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七年級作文聽(精選5篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.8K

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七年級作文聽(精選5篇)

篇1:聽_七年級作文

季節會説話,它需要我們懷着一顆真誠的心去聆聽,去感受它的內心世界。──題記

一年四季,春、夏、秋、冬總是輪流更替地來到我們身邊,我們總認為它們是悄無聲息地降臨,悄無聲息地離去,沒帶來任何訊息也沒留下任何足跡,但事實上它們並不是靜默無聲的,它們時時刻刻都在説話。或許這很荒唐,很不真實,但我們只要用心去聆聽,就一定能聽到它們那美妙的聲音。

當萬物復甦,大地重生之時,春姑娘已喜笑顏開地來到我們身邊,她為大地帶來了生機,她讓人們的臉上洋溢着幸福的微笑。這時,春姑娘揮了揮衣袖,如酥的小雨便紛紛揚揚地從天而降,世間萬物得到了滋養,都蓬勃向上地生長着,生長着。雨後天邊出現了一道雲彩,這又為大自然增添了一分神祕的色彩。後來,春姑娘又揮了揮衣袖帶來了一陣風,大人們忙着播種,孩子們興高采烈地在花叢中,草地上放風等。春姑娘看到了這一切,會心地笑了,她不禁説道:“我把希望灑向人間,讓春天變成一個播種的季節,這樣我也可以收穫歡樂與喜悦。”

春姑娘帶着歡樂與喜悦離去時,夏公子正滿臉嚴肅地向我們飄來,他剛開始就給我們來了個下馬威,他變出一道烈日,田裏勞作的人們汗水冒出濕透了整件衣衫,但它們毫無怨言,只是偶爾搬個西瓜解解暑。而孩子們就像不知道熱一樣在太陽下嬉戲打鬧。傍晚,夏公子會刮來一陣微涼的風,人們在荷塘邊賞荷花、拉家常,它們臉上依舊露出微笑。夏公子説道:“我將酷熱帶給人們,卻還是能看到人們的笑容。我一定要讓夏天成為一個希望的季節。”

夏公子去了,秋女士滿臉憂愁地來到了我們身邊,她颳起一陣風驅走了夏天的餘熱,她為人們帶來了收穫,桂花飄香,碩果累累,田裏的農作物也大多成熟了,人們看到這一切,笑呵呵地在田裏忙着收割、採摘。孩子們則有事沒事爬上樹摘個橘子來解饞。秋女士不知何時舒展了她那滿布憂愁的面孔。她説:“人們因為我的到來竟變得如此開心,我一定要讓秋天變成一個收穫的季節。”

秋女士走後,冬爺爺撫着他長長的鬍子慢悠悠地向我們走來,他咳了兩聲。天空中飄下了鵝毛飛雪,人們裹着厚厚的棉衣在家烤火取暖。孩子們看到雪後變得十分興奮。他們成羣結伴地在雪地中堆雪人,摔倒了,索性在地上打個滾,再“哈哈”笑着,冬爺爺也被孩子們逗樂了,他一臉慈祥盯着孩子們堆雪人,喜不自禁,高聲道:“這不就是我嗎?”上空頓時響起了他那爽朗的笑聲。

季節會説話,只要我們用心傾聽,就一定能聽到春姑娘的歡樂、夏公子的嚴肅、秋女士的憂愁、冬爺爺的慈祥!

聽季節説話。

篇2:聽_七年級作文

豆點大的雨珠落下來,天黑沉沉的一片,路上空蕩蕩的,沒有一個行人,路邊的野草稀稀疏疏的,沒有一點生機,大樹懶洋洋的立着,也如渴睡般沒有精神,顯得很頹敗,路上一片寂靜,只剩下滴滴答答的雨聲。

我撐着一把小花傘,獨自走在空蕩蕩的大街上,望着黑沉沉的天空,若有所思,思緒,飄到了十年前……

那個時候,天還是藍的,草還是綠的,小溪也清澈見底,經常還能看到一羣羣魚兒遊過,溪邊都是花草,楊柳,蝴蝶在花叢中飛舞着,小動物們在森林中嬉戲着,鳥兒在枝椏上唱着歡樂的歌,蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,忙着採集更多的花粉,小孩子們在路邊追逐打鬧,到處都是銀鈴般的笑聲,好不自在。

