了痛和傷。

我的時間,流淌在茫茫的黑夜,那些帶着痛的傷疤在每一根神經上跳動。為什麼自己總是那麼懦弱膽小,為什麼所辦的事情總是一團糟,為什麼該做的沒有做,為什麼失去了才知道歎息。小時候,以為生活簡單得就像1+1,漸漸長大,漸漸明白,現實是不折不扣的一張濾紙,把你的所有能力一點點剝析。“滴嗒,滴嗒……”數雨的聲音,是無與倫比的美麗,還是無聲無息的遊離?

我的時間,斑駁在晨曦微露的早晨,火紅的跑道上記錄着每一滴汗水,每一滴眼淚,每一次跌倒,每一次掙扎。從不知道,越過哪一個點,才算成功,但失敗卻像時間一樣無限不循環。邁開步伐,揮舞着雙臂,如紫蝶般翩然而過的身影,是持之以恆的魅力,還是無濟於事的掙扎?

我不知道,但我相信時間會答覆我:之後的時間會印證我走的每一步,是對,還是錯?我不後悔走在現在的道路上,我知道理想很近,只要我一伸手,就能觸摸到它豐滿的羽翼。但是它在哪裏,我不知道,我只有用頭磕碰每一扇關閉着的窗,才能找到那唯一開着的門。

我的時間在這裏,繞了三圈,又打了一個結。在這裏,不後悔,不遲疑,縱使青春失色,年華逝去,我依然停留在這裏,堅持我最初的夢想。

也許,這真的是一個枷鎖,禁錮了新鮮的空氣與美好的年華,但我依然願意相信,它是一個繭,下一秒,我就能破繭成蝶,演繹美麗。

靠近窗,輕輕地推開,花香湧人的那一刻,翩翩然的紫色旋轉而出,飛舞成一條紫色的旋律,然後消失於天際。抬起頭,嘴角漾起好看的弧度,時間的右下角蓋上了一個淺淺的水印。

Tags:多篇 時間