“叮鐺鐺，叮鐺鐺!”鬧鐘像一個嘮叨的調皮蟲，把我從夢中吵醒，沒辦法，只好離開温暖的小被子，到了中山公園去玩。一下車，只見人山人海的人，好不容易地才擠了進去，裏面的玩具可真多，有越野車、叢林飛鼠、叢林騎士、碰碰車……
我最喜歡玩空中飛機，我覺得它很好玩，它長着一雙綠顏色的翅膀在紫色的身軀上，我剛坐上去，繫上安全帶，飛機就像發了瘋似地衝上去，就像衝上了天空，使人有一種心曠神怡的感覺，我們坐在飛機上越來越快像一隻失去控制的獅子衝向天空，而我們就像一條離開了水的魚，直喊“救命”，飛機終於停了，可我們卻頭昏眼花，不知哪兒是南，哪兒是北了。
我和媽媽又玩了叢林騎士，坐在馬背上很舒服。車開動了，慢慢地、慢慢地向前移動，我們經過了一片森林，無數顆花朵和樹木展現在我們的眼前，描繪出了一幅春景畫，便記起周敦頤詩句：“三月僧暖房，林花互照明。”我們就像來到了大森林冒險。終於車停了下來。
不過一會兒，就到了晚上，該回家了，沒辦法，只好跟着媽媽回家了，這一天是一個令人難忘的星期天。
“叮叮叮”“叮叮叮”放學了，我開心地走回家。走到樓下時我終於忍不住了，像發了瘋一樣地跳着，邊跳邊大聲尖叫：“太好了！太好了！我盼望已久的星期天終於到了，告別了五天的讀書時期終於迎來了快樂的星期天，老天我終於可以好好的睡懶覺好好玩了！”我這一舉動把路旁的一個老奶奶嚇壞了。
星期天，我正在香甜的夢鄉里遨遊。突然聽到媽媽的一陣叫喊：“月兒，你個大懶蟲快起來了！今天是星期天讓你多睡會都已經很不錯了，快來看看媽媽給你買的驚喜！”我一聽“驚喜”二字，馬上着了魔，因為平時媽媽的驚喜都很讓我滿意，所以我馬上穿好衣服連滾帶爬地爬了起來。打開驚喜一看，真的是睛天劈靂啊。天呀！這可真夠驚喜的。媽媽今天帶來的驚喜竟然是作業本，我馬上對媽媽説：“媽，今天是星期天讓我玩會兒吧！”不料媽媽卻對我説：“你的任務是學習，玩什麼玩呀！”我聽了知道説不過老媽，只好去寫作業了。
媽媽，我知道你是望女成鳳希望我好，可你也不該這樣呀！媽媽不要給我一個陰暗的星期天好嗎？
星期天的時候，同學們可能會做一些令自己愉快的事情。我也不例外。
上個星期天下午，爸爸騎着摩托車載着我去了丁樂虎超市。到了超市門口，我們發現幾乎沒有什麼停車位了，最後好不容易找到一個停車位把車停好。
進了超市，我們看見裏邊人來人往的，很熱鬧。超市入口旁有兩台娃娃機。娃娃機裏面有許多的卡通人偶，有可愛的皮卡丘，勇敢的開心超人，小小的泰迪熊……我們乘電梯到了超市的下層。這裏有不少的水果，有大大的西瓜、紅紅的蘋果、黃黃的菠蘿……我看着就想吃。
接着，我們又去了賣甜品的區間，那裏有香脆的薯條、甜甜的糖果、好喝的飲料……我纏着爸爸買了四包不二家棒棒糖，就和爸爸乘着電梯到了超市的上層。這裏差不多都是日用品，有牙膏、餐巾、一次性杯子……對了，還有一些廚房用具，如：鐵鍋、電飯煲、鍋鏟……在靠近收銀台的地方堆放着牛奶，有香蕉牛奶、哇哈哈牛奶，純牛奶……我看着就直流口水，恨不得把它們都買回家。
付了款後，我們就高高興興地回家了。我覺得這個星期天過得挺快樂的。
星期天是一個誘人的蛋糕，上面鋪滿了藍色的奶油，底下是粉色的邊，在蛋糕上畫着金黃色的三個大字：星期天，這個香氣撲鼻的蛋糕，一看就會讓人流一大堆口水。
早晨，當第一縷陽光照射在客廳裏，許許多多小小的塵埃在空中翩翩起舞。我拿着一本書和一支筆，坐在搖椅上，我看過《讀者》。看過《小王子》，還看過《藍色的`海豚島》;一支筆記下了許許多多零零碎碎的寶貴東西，它告訴我怎樣做人，怎樣做個好孩子，怎樣學習，讓我進入了知識的海洋。
下午，我和爸爸媽媽來到東塔公園裏找春天，萬物復甦了，小草也從土裏探出腦袋來，它們告訴我春天已經來到人間了。許多人在草地上放風箏，有蝴蝶形的，有蝙蝠形的……給蔚藍的天空增添了一道亮麗的風景線;。
我愛雙休日，更愛這個自由自在的日子，我愛你，雙休日!