不久,人們開始大量砍伐樹木,捕殺野生動物,甚至把一隻只小動物做成菜餚,端上餐桌……

漸漸地,天不再是蔚藍色的了,變成了黑沉沉的一片,還不停地下着雨,彷彿是在哭泣,小草們也枯萎了,大樹也漸漸失去了生機,小溪裏的動物們不見了,取而代之的是大堆的食品袋,生活垃圾等,水也由於工廠排放的工業廢水而變成了黑色的,樹林中陰沉沉的,沒有一絲生機,路邊也沒有了孩子們的蹤跡,由陣陣的寒風所取代。

看着這一切,我的眼淚不由自主地流了下來,這個時候,一個聲音從我身邊響起,“看見了嗎?這就是人類濫砍亂伐的下場,你們這些人類,還要繼續錯下去嗎?”我本因這聲音突然出現而嚇了一大跳,但聽見這話,又立刻搖了搖頭,“不,絕對不要,你説的對,如果當初人們多愛護一下自然,多保護一下小動物們,就不會變成今天這樣了。”我揉了揉濕潤的眼眶,回答説,但是,許久都沒有聽見迴音,便打算回去了,這時候,那個聲音又響起了,“如果,再給你們一次機會,你們是否會珍惜自然,愛護動物,不再砍伐樹木,亂扔垃圾,亂排廢水,不再捕殺動物?”我聽了,立刻回答“會的,一定會的”“好,我再給你們一次機會,如果結果仍然是這樣,就別怪我無情了!”説罷,一束光向我襲來,我立刻本能的閉上眼睛,待我張開雙眼,眼前的一切令我熱淚盈眶。前方綠油油的一片,上面開滿了花兒,天是藍的,草是綠的,樹上鬱鬱葱葱的,鳥兒在枝頭歌唱,魚兒在水裏游來游去……

後來,一位老人告訴我,那個聲音的主人,有一個好聽的名字,極為美麗,卻又令人敬畏,她的名字叫――自然。

轉眼間,十年過去了,環境依然是那麼美麗,人人都熱愛自然,愛護動植物,一切,都是那麼美好,那麼的欣欣向榮。我彷彿聽見自然爽朗的笑聲在空中迴盪,“謝謝!”自然的聲音麼?我對着天空,笑笑,“應該的。”我説。

自然啊!其實我們應該感謝你,沒有你,我們就無法生存。而且,如果不是你的話點醒了我,如果不是你的寬容大度,人類早已毀滅了,我代表人類感謝你,願你青春永駐,願世界更加的和諧美好。

篇3:聽_七年級作文

四季是一首美妙的歌曲,它有四個段落,它的聲音讓人感到温暖、火熱、涼爽、冰冷。其中,我最愛第三篇章――秋。

秋天初來到時,歌曲好像沒有什麼變化,依然是火熱作為主奏,但是,漸漸的,出現了“沙――沙――”“譁――譁――”的聲音,再後來,整篇樂章中的主奏已由火熱的歌曲變成了以“沙沙”作主奏的音樂,這讓人感到一絲撲面而來的涼意漸漸充滿了全身。

“沙――沙――”這是秋天的主奏。它時而聲音高,時而聲音低,起伏不斷、這也彷彿如秋天的氣温,時而高,時而低,秋天,可能也是擁有“譁――”的聲音的,那是樹葉落地時發出的,這表明,葉落歸根,秋天的主奏已經進入高潮,寒冷,與温暖,沙沙沙的奏鳴曲,這代表,秋天已是進入高潮。

小溪流動的“嘩嘩”聲,與葉兒落地的“嘩嘩”聲,雖然用筆寫出是一樣的聲音,但是一急,一緩,一高,一輕,一個是流動的聲音,而另一個是空氣,地面與樹葉共同發出的聲音。但是,他們本是不同的,不同的物品發出不同的聲音,秋天留給人們的聲音是輕柔,但也不少一點短促的力量。

有時來到樹下,側耳聆聽,聽到的全是沙沙的聲音嗎?哦,不是,還有,我聽到了小動物搬運東西的聲音。原來秋天的聲音不僅是沙沙與嘩嘩的二重奏,從那兩個聲音的背後,是千萬的聲音的合奏。

四季美妙的音樂中,是千萬個聲音的大合奏,千萬種不同的聲音成為了四季之歌。

秋天是個美好的季節,在春天,用鼻子聞,用手摸,也要用耳朵去聆聽的它的美。

“咕咕咕咕”這一串美妙的叫聲將我從睡夢中拉起,聽到這一聲聲奇妙動聽的叫聲,入了迷,彷彿走進了一個原始的地方,盡情探索世界的奇妙。

穿好衣服,今天是週六,可以到綠博園聽秋嘍!

