當你在家無所事事，偷睡懶覺的時候；當你在一遍又一遍不厭其煩地打着無聊的電玩的時候；當你捧着手機與別人閒談的時候。你聽見了？那是時間流逝的聲音，當你仔細傾聽的時候，也許你就能聽見。
九年級的我們，不一樣了。我們已經踏上了乘風破浪的衝鋒舟，在屬於我們的那片海域，自由行駛。我們的目標只有一個，那就是不斷前進，直到成功的彼岸。
昨天，是每個人都曾經擁有的。也許提到昨天，有些人就會彷徨，無法帶着後悔與反思。是啊！有多少時間是在碌碌無為的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時間可以浪費？唐代著名詩人李白也曾歎出“白髮三千丈”的感慨。與其坐歎時間的流逝，不如好好的把握今天。
經歷了昨天的後悔，你就知道了今天什麼該做什麼不該做。當你再次坐在電腦桌前時，你一定聽到了時間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室裏聽講，應該仔細的做作業，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今天的時間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮鬥的步伐越走越堅定。
今天是明天的奠基石，明天的我們將拼搏於會考的考場，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽時間，一個人只有傾聽時間，才能把握時間，珍惜一切，不讓時間白白的流逝。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多麼令人難忘！
小時候，我的牀上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看着小夥伴們羨慕的.目光，高興地衝着下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以後不管什麼都往裏邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業後的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現在看來，好像就發生在昨天。我多麼想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！
可是，時間不允許，我被時間的河流衝到了少年時代。
聽父母和老師説，國中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”裏的一句名言。它告訴了我們，我們要趁着現在的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以後的遠走高飛打下堅實的基礎！
“嗒，嗒，嗒”手錶的秒針在不停的轉動，時間在流逝。
像雪花不會有相同的兩片，像筆跡不會有相同的兩個字，時間也是如此，它永遠不會有相同的兩天。
光陰一去不復返，時間只能流逝，不能返回。告別昨天，開始今天。很多人在今天回憶昨天。那麼，他是愚蠢的。他們永遠不會 向前邁步，只會停留在原地，當他們從回憶的世界中反應過來時，已經落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會珍惜。同樣的時間，不同的收穫，這是你在今天付出的努力！
時間還在前進，“嗒，嗒，嗒”此時的你在做什麼呢？玩耍？看書？這是你用不復返的時間做出的事情。沒有人干涉你，這是你自己的選擇。沒有人阻擋你，這是你應有的權利。更沒有人替代你，這是你自己必須做的。玩耍的人，或許很少學到有用的知識。看書的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時間，不同的做法，不同的收穫。
“嗒，嗒，嗒”。時間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時間，讓我們跟時間賽跑。
等時間過去之後，我們才發現我們進入了下一個空間，
時間不能永恆，它總是一分一秒的流逝着，雖然時間是無法停住的，但是我們在這短暫的時間內可以得到許多寶貴的東西。
時間飛快，但是我們與家人的愛永遠不會消失，因為絕無僅有的，我們互相永遠記着。這就是愛的力量。
面對時間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動我們堅強的心。雖然時間過得很快，但是我們歷經了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會的温暖。雖然人生起起伏伏，但是我們還是挺了過來。我們還是堅持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，但是我們幹出了自己覺得有意義的事情！我們覺得自己活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個人都沒有白活，只是他們自己覺得自己白活了。每個人從小到大都經歷了人生中的酸甜苦辣，其實，經歷過這些的，就應該知道自己的生活很有意義了。
時間流得很快，但是隻要我們活得快樂，活的有意義，活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當官，不需要幹許多事情，只要自己開心就好。
時間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費自己一生了。
“要如何原諒彼時此時的愚蠢，如何原諒奮力過後的無聲，在苦心之後凝視潮汐的永恆。歲月在這兒，温涼如絲卻也能灼身。青春是遠方，流動的河。”時間在慢慢流逝，歲月無痕。
如果你足夠理解一些東西的逝去，明白生活其實只是一個消磨時間的過程。像是你母親昔時烏黑亮麗的頭髮，光潔明亮的皮膚，平坦的小腹都隨着你的成長而被時間打磨得褶皺不堪，斑駁滄桑。那些在不經意間就爬上她額角與眼角的東西，在你毫無防備的意識下，選擇性的奪去一些美好年輕的美妙事物，讓你覺得日子無恙或是煎熬。可如果把生命認知為度過時間的工具及手段，那麼這個顛覆性的覺知，將會使我們對世上一切事物的重要性，進行全新的理解和排序。
我們的肉身找到無限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船，劃過時間的茫茫長河，感同身受時間的存在轉瞬即逝，不過白駒過隙。
如今，夜晚依舊寂而靜謐，家裏陽台地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清，時重時輕，是房子裏生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上並無車輛呼嘯的嘈雜聲，所剩下的只有風行駛過的聲音。
人終究是無法與時間並駕齊驅的，既無法戰勝它的殘酷，也無法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟着他所流逝掉的每一個腳步拼命追逐。
這一切的事物竟蒼老的這樣快，而世間卻一直熙攘着，我們都是搖搖欲墜，不斷向前的。原來我們所經歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無知的快樂的……只不過是時間的流逝啊！
我們總覺得時間過得很慢，一分鐘60秒，一小時60分，一天24小時，一個月近30天，一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。
——題記
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多麼令人難忘！小時候，我的牀上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看着小夥伴們羨慕的目光，高興地衝着下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以後不管什麼都往裏邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業後的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現在看來，好像就發生在昨天。我多麼想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！可是，時間不允許，我被時間的河流衝到了少年時代。
聽父母和老師説，國中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”裏的一句名言。它告訴了我們，我們要趁着現在的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以後的遠走高飛打下堅實的基礎！
光陰似箭，日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過，一點一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間，更是我們的歲月。
時間不等人，從小父母就在我們的記憶裏灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此，我們開始了漫長的無止境的工作學習，沒有一絲一毫的褻慢。因為他們不容許我們停下前進的腳步。可是，越是被逼得緊，我們越是開始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關心時間的流逝會對自我造成什麼影響。有的只是一種對生活的厭倦。時間的流逝已成為一種過去，永遠不會再回來。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩説的不正是人們對時間的一種不重視嗎？昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此類推。時光已經流逝，而我們卻未曾付出勞動，何談收穫。
時光的過去同時也是一種寄託，一種回憶。當你在年老時，還能回憶過往的種種，那也是一種幸福。想想吧！人的一生是如此短暫，每天都如此度過，一轉眼就又是一年。它帶走了我們的過去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以後再去怨恨、埋怨，留下未完成的願望及遺憾。
時間在流逝，我們在變老。珍惜所剩下的歲月，莫讓時光再悄悄地白白溜走。
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