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節又到了。爸爸開着小汽車帶我去鄉下給曾祖母掃墓。
經過一個小時的車程，我們來到了曾祖母墓的附近，這時，我的心情立刻變得悲痛起來。我和爸爸把蠟燭、紙錢、香、紙花以及一把小鐮刀帶到了曾祖母的墓前。第一件事就是除草。爸爸拿着鐮刀把墓地周圍的雜草割掉，我也幫着拔草。接着爸爸砍了一根帶叉的樹枝插在墳頭，把紙花掛在樹枝上。然後是點蠟燭，焚香、燒紙錢。爸爸就叫我們跪下拜年，嘴裏還説：“我帶着倆孩子來看望您了！”我一聽到這句話，就難過起來，傷心的眼淚就像斷了線的珠子，一串串的掉在黃土裏。
記得那個時候我經常去看望曾祖母。曾祖母一見到我總是笑眯眯的，臉上就像開了一朵美麗的菊花，她用那粗糙的大手牽着我胖乎乎的小手，來到她的房間裏，打開那古老的櫃子門，拿出她珍藏的糕點，糖塊放在我的衣兜裏，這讓我的童年盪漾着歡樂，也給了我無窮的回憶。有時我吃完糖就把幼兒園學的舞蹈跳給曾祖母看，曾祖母就一個勁的點頭説好。有時曾祖母還會把香噴噴的雞蛋和烤紅薯留給我……
往事一幕幕出現在我的腦海裏，就像放電影一樣。我們拜祭完後，懷着悲傷的心情離開了墓地。
馬克思曾經説過：“星期天是屬於孩子們的”。
可實際上，星期天——憲法規定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時期，這星期天就更不是我們的了。
每到該放星期天的時候，班主任就給我們佈置許許多多的作業，數學老師和英語老師也會藉此佈置許許多多的練習題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好，這我們知道，可是那一大堆的作業，又叫我們犯愁。
每當星期天起牀，從早上八點開始寫，我一般都要寫到晚上八九點才能寫完，我在寫作業的時候非常的認真，可是作業實在太多了，寫都寫不完，也沒有時間去玩，就算玩一會，還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。
我也設想，假如星期天的時候，沒有這麼多的作業的時候，我就可以和夥伴們，痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑，我們可以釣魚，還可以打藍球，來消除一週的疲勞。
想象是美好的，但願我希望的星期天能早日到來。
看到這個題目，你一定想問我：“是誰偷走了你的星期天？”那我就告訴你吧，是我家的汽車偷走了我的星期天。
本來我在星期天要去一個妹妹家玩，誰知媽媽告訴我：“車和別人家車追尾了，要去修車，可能去不了妹妹家了。”我很失落，好事成了白日夢！
星期天一早我們就出發了，剛才我還沒睡醒就被叫了起來。但誰知和人家約好了去修車的時間，我們還是去早了，我説：“早知道就多睡兒，唉，不但不能去玩，還休息不好，今天是不是我的苦日子啊！”
終於那個人到了。經過半個小時的時間，雙方談好了價錢，可以去修車了。但麻煩事又來了。今天這裏修不了，要去別的地方修。我非常非常傷心和失落。但一件好事從天而降——修車的地方離妹妹家很近。我又能去玩了！我大聲歡呼，一蹦三尺高。
這個星期天的驚喜真是來之不易啊！我愛你！這個星期天！雖然它差點被偷走。
在這個難忘的星期天裏，我們全家和王叔叔一起去釣魚。這次去釣魚的人中，沒有一個是“釣魚大蝦”，全是“釣魚菜鳥”。因此，這次來千島湖釣魚只是為了享受一下千島湖的湖光山色。
我們買好了魚餌租好了魚竿，便往釣魚的塘邊走去。在路上，我觀察了一下魚餌，魚餌的顏色是粉紅色的，聞起來還有股杏仁的味道。於是我對媽媽説：“這餌里加了點杏仁，你最愛吃堅果了，嘗一嘗吧。”
媽媽説：“你還是給更喜歡它的魚吃吧！”