剛走進綠博園,就聞到了一股菊花的香味,淡淡的,但充滿了生機,從它們開放時發出的細微的聲音可以聽出,有些整天繁忙的人是不可能聽到的,因為他們的心不靜,只有孩子能聽到,這種聲音很奇妙,每個孩子都感到充滿生機,充滿活力。

“嘩啦啦”那是什麼聲音呀?有人説是風聲,有人説是水聲,還有人説就是雨聲。我從心中感到這絕不是別的,是大樹在哭泣!一種發自內心的難過。你聽,“嘩啦啦”,秋去冬來,嚴寒冷酷的空氣即將到來,大樹這是在告別美麗的秋天呢!樹葉紛紛落下。“嘩啦啦”的聲音隨處可聞,“嘩啦啦,嘩啦啦。”

如果你心純耳靈,一定會聽到“沙沙”的聲音吧!對!這就是走在落葉上的聲音,像交響曲一樣,宏偉,壯麗。我也聽到了,其實,這不僅有這一種聲音,還有“��輟鋇納�音,你一定會感到奇怪吧!告訴你!這是水聲!做完剛下過雨,樹葉自然被打了下來,雨水洛道樹葉上,層層樹葉疊在一塊兒,鋪成地毯,讓人感到柔軟無比,發出美麗,奇妙的聲音,令人神往。

菊花開了,大樹哭了,葉子落了,秋天,多麼和諧呀,聽!多麼奇妙的一種感覺,一種感受的方式呀!

篇4:聽_七年級作文

初夏的早晨大夢初醒,拉開簾子,陽光一點點滴落在窗前的桌案上,淡淡的,暖暖的。

悠閒的信步走着,目光不自覺的落到了一個淡藍色的本子上,於是,我便在那暖暖的陽光的沐浴下翻開來看。

本子的扉頁已經發黃,散發着歲月沉澱下來的那股特別的香味。

“今天,我的女兒出世了!我真的很想大喊一聲,讓全世界都聽得到――這幸福的聲音!我愛我的女兒,我第一次真切的體會到做父親的幸福,我的生命將永遠銘記着這一天……”

啊!是爸爸!我有些激動,陽光依舊在桌案上跳動,像是一個個生命的音符……

“她才只有那麼一小點兒,而我卻是如此的渴盼着她快快長大!然而,我又不想它很快過去,就讓我多體會一下撫育這小生命的樂趣吧!雖然我知道,也許那會很辛苦,但我會用我全部的生命和熱情來愛她,呵護她,不管明天來臨的將是什麼……”我的心有些震顫了,屋子裏靜謐無聲,天哪!我從沒想到過我的父親居然會寫出如此細膩的句子,更沒想到過父親曾有那樣炙熱的愛的火焰,而無條件接受這火焰的人,居然是我!

陽光依然在栗色的書桌上斑駁搖曳,而我空白的心中留下的只是傻傻的感動……

我輕輕的往後翻了幾頁,“妻子出院了,我們一家三口終於回到了屬於自己的小家,而這夜正意味着一種新的生活將要來臨了,我要用我的生命來支撐這個家了,來履行我作為人夫人父的義務了……”“明天,我與妻子都將要去上班了,可是孩子怎麼辦呢?我們不想找人替我看孩子,我們要看着她慢慢長大,可是家庭的負擔仍然需要完成,最終,我決定還是由我每天帶着孩子上班吧!畢竟我是這個家的頂樑柱……”啊,一個堂堂的大男人,整天帶着孩子上班?太可笑了吧!這種事情怎麼會發生在父親身上?一個人的責任感會如此強烈?

陽光時靜時動的浮在桌子上,似乎想奏出一首曲子,我的心裏只感到有種莫名的東西在湧動着。

“今天我帶着我的女兒走進了我的單位,我看到了許多人異樣的眼光與不解的神情,流露出來的困惑讓我的心裏有些發毛,但我不斷告訴自己,不管怎樣,我都要堅持着,我愛我的女兒,為了她,這又算是什麼呢?對,怕什麼?我只要看着女兒無憂無慮的走向人生彼岸,女兒,祝你幸福……”一直在我內心湧動着的那份衝動終於爆發了,陽光下,只看到了自己晶瑩的淚珠滴落在微黃的書頁上,一瞬間,我明白了父親,似乎在那一刻,我讀懂了父親,讀懂了父親的愛,聽到了一種超越靈魂的人性的聲音,發自肺腑而又清晰可辨,那是一種因平凡而偉大的交響……

陽光安逸的躺在桌案上,我將本子放在最耀眼的陽光下,微笑着,坐下來,靜靜聆聽這生命的陽光所散落的愛的聲音組成的旋律,感受平凡的樸實,一如眼前的陽光。

讓我輕輕地告訴你,父親,女兒愛你!女兒祝福你!祝你幸福!你聽到了嗎?

篇5:聽_七年級作文

他們或許只是當年抗日戰場上名不見經傳的老兵,或許是聯絡站裏一個默默無聞的地下交通員,或許是同仇敵愾抗日大潮中一個普通的村民、市民……但是,他們卻見證着那段血與火編寫的歷史。今天的鎮海,還 有多少人知道他們?還 有多少人記得他們曾經的英勇歲月?

在我的身邊就有這樣一位既偉大又平凡的老爺爺――林爺爺,與他的接觸讓我受益匪淺,他讓我有機會去了解了那場不為我們所知的殘酷戰爭。

林爺爺是個和藹可親的人,記得小時候,每當我淘氣地跑到林爺爺家門口大喊:“爺爺,開門!”他總是把我抱進屋裏,興致勃勃地給我講抗日戰爭的故事,每次我都聽得饒有趣味。可是,今日……

“咚咚咚!”“爺爺,開門,我來啦!”我一邊敲門一邊喊,沒人回答,“咦!爺爺去哪裏了呀?”我很納悶,小心翼翼地走進屋裏,卻見到林爺爺靜靜地站在桌子前,神情極其嚴肅。我順着他的目光,看到桌子上擺放着一張黑白照片,上面是他年輕時和一位叔叔的合影。林爺爺神色凝重地注視着這張照片,不知不覺他的眼中竟流下了一行渾濁的老淚。我靜靜地站在一旁不敢打擾他。半晌,我輕輕地説:“爺爺,我來了。”林爺爺詫異地轉過身,連忙用手拭去淚水,“丫丫來啦,爺爺走神了。”“他是誰呀?”我好奇地問。“他是爺爺最敬佩的一個人,來爺爺給你講個故事。”林爺爺抱起我,輕聲地説了起來。

“爺爺從小父母雙亡,讀了幾年書後,就給叔叔家放牛。1941年日軍佔領了寧波,燒殺搶掠,無惡不作。我痛恨他們的行徑,一心想抗日,而那時就有支抗日隊伍住在我家附近,和他們熟了些,我就決心跟他們走。這張黑白照片上的人,就是那支隊伍的首領,他的名字叫林達。”爺爺哽咽着繼續説:“林達打起仗來很勇猛,和日本人面對面地拼刺刀,日本人的刺刀已經劃破他的嘴角,他卻不避不讓,反而更加用力地往前將刺刀捅進日本鬼子的肚子裏。前方的敵人卻來越多,林達還 是不肯撤退,扛起機關��,發瘋般狂掃一通,面前逼近的敵人倒下去一整排,而他自己最後也壯烈犧牲了,他當時才33歲啊!”林爺爺説着説着又哽咽了起來,“林達殺敵很勇猛,對戰士也很關心。那次我在戰鬥中爬城時跌下了城牆,成了傷員,大口吐血,林達見了立即叫同志把我背上。當時情況十分緊急,部隊要突圍,他把自己的馬讓給了我,還 把乾糧也讓給了我,就連他快犧牲前,還 不忘鼓勵我‘出去後就是勝利了’,今天在電視上看到了抗戰勝利70週年專題片,讓我又想起了他……”説到這兒,林爺爺早已泣不成聲,我也淚流滿面。林達叔叔的光輝形象已在我心裏紮根,我覺得照片裏的林叔叔正在囑咐我什麼!

我輕輕擦拭着爺爺臉上的淚水,説:“爺爺,別難過!我們大家不會忘記這些為國捐軀的英雄烈士的。我以後一定好好學習,天天向上,成為國家棟梁,讓我們的祖國變的更加強大,不再被人欺負。”爺爺緊緊地抱着我,臉上露出了欣慰的笑容。

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