開始釣了，儘管我們這些“菜鳥”“菜”不可及，但是裝魚餌和放線還是會的。我們將魚餌固定在魚鈎上拋到水裏後，便開始專心致志地盯着浮標，等着它下沉。
過了好久，我們的浮標都不見有任何變化，可王叔叔卻讓我們哭笑不得：第一次，王叔叔釣上來一條魚，可因為魚鈎沒鈎住魚嘴，魚剛現了形就又落到水裏去了；第二次，王叔叔吸取了原來的教訓，魚鈎是鈎住了，可王叔叔太用力了，結果魚飛到半空十多米高，劃過一道美麗的銀線，又落到對面的魚塘裏去了。“釣”友們都笑了起來。這必將成為我以後釣魚時的美好回憶。
雖然一條魚也沒有受我們的“騙”，但我卻感到非常愜意，因為，第一次釣魚已成了我的美好回憶。
每個孩子都盼望一個輕鬆的星期天，我也不例外。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘聲吵醒。我像想平常一樣拿着錢去吃早餐。吃完後我回到家開始自己的魔鬼作業。終於，我支持不住了——又睡着了……
哎呀！我竟迷迷糊糊的來到了教室？同學們也在？我可不能亂來呀——還有好多作業呢！我正要走，可身體像被什麼樣住了是的，根本走不動。“咚咚，咚咚…”啊！老師來了！“不知誰説了一聲”，教室裏一下子安靜多了。老師邁着輕快的腳步走了進來：“同學們，今天改革開放——不做家庭作業羅！”“耶耶耶！”“真不做？太好了，可以玩羅！”教室裏一下子炸開了鍋，同學們歡呼雀躍，我也高興得一蹦三尺高……
我剛回到家，就打開電腦準備玩，“喲，今兒太陽打西邊出來了呀？還不去作業！”“沒——有——作——業——”我一字一句的告訴媽媽。“是嗎？”媽媽半信半疑。“沒有啦——”我不耐煩了……
“快起來快起來！別睡了！！！”媽媽開始“打”雷了。我睜開眼，揉了揉，哎呀，原來是場夢，我眼前仍擺着一大堆作業。沒辦法，我只好拿起沉重的筆寫了起來。
唉！我盼望有一個輕鬆的星期天。
好不容易又盼來了一個週末。這個星期天，雖然看上去平淡，但讓我懂得了賺錢是多麼的不容易。
上午，我和爸爸媽媽一起開着車向鄉下駛去。在車上，爸爸突然神神祕祕的對我説：“陳予墨，有個賺錢的機會來了。”我一聽見可以賺錢，馬上追問：“什麼機會？爸爸，快告訴我吧！”爸爸不慌不忙地回答道：“搬木頭，一根小的5毛，大的1塊。”我聽見後，滿腦子都想的是又粗又大的木頭，再想想，我這瘦身板，怎能搬得動？可是，我還是答應了爸爸。
到了鄉下，我剛下車，看見的木材和我想像的簡直是天壤之別—-沒有又粗又壯的，只有一根根又細又小的橫七豎八的躺在一堆廢墟上。看了之後，我高興得差點跳了起來，太容易了。於是，我就立刻開始行動了起來。
我先從這一邊跳了過去（中間有一條水溝），再走過了橫七豎八的磚頭，再弓起腰，伸出手，來撿地上的木材，再將木材搬回去堆好。一趟又一趟……
這個星期天，我忙得大汗淋漓，氣喘吁吁，才賺了19。5元。啊，這個星期天，讓我懂得了許多……
星期天，爸媽帶我到武漢大學去看櫻花，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，就像小孩臉上綻開的笑容。
距離武漢大學大門50米的地方，我就清清楚楚地看見“國立武漢大學”幾個大字，我們加快了步伐，來到校園裏，只見大學裏巳經是人山人海，人聲沸騰，我們沿着校園的右邊往前走，一片綠油油的草地顯得格外安靜，雖然校園裏這麼多遊人，但草地上竟沒有一個人去踩踏。我們一家人一路觀看校園的景色，爸爸一邊跟我説：從小要刻苦讀書，希望你長大後能上這首重點大學”大學裏在不同的位置還塑立了不少科學家的雕像，爸爸指着雕像説“科奇，你看，愛因斯坦是世界著名的物理學家，他們的成功與他們從小勤奮好學，勤于思考問題是分不開的，你也要向他們學習”不知不覺我們來到巳經開放的櫻花羣裏，我高興極了，櫻花太美麗了，它們爭奇鬥豔，競相開放，此時，我好象忘了一切，完全沉浸在美麗的櫻花世界中，為了留下這美景，我們一家人選擇了一棵開得最燦爛的櫻花下照了一張全家福。
時間過得很快，看着川流不息的人們漸漸稀少了，我們也懷着依依不捨的心情離開了這首令人嚮往的武漢大學。
每個人的星期天都是快樂的一天，可我卻不是。
每個周的星期五、星期六我都可以把家庭作業做完，本想到了星期日就可以快樂的玩一天，可是突如其來的作業打消了我這個念頭，語、數、英樣樣齊全。語文和數學就是《黃岡密卷》，英語要不就沒有，要不就是《閲讀100篇》。
不過現在比以前好多了，以前的星期天早上是爸爸的練字，中午是媽媽的作業，晚上是爸爸的日記，早上什麼時練完字，什麼時候才能開始完，做完了這個又要做那個，總之寫完了才能玩。
我多麼想有個快樂的星期天，我知道學習對我是多麼的重要，可是必要的娛樂也是應該有的，合理的搭配時間才行呀！快樂的星期天，就是由自己支配的時間，合理安排學習，玩、鍛鍊身體、叫上好同學一起玩耍和做遊戲，既有益身體又增加同學之間的友誼和溝通。快快樂樂的玩一天，那才叫爽，晚上時，躺在牀上做一個好夢。媽媽説：“只要考試達到我的要求，就可以有個快樂的星期天。”我想：要是有了快樂的星期天我要打藍球、出去玩、去逛街……我一定要達到媽媽的目標。
早晨，我從家裏出來，手上還拿了一個麪包，這是要帶給我的好朋友吃的。有人就問了，今天又不去學校上學，你怎麼給她呀？忘了告訴你，今天，我們約好一起去跑步，所以我才給她帶了一個麪包。
我要從家裏走到學校門口，我們約好在那兒碰面。等我到的時候她還沒有來，於是我就在這兒等她。沒過多久她就來了，我拿出麪包給她，她高興地説了聲：“謝謝！”
她吃完麪包以後，我們就開始跑步了，我們差不多跑了半個小時，感覺非常的累。我停下來休息一會兒，從書包裏拿出了水來喝。我看到朋友一直在看我喝水，她一定也渴了。於是我從書包裏拿出了另外一瓶水，給她。
快到中午了，我和朋友一起走回家，我邀請她去我家吃飯，她堅持説不去，於是我們就各自回家了。剛到家，媽媽就叫我趕快來吃飯，不然我最喜歡吃的魚就沒了，聽了媽媽的話，我立即衝到了餐桌前。吃完飯以後，我睡了一會兒午覺。
下午，我更悠閒了，看了一下午的電視，還吃了好多的零食，但這絲毫沒有影響我的胃口，晚上吃飯的時候，我把湯都喝完了。
這就是我的星期天，讓我特別放鬆的一天。
週末，媽媽對我説：“你作業做完了以後我帶你到理工大學裏打球。”“好！”我爽快地答應了。媽媽又叫上了我的同學琛琛一家、笑笑和她媽媽。兵分兩路，三個媽媽騎着車，爸爸們帶着我們坐上公交車。我們到齊後一起走進了體育館。
體育館裏人山人海，我看見大哥哥大姐姐們在玩各種各樣的體育活動：羽毛球、籃球、乒乓球。我們三個小朋友，有説有笑，吃了點東西就開始運動了。我一會打羽毛球，一會兒又跑去打打乒乓球。打了幾下我休息了一會，就去借用大哥哥們的籃球拍。我帶動了其她的兩個小朋友，也和我一起拍了起來。三人中，要數我拍的最多了。爸爸提議要和我們一起來玩踢毽子比賽。比賽後又和我們玩搶籃球，爸爸的技術讓我驚歎不已！
那天我真是開心！下次我會請更多的同學一起去。
今天是星期五，整整一天都在下小雨。幸好明天是週末，可以休息兩天。
但是，我今天就對週末有了一些打算。我姥爺從寶雞回來了，他明天就要回去，他明天早上要送我去我奶奶家去，我爸爸媽媽為什麼不送我去，而是我姥爺送我去呢？哦原來爸爸媽媽明天早上要去英語考試，兩個小時後才回來。
星期六，我打算明天把我琪琪妹妹接到我奶奶家，然後等我爸爸媽媽考完試的時候把我們家的帳篷打開，我和我妹妹一塊坐在裏頭玩。星期天，我們準備帶着我妹妹和我爸爸媽媽一塊開車去書城買東西，媽媽準備給我買點歷史的書，我妹妹我就不知道了，她想賣啥就買啥。這就是我星期天的打算。
我覺得這真是一個有趣的星期天，希望我們班的同學們也能夠過一個像我一樣快樂的週末。
蒙田範